有關(guān)六年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我來(lái)自河流，來(lái)自山間，來(lái)自大海，來(lái)自藍(lán)天。我是一朵歡樂的云。我吸河流之精華，覓山間之靈動(dòng)，看大海之湛藍(lán)，嘆藍(lán)天之遼闊。凡此種種，我都學(xué)會(huì)了微笑。
我飄呀飄，笑呀笑，尋覓著美好，傳播著微笑。嘿，朋友，別那么冷酷，請(qǐng)微笑走到路上，把你的友好傳播。同在一片藍(lán)天下，都是天涯一樣的人。你并不高傲，每個(gè)人都很普通。人人表面格格不入，心靈之橋似乎已被炸毀，何不微笑呢？增加一度友好，創(chuàng)造一片和諧。只要有微笑的陽(yáng)光，再堅(jiān)硬的冰塊也會(huì)融化。我愿做你們友好的使者，帶著微笑，飄向遠(yuǎn)方――微笑吧，朋友！
我繼續(xù)飄著，忽然一片黑暗襲來(lái)，人們被籠罩其中。我聽到了絕望人們的嘆息，我看到了他們黯然的苦臉。嘿！朋友，別那么絕望，請(qǐng)相信光明總會(huì)到來(lái)，黑暗不會(huì)太久。世上無(wú)難事，只要肯登攀。嘆息是消極，是退縮。為什么要嘆息呢？微笑吧，讓樂觀向上為你護(hù)航，人生的港口不遠(yuǎn)矣。我愿做你們努力的見證者，拍下你們甜蜜的微笑，去迎接光明――微笑吧，朋友！
我不知飄了多久，來(lái)到了非洲利比亞的國(guó)土上，這里狼煙四起，廢墟遍地，民不聊生。我不能再微笑，我是在為世界哀傷。為什么要這樣大動(dòng)干戈？為什么要這樣踐踏文明？鑄劍為犁在何時(shí)？我不想去指責(zé)，因?yàn)槲抑滥切┷`踏微笑的人已經(jīng)被魔鬼附了體，失去了人性。我再也不能忍受，但我是文明的使者，我必須微笑啊。我愿意奉獻(xiàn)出自己，化作一場(chǎng)清潔無(wú)比的雨，把世界滌蕩，帶走一切污垢，用自己的生命去換取一片微笑。
我死了，我為了微笑終結(jié)了自己的一生。
來(lái)吧，朋友，敞開胸懷去迎接微笑的洗禮吧！讓這個(gè)世界更親切、更友好、更文明吧！
六年級(jí)作文 篇2
昨天小六歸口家長(zhǎng)會(huì)。內(nèi)容和自己關(guān)系不大，按部就班就好。門口大量發(fā)廣告，拿回來(lái)一本課外輔導(dǎo)班小廣告本子。第一頁(yè)就是各地區(qū)小升初的摸底題。我大概一看，天，都好難。拿回來(lái)給文同學(xué)看。文看了看，自己研究起標(biāo)有自己學(xué)校的一道題。估摸七八分鐘后，對(duì)答案，正確。我佩服五體投地。但是，那些標(biāo)準(zhǔn)的奧數(shù)題，文茫然。
文六年，沒報(bào)班學(xué)數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在回頭看看，該給他報(bào)個(gè)奧數(shù)，校內(nèi)輕松，就該拓展一下思維。但，現(xiàn)在說(shuō)，哎只怪自己意識(shí)不到位。這事前幾天跟文同學(xué)聊過(guò)，一直想輕松過(guò)，周圍的同學(xué)誰(shuí)也沒咱們過(guò)得輕松自在，但到了初中，不見得當(dāng)初的選擇是最合適。建議文暑假大概了解一下數(shù)學(xué)奧數(shù)的題型，文不積極，也沒反對(duì)。
語(yǔ)文老師因?yàn)楹诎逶伊搜�，受傷一直未好，上課斷斷續(xù)續(xù)。文第一天回來(lái)匯報(bào)，有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍被老師批。其實(shí)孩子看老師請(qǐng)假，無(wú)非不喜歡這門課，我想，還沒到上升到追究品質(zhì)的問題，但是需要引導(dǎo)吧。不過(guò)，我還是提醒文，老師也是媽媽，你會(huì)不會(huì)希望你的媽媽受傷養(yǎng)病。文立刻表明：我不希望老師請(qǐng)假，我喜歡語(yǔ)文課。過(guò)了半個(gè)月，語(yǔ)文老師住院，文開始絮叨：語(yǔ)文老師還沒好，啥時(shí)候回來(lái)上課啊！前天，班主任發(fā)信息：班級(jí)換了語(yǔ)文老師，孩子們很喜歡。我善意取笑：你們這些家伙，這么快見異思遷了。
昨晚和文同學(xué)吵架。十點(diǎn)了，還在搬弄他的那些自制的小人模型。我已關(guān)了燈，反復(fù)提醒睡覺，就是不著急。第二次再回來(lái)時(shí)，小人被我一手揚(yáng)飛。文心疼地掉了眼淚：那些小人，同學(xué)出十元買，我都沒賣，要是弄壞了怎么辦？這些小人他是花了心血的，美術(shù)老師看了也大家贊揚(yáng)有創(chuàng)意，幾個(gè)同學(xué)也開始模仿制作。哎，我因?yàn)樽钤诤跛乃�，給扔得到處都是。當(dāng)時(shí)是氣得七竅生煙，反復(fù)強(qiáng)調(diào)充足睡眠的重要性。長(zhǎng)身體的時(shí)期，睡眠更是影響多方面。兩人不愉快地各自睡覺。后悔，自己的態(tài)度問題這更影響睡眠了，不知道孩子這一天在學(xué)校上課精神如何。
這些天和好朋友一起約定：每天走路。鍛煉身體，對(duì)得起自己和家人。她最近檢查身體，有幾項(xiàng)都出了小bug，趕緊也提醒我關(guān)注鍛煉�？戳耸裁春脮�，也會(huì)來(lái)個(gè)微信：這書不錯(cuò)。有個(gè)好的教輔材料，也拍個(gè)照片發(fā)過(guò)來(lái)。我也和她開玩笑：常常安利你，我該做傳銷五月碎碎念身邊有個(gè)正能量的好友，真好——互相影響，督促，分享……
六年級(jí)作文 篇3
今天是除夕夜，我剛吃完團(tuán)圓飯就拉著姐姐去外面放煙花。
我先挑了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魔術(shù)棒”，問爸爸要了個(gè)打火機(jī)，正準(zhǔn)備點(diǎn)火，可是我害怕了，不敢用打火機(jī)點(diǎn)火。姐姐看透了我的心思，便點(diǎn)了根“仙女棒”，讓我用這個(gè)點(diǎn)火。
“仙女棒”剛碰到“魔術(shù)棒”的引火線就發(fā)出了“哧哧”的聲響，“魔術(shù)棒”被點(diǎn)著了。我握著“魔術(shù)棒”，過(guò)了一會(huì)兒，“魔術(shù)棒”便射出了一顆金黃色的煙花，這黃色的煙花彈就宛如一顆顆小星星一樣在空中眨著眼鏡。我和姐姐接著又放了其他花式的煙火有“孔雀開屏”、“笑口常開”、“飛天飛碟”、“極速飛車”，其中最好看最好玩的是“孔雀開屏”，它點(diǎn)燃后先四處碰出銀色的焰火，然后又噴出紅色的焰火，接著有噴出藍(lán)色、綠色、黃色，真是五光十色美麗極了。之后我和姐姐還DIY制作了一個(gè)爆竹安全燃放器，就是在礦泉水瓶蓋上戳開一個(gè)洞，將小鞭炮系在棉線的一端，棉線的另外一端系在礦泉水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)放一些沙土，將系在棉線上的鞭炮放如瓶中，蓋上瓶蓋，點(diǎn)燃瓶蓋一端的棉線，然后我和姐姐跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察，過(guò)了好一會(huì)兒鞭炮就在瓶中“砰”的一聲，伴著濃濃的煙霧的小鞭炮在瓶中炸了，這樣就不用擔(dān)心玩鞭炮來(lái)不及躲避了。之后我和姐姐把剩下的煙花爆竹都放完了，開心極了。
放煙花真好玩！我明年還要和姐姐一起放煙花。真期待下一個(gè)新年快點(diǎn)到來(lái)啊。
六年級(jí)作文 篇4
外面正下著雨，本應(yīng)在教室里的宏哥不見了，卻出現(xiàn)在寒風(fēng)刺骨的冰雨下，昏暗籠罩了整一片東華大地，他把一件外套套在身上，在朦朧的毛毛雨下隨風(fēng)搖擺著。
這正是我的朋友宏哥，他與我年齡相仿，也都差個(gè)一二歲吧！
這是一個(gè)多變的早晨，太陽(yáng)似乎和我們?cè)陂_玩笑，一下子出來(lái)又一下子回去，這可把“皮皮蝦”宏哥激動(dòng)得不得了，他也像調(diào)皮的太陽(yáng)一樣，玩起了捉迷藏。
皮皮蝦這一個(gè)“專有名詞”不給他還給誰(shuí)？瞧！你看，這家伙又跑到操場(chǎng)上去了!哼！不錯(cuò)，我得給他點(diǎn)顏色看看！
他很快發(fā)現(xiàn)了躲在柱子后面的我，竟然在操場(chǎng)上跳起舞來(lái)！唉，你就別跳了，體型那么的瘦小，比我還矮半個(gè)頭。不出我所料，他在濕滑的地面像個(gè)皮蛋轉(zhuǎn)了幾圈，隨后，就摔個(gè)四腳朝天，像“動(dòng)物”一樣呻吟起來(lái)。
太陽(yáng)似乎聽到他急切的呼喚，探出了火紅的頭來(lái)。
“哼！這可惡的地面！摔死我了！”他用右腳使勁往地上踩了幾腳，但他的骨頭發(fā)出了“吱——”的聲響。
“啊，痛——”他齜牙咧嘴地尖叫起來(lái)。我望了望他，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
“唉——”我把他扶了起來(lái)，“小心點(diǎn)！”
他左手用力地拍了拍右腳的鎖骨，又發(fā)出一聲聲“吱吱”的聲響�！拔覜]事，你看，我都能跑了！”他在光滑的操場(chǎng)上跑了沒多久，便又摔倒。
但他似乎并沒有感覺到可怕，咬緊牙關(guān)，肌肉繃緊，躡手躡腳地向我這一邊緩緩走來(lái)，腳有些瘸，就為了讓我這一個(gè)旁觀者放下心來(lái)，但藏在眼角的淚水，還是落了下來(lái)……
六年級(jí)作文 篇5
有一天，我早早的起來(lái)了，一陣風(fēng)撫摸著我的臉，涼涼的，我知道秋天來(lái)了！
秋天有黃黃的銀杏葉，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。果園里的水果也來(lái)爭(zhēng)秋了！你看水果們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！尤其是蘋果擠得臉都紅了。秋天還有好聞的香味。蘋果香香的、橘子甜甜的、還有梨、柿子……好多好聞的香味，路人的腳常常被香味勾住。大雁有時(shí)排成：“人”；字形，有時(shí)排成：“一”：字形，一片一片的向南方飛去。
我愛秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
六年級(jí)作文 篇6
從前有兩個(gè)人，分別叫大寶和小寶，有一天，大寶和小寶的父親分別給他們1000元錢，讓他們?nèi)ベI魚，看誰(shuí)買的'魚又多又新鮮。
于是他們同時(shí)出發(fā)了。大寶在路上溜達(dá)，一邊走一邊想：該怎么買呢？不一會(huì)兒，大寶的肚子餓了，他正好瞧見有一家香格里拉酒店，于是大搖大擺地走進(jìn)去，對(duì)酒店的服務(wù)員說(shuō)：“我要一份1000元的紅燒大黃魚�！狈⻊�(wù)員聽了大吃一驚，以為這個(gè)小朋友的家人是暴發(fā)戶，但有不敢違抗他，只好按照他的命令去做。不一會(huì)兒，廚房里就端出了一大盤熱氣騰騰的大黃魚，大寶見了口水直流。他狼吞虎咽地吃起來(lái)，不到十五分鐘的功夫魚就被吃完了。當(dāng)收銀員結(jié)賬的時(shí)候，大寶拿出了那1000元錢，說(shuō)：“不用找了！”接著便走出了酒店，不時(shí)還擦擦嘴說(shuō)：“真香啊！”
而小寶呢，則在河邊溜達(dá)，突然看見一位老爺爺在釣魚，于是走上去問：“老爺爺，你能教我釣魚嗎？”老爺爺說(shuō)：“我教學(xué)徒釣魚是要交錢的，教的錢再加上釣魚工具的錢，一共是500元�！薄昂玫��！毙氄f(shuō)完就掏出500元給了老爺爺。老爺爺就教小寶釣魚，最后，小寶就釣到了一大桶魚。
大寶和小寶回到家里，父親見小寶手里提著一大桶魚，而大寶卻兩手空空，就問大寶：“魚呢？”大寶說(shuō)：“吃了�！备赣H又問小寶，小寶說(shuō)：“我拿錢去學(xué)釣魚，不僅釣到了魚，還剩下500元，爸爸，這錢還給你。”父親聽了，高興地說(shuō)：“總算教了個(gè)像樣的兒子�！�
是啊，如果你有財(cái)富，不要無(wú)所事事，而要自力更生，這才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
六年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)優(yōu)美的山坳里有一所學(xué)校，學(xué)校里有一位叫何光明的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)是全年級(jí)最優(yōu)秀的，像他的名字一樣給人一片光明的感覺。
有一天，何光明同學(xué)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)看得很投入，不知不覺中迷糊了。他看到一位白胡子的老人來(lái)到了他的面前說(shuō)：“小子，你不是很想得到天書嗎？我這里有�！迸R走前，白胡子老人給他三個(gè)錦囊，叫他每做完一件有意義的事，打開一個(gè)錦囊，三個(gè)錦囊都打開了，天書自然就在面前了。何光明將信將疑，按白胡子老人的話去做了。
他首先來(lái)到一片樹林里，聽到一只小八哥在哀鳴。原來(lái)是樹林中布滿了捕鳥的粘網(wǎng)，八哥的爺爺你那、爸爸媽媽和鄰居野鴿子一家都已經(jīng)讓人抓走了，不知道死了還 是活著，它在粘網(wǎng)上哀求好心人的搭救。何光明走上前去搭救了這只可愛的小八哥，小八哥說(shuō)在樹林前的小溪里還 放有漁網(wǎng)，野生魚的命運(yùn)也與它一樣好不到哪里去。
解救了小八哥，何光明報(bào)了警，很快來(lái)人去除了粘網(wǎng)和漁網(wǎng)，處理了抓鳥和捕魚的人，鳥兒可以重新在枝頭歌唱了，魚兒也可以重新在水中快活地游來(lái)游去了。他覺得這是一件有意義的事，打開了第一個(gè)錦囊，只見在一片金色的字條上寫著：“愛學(xué)習(xí)”，三個(gè)字。
把第一個(gè)錦囊收好，何光明繼續(xù)往前走，看到兩個(gè)中年人，一男一女在抬一頂轎子，從轎子里探出一個(gè)頭來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小孩，一直在埋怨大人抬的轎子不夠安穩(wěn)。何光明走上前去責(zé)問小孩，怎樣可以這樣責(zé)怪大人的，不料轎子里的小孩說(shuō)人家的爸爸媽媽抬得相當(dāng)安穩(wěn)，他們抬得太不安穩(wěn)了。
父母縱是有不盡人意的地方，但他們都已經(jīng)盡最大的努力了，我們應(yīng)該感到幸福才對(duì)，何光明向轎子里的小孩說(shuō)了很多的道理�？吹叫『⑾铝宿I子自己走了起來(lái)，何光明幸福地打開了第二個(gè)錦囊，露出了一張紫色的字條，往外拉，看到上面寫著：“愛勞動(dòng)”，三個(gè)字。
是啊，只有熱愛勞動(dòng)，才能給人收獲。何光明同學(xué)走著走著，突然看到國(guó)旗升起，聽見國(guó)歌奏響，是在歡送新兵入伍。何光明與新兵戰(zhàn)士一起行注目禮，參加了升旗儀式。禮畢，他走上新兵的隊(duì)伍，懇求首長(zhǎng)讓他一起走向前方。首長(zhǎng)告訴他，先好好學(xué)習(xí)等他長(zhǎng)大了再來(lái)歡迎他。
他摸摸身上沒有帶什么東西，把隨身帶著的一支水筆送給了首長(zhǎng)，說(shuō)留個(gè)紀(jì)念吧，到時(shí)一定來(lái)迎接他�？粗~著整齊的步伐漸漸遠(yuǎn)去的新兵戰(zhàn)士，何光明打開了第三個(gè)錦囊，只見在紅色的字條上赫然寫著：“愛祖國(guó)”，三個(gè)字。
何光明明白了，什么是天書？天書就是要從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的習(xí)慣。從此，何光明同學(xué)的學(xué)習(xí)更加努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)也更加優(yōu)秀了，在獅峰山下的山坳里增添了一道更加光明的風(fēng)景。
六年級(jí)作文 篇8
隨著人們生活水平的不斷提高，汽車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
早在六年前，我家就買了一輛小汽車。它每天穿梭于學(xué)校與家之間，風(fēng)里來(lái)，雨里去，使我的生活方便了不少。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，汽車有兩大優(yōu)點(diǎn)：一，汽車的速度比較快。從家到學(xué)校開汽車只需要幾分鐘，但如果騎電動(dòng)車則需要好幾十分鐘呢。所以，那些家中沒有汽車的同學(xué)經(jīng)常需要早早地起床，才不會(huì)遲到。二、汽車可以為我遮風(fēng)擋雨。無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是冰天雪地的冬天。不管是狂風(fēng)亂舞，還是大雪紛飛，只要我是坐在車?yán)铮涂傆X得舒舒服服的，而我的同學(xué)可就慘了。其他的不算，就怕下雨天，盡管被厚厚的雨衣包裹著，可到學(xué)校時(shí)，一個(gè)個(gè)都被雨淋透了，比落湯雞還不如。
時(shí)光荏苒，不知不覺六年過(guò)去了，我家的“老伙計(jì)”——汽車，開始有了各種各樣的毛病。其他的我不懂，但汽車行駛過(guò)程中那馬達(dá)轟鳴聲實(shí)在令人難以忍受，還有什么窗戶壞啦、門打不開啦、喇叭不響啦……種種毛病，一個(gè)一個(gè)找上門來(lái)了。就最近兩個(gè)月，光修車的費(fèi)用就有好幾千元，爸媽可心疼啦！
前不久，我參加了“鹽城市第二次少代會(huì)”，有幸參觀了咱們鹽城人自己的汽車廠——東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車廠。一進(jìn)門，我就被汽車廠那龐大的規(guī)模給深深震撼了。再向前走，各種各樣精密的儀器更是令我眼花繚亂。我一邊聽著工作人員的講解，一邊觀察著汽車生產(chǎn)的步驟，驚訝如此嚴(yán)密、精致的活兒，工人們竟然能夠做得這樣完美。感嘆之余，更多的是對(duì)東風(fēng)悅達(dá)起亞的敬佩。
一天，我聽見爸爸媽媽正在談?wù)撝I個(gè)什么牌的新汽車好，一向不懂車的我突然來(lái)了一句：“要買就買東風(fēng)悅達(dá)起亞的汽車。爸爸媽媽忙問為什么，我將我在工廠的所見所聞都一五一十地向他們做了詳細(xì)地介紹，爸爸媽媽聽了連連點(diǎn)頭……
我期待著能夠盡快坐著悅達(dá)起亞的車上學(xué)。
六年級(jí)作文 篇9
下課了，我和同學(xué)們一起玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字叫“盲人摸象”。
盲人摸象的游戲規(guī)則是：大家一起石頭剪子布，輸?shù)耐瑢W(xué)就要帶上眼罩，站在大家中間，盲人說(shuō)開始，就可以去摸我們了，摸到誰(shuí)，誰(shuí)就做盲人。
游戲開始了，第一次當(dāng)盲人的是常浦豇，他帶上眼罩就開始捉我們了。常豇浦捉我們的姿勢(shì)很獨(dú)特，他像滑冰一樣地摸我們大家，他摸著不知不覺到了墻前，他腦門“咚”一下撞上了墻。他說(shuō)：“哦，好疼�。 币梦覀兇蠹椅α�，常江浦聽到了我們的笑聲，不顧自己的痛連忙來(lái)這里摸我們。不巧霍晨曦被摸住了，常豇浦摘下眼罩給了霍晨曦，霍晨曦帶上眼罩就開始摸我們。她的動(dòng)作更獨(dú)特。她的姿勢(shì)像在游泳，她的雙臂從中間向外劃，試探著。她的速度很快，我差一點(diǎn)兒就被摸到了。多虧了同學(xué)的幫助。后來(lái)，我也蒙上眼睛做一次了盲人，眼前一片漆黑，太不舒服了。
這個(gè)游戲使我體會(huì)到盲人的痛苦，盲人每天都不能看到我們生活的世界，不能看到五彩繽紛的大自然，太可惜了。
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