美麗的背后作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的背后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的背后作文1
我走在趙王河旁邊的風(fēng)情街上,去尋找街上的風(fēng)情,河邊微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝搖曳,蟬聲陣陣,小草在地上搖來(lái)擺去,好像在歡迎我們金筆學(xué)校孩子的到來(lái)。
突然,我看到一棵月季的頂端,盛開著一朵鮮艷的大紅色月季花,在陽(yáng)光下張開笑臉迎接我,它的花瓣最先吸引了我,只見層層花瓣包著花蕊,花瓣的顏色由鮮紅到深紅再到暗紅,我目不轉(zhuǎn)睛地看著這朵月季花。它的葉子看起來(lái)仿佛剛到這個(gè)世界上,嫩嫩的、軟軟的,我真想去摸摸它的花、它的葉。
這樣想著,我不由地悄悄伸出手,剛碰到它的枝,突然我的手像針扎一樣疼,我連忙把手縮回來(lái),仔細(xì)一看,手背上有一個(gè)紅紅的出血點(diǎn),上面有一滴像小米粒一樣的血滴,我彎腰看看它的枝上,哇都是刺,一個(gè)挨一個(gè),扁扁的,尖尖的,像野獸那鋒利的爪子刺向空中,原來(lái)不光玫瑰帶刺,月季也帶刺!于是我踮起腳,伸出手去撫摸最頂端上的玫瑰花,我想聞一聞它的香味,我用手指輕輕扒開它軟軟的花瓣,我看到了里面黃黃的花蕊,正當(dāng)我低下頭去問(wèn)花香的時(shí)候,嗡的一聲,一只黑黑的甲殼蟲飛了出來(lái),我和同學(xué)們嚇得啊的一聲,后退一步,那黑亮黑亮的翅膀在太陽(yáng)的照射下顯得格外的黑、格外的亮。一眨眼,它飛了下來(lái),隨即就消失不見了。
中達(dá)廣場(chǎng)風(fēng)情街上的風(fēng)情是美麗的,但是我知道了,美麗的背后還有疼,還有想不到的驚嚇。
美麗的背后作文2
中國(guó),這個(gè)傳承了五千年文化禮儀的泱泱大國(guó),向其他西方國(guó)家展現(xiàn)了她與眾不同的東方之美。然而,往往有些人去打破這份美麗。
華軍武先生的一幅漫畫就真實(shí)的向人們展現(xiàn)了東方之美背后的丑陋面容:一位衣著單薄的婦女抱著只有幾個(gè)月大的孩子,邁著顫抖的步伐向車站走去。當(dāng)她來(lái)到車站前看到一個(gè)牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)大字,原本被凍得紫紅的臉上露出了一抹笑容。當(dāng)她正邁腿向站欄走去時(shí),幾個(gè)年輕氣盛的小伙子從她面前插了過(guò)去。婦女生氣的走到一位穿著筆挺風(fēng)衣的男子面前,指著站牌說(shuō):“你們是不是搞錯(cuò)了,這是母子上車處。俺雖從鄉(xiāng)下來(lái),可這幾個(gè)字俺還是認(rèn)識(shí)的!”男子并沒有理會(huì)她同樣站在他身后的幾個(gè)男子也絲毫沒有把她放在眼里,依舊面不改色的站著。婦女見他們?nèi)圆蛔尩,只好眼巴巴的望著他們退到欄桿旁。
這幅畫向我們反映了那些為了圖個(gè)省事從而裝成文盲喪盡社會(huì)道德的人。不僅僅是這幅漫畫,生活中其他事例也讓我們見識(shí)了不少這樣的人:公交車上專門有為那些老弱殘疾孕的人士設(shè)定了座位然而當(dāng)他們想坐時(shí)總有些年經(jīng)而時(shí)尚的人霸著座位;公園草地上設(shè)立著“禁止踩踏”的標(biāo)語(yǔ)可總有些人在里面玩耍;某些建筑上立著“嚴(yán)禁攀爬”可我們常常能從上面望到人的身影……
東方之美滋養(yǎng)著我們,可我們往往去毀掉這片美麗。我無(wú)法想象當(dāng)我們揭開這張美麗的面具以后,我們真實(shí)的面目是什么樣的。為了讓中國(guó)真正成為禮儀之國(guó)請(qǐng)拿起道德這樣“武器”讓假文盲從此消失在我們的生活之中。
美麗的背后作文3
堅(jiān)持,是一個(gè)大家看似都明白的詞語(yǔ)。但自從看到語(yǔ)文書上的那幅剪紙——一位蒙古女孩,頭頂三只小巧的碗,在翩翩起舞。
這,是一個(gè)遼闊無(wú)垠的大草原,人們?cè)谶@兒騎著馬兒肆意奔跑,自由自在的如藍(lán)天上的白云一樣。這里雖然有自由活動(dòng)的場(chǎng)所,但也給他們?cè)炀土瞬簧俚穆闊綀A百里內(nèi)沒有一所學(xué)校、一戶人家、一片活力。但有一位叫羅歐嘉怡的小女孩,就生活在這兒。
羅歐嘉怡從小就對(duì)舞蹈充滿了無(wú)限興趣。她常常跳著動(dòng)人的舞蹈在草原上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,她像草原上的精靈一樣在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。猛然有一天,羅歐嘉怡發(fā)現(xiàn)在百里之外,有一個(gè)“舞蹈學(xué)院”,欣喜若狂的羅歐嘉怡開始了她漫漫的求學(xué)之路。天空破曉時(shí)便早早起床,行兩個(gè)時(shí)辰翻越一個(gè)山頭來(lái)到學(xué)院,小心翼翼的趴在門外孜孜不倦的學(xué)習(xí)老師的每一個(gè)動(dòng)作,日復(fù)一日周復(fù)一周月復(fù)一月。慢慢的,羅歐嘉怡的舞姿越來(lái)越曼妙,同時(shí),她那堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了老師,決定免費(fèi)為她教學(xué)。這個(gè)突如其來(lái)的好消息讓羅歐嘉怡歡呼雀躍,她拋下了一身的疲憊,一回到家就開始載歌載舞。
“——啊!”不幸發(fā)生了——這個(gè)女孩的腿——骨折了······失去雙腳對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種巨大的折磨。那對(duì)于一個(gè)像羅歐嘉怡一樣熱愛舞蹈的人來(lái)說(shuō)呢?這不僅僅是一個(gè)巨大的折磨,更是有一種悲傷于頂?shù)牧α,讓一個(gè)活潑樂觀的羅歐嘉怡變成了一個(gè)死氣沉沉的羅歐嘉怡,讓一個(gè)快樂的天使墮落成郁郁寡歡的模樣。就連平日里的同學(xué)也漸漸排斥她,一直與他關(guān)系較好的曾喬蘭銘用像在看一個(gè)跳梁小丑的眼光瞟向她:“連一雙腳都廢了的人,還配說(shuō)喜歡舞蹈?”那個(gè)已經(jīng)退休了的曾經(jīng)教過(guò)她老師,不遠(yuǎn)萬(wàn)里找到她,對(duì)她說(shuō)了一句話:“人的希望總是出現(xiàn)在那扇因?yàn)殚T關(guān)了才打開的窗上,不要放棄自己的理想,堅(jiān)持!”
羅歐嘉怡沒有再輕言放棄,撐起拐杖艱難的一步一步走起了路,縱然疼痛難忍,縱然痛的如萬(wàn)箭穿身,縱然要頂著無(wú)數(shù)赤裸裸的輕藐目光,但羅歐嘉怡沒有放棄,沒有退縮,只是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在,夢(mèng)想還在,我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過(guò)不去的坎,只有害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。羅歐嘉怡就是這樣,堅(jiān)持了一年、兩年、三年······在第四個(gè)年頭,羅歐嘉怡在滿頭大汗地練習(xí)走路的時(shí)候發(fā)現(xiàn),她的腿,漸漸地好啦!這不知是不是上帝為她打開的另一扇窗。從此以后,羅歐嘉怡更加珍惜自己這來(lái)之不易的雙腿,也更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈。她還是喜歡獨(dú)自一人在天高云淡的時(shí)候跳舞,殊不知,已經(jīng)有許許多多的慕名者前來(lái)欣賞,——羅歐嘉怡,一舉成名!
堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一,我們要學(xué)習(xí)羅歐嘉怡;有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起,我們要學(xué)習(xí)羅歐嘉怡,F(xiàn)在的生活好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。有了堅(jiān)持不一定成功;但沒有堅(jiān)持,就注定失敗!對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!
美麗的背后作文4
也許美過(guò)于脆弱,因?yàn)槊离y以維持,所以我珍視它?墒怯谰玫拿阑蚴怯洃浿械拿啦⒉皇钦嬲拿,而僅僅是美的印記。當(dāng)記憶伊始時(shí),美已經(jīng)開始黯淡了……
一向很喜歡哈達(dá)。那從藏域采出的浮云,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候,似乎會(huì)立即消散,如云一般如霧一般,將人的心靈不可察覺的填上了寂寞的空洞。那細(xì)流般的絲,在巾上作著虔誠(chéng)的輪轉(zhuǎn),又拋開了形式的緊縛,用流云的形式,飄在風(fēng)中,撒在雨中。以日光作枕,憑清風(fēng)為榻,真真是一種足夠純情的美。
然而,時(shí)常又很恨哈達(dá)。那高潔的圣物,不能承受任何的玷污。不能承載許多現(xiàn)實(shí),正如夢(mèng)不能有任何清醒。在一次次的飄失中一次次的流失中,我竟恨哈達(dá);恨它的脆弱,恨它的'過(guò)分高潔,恨它讓我一次次的夢(mèng)醒。也許愛一樣?xùn)|西越深,便意味著恨也在一味的加深。愛不可能消逝,恨也不能停止。當(dāng)人陷入了這樣的漩渦之后,也便真的懂得了美麗的涵義,
在城市的迷霧中,那些曾經(jīng)美麗過(guò)的已經(jīng)不再了。或許它永遠(yuǎn)消沉,或許正在賦予另外一些人或另外一些事物。那么到底是脆弱為美,還是美太脆弱?
在物質(zhì)的華麗的樹冠下,有的僅是長(zhǎng)長(zhǎng)的精神支柱,它很美我不得不這么說(shuō);但也很脆弱,我也不得不這么說(shuō)。美麗便意味著脆弱,這是偶然中的必然。
當(dāng)美麗悄然逝去時(shí),也許于我,只能去追隨、去仰望。
那么就在短暫中尋求永恒吧,盡管永恒是黑色的……
寫后札記:
只是一種突發(fā)而來(lái)的靈感,只是突然望見了潔白的哈達(dá)輕輕的飄落在了地上,只是望見了一片白云從蔚藍(lán)的天空中飄然而過(guò),激活了我對(duì)美的思想,也使我看到了美的背后是多么的脆弱,多么的短暫,使我迫不及待得想把我的心思流落在筆尖,展現(xiàn)在大家眼前。
美麗的背后作文5
成功是一朵美麗的花,需要用勤奮去照料;是一朵美麗的花,需要用全心全意去栽培;成功是一朵美麗的花,需要用汗水去澆水、呵護(hù)。這樣,成功才能開出最美的花—— 成功之花。
“在小河蚌小的時(shí)候,他們整天總是在水里玩,一天,老河蚌告訴小河蚌們,你們不能總是天天玩,你們?cè)撊煲涣I匙恿。小河蚌們都照著老河蚌的話去做,只有一只小河蚌不聽老河蚌的話,卻混了過(guò)去。過(guò)了許久,小河蚌們都慢慢的長(zhǎng)大了,大家發(fā)現(xiàn)自己的蚌殼里都有一顆美麗的珍珠。當(dāng)大家都在一邊歡快地、高興地向伙伴們展示自己那顆美麗的珍珠時(shí),那只曾經(jīng)沒有聽老河蚌話的小河蚌躲在一旁傷心的流下了眼淚!
是啊,我們?cè)谏钪杏袝r(shí)不也像那只小河蚌嗎?老師讓我們做作業(yè),有的同學(xué)之間就套近乎,互相抄作業(yè)。而到了期末考試時(shí),那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)又急得像熱鍋上的螞蟻一樣,最后被老師批評(píng)。我們?cè)谄匠?yīng)該好好學(xué)習(xí),多積累些知識(shí),這樣,期末考試就不會(huì)犯愁了。
成功像時(shí)間一樣是不會(huì)給你很多機(jī)會(huì)的,你只有在覺得困惑時(shí),聽從他人的勸告;困難時(shí),堅(jiān)持下去不放棄;遇到挫折時(shí),安慰自己不必要在乎。就這樣,一直堅(jiān)持到最后。
成功———是需要努力的;成功———是需要堅(jiān)持的;成功———是需要用全心全意去做到的。
成功,是需要有一番辛勤的勞作作為交換的。人的一生中成功不多,所以讓我們珍惜寶貴的時(shí)間,培育出“美麗的珍珠”吧!
美麗的背后作文6
常常有同學(xué)羨慕我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的風(fēng)光場(chǎng)面,可是在美麗獎(jiǎng)狀的背后,除了要感謝的人以外,卻很少了解,我曾經(jīng)比別人更認(rèn)真、更努力學(xué)習(xí)的辛苦過(guò)程,「一分耕耘,一分收獲」,想要有豐碩的果實(shí),就一定要付出辛苦的耕種。
從小爸爸、媽媽一直告訴我,要有努力的付出,才有甜美的回報(bào),天下絕對(duì)沒有不勞而獲的事,當(dāng)一切的辛苦付出,接下來(lái)便是享受甜美回饋的時(shí)候,苦盡甘來(lái)的甜,會(huì)讓人有更深的領(lǐng)悟。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,更讓我體驗(yàn)到一個(gè)禁不起挑戰(zhàn)與考驗(yàn)的人,就像溫室里的花朵,生命脆弱而不長(zhǎng)久。記得二年級(jí)時(shí),參加全國(guó)直排輪日月潭馬拉松競(jìng)賽時(shí),賽前每次20公里的辛苦練習(xí),常讓我想放棄比賽,因?yàn)槟鞘求w力、耐力與意志力的考驗(yàn)。但是,想起這次的比賽是我夢(mèng)寐以求的,只有再次咬緊牙關(guān),即起直追,因?yàn)閯e人永遠(yuǎn)不可能停下來(lái)等你,只有自己不斷自我要求,才會(huì)有好的成績(jī)。
比賽當(dāng)天全國(guó)精英更是齊聚一堂,準(zhǔn)備在比賽鳴槍一刻,把平常努力所累積的能量發(fā)光發(fā)熱。我也不例外,沿途經(jīng)過(guò)上坡、下坡等多重的考驗(yàn),心里明白只有堅(jiān)持到最后才有資格得到好的成績(jī)。當(dāng)然我也不負(fù)眾望在那次比賽中擠進(jìn)前十名,因此想要有永久的收獲,就必須不斷的接受磨練。
我們更應(yīng)該要拓寬自己的生活領(lǐng)域,學(xué)習(xí)更多元的才藝,使自己不斷進(jìn)步。如果做事一暴十寒,那永遠(yuǎn)都無(wú)法嘗到成功的果實(shí),因此,我們應(yīng)當(dāng)趁年少時(shí)多吃一些苦,為自己的未來(lái)打造一條寬廣的大道。
美麗的背后作文7
曇花,在人們眼里是那么的嬌美。曇花一現(xiàn),更顯現(xiàn)出那迷人的風(fēng)姿和無(wú)比珍貴的價(jià)值。
這個(gè)夏日,我有幸見到了曇花。那天,爺爺搬回來(lái)一盆別人送給他的曇花。我聽見了,趕緊跑過(guò)去,可是,他那丑陋的樣子卻讓我很失望。你瞧,它那細(xì)細(xì)的莖下半截都快成枯枝了,莖上隨意地長(zhǎng)著五六片又寬又長(zhǎng)的葉子。那葉子的顏色更是黃不想黃綠不像綠的,還長(zhǎng)著斑點(diǎn)。更奇怪的是它居然能從葉子上長(zhǎng)出葉子。這么丑陋的葉子怎么能長(zhǎng)出那么美麗的曇花?我難以相信!從此,我就把它遺忘在院子的角落里。
過(guò)了一個(gè)多星期,爺爺突然發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣冒出了三個(gè)朱紅色的花苞;ò惶焯旃钠饋(lái),里面玉白色的花瓣也慢慢地顯露出來(lái)。曇花要開了!這天晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,曇花果然綻開了迷人的笑臉!層層疊疊的花瓣漸漸地向四周展開。那花瓣像牛奶般潤(rùn)白、玉潔冰清。鵝黃色的花蕊像流蘇般垂露下來(lái),隱隱透出一股幽香。曇花,真是名不虛傳。突然,我發(fā)現(xiàn)曇花身后的那幾片綠葉,它們被碩大的曇花吊得彎下了腰,卻沒有折斷。原來(lái),這美麗的曇花背后卻是那平凡的綠葉在支撐著它。它把養(yǎng)分輸送給了曇花,寧愿自己丑陋。這綠葉多么像我們平凡、無(wú)私的老師,用心血和汗水澆灌著我們這些幼苗,茁壯成長(zhǎng)。
人們啊,當(dāng)你們把贊美的語(yǔ)言獻(xiàn)給曇花時(shí),也把欣賞的目光投給平凡的綠葉!因?yàn),是它孕育了那美麗?/p>
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