關(guān)于珍愛生命作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的珍愛生命作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
你說吸毒有什么好處呢?吸毒沒好處吸毒不僅毀己、毀人、毀家庭還害親、害友、害社會。吸過毒 品的人都因無法忍受毒癮來臨時的痛苦與折磨。所以每當(dāng)毒癮來臨時都用自盡的方式來解脫。讀了《禁毒知識100問》后，我或益匪淺，同時也使我想起了當(dāng)今的吸毒人員以及他們擁有一個怎樣的家庭。
在我的身邊曾經(jīng)有過一位伯伯，他小時候特別聰明，每次考試都是名列前茅。他的媽媽和爸爸常常夸耀他說：“我的兒子學(xué)習(xí)成績把嗎優(yōu)秀，長大后肯定是祖國的棟梁�！边@位伯伯每次都會拍拍胸膛，自豪地回答：“我不僅是祖國的棟梁，而且我還要做到：遵法、守法、講法。更要遵守的是遠(yuǎn)離x品，功在當(dāng)代，利在千秋�！钡�，光說還不行，還要靠自己的行動來實(shí)現(xiàn)。
長大后，這位伯伯憑著自己的智慧和勤奮走上了發(fā)家致富的道路。娶了個年輕、漂亮的妻子，妻子為他生兒育女，把一家人養(yǎng)得白白胖胖的，但由于妻子無意間染上了x品而連累了伯伯同他一起吸毒。
從此，夫妻倆整日沉迷在x品的虛幻世界中。什么事都無心去做，家里值錢的東西不斷換成了傷身體的x品。由于夫妻倆吸毒太過癮。所以，使得白白胖胖的夫妻倆骨瘦如柴，面呈菜色，像似很久很久都吃不上飯似的。
有一天，我出去逛街，經(jīng)過他家門口，聽到從屋里傳來斷斷續(xù)續(xù)的聲音，我把耳朵往門邊湊近點(diǎn)兒聽，聽到夫妻倆吵架的`聲音，我很好奇，就用眼睛往里看，透過門縫，隱隱約約看到他們夫妻正在爭搶一包用白紙包著的東西。我揉了揉眼睛仔細(xì)地看，這回，我清楚地看到他們夫妻倆渾身發(fā)抖，面無表情，手腳直抽筋，全身直冒冷汗。整個人縮成一團(tuán)，臉上流露出來的是痛苦、是可憐的表情。那個樣子真的很狼狽。接著我又看到夫妻倆拿注射器把血與x品渾在一起的東西注射進(jìn)體內(nèi)。注射完畢后，發(fā)抖停止了，手腳不抽筋了，臉上有表情了，冷汗不冒了，注射前與注射后的樣子就像變了個人似的�？▊兊侥乔榫罢媸谷诵捏@膽戰(zhàn)，渾身起疙瘩。原本要出去逛街的我連忙回到家中。
這種害怕，使我久久不能忘懷。后來，聽別人說那夫妻因吸毒而被判勞動教養(yǎng)。每當(dāng)我想起那情景，就有一種超級害怕的感覺。
我從那件事中知道了：x品是個超級大惡魔。x品對人類的危害極大，它會捶殘人的健康，使人百病纏身、骨瘦如柴，最后走向死亡。
作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，祖國未來建設(shè)的棟梁，我們一定要切記：生命是重要的，我們一定要遠(yuǎn)離x品，不要讓x品侵蝕我們，不要讓x毒害我們這一代以及整個社會。
珍愛生命作文 篇2
新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。
校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
校園安全問題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時，全社會都有責(zé)任，用實(shí)際行動保護(hù)我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長和社會的責(zé)任，無論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。誰都知道，教育勞動是一種特殊的生產(chǎn)勞動，不論是勞動對象，還是勞動手段直到勞動產(chǎn)品，都是“人”，因此，離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話，校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍さ氖录�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)校的安全防范意識還不強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。李嵐清同志曾講過一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什么教書育人？生命不保，何談教育？”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責(zé)和崇高的使命。
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的和諧，有安全才有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛生命”。
珍愛生命作文 篇3
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長！
如果，人們沒有生命，就會死亡；如果魚沒有生命，也會死亡；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命，生命是可貴的。
在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳�！班薄ⅰ班薄且宦暵曈幸�(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
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