將讀書進行到底作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的將讀書進行到底作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
將讀書進行到底作文1
我今年12歲，可與書卻已結下了11年的不解之緣。說來話長，在我一歲“抓周”時，因一時“糊涂”，居然抓到了一本書，從此爸爸媽媽視我為讀書的“天才”，把我同書“捆綁”到了一起。
我的家簡直就是一個書的海洋。兒歌、古詩、童話書隨處可見，爸爸媽媽恨不得我一說話就能出口成章。從我記事起，媽媽就不厭其煩地在我耳邊將故事聽，不知是真的與書有緣，還是父母的苦心感動了上天，我還真的迷上了書，視書為知己。
愛讀書的我，小腦袋里裝著各種稀奇古怪的問題：為什么一年會有四季，為什么一分鐘會有60秒，問的爸爸媽媽抱頭求饒。
漸漸地，我長大了。讀的書也越來越多了，可小小年紀竟已戴上了小眼鏡。為了擔心我的視力，媽媽對我的讀書時間進行了限制。為了多讀一本書，我與媽媽展開了貓捉老鼠的戰(zhàn)斗�！翱礻P燈睡覺，”媽媽又在催我，可我才不甘心呢。
我答應了一聲，躺進被窩假裝睡覺。知道確定媽媽睡著了以后，才躡手躡腳地把臺燈打開，躺在床上看起書來。我看得津津有味，心里卻忐忑不安，擔心被媽媽發(fā)現(xiàn)不睡覺偷看書。
過了一會，聽到媽媽起床的聲音，把我嚇了一跳，我趕緊把書藏在枕頭下面，關上臺燈，假裝熟睡的樣子，不過心還是砰砰跳個不停。心想，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了該怎么辦啊。
過了一會媽媽走進我的房間，幫我掖了掖被子，看看我，就離開了。這時我緊張的心情一下子就放松起來，整個人變得輕松了很多，我用手拍拍枕頭下面的'書，長呼了一口氣，心里想著：好險，幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，以后還是少做這種擔驚受怕的事情。經(jīng)歷過多次“竊讀”后，我更加喜愛讀書了。我想我要一直跟書做好朋友，絕不辜負爸爸媽媽對我的期望，我要將讀書進行到底。
將讀書進行到底作文2
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在我們班有部分同學讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，好像把讀書當成苦差事。
我從小因為受到爸爸熏陶，從此愛上了書，讀上了書。小時候，是媽媽帶我散心，為我洗澡，抱我上床，哄我睡覺，而爸爸只知道坐在書桌上讀書，那時，我便不喜歡爸爸了。長大一點兒后，知道爸爸在學習知識，我還要求爸爸給我買四大名著的連環(huán)畫看。從那以后，我看書也看得如癡如醉了。漸漸的，我有點兒模仿爸爸了。不管是走路，還是上廁所，我都要見縫插針，讀上幾頁。諸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，藺相如完璧歸趙，水滸英雄三打祝家莊，越王勾踐臥薪嘗膽，孔子周游列國，周幽王烽火戲諸侯，屈原自沉汨羅江……五千年歷史長河中幅幅壯麗的圖畫深深印在我的腦海里，小小的我感到了作為一個中國人的驕傲。這些震撼人心的故事，像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡……
書可以隨身攜帶，既可以讓你學到知識，也可以大大增加你的風度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。
讀書是快樂的。如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底。
將讀書進行到底作文3
記得高爾基說過這樣的一句話——“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書。書，是黑暗中的一盞明燈，給我指引前進的方向；書，是茫茫沙漠中的一片綠洲，它給我?guī)砹藷o盡的希望。
剛上一年級時，媽媽就喜歡給我買許多的書。那時，我對那些書并不感興趣。面對琳瑯滿目的書，我真是不知該怎么辦才好。突然，一本書的封面吸引了我。這本書的封面在這么多“名門閨秀”中，實在算不上是最漂亮的那一個。只是一些簡單的世界名勝而已，一行黑色的字體——《世界未解之謎·注音版》。我翻開一頁，里面有插圖和文字。那充滿魔力的文字立即吸引了我，我立即津津有味地看了起來。這本書主要寫的是歷史類的問題和故事，有中國的，也有國外的。我愛不釋手，吃飯時也在看它，居然沒有發(fā)現(xiàn)……“顧朱茜，你下巴漏啦！”一個聲音把我從幻想中拉了出來，原來是媽媽。我一看，桌子上到處是飯米粒，哦，原來我把飯全部掉在了桌上。我伸了伸舌頭，動手把飯粒收拾了。真是鬧了一個大笑話，不過，收拾完，我繼續(xù)看書。
從此，我與她交上了朋友。看的書也越來越豐富了：有楊紅櫻阿姨、“陽光姐姐”伍美珍寫的校園小說，有《上下五千年》《十萬個為什么》之類的歷史、科技類的，還有《朝花夕拾》《假如給我三天光明》之類的名人名篇……
時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)五年級了。但是，書就像一塊磁鐵，一直吸附著我，讓我不肯放手。平常寫完作業(yè)，我就坐在座位上看書；一回到家，就捧本書讀；晚上臨睡前，也一定要讀一會兒才能安心睡去……
我愛讀書，我會將讀書進行到底！
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