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          觀察作文

          時間:2021-03-02 09:37:51 觀察 我要投稿

          【精選】觀察作文十篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的觀察作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】觀察作文十篇

          觀察作文 篇1

            有一天放學(xué),爸爸帶我到別人家拿回來了一大堆蠶,我好興奮!

            我每天都很仔細(xì)觀察它們的變化。第一天,蠶還很小很黑,嘴巴是黃色的,身體是細(xì)長發(fā)黑的,而且身子后面還有一根刺。

            第二天,蠶就變得越來越胖,而且我看見它們吃得越來越香。

            第三天,蠶就長得像吸管那樣粗了,我每次看桑葉吃的差不多變成蜘蛛網(wǎng)的時候,我就趕緊往里面加桑葉。

            第四天,蠶就變得又白更胖了,它們吃起桑葉越來越帶勁。

            蠶寶寶每天不停地吃,又不停地拉出黑黑的大便。不知道它什么時候能吐絲,最后變成蛾子。我真的很期待呀!

          觀察作文 篇2

            推開海伊情境作文虛掩著的大門,只見桌上放了兩杯清澈透明的水,其中一杯水正冒著泡泡,我發(fā)覺兩杯水的水量差了好多,我猜想:這兩杯水一定都是平淡無味的。

            鈴聲敲響,老師神秘地說道:咱們這堂課不僅考察你們的觀察力,還考驗?zāi)銈兊挠職。桌上放著兩杯不知名的水,誰敢做第一個“吃螃蟹”的人,上來嘗一嘗,上來 嘗的同學(xué)不能說,底下的同學(xué)不能問。同學(xué)們有的舉起小手又放了下來,正當(dāng)大家猶豫不決時,班長質(zhì)彬站了起來道:我來。同學(xué)們紛紛投去贊賞的目光,并為他的 勇敢鼓掌。班長選擇沒有泡泡的那一杯水,同學(xué)們踮高腳尖、睜著大眼睛盯著他的一舉一動。只見他伸出手指放進(jìn)杯中蘸了一下水,小心翼翼地將手指伸進(jìn)嘴巴里吮 吸了一下,我看見他兩邊的眉毛都快擰成“v”字母,張大著嘴都快塞下一只大象,緊接著又吐了吐舌頭。

            看到班長的表現(xiàn),我心中充滿了疑惑,想親自上臺嘗嘗另一杯水?墒,當(dāng)我想邁出第一步時,腳卻跟不上我的腦袋,變得有點兒不聽話?吹酵瑢W(xué)們鼓勵的表情, 我鼓足勇氣,來到杯子面前,在心里默默地和它打了一聲招呼,我拿起桌上的筷子,伸進(jìn)杯中,點了下水,緩緩將筷子送進(jìn)嘴中,只覺一股淡淡的甜味,我對著底下 迷惑的同學(xué)們微微一笑回到自己的座位上。

            雖然知道自己嘗的那一杯是甜水,但班長嘗的那一杯水卻還是個謎。正當(dāng)大家困惑時,老師用淘氣的語氣說:”看到兩位同學(xué)的表現(xiàn),老師也是丈二和尚,摸不著頭 腦,我想親自嘗嘗,你們指定其中一杯給老師嘗嘗看“大家不約而同地選擇班長嘗過的那一杯。只見老師挽起袖口,迅速地將手指放進(jìn)杯中,緩緩地將手指伸進(jìn)嘴 巴,挑了下眉,舔了舔嘴唇,像是喝一杯可口的飲料,意猶未盡。此時,大家七嘴八舌,都說老師和班長喝的不是同一杯水。老師請班長揭曉答案:是鹽水,難道老 師喜歡咸的味道?疑惑充斥著教室的各個角落。原來,老師用中指蘸水,將食指放進(jìn)嘴中品嘗,我們都被老師給騙了,異口同聲地說:老師可真壞!

            從這一次被“騙”的經(jīng)歷中,我深刻地懂得了:觀察要細(xì)致入微,眼見不一定為實,要親身經(jīng)歷才能知道事情的真實面貌。

          觀察作文 篇3

            十月三日

            天氣

            晴

            觀察豆芽菜《發(fā)芽》

            文昌小學(xué):雪松

            十月三日,我閑著無事,忽然想起老師給我布置的特殊的“作業(yè)”生豆芽菜。我準(zhǔn)備一些質(zhì)量上乘綠豆。記住一定要好的,否則就沒有高產(chǎn)。首先用清水泡洗干凈,除掉雜物,然后浸泡十二小時以后,撈上來,我小心翼翼為這些小生命準(zhǔn)備一個溫暖的家,放在電飯鍋蒸格里,鋪上經(jīng)心準(zhǔn)備的濕布。

            十月四日

            天氣

            晴

            太棒了!第二天早晨起來發(fā)芽了。那綠豆芽多么可愛,小家伙們露出嫩黃的小臉蛋,似乎他對我說:“不要小看我,其實我很可愛!蔽矣悬c喜歡這些小東西了。媽媽說:“要經(jīng)常給它澆水!蔽姨匾庥玫V泉水瓶,在瓶蓋打上幾個小眼,像澆花一樣給它們澆上甘甜的露珠兒,那些“小東西”正貪婪的張開嘴喝個夠,有的躺著,有的站著,都有一個嫩白的銀針?biāo)频男∧_,一個個像貪睡的小豬一樣橫七豎八擠在一起。

            十月五日

            天氣

            晴

            “豆芽菜長出葉子來了!眿寢尩慕新暟盐覐某繅糁畜@醒。我該起床了欣賞我的勞動成果“豆芽菜”。只見,抽出一根根嫩黃的小葉片,外面包著一層透明的衣服。有的小葉片完全頂破外面的小衣服,外層葉片向四周舒展,我聞了一下有一陣清香,連忙給它們澆上水。那些小生命宛如一張張小嘴巴正要吸收營養(yǎng),只見它們一個個小腳真是小巧玲瓏,看見它們快樂成長,我心里美滋滋的。

            這幾天雖然沒有去遠(yuǎn)方游玩,但是通過生豆芽菜使我受益匪淺。使我親眼目睹了植物生長的整個過程,十月長假,我感到很充實,快樂。

          觀察作文 篇4

            今天下午第一節(jié)上課,老師說要帶我們到學(xué)校的種植園觀察蔬菜, 通過老師的介紹我們知道了,是清潔工人利用暑假的時間在地里種的蘿卜和白菜,他們把地攏成一行高,一行低,高的種菜,低的澆水。

            然后,我們便帶著記錄工具跟老師來到種植園。我們先來到白菜地旁邊,老師說由她測量,我們做記錄。只見老師拿著尺子在橫排的兩棵白菜之間量了一下,說“白菜的株距是30厘米!庇衷跈M排和豎排之間量了量說“行距是20厘米!比缓螅瑢Π撞说娜~子進(jìn)行了測量,我們知道了白菜的葉寬最寬的12厘米,最窄的9厘米;葉長最長18厘米,最短11厘米。最后,從白菜露在外面的根量· 到白菜的最頂端,告訴我們白菜的葉冠最高33厘米,最低24厘米。后來,老師又用同樣的方法測量了蘿卜,而我們也認(rèn)真的做好了記錄。

            一節(jié)課很快的就過去了,通過這次觀察種植園 我懂得了很多知識,也豐富了我的生活知識。

          觀察作文 篇5

            今天,我們體育課上老師讓我們解散自由活動,我獨自在一個小角落里玩,忽然看見一只小蜘蛛在墻角邊織網(wǎng)。我蹲下身來,細(xì)細(xì)地觀察起來。

            小蜘蛛長著八只腳,黑褐色的身體,大大的肚子,爬起來很快,它在努力的織著網(wǎng)。一圈又一圈,一會的功夫就有了網(wǎng)的大概輪廓。忽然,一陣風(fēng)吹過,絲斷了,小蜘蛛的網(wǎng)被刮破了,費了半天的勁就這樣被破壞了?粗茡p的網(wǎng)我以為小蜘蛛會爬走的,可是我猜錯了,小蜘蛛又重新織了起來,秋風(fēng)吹過,小蜘蛛的身體在絲網(wǎng)上晃來晃去,可是它一點也沒有退縮,還在繼續(xù)織網(wǎng)。斷了織,織了段,就這樣反反復(fù)復(fù),一會的功夫一張帶有蜘蛛粘液的.網(wǎng)織好了。一只小昆蟲飛過來不小心撞上了,它在努力的掙扎,可是任憑它有多麼高強(qiáng)的本領(lǐng)也無法逃脫小蜘蛛布下的天羅地網(wǎng)。美美的飽餐了一頓,小蜘蛛忙著修復(fù)那張破了的網(wǎng),等待他的下一頓美食到來

            看著這神奇的小動物,讓我不禁佩服小蜘蛛那堅持不懈的精神,讓我明白只要我們堅持就一定會勝利

          觀察作文 篇6

            傍晚時分的落日那可不比日出遜色!

            太陽先是金黃色的,慢慢地,她掛在了樹枝上,真像大樹上結(jié)了一個大大的果實。∫粍x那,她仿佛被蒙上了一面紅色的面紗,紅里透黃,黃里透紅,十分美麗!再看看被她帶在身邊的那些漂亮的棉巾,邊緣是紅的,越往外越白,就像是她用美術(shù)中漸變的手法為她的棉巾著上了顏色。

            一眨眼,她已經(jīng)在山頂了,這回她穿上了紅色的大衣,紅彤彤的,顏色十分鮮艷……我看著她慢慢地下落,到了最后,只剩下一點點了,這時,我突然聽到一個聲音,非常柔和的說:“別看了,回去寫作業(yè)吧,我們明天再見!拜拜!”聲音一停,她就走了……

          觀察作文 篇7

            每個周末,我都會早早的將作業(yè)完成,剩下的所有時間都任憑我支配。我總愛觀察動物的一舉一動,這下,小蜘蛛又成了我的一個觀察人物了!別看它只是一只小小的蜘蛛,而它的身上就有許多我們平常不知道的事情呢!

            我家的陽臺上正巧有一只小蜘蛛,我將它捉來后便把它放進(jìn)一個蓋有玻璃片·四周扎滿小孔的盒子里。還沒等小蜘蛛織網(wǎng),我就又從地上撿起來一只死的小蟲子和蒼蠅,我把蟲子和蒼蠅放在蜘蛛的面前,蜘蛛置之不理,繼續(xù)等著其他的飛來將。即使用手碰撞盒子,蜘蛛理都不理就向其他方向爬去了。

            為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蟲子,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死蟲子和蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一個網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時,我想:昨天死蟲子和死蒼蠅沒被吃掉是不是因為沒有網(wǎng)呢?于是,我又把蟲子與蒼蠅拿起來,小心翼翼地放在蜘蛛網(wǎng)的一端,可蜘蛛還是一動不動,我緊接著用手中的筆輕輕地觸動網(wǎng)的邊緣,咦?蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動的地方爬去,我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動,信號斷了,它便停了下來,不一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我好奇極了,我又用筆尖觸動網(wǎng)上死蒼蠅與死蟲子的身體,網(wǎng)開始顫動了,蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了:原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動來產(chǎn)生感覺的,也是靠織網(wǎng)來捕食的。

            為了再一次證實我的猜想,我又接著做實驗。將筆尖繼續(xù)放在死蟲子身上,長時間地顫動,網(wǎng)的震動越來越大,蜘蛛的反應(yīng)也越來越強(qiáng)烈,它迅速來到蟲子的身邊。等蜘蛛碰到蟲子,我忙將筆尖收回,再看蜘蛛,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,等到下午去觀察蜘蛛時,蟲子與蒼蠅已經(jīng)不見了,只留下蟲子與蒼蠅的軀殼。我心想:蟲子和蒼蠅是被蜘蛛吃了嗎?蜘蛛到底吃不吃死蟲子和死蒼蠅呢?

            于是,我便上網(wǎng)查了一些有關(guān)蜘蛛的資料。原來蜘蛛的種類很多,它們并不是直接吞食固體食物,當(dāng)昆蟲等獵物撞到蜘蛛網(wǎng)上的時候,獵物會用力地在網(wǎng)上掙扎,這樣,網(wǎng)絲顫動起來,蜘蛛很快就發(fā)覺了。它會順著縱向的絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定在網(wǎng)上。蜘蛛的螯肢里有毒腺,會分泌出毒液,蜘蛛把毒液注入捕獲到的獵物體內(nèi),就能把獵物殺死,然后再分泌出消化酶灌進(jìn)獵物體內(nèi),很快地分解成液體,最后吸進(jìn)消化道內(nèi),蜘蛛大吃一頓之后,只剩下獵物的體殼完整的留在蜘蛛網(wǎng)上。由此,我得出結(jié)論:說蜘蛛不吃死的昆蟲的原因是死的東西被粘到網(wǎng)上后,是不會持續(xù)顫動的,從而蜘蛛沒有辦法感到死蟲子的存在,所以就不會來吃了。

            看,是不是各種昆蟲各有各的特點、長處呢?昆蟲的世界是不是很神奇呢?昆蟲世界還有很多謎題等著你去回答哦!我相信,只要我們留心觀察,就一定能解答出這些謎題的。

          觀察作文 篇8

            它長著兩只三角形的小耳朵,黑珍珠似的圓眼睛,粉嫩嫩的小鼻子,長著惡魔似的小爪子,和不仔細(xì)看看不見的小尾巴,它就是小倉鼠。

            它的特點就是睡夠了吃,吃飽了喝,喝足了玩,玩累了又睡。它最能吃、最能睡了!

            有一次,它在小屋里四腳朝天地睡大覺,我想把它弄醒,于是拿了許多“喚醒武器”,用它最愛吃的食物在它面前晃,不肯起!用東西碰它,碰了幾分鐘,不肯起!使勁兒地?fù)u籠子,還是不肯起!于是,我在旁邊等著它醒來,足足等了有二十分鐘,它才慢慢地睜開眼睛,等待美食的到來。

            我一見,趕緊放了滿滿一盆倉鼠糧和幾塊餅干。小倉鼠聞到了食物的味道,飛快地滑下滑梯跑向食物盒,吃了幾口,大概是不過癮,干脆爬進(jìn)去,窩在食物盆里,大口大口地吃,到最后,還把食物盆打翻,混著餅干,一口這個,一口那個,不一會兒就見不到食物的蹤影了。這還不算什么,等它吃完了,竟然溜到門前,拼命地咬籠子,如果不給它吃的,它就會繼續(xù)咬,像被軟禁在牢房里的困獸。我見了,只好又放了一盆食物,真是名副其實的吃貨!

            不僅如此,小倉鼠也是一個“運動健將”呢!它一吃完食物,喝了幾口水,馬上在跑輪上跑起來,跑跑停停會折騰半個來小時。有時,我還會把它放在運動球里。它在大廳自由奔跑,跑累了,它就望著我,好像在說:“讓我回屋睡一覺吧!”看來“運動健將”也有“偷懶”的時候!

            這就是我家那可愛的小倉鼠,你喜歡嗎?

          觀察作文 篇9

            10月13日星期日晴

            今天老師讓我們泡紅薯,我滿懷激動的請求媽媽和我一同去菜市場挑選紅薯,開始我挑了一個比較胖的大個頭紅薯,媽媽告訴我,選泡紅薯要找身材勻稱的,不大不小的種子,才可以結(jié)出優(yōu)質(zhì)的果實,我按照媽媽的意思去選,終于找到了一個我們都比較滿意的;氐郊遥易兤炔患按卣页龌ㄆ,將紅薯放在花瓶里,里面注入大概1L的清水,我把紅薯瓶放在了陽臺上朝陽的地方。

            10月16日星期三晴

            今天放學(xué)回家,我滿懷激動的跑到陽臺上去觀察我的紅薯,我驚奇的發(fā)現(xiàn)紅薯的中下部長出了紫色的小牙牙,嫩嫩的,感覺如果碰一下,小牙牙就搖搖欲墜呢!我歡呼著告訴媽媽,我的紅薯出牙了,媽媽說:“過幾天紅薯牙會更強(qiáng)壯哦”!“真的嗎?真的嗎?那我會每天都來觀察他呢”

            10月20星期日晴

            一周過去了,今天我驚奇的發(fā)現(xiàn),底部出現(xiàn)了好多白毛毛一樣的東西,葉子也長大了很多,葉子由之前的紫色變成了棕紫色,咦?下面的白毛毛是啥呀?難道是長毛了嗎,我的紅薯長壞了嗎?我傷心的哭了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,問清楚原因后,媽媽笑著說:“傻孩子,這是紅薯生根了,他要變得強(qiáng)壯起來了”我聽了,恍然大悟,破涕為笑!

          觀察作文 篇10

            最近幾天,生物老師一直在講細(xì)胞,弄得我特別喜歡細(xì)胞,特別是水果細(xì)胞中那個液泡,那里面的液體就是果汁,所以我非常喜歡吃水果。

            我真想親眼看看細(xì)胞,可等不及下周去實驗室了。我從家里柜子搬出陳年不用的顯微鏡,這顯微鏡在這乖乖躺了一年半,今天終于有了用武之地。找到一個有陽光的地方,把反光鏡插在顯微鏡架子上面,對好光圈。從目鏡望了望,看見一坨死去的蠕蟲一樣的黑色物體,不用說,那些就是灰塵了,找個毛刷刷掉了,終于變成了白白的鏡頭。

            取樣開始了。我要觀察菠菜的細(xì)胞。從箱子里拿出兩個老舊的玻璃片,滴上一滴水,小心的從菠菜上撕下一小片,放在水滴上,滴入碘酒,蓋上蓋子。哈哈,大功告成了。正當(dāng)我興奮地把臨時裝片放在夾子上時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),窗外竟沒有陽光了。唉,太陽不讓我看細(xì)胞,我也沒有什么辦法啊。

            陽光遲遲不肯來,我已經(jīng)等不及了,突然想到一個好辦法,人造光源。∥覐某閷侠锓鍪蛛娡,照在反光鏡上。再看了看,有圖像了,我終于看到了細(xì)胞,雖然它并不是那么清晰。

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