【必備】五年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
電動(dòng)家教娃娃 很多家長(zhǎng)都苦惱自己上班忙，怎么輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)呢？
各位家長(zhǎng)不用苦惱，有了電動(dòng)家教娃娃，孩子的學(xué)習(xí)飛快的進(jìn)步。
電動(dòng)家教娃娃外型多樣：有喜洋洋，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，灰太狼，紅太狼，開(kāi)心超人，甜心超人，粗心超人，花心超人......都是孩子喜歡的卡通人物，聲音一模一樣。
電動(dòng)家教娃娃它們只需要在背后拉開(kāi)拉鏈放一塊電池可以用上一個(gè)月。電動(dòng)家教娃娃會(huì)教孩子語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，唐詩(shī)三百首，弟子規(guī)，三字經(jīng)......家長(zhǎng)不在孩子身邊時(shí)電動(dòng)家教娃娃會(huì)管孩子不要玩火，玩電......，會(huì)和孩子一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)放心。
電動(dòng)家教娃娃如果有質(zhì)量問(wèn)題三個(gè)月內(nèi)包換，三年內(nèi)保修，價(jià)錢實(shí)惠，只需要1000元一個(gè)電動(dòng)家教娃娃，電動(dòng)娃娃陪伴您的孩子。各位“望子成龍”，“望女成鳳”的家長(zhǎng)們走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！
五年級(jí)作文 篇2
媽媽，今天生日爸爸參不參加��？我的眼中滿是期待。
唔你爸他今天要加班，媽媽一臉為難，不過(guò)，你還有我呢！對(duì)了，女兒，你這次生日又準(zhǔn)備怎么過(guò)啊？
嘿嘿，給你看看我的計(jì)劃表！說(shuō)著跳下床，從書桌里拿出一張紙：
1、周六在家過(guò)生日，和朋友們?nèi)ネ?
2、周末和媽媽逛街。（好吧這太簡(jiǎn)單了~(？？？？？？？)）
怎么樣？我一臉得意，夸張的挑挑眉。
好~媽媽的聲音甜甜的，臉上綻開(kāi)了一朵白蘭花。
媽媽，你給我做生日蛋糕了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我往年的生日蛋糕都是我可耐的麻麻做的，誰(shuí)叫我家麻麻做的介么好吃。
嗯吶，當(dāng)然啦，媽媽笑瞇瞇的，對(duì)了，這次要不要把家打扮一下呢？
要要要！當(dāng)然要！這次打扮成溫馨風(fēng)格這里放一些小甜點(diǎn)那里放一些我激動(dòng)的從床上跳起來(lái)，一邊說(shuō)一邊比劃著。
好！那女兒，你先和思儀、綺雪去買必需品吧。媽媽下了一道命令，臣不得不從��！
我跳下床，似一道閃電般沖向洗漱臺(tái)，刷著牙，含糊不清的說(shuō)：好，內(nèi)窩準(zhǔn)備奏了！（那我準(zhǔn)備走了）
恩，注意安全，早點(diǎn)回來(lái)！
我來(lái)到餐廳，叼起面包就跑了：媽媽。
耶！又可以玩嘍！（生日會(huì)上，我將會(huì)遇到什么？）
五年級(jí)作文 篇3
一天上午，老奶奶要去菜市場(chǎng)買菜，留下了小狗在看家。出門前，奶奶再三囑咐說(shuō)：“小狗啊，我去買點(diǎn)菜，你好好看著家，回來(lái)給你獎(jiǎng)勵(lì)哦�！毙」仿�(tīng)了，連連點(diǎn)頭。奶奶說(shuō)完就把大門鎖上，呵呵笑著走了。
奶奶走后沒(méi)多久，來(lái)了一個(gè)小偷。小偷先看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，就從背包里拿出一把螺絲刀，想把鎖撬開(kāi)。小偷開(kāi)始輕輕地撬，但是沒(méi)有什么用，他心里急了，使得力氣也漸漸加大，以至于發(fā)出了“砰砰”的聲音。小狗聽(tīng)見(jiàn)外邊有“砰砰”的聲音，以為是有客人來(lái)了，它從貓眼里往外看，看見(jiàn)一個(gè)陌生人拿著螺絲刀正撬著門，這不是客人，是小偷！怎么辦呢？小狗著急了，它想汪汪大叫，引來(lái)鄰居，后來(lái)一想，這個(gè)時(shí)間大家都去工作了，小偷才有這么大的膽子來(lái)撬門。小狗急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被老奶奶的拖鞋絆了一下，這時(shí)它想到辦法了。小狗趕緊去拿起老奶奶的拖鞋，在地板上重重地走了起來(lái)，它一邊走一邊聽(tīng)著外面的聲音。小偷聽(tīng)到屋里有走路的聲音，摸了摸頭，心里想：里面不會(huì)有人在吧？他停下手里的螺絲刀，試圖通過(guò)貓眼來(lái)看看里面是否有人，但是行不通，他又把頭貼著門，聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。
小狗沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小偷離開(kāi)的聲音，又飛快跑去打開(kāi)電視機(jī)，電視機(jī)里正在放動(dòng)畫片，一個(gè)小男孩唱著歌，它把聲音調(diào)得響響的。小狗又去廚房拿來(lái)一只碗和一個(gè)勺子，趴在桌子上假裝一邊吃飯，一邊看電視，還發(fā)出勺子敲碗的聲音。
小偷聽(tīng)見(jiàn)小孩子吃飯的聲音，有人看電視的聲音，好像還有人在房間里走來(lái)走去的聲音，以為家里面真的還有人在，就丟下螺絲刀，驚慌失措地逃走了。
看到小偷逃走了，小狗心想：看家任務(wù)出色完成，噢耶！這么想著，他咧開(kāi)嘴，興奮地?fù)u起了尾巴。
五年級(jí)作文 篇4
這主要講：一天凌晨，巴黎的摩格街上一對(duì)隱居避世的母女被殺害，兇手手法極其殘忍離奇，房中的大量金幣卻分毫未失。
究竟是誰(shuí)下此毒手，讓母女兩喪失生命？究竟誰(shuí)是兇手，讓這兩母女白白地?cái)嗨土俗约簾o(wú)比珍貴的生命？書中所描寫的場(chǎng)景讓我好像就在那里，那里的場(chǎng)景凌亂不堪，我不堪入目。
假如是我們生活中，某一個(gè)人遇到這種不幸的事，你也會(huì)感到不安吧？這種兇狠的謀殺手法讓我不敢入睡。
這假如是我的親朋好友，我就會(huì)崩潰掉了，傷心得不得了。假如換作是你們，你們也會(huì)因?yàn)檫@件事情而傷心，流淚。我腦子里只有一個(gè)問(wèn)題，就是到底誰(shuí)是兇手！
看到了結(jié)果，結(jié)果原來(lái)是一只大猩猩，這個(gè)事實(shí)讓我感到十分驚訝！大猩猩為什么這樣做，為什么，兩母女跟你是敵人嗎？
讓警方一籌莫展的兇案，居然是大猩猩所干的，讓人們意想不到，又在情理之中。很多時(shí)候就是這樣，往往都是都人們的思維給限制住了，才會(huì)覺(jué)得事情難以參透。有些事情只是因?yàn)椴煌瑢こＲ粯影桑坎艜?huì)讓人們難以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。只要我們突破思維，開(kāi)發(fā)思路，不要讓自己的想象力被固定的思想限制，才能更加客觀地認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更加全面地思考問(wèn)題，才能更清楚地看清楚問(wèn)題。
這件事情還有一個(gè)的真理：判斷一件事情的真假，最具說(shuō)說(shuō)服力的是確鑿的證據(jù)，而不是非常有道理的猜測(cè)和完美無(wú)瑕的說(shuō)教，在證據(jù)面前，一切猜疑和假設(shè)都會(huì)變得蒼白無(wú)力。
只要凈化我們的心靈，才去尋找真理，這才是最有用的。
五年級(jí)作文 篇5
霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)得什么樣，誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。
星期三早上起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，推開(kāi)窗戶，霧輕悠悠地飄了進(jìn)來(lái)，拂著我的臉頰，輕輕柔柔。“哇，好大的霧�。 蔽胰滩蛔◇@叫起來(lái)。媽媽連忙說(shuō)：“快關(guān)上窗戶，霧里面有大量的微塵顆粒，對(duì)身體不好的！”出門上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面云霧繚繞，像古代仙女身上披著白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，整個(gè)世界就像是漂浮在空中一樣，周圍全是白云。那霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來(lái)。媽媽騎電動(dòng)車帶我去上學(xué)，到十字路口時(shí)，連對(duì)面的紅綠燈都看不見(jiàn)，我們只能像蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)，我環(huán)顧四周，突然感覺(jué)有黑乎乎的東西在上面，我讓媽媽往前再騎一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在紅綠燈之下了。可是左右的來(lái)往車輛還是看不見(jiàn)，我們?cè)趺催^(guò)這條寬寬的江東路呢？媽媽說(shuō)：“正好我們周圍也有去上學(xué)的小朋友，就跟著他們一起過(guò)馬路吧！”于是我們大家小心翼翼地向前行進(jìn)。
終于，我們按時(shí)趕到了學(xué)校。
五年級(jí)作文 篇6
我，并不是一個(gè)十分愛(ài)哭的女孩。但是，那次，我流淚了。
那次，是我的好朋友、好同學(xué)葉珊佑去浙江讀書之前我們離別的時(shí)候。我哭的很傷心。想想你們也知道，我們相處了好幾年。因?yàn)樽〉煤芙�，我倆總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，節(jié)假日的下午、晚上都在一塊玩兒，不是她到我家玩，就是我到她家玩，要不然就去外面玩。這樣過(guò)了幾年。可想而知，我倆的感情是多么深厚啊！現(xiàn)在，她要走了，我能不傷心嗎？
我待在家里，我知道，那將是我最后一次在她家里了，我好傷心。她便和我下飛行棋。以前，我到她家最喜歡玩的就是飛行棋了。玩著玩著，我的眼淚不禁奪眶而出。我流淚了，哭了好久，流了好多淚，眼睛都哭腫了。也許，這，在別人的眼中算不了什么，可能還會(huì)說(shuō)：“至于嗎？不就少了一個(gè)朋友嘛？世上能和你成為朋友的人千千萬(wàn)萬(wàn)，何必那么在乎她一個(gè)啊！”不是，不是這樣的。我的心情你們無(wú)法理解。我的朋友雖然很多，可是我個(gè)個(gè)都在乎啊！
那次，我流淚了。我流淚的心情沒(méi)有人能理解，我的心情無(wú)人能知。那次，我流淚了。
五年級(jí)作文 篇7
我和老師之間有著深深的`感情，我覺(jué)得我愛(ài)老師像清淺的小河，而老師愛(ài)我卻像深深的海洋。因?yàn)樗３０褜?duì)我的濃濃愛(ài)意深深地埋在心底。
在五歲時(shí)，我上了光明幼兒園，在那里我見(jiàn)到了我的幼兒園老師王老師。她經(jīng)常在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望著我，我看見(jiàn)她，就像看見(jiàn)自己的媽媽一樣滿心喜悅。我會(huì)投進(jìn)她的懷抱，她會(huì)拉著我的小手一起看這看那。我在她的親切關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得有一次，我得了重感冒，不停地咳嗽，而且還帶有血絲。我的媽媽擔(dān)心我得了傳染病，怕傳染給其它小朋友，就讓我停課在家休養(yǎng)，我急得哭著喊著要去幼兒園，要去和我要好的五老師玩�？墒菋寢尭静宦�(tīng)，堅(jiān)持讓我在家，我氣得總是哭�？捎幸惶�，王老師在下班的時(shí)候來(lái)到我家，給我買了好多好吃的，還跟我玩游戲，樂(lè)得我總拉著她的衣角不讓她走，她告訴我，只要我好好表現(xiàn)，她會(huì)經(jīng)常來(lái)看我的，并安慰我會(huì)很快好起來(lái)的。
真如王老師預(yù)想的那樣，很快就又上學(xué)了，又能見(jiàn)到我想念的王老師。當(dāng)我有苦惱時(shí)，我會(huì)向她訴說(shuō)。我高興時(shí)，會(huì)同她一起分享。她就像我的一把大扇子，幫我扇來(lái)快樂(lè)，扇走苦惱。七周歲時(shí)，我該上小學(xué)一年級(jí)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了我的王老師。在王老師向我揮手再見(jiàn)時(shí)，我早已經(jīng)是滿眼滿臉的淚水。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的大學(xué)生了，學(xué)習(xí)和生活中每每遇到挫折和勝利，我都會(huì)想起我的王老師。在此祝福我的王老師身體健康，生活幸福。
五年級(jí)作文 篇8
人們都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”，而我卻偏偏在驕陽(yáng)似火的八月去了揚(yáng)州。八月的揚(yáng)州同樣美麗，這主要是因?yàn)槁劽袊?guó)的瘦西湖，夏日的瘦西湖別有一番景象，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)水道猶如墨綠色的飄帶繞在揚(yáng)州城之中，又仿佛是一塊細(xì)長(zhǎng)的翡翠條散落到人間。
我輕輕地走在瘦西湖邊，微風(fēng)浮面，楊柳跳起了美麗的舞蹈，伴隨著水面那緩緩的波浪。我向遠(yuǎn)眺望，只見(jiàn)那孤立在對(duì)岸的白塔層層疊疊，塔上那酷似葫蘆的塔尖在藍(lán)天綠樹(shù)映襯下顯得格外顯眼。
圍繞著瘦西湖的是一圈自然的綠色。停在乾隆堤上的一艘艘小紅船，在這一圈自然之綠的包圍下，變得鮮艷而美麗。
我們泛舟在瘦西湖上，水里的魚兒自由自在地游著，水面上倒映著白云，藍(lán)天，綠樹(shù)，紅花，美麗極了。
月光下的瘦西湖，又是一番景象。送走了似火的驕陽(yáng)，迎來(lái)皎潔的月光，湖邊頓時(shí)燈火通明，琴聲悠揚(yáng)，真像一個(gè)人間天堂。
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