【必備】珍愛(ài)生命作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文 篇1
花兒有追逐陽(yáng)光的活力,因?yàn)樗猩?/p>
動(dòng)物有奔跑大地的動(dòng)力,因?yàn)樗猩?/p>
人類得以稱霸一方土地,因?yàn)樗猩?/p>
社會(huì)得以運(yùn)行,大自然得以循環(huán),更是由于它是由無(wú)數(shù)個(gè)的有生命組成……
在很久很久地地質(zhì)時(shí)代,地球上生存著兩大霸主——龍、麒麟。其相處狀況正如冷戰(zhàn)中的蘇美,雖無(wú)正面沖突,但保持?jǐn)硨?duì);蛟S連上帝也不愿看到這局面吧。同年同月同日同時(shí)降生了各族的一個(gè)新成員。知道羅密歐與朱麗葉嗎?不同類的兩只動(dòng)物居然戀愛(ài)了。出生、家族、種類制約著他們,它們的結(jié)合是會(huì)遭到萬(wàn)夫所指的。迫于壓力,他們沒(méi)有反抗,爬回各自的陣營(yíng)。不出兩日,麒麟病而死。麒麟家族紛紛把矛頭指向龍族,要龍償病,不然就把龍宮移為平地,龍王也不是省油的燈,表面上不動(dòng)聲色,自恃理虧,實(shí)已暗渡陳倉(cāng),準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
麒麟王率百萬(wàn)壯丁攻打龍宮,龍王抄千萬(wàn)龍士背抄麒麟軍,斷其糧道,前后夾擊,麒麟軍慘敗,怒火中燒的麒麟王趁亂打瞎了龍王的左眼,第一次動(dòng)物慘戰(zhàn)即將爆發(fā)。麒麟王又回國(guó)組織了一批精兵,再次攻打龍宮,龍王措手不及,打了個(gè)平手,龍王不干了,親自揮兵直導(dǎo)麒麟城……
就這樣,一次次地戰(zhàn)爭(zhēng),一次次的流血,土壤被染紅了,河流充滿著血腥味,蒼蠅卻樂(lè)此不疲地舔著它們的尸體,仇恨的血液在蒼蠅體內(nèi)得到了中和。多次戰(zhàn)役后,龍族和麒麟族都走向了滅絕。
麒麟和龍就這樣極速的消失了,誰(shuí)也沒(méi)能占到上峰,只留給了我們深深的思考。如果當(dāng)初能夠理智行事,尊重生命,又何以至于此?是否尊重生命關(guān)系著一個(gè)種族的存亡。
雖然泊羅江上留下了屈原的千古絕唱《離騷》但屈原卻長(zhǎng)眠于江底,屈原是可以不死的,那樣的話,說(shuō)不定就會(huì)有比離騷更妙的詩(shī)篇問(wèn)世,至少他可以隱居,和自己的妻兒安度晚生;楚霸王是不應(yīng)該死的,虞姬那被血染紅了的衣裙,不是為了與項(xiàng)羽之衣成雙,他如果尊重虞姬的死,他也應(yīng)該活著,他肩負(fù)的不單單是他的生死,更有江東父老的殷許;那位因?yàn)楫厴I(yè)找不到工作而從屋頂下縱的大學(xué)生更是不應(yīng)該死。
一個(gè)人可以貧困,可以內(nèi)向,可以勢(shì)力,相同的是我們都有生命,生命的權(quán)利從來(lái)不卑微,從來(lái)都值得我們珍惜,尊重,
我也有挫敗的時(shí)候,失意的時(shí)候我也會(huì)哭泣,甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭,當(dāng)我臨于北渠橋上,回想著所受的挫折,但又會(huì)想著佳人、朋友,那冰冷的河水,于是就這樣一次次地挺了過(guò)來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái)甚至?xí)懞尚业氖,我都挺過(guò)來(lái)了,很高興。
“固知一死生為虛誕,齊彭觴為妄作”。人生著本來(lái)就是件樂(lè)事,我們有什么理由不珍惜?
珍愛(ài)生命,要求我們每天給自己一個(gè)微笑,每天感受一下風(fēng)的清拂,感恩媽媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)格,用一顆柔情似水的`心去洞悉一切,時(shí)刻讓眼睛保持有淚可流的狀態(tài),時(shí)刻冷靜平和地對(duì)待別人的“不知”。以一顆理解的心去寬宏別人。時(shí)刻給別人一個(gè)最本質(zhì)的微笑,僅管有時(shí)會(huì)被調(diào)侃或傻笑,盡自己所能去化解別人的苦惱。
珍愛(ài)生命吧,珍愛(ài)身邊的一切生命,珍愛(ài)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,甚至恨你的人和你恨的人。珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng),一個(gè)懂得珍愛(ài)生命的人才能健康地成長(zhǎng)。
麒麟和龍的故事給我們的啟示是珍愛(ài)生命,人生給我們的啟示也是珍愛(ài)生命,不管我們追求的是什么:金錢、地位、藝術(shù)、安逸……珍愛(ài)生命永遠(yuǎn)是前提。
水兒穿流不息,因?yàn)樗鼘?duì)生命有追求。
風(fēng)兒永不停息,因?yàn)樗鼘?duì)生命有追求。
我們天天這樣忙碌,不也因?yàn)橛形覀儗?duì)生命的追求嗎?
珍惜生命吧,從現(xiàn)在的一個(gè)微笑開(kāi)始。
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命萌發(fā),靠的是水源的滋潤(rùn),如果沒(méi)有了水,那么世界將是個(gè)什么樣子?如果真到那時(shí)候,人類和地球上所有生命都將滅亡,不復(fù)存在了!
據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這個(gè)數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!既然沒(méi)有水就沒(méi)有生命,那么停水的日子肯定不好過(guò)。記得有那么一個(gè)晚上,我喉嚨十分干渴,便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝,“哎呀,停水了!”我驚呼。這時(shí),我渴得實(shí)在受不了了,便跑去小賣部買水喝,還好來(lái)得早,小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話,恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問(wèn)題就更嚴(yán)重了,吃完了飯,連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭,我除了心急和難受,還有一份沉思。
如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水,那么,地球?qū)⒉粫?huì)出現(xiàn)停水現(xiàn)象,河流干枯的悲慘狀況。
假若一個(gè)漏水的水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水,那一天將流失12杯子的水,一個(gè)月將流失360杯水,那一年將流失上千萬(wàn)。∵@僅僅是一個(gè)水龍頭的,那全國(guó),全世界的水龍頭呢?一年將流失多少水呀?那是一個(gè)令人難以想象的震驚數(shù)字!
面對(duì)逐漸減少的淡水,面對(duì)急速消失的生命之水,人們將如何面對(duì)?希望全世界的人都關(guān)注生命之水,珍惜我們寶貴的水資源!人離開(kāi)水龍頭要關(guān)掉,不玩水,循環(huán)用水,不浪費(fèi)水,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美,使生命更有活力,生活更加美好!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”!
珍愛(ài)生命作文 篇3
我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。
有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲劇:在教學(xué)樓上,有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng),因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn),時(shí)間長(zhǎng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開(kāi)始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!
這個(gè)事件告訴我們,危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。
還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是可貴的,每個(gè)人的生命只有一次,父母給予了我們生命,我們必須好好地生活下去,生活的基本要求便是讓自己有一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)。
每個(gè)人的生活都會(huì)遇到一些挫折,但是有的人成功的渡過(guò)了難關(guān),接下來(lái)的路他會(huì)走的更好,但是有一部分人并沒(méi)能夠戰(zhàn)勝困難,更多的原因在于心態(tài),他沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。世界多姿多彩,但是我們也要有生命才能夠去觀賞?v使花朵多么艷麗,山川多么的挺拔,但是失去了生命還有什么意義呢?我們不能夠局限于眼前的一些現(xiàn)狀,哪怕你面臨的困難在大,我們都不能夠氣餒,對(duì)生活失去信心,這個(gè)世界上還有很多殘疾的人們也在為生活努力的奮斗者,再想一想你自己,你還有什么理由放棄呢?
時(shí)間就是生命,因?yàn)槲覀兊纳部梢哉f(shuō)是以時(shí)間來(lái)計(jì)算的,所以想要珍惜生命的最好辦法便是珍惜時(shí)間,讓自己不再荒廢光陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句諺語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴程度,浪費(fèi)時(shí)間比揮霍黃金更加不理智,但是我們都沒(méi)有重視時(shí)間的流逝,只有在無(wú)意間認(rèn)真反省的時(shí)候才會(huì)后悔,自己的任務(wù)還沒(méi)有完成,可是任務(wù)的時(shí)間早就已經(jīng)走過(guò)了。珍惜時(shí)間也并沒(méi)有想象中的那么難,我們的生活只是缺少一個(gè)適合自己的作息表,即使自己對(duì)生活有了要求,但是不去堅(jiān)持,干什么事情都是三天打魚兩天曬網(wǎng)的,最后的收獲也是很不理想的,我們?nèi)绻胍屪约菏斋@滿滿的,那么前提必須要認(rèn)真做好每一件事,不能夠養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣,這不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的生命在負(fù)責(zé)。
生命的價(jià)值是與每個(gè)人的貢獻(xiàn)成正相關(guān)的,魯迅先生在作品里就曾經(jīng)寫到,有的人死了,但是他還活著,有的人還活著,但是他已經(jīng)死了,初次接觸到這句話的時(shí)候我也是滿滿的疑惑,有些難以理解,等到老師講解了以后我變明白了,死去的人精神還在,他雖然不在這個(gè)世界了,但是他永遠(yuǎn)活在人們心中,我想這便是生命的最高境界吧。對(duì)于那些危害社會(huì)人民的人,我想大家對(duì)他們都是抱著痛恨厭惡的心態(tài)吧,生命的價(jià)值會(huì)變成什么樣子,不止一個(gè)人說(shuō)了算,也不是幾個(gè)人說(shuō)了算,而是你的行為在社會(huì)里的影響力,這邊是生命的價(jià)值,而不是所謂的物質(zhì)有多豐厚,才華有多淵博,一個(gè)學(xué)富五車但是對(duì)人不尊重與一個(gè)平凡的善良人,我相信社會(huì)歡迎的是后者,因?yàn)楹笳邽楦嗟娜藰淞⒘税駱樱嬖V更多的人們,生活即使過(guò)得平淡,一樣可以達(dá)到理想的高度。
作為二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),努力的讀書爭(zhēng)取以后發(fā)明能夠?yàn)樯鐣?huì)國(guó)家甚至全世界都有益的東西,這便是我的夢(mèng)想,雖然聽(tīng)起來(lái)很是遙不可及,但是我也不會(huì)輕易放棄,因?yàn)槲业纳晌易鲋,我?huì)以更快的速度朝著自己的夢(mèng)想奔去,爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,也許那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)娶妻生子,甚至白發(fā)蒼蒼,但是我不會(huì)后悔,因?yàn)槲宜龅囊磺,都是在為自己的生命增添光彩,我?huì)開(kāi)心快樂(lè)的拼搏下去,在學(xué)無(wú)止境的知識(shí)世界和現(xiàn)實(shí)世界力共同進(jìn)步,讓自己能夠更加智慧的成長(zhǎng)。
珍惜時(shí)間,珍愛(ài)自己的生命,讓自己每天都可以開(kāi)心快樂(lè)的生活,便是對(duì)家人和朋友最好的禮物。
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