【熱門】保護環(huán)境作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 篇1
我校附近的前進化工廠，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴重影響了居民的生活，而我們更是首當其沖，身受其害。
本來，我們學校是個清靜美麗的場所。-條淸明澄亮的小 河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有 一番情趣。每天早晨，同學們都在小河邊背誦古詩辭賦、外語 單詞，課外活動時，有的在河左邊的球場打球，有的在小河邊 漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在 夕陽中好似一幅水彩畫，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是， 原來屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。
都是因為前進化工廠的大黑煙囪整天的'冒黑煙，排水管 里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹，現(xiàn)在都成了 豆芽菜似的黃柳樹，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹 布，情況不僅如此。毎當工廠向外排廢氣時，我們不得不停止 上課，趕快關(guān)緊窗戶，盡管門窗關(guān)得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領(lǐng)導說 都是因為化工廠排放的廢水污染了地下水資源，他們無能為力。
我校多次找化工廠領(lǐng)導，要求妥善解決此事，可化工廠領(lǐng) 導卻借口說生產(chǎn)任務(wù)繁重，技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費開支太大， 遲遲不解決此亊。
國務(wù)院曾三令五申，注意保護環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規(guī)定.建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護，既要注意經(jīng)濟效益，又要注意環(huán)境效益. 化工廠的領(lǐng)導為什么就不采取措施保護環(huán)境呢?
我們進行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來禍害，化工廠領(lǐng)導根本就沒有認識到這-點，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給 我們以及附近的居民帶來了危害。
現(xiàn)在，我門懇請編輯同志,讓我們占報刊一角，向社會發(fā) 出我們的呼吁：大家都來保護環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁：注意保護環(huán)境。也懇請前進化工廠的領(lǐng)導.迅速把我們 和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來。
保護環(huán)境作文 篇2
在生活中，環(huán)保是多么的重要啊!
我經(jīng)常聽見老人家感嘆到:“原來的生活多美好啊!過去哪有自來水?直接喝河水呀。過去都是綠色連著綠色，哪看得到沙漠呀?”雖然我沒能見到老一輩的人生活的地方，但聽著他們的感嘆，我想象著那種生活，美好的生活。
“是啊，原來的'生活是多么好啊!”只聽見身邊的爸爸說起這事。爸爸說：“原來，我們可幸福了，沒有人砍伐樹木，沒有大型工廠排出的廢氣和污水，更沒有那烏煙瘴氣的灰天空�！闭f著，爸爸給了我一張他小時候家門前那條小溪的照片，溪水清澈見底，小魚們歡快的游來游去，多美啊!
可是，想想今日，再想想從前，差別是多么的大。天空，因為工廠排出的廢氣，汽車排出的尾氣，已由蔚藍色變成了灰白色;森林，因為人們不但不保護，反而將樹木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的是一片荒蕪。
那天，我和妹妹在電視上看到了：“保護環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標語。這句話人人都會說，可是，為什么人們就是做不到呢?
我們家假日去了三清山玩，一路上山，風景很美。到了山頂，一位清潔工隨地亂吐痰，虧他還是一位清潔工，不負責任。天氣炎熱，我去買了一根冰棍，吃完了之后，把包冰棍的紙團成一團，就這樣扔了。然后一位老奶奶走來，把我扔的紙撿起來，放入垃圾箱里。我心里覺得愧疚，心想：要是人人都像老奶奶一樣，不但自己不亂扔，還去幫別人撿起紙屑，那么，地球媽媽也就不會流淚了。
地球媽媽原本很健康，如今，她已經(jīng)生病了，這一切都是我們造成的，都是我們的錯。知錯就改，從今以后，讓我們一起呵護生病了的地球媽媽吧!
保護環(huán)境作文 篇3
保護環(huán)境從美化校園做起！榮新小學六(二)班劉悅講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱：我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣--群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……
據(jù)科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護環(huán)境，珍惜我們的.地球家園，美麗的地球家園連同人類會一同消失！保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。我們是小學生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。我呼吁：我們要保護環(huán)境，美化校園，保護大自然！
保護環(huán)境作文 篇4
嘰，嘰嘰喳喳，嘰，嘰喳喳。清晨鳥語花香，空氣清新，一天24小時不停辛勞的清潔工們也該回家休息了，可他們怎么也放不下心來，因為城市里的人們太不講衛(wèi)生了!不管是什么時候總有些不自覺的人給地球帶來了遺棄的產(chǎn)物，給環(huán)衛(wèi)工人們一次又一次的挑戰(zhàn)。
為了讓我們的祖國變的美麗，我和幾個伙伴一起商量，科學家要是能發(fā)明“快樂音樂多功能垃圾處理箱”就好了，這是一種造型可愛，色彩鮮艷的`小矮人，它們身上披著緩帶，守在各種形狀的垃圾箱旁，緩帶上有著幾個醒目的大字“對號入座，請把相應(yīng)的垃圾投入相應(yīng)的垃圾箱里”。如果你把廢紙投進小兔子垃圾洞中，就會從小矮人的嘴里傳出一陣好聽的音樂聲，接著，小矮人向你點頭、眨眼、微笑，連聲說“謝謝”。如果你扔錯了廢品，小矮人就會對著你說：“變廢為寶，請你看好。順序末倒，注意環(huán)�！�。
讓我們一起減少污染，行動起來，使我們的國家變得美麗動人，使我們的地球變得閃亮絢爛！
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