【必備】五年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天,我們上了一堂“別開生面”的課,全校的語文老師都來到了我們班。親眼目睹了我們語文課的“特色”。
還沒有上課,就有許多老師陸續(xù)到來,我看到我座位后面、旁邊都有好幾位老師,我的心不禁“怦怦”亂跳。上課了,同學(xué)們像一窩蜂“飛”進(jìn)教室。雷老師一臉陽光的笑容走進(jìn)教室,現(xiàn)在的教室一點(diǎn)兒雜音也沒有,連一根針都聽得見。同學(xué)們煥然一新,都認(rèn)真地聽課。一個(gè)個(gè)同學(xué)積極發(fā)言,我也想回答問題,卻沒有被抽到。終于,機(jī)會(huì)來了,本想把準(zhǔn)備好的內(nèi)容流利的說出來,但一想到十幾位語文老師都會(huì)齊刷刷的看著你,心里就像一頭小牛在亂撞,很緊張。我沒有發(fā)揮好,懊惱地坐了下去,心里想著:“真丟臉!”我繼續(xù)聽著課,不敢再回答問題了?粗S多同學(xué)回答都得了老師的表揚(yáng)沒我很羨慕。時(shí)間一分一秒地過去了,我喜歡這樣的語文課,大家很認(rèn)真,老師很投入。雖說不能驕傲,但我還是覺得這堂語文課是世界上最好的語文課!岸b忊彛b忊彙,下課鈴聲響了,不過,我依然還沉浸在課堂上。
原來的魅力課堂,我們表現(xiàn)得很出色,今年的特色課堂,我們表現(xiàn)得更出色!
五年級作文 篇2
有一種愛就像空氣,看不見,摸不著,但我們每天都生活在它的懷抱,卻感覺不到它的存在,這就是家庭幸福,父母的愛。
有人說,沒有孤身遠(yuǎn)行,就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)愁,就沒有那牽腸掛肚的思念,就不會(huì)體會(huì)到媽媽親手做的飯菜有多香。是呀!父母的愛是無私的,不僅我們?nèi)祟悡碛羞@份濃濃的愛,動(dòng)物之間也像人類一樣有著那份濃濃的愛。
烏鴉媽媽愛自己的兒女,每天辛苦地來回捉蟲子哺育著孩子們,每天早出晚歸,這么辛苦是為了什么,是為了自己的孩子們健康成長?墒,人有老的時(shí)候,動(dòng)物也一樣,也會(huì)變老,當(dāng)父母老了飛不動(dòng)了,它們的兒女就會(huì)反過來哺養(yǎng)父母,來報(bào)答父母對自己的養(yǎng)育之恩。動(dòng)物能這樣,何況人類呢?
平時(shí),當(dāng)父母給你夾菜時(shí),苦口婆心地勸你多吃點(diǎn)時(shí),你是否會(huì)厭煩,會(huì)覺得他們太啰嗦了呢?當(dāng)父母讓你多吃點(diǎn)肉,寧愿自己的吃蔬菜時(shí),你是否會(huì)體會(huì)到父母那時(shí)的心情呢,下雨天,粗心大意的你忘記帶傘,父母心急火燎的跑過來為你送傘時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為這是他們理所當(dāng)然,應(yīng)該做的呢?當(dāng)父母因?yàn)楣ぷ髅β,抽不開身,而晚了一會(huì)接你,你是否回家后會(huì)對他們大發(fā)脾氣呢?
夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),你在涼爽的空調(diào)中安然入睡時(shí),你可否知道父母晚上多次起床為你蓋被的事情呢?冬日,當(dāng)你冒著嚴(yán)寒回家,你是否看過父親為不能給你添加衣物那自責(zé)和心疼的眼神呢?當(dāng)你深夜香還在刻苦學(xué)習(xí)時(shí),媽媽給你端來一杯濃濃的牛奶時(shí),你是否會(huì)感受到理所當(dāng)然呢?
這一切的一切,其實(shí)都很明顯,我們卻總是渾然不覺,我們每天生活在愛里,被愛包圍著,被幸福所環(huán)繞,可有多少個(gè)你我,對這份沉甸甸的愛總是視而不見。正如天下每一父母都知道自己的兒女的生日,但有幾個(gè)做子女的記得父母的生日,父母了解我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們對他們卻又知道多少呢。
父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心去回報(bào)他們。
五年級作文 篇3
世界上有著各種愛,如父親嚴(yán)厲的`愛、母親慈祥的愛、朋友之間的關(guān)愛……在這其中就有父親對我慈祥的愛。
父親書讀得少,他很多東西都不會(huì)。他是個(gè)快遞員,每天騎著自行車去送貨。我們每天吃的東西都是他買的,可吃飯的時(shí)候他卻是最晚到的。
有一天,父親要去送快遞,我放學(xué)剛好在路上遇見他!鞍职郑阋ツ睦?”“上班……”然后他就騎車走了。晚上,父親吃完飯,就要回到自己的房間?墒撬恢烙幸患隆蔷褪俏野阉氖謾C(jī)給拆了,我試著裝回去,可怎么也裝不回去,越急越害怕,越怕越手忙腳亂。這時(shí)父親已經(jīng)從客廳來到了房間,他發(fā)現(xiàn)了我做的“壞事”,我兩眼呆呆地望著他,我的心提到了嗓子眼。我眼前浮現(xiàn)出了父親憤怒的畫面?墒,父親不僅沒有批評我,反而慈祥地鼓勵(lì)我:“你能把手機(jī)拆出來,就一定能裝回去,對吧?”我還沒晃過神來,內(nèi)心再一次受到了震撼。后來,我用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間把手機(jī)裝了回去,而留給我印象最深的不是手機(jī)被裝好了,而是父親慈祥的話語。
“一波未平,一波又起”。父親的愛總在我毫無準(zhǔn)備的時(shí)候來到,讓我倍感溫暖。
有一次,父親去上班,我跟著去。父親工作的地方有許多貨物,父親把一箱一箱的貨物往自己的自行車上搬,我看著父親辛苦的樣子,我決定上前幫忙。箱子大多很小,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大的箱子,原來里面裝滿了書。我覺得一本書那么輕,這一箱應(yīng)該不會(huì)太重吧。沒想到想抬起來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我是多么單純,“好重啊!”突然,箱子搖晃得很厲害,眼看就要倒了,我嚇得捂住了眼。“嘿,怎么還沒倒?”我慢慢松開了手。只見一雙強(qiáng)壯有力的手擋住了搖搖欲墜的箱子。
頓時(shí),我的眼睛濕潤了。
我怎么也沒有想到,那個(gè)瘦小的父親竟然在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,在我最無助的時(shí)候及時(shí)出手,為我筑起了一道防火墻。您雖瘦小,但您的愛卻很巨大。您讓我知道您的愛是如此濃,如此好。在您的保護(hù)下,我不斷成長,不斷進(jìn)步。父親,謝謝您!
五年級作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)孩子們現(xiàn)在玩的象棋,只能按規(guī)則走來走去,除了考驗(yàn)智力這個(gè)用處,就一無是處了。(至少我是這么認(rèn)為的。)于是,我想發(fā)明一種新型象棋。
這種象棋有幾個(gè)特點(diǎn),都與平常象棋不同。
首先,我發(fā)明的象棋不是一個(gè)個(gè)的棋子,而是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、形態(tài)各異的小模型。如“車”是輛戰(zhàn)車,“炮”是一門大炮,“象”是一頭大象,“帥”是一位威武的“大將軍”。這樣的模型,一看就讓人喜歡。
其次,這些模型都是聲控的,它要你給出指令才會(huì)動(dòng)。如果你要讓“車”攻擊敵方的“帥”,必須要說清楚,“車”聽懂了指令便會(huì)自動(dòng)吃掉“帥”。
怎么自動(dòng)呢?當(dāng)你的“車”開始攻擊“帥”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):戰(zhàn)車的馬開始跑了,車輪子開始動(dòng)了。這時(shí),你可以聽見馬蹄子在跑的聲音,車輪在轉(zhuǎn)的聲音。突然一聲響,“車”已經(jīng)停在了“將”的位置!皩ⅰ痹谀哪兀慨(dāng)你問出這個(gè)問題時(shí),我可以百分百保證你沒認(rèn)真看說明書。翻開說明書,第五行,棋盤下有一個(gè)盒子,盛住落下的棋子。因?yàn)槊總(gè)交叉點(diǎn)都有一個(gè)像電視上“一站到底”欄目的洞,讓被吃掉的棋子自動(dòng)落下去,不到游戲結(jié)束不會(huì)自動(dòng)開啟。這樣,想悔棋的人也無能為力了,培養(yǎng)了下棋人誠信的品質(zhì)。
這種象棋是豐富兒童課余生活的好伙伴。,我要讓它們來到這個(gè)世界更有價(jià)值。
五年級作文 篇5
一天晚上 ,因?yàn)榧依镆獊砜腿,所以媽媽帶我到菜市場買菜。由于我還要買學(xué)習(xí)用品,媽媽挑了一個(gè)小攤買。
攤主是位老爺爺,從他的長滿老繭的手上可以看出他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽走上前,問了問菜價(jià),聽了老爺爺?shù)膬r(jià)菜價(jià)媽媽嫌貴,于是和老爺爺討起價(jià)來。可那老頭小氣得很,怎么也不肯降半毛錢,倆人爭得滿紅耳赤。我拉著媽媽的衣服,催著說:“走啦,快一點(diǎn)啊!”
媽媽也急了,稱了菜就走了,走到半路上媽媽突然發(fā)現(xiàn)了一件事——鑰匙不見了 。
“怎么辦呢?總不能回去吧!”
“你這可好了,剛才還和人家吵架呢,你把東西丟在那里,才不給你呢!更何況還是那個(gè)固執(zhí)的老頭”我生氣的對媽媽說。
過了一會(huì)兒,媽媽決定去碰碰運(yùn)氣,拉著我就向那個(gè)小攤跑。來到攤子附近,昏暗的燈光下,老爺爺顯得更加蒼老,他一會(huì)想東望望,一回想西瞧瞧,好像在等什么人,那一絲絲“白線”也隨著他晃動(dòng)。我和媽媽走到他的攤前,老爺爺眼神中充滿了喜悅把鑰匙遞到媽媽的手中,轉(zhuǎn)身走了。
一陣暖流突然在心中涌動(dòng),看著這位樸實(shí)的老爺爺,我們還能說什么,一陣?yán)⒕斡腿欢?/p>
五年級作文 篇6
我愛象棋,雖然我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
每到暑假,上午就是補(bǔ)習(xí),下午呢,就在空調(diào)房間里,讓老爸教我下象棋,但讓人傷腦筋的是——學(xué)了那么多天,還是沒什么進(jìn)展!但我始終堅(jiān)信:只要肯付出努力,就一定會(huì)有收獲!所以盡管媽媽多次勸我放棄,我仍然堅(jiān)持跟爸爸學(xué)下象棋。那楚河、漢界,那車馬炮,對我來說,總有著一種讓我著魔的魅力!
我愛象棋,愛得癡迷。我會(huì)因?yàn)檠芯肯笃逋洺晕倚膼鄣狞c(diǎn)心,我會(huì)為了和爸爸殺一盤而把電腦游戲晾在一邊;我會(huì)因?yàn)橄胫且徽衅,不管媽媽叫了我(guī)妆槎贾萌糌杪劇呛牵笃遄屛胰绨V如醉!
那天,我和爸爸正在下象棋,姐姐叫我去喝綠豆湯,我連頭都沒抬一下,姐姐叫了我好幾遍,我才很不情愿地扔過去一炮:“別煩,正遇上緊要關(guān)頭呢,休要再胡攪蠻纏!”姐姐一聽,硬是和我較上了勁,叫得更起勁了,思緒也一下子被她給攪亂了,罷罷罷,只好先喝綠豆湯。一口氣喝完,來不及抹抹嘴,叫上老爸繼續(xù)殺個(gè)天昏地暗。雖然酣戰(zhàn)之中總是少不了“干擾”——啰嗦的老媽總是時(shí)不時(shí)地要支使我干這干那,我一律置之不理,老媽看著我們倆,除了搖頭,就是嘆氣,因?yàn)樗,只要我一下上象棋,肯定是“兩耳不聞窗外事”的了?/p>
晚上洗完澡,吃完西瓜,我的頭等大事就是窩到床上,干嘛呢?不是睡覺,而是潛心研究老爸給我買的《象棋學(xué)習(xí)法》,看著看著就物我皆忘,直到媽媽厲聲催促,才極不情愿地合上書。就為了這事兒,我好幾次因?yàn)橥砩咸t睡,早上睡過頭了還是渾然不覺,從此,老媽下了最后通牒:只準(zhǔn)白天有空看,晚上一旦發(fā)現(xiàn)“違規(guī)”,馬上沒收,絕不留情!
如今,我那本心愛的棋書已經(jīng)離奇“失蹤”,翻遍了家里的每個(gè)角落都不見蹤影。一定是老媽怕我因?yàn)槊云宥绊憣W(xué)習(xí)偷偷藏起來了,讓我這個(gè)棋迷也只能望棋興嘆了!
我愛象棋,雖然我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。Who can understand my feelings?!
五年級作文 篇7
元宵節(jié)時(shí),我們學(xué)校舉行了“元宵燈籠創(chuàng)意展”活動(dòng),我和爸爸媽媽便做起了燈籠。我和爸爸先從外邊見來了許多那些廢棄的煙花棍,準(zhǔn)備把它們扎在一起。
剛開始,我們覺得它們肯定很好扎,準(zhǔn)備再多做幾個(gè)。于是,我和爸爸想一人做一個(gè),不合作了?傻鹊皆切┕鞯臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己單獨(dú)做很難:
我一扎那個(gè)棍,它就跑了,根本就扎不了,無奈之下,只好爸爸拿著棍,把它們擺好,讓我拿著繩子系。我們先扎成一個(gè)長方形,后來再扎成一個(gè)長方體,框架就做好了。我有一種如釋重負(fù)的感覺。
接著,我們便給框架外面包紙,貼了三四層:先找來一些廢春聯(lián),再貼幾層打印紙。是橘紅色的,邊兒是金黃的。貼完了,又給上面貼一些在外面撿的宣傳畫上面的有吉祥意思的圖片。貼完之后,很是漂亮。
燈籠終于做好了,這一個(gè)小小的燈籠,用了整整五個(gè)小時(shí)的時(shí)間!
燈籠做好后,我們還拿著它不斷地在屋子里照相。第二天早上,我高高興興地把它提到學(xué)校時(shí)的路上,好多同學(xué)都盯著我的燈籠看。我拿著它,大搖大擺的走著。
我把它放在學(xué)校里展出。當(dāng)時(shí),燈籠掛得滿校都是,但只有我的燈籠一掛在那里,就引來好些同學(xué)觀看,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人做的是大的、長方體的,我稍有些得意,不知道自己能不能獲獎(jiǎng)。
功夫不負(fù)有心人——過了幾天,我一看我的燈籠,被貼上了黃條(黃條就是二等獎(jiǎng)的意思),我心里的那高興勁,就甭提了。
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