【精華】同學作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的同學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，又到我的生日了。兩天前，我就和幾個好朋友約好，今年我的生日，不用爸爸媽媽參加，我們自己過。這是我第一次獨立約朋友給我過生日，所以我把這次看作是我長大了的標志。
為過好我的這次生日，我做了很多準備，其中最重要的就是說服爸爸媽媽，獲得他們的.同意。然而，令我感到很意外的是，當我把自己的想法告訴爸爸媽媽后，他們竟很爽快地答應了。啊！這是一件多么讓人興奮而又美妙的事情呀！我終于可以獨自擁有一片天空，可以自由支配一份屬于自己的時間了。其實，這本不應該這么復雜，我已經(jīng)九周歲了，對很多事情都已經(jīng)有了自己的判斷能力，因為我們正在漸漸長大。
可今天早上，我接到了最好的朋友廖葦?shù)碾娫�。她告訴我，她媽媽為她又安排了一個新的興趣班，她不能來為我過生日了。下午，我又接到另一個同學的電話，她說她媽媽要她在家里學習，也不能來了。那一刻，我的心難過極了，不知不覺中淚水從臉頰流下。晚上，盡管仍有幾個好朋友來為我過生日，我們玩得也很盡興，但一想起仍有兩個好朋友未能來參加我的生日宴會，我的心情就很難平靜下來……
看來，我們雖然長大了，可是有很多事情我們卻無法自由地安排，這不僅僅來自于我們自己的“幼稚”，爸爸媽媽、爺爺奶奶的過分“呵護”，同時也存在著過多的社會原因。就拿總在提倡的“減負”來說，只是形式上發(fā)生了一點變化，而真正的負擔卻沒有什么減少，我們的課余生活根本無法做到輕松地休息，愉快地安排。
唉！什么時候，我們才能像大人們那樣，能夠完全地支配自己的時間呢？
同學作文 篇2
小學時期，很多老師就像母親一樣，對我很好，突然間到了中學，陌生的環(huán)境讓我感到很孤獨，就在這時，她出現(xiàn)了，化解了我所有的煩惱，并改變了我。
她叫胡燕，是一個樂觀的女孩，小學時，聽鄰居提起過她，說她的成績很好，沒想到這次見到本人了，剛來到新的教室，一切的一切都讓我想起了小學，這讓我整天都是愁眉苦臉的。這時，老師讓我和胡燕當同桌，我去了，當她看到我愁眉苦臉的`樣子，便問我：“怎么了？”我沒有回答她。
她便說：“不管有什么事只要說出來就會快樂許多，只要笑一笑，沒什么大不了，愁眉苦臉是一天，快快樂樂也是一天，為什么不把陽光般的微笑掛在臉上，來迎接生活中的每一天呢？”我聽了之后，就把環(huán)境生疏這件心事告訴了胡燕，她勸慰了幾句，我的心里舒服了許多，我還真有點佩服她了呢。
那幾天，她有點兒發(fā)燒，老師講了許多新知識，可她卻迷迷糊糊的，一點也沒聽進去，沒想到病還沒好，知識也還沒有弄懂就數(shù)學考試，她有許多題都不會做，到了收卷時，我瞅了一眼，她空了許多題。過了幾天，卷子發(fā)了下來，她只考了六十多分，老師把她叫出去談話，我在教室里偷聽。老師訓她說：“你上課是怎么聽的講？效率這么低，才考這么一點兒分兒？講過的原題都不會！”
終于，老師訓玩后，讓她進來了。她竟然沖著我“嘿嘿”一笑，我當時都么蒙了，全然不知所措，說：“老師說你說的那么狠，我都聽到了，如果是我啊，早就淚水成河了�！彼齾s說：“本來就是我考得差么！而且老師說得也不是沒有道理，我真得認真聽講�！蔽液懿唤猓骸澳銥槭裁从龅绞虑榭偸悄敲礃酚^呢？”胡燕說：“笑一笑，沒有什么事情大不了的，你也一定要笑著面對生活中的一切困難哦！”我像忽然明白了些什么。
從那時起，我也變得樂觀了。
這就是她——永遠都是那么樂觀的她！
同學作文 篇3
新學期，新氣象，每一位初一新生都滿心歡喜地步入校門，想象著新的老師，新的同學是什么樣子的。我也不例外，我朝著教學樓走去，心中滿是興奮，期待。
走進班門，班里的同學都來了。看著他們一個個陌生的面孔，我不禁心里有了幾分擔心和害怕。找了個空位坐下，便開始仔細的打量每一個人：少部分是兩三個人湊在一起，竊竊私語著些什么;而大多數(shù)都是像我一樣，獨自一人，默不作聲，靜靜地等待著。
很快，我們的班主任走進了班門，讓我們做了自我介紹，并選舉一些預備的班干部，自愿舉手，由其他同學來投票選舉。初來乍到，同學們還是比較靦腆，默不作聲，沒幾個人是自愿舉手的。但班里總是會有那么幾個人來帶動全班的氣氛：比如這位男生——小王
他就很有趣了。雖說看起來他挺老實的，但他不說話還好，開口一句就"一鳴驚人"。他自愿舉手競選體委，站在講臺上的.他，給人的第一印象是：又高又壯!雖然他戴著一副眼鏡，卻也掩飾不住他那雙炯炯有神的大眼睛。還有他那一口潔白的牙齒，讓人看了便印象深刻。他雙手背后，腰板挺直，看得出來他也有幾分緊張……
"大家好，我叫王…，我來競選的是體育委員，我特別喜歡體育，并且小學擔任過六年的‘班主任’!然后我……"還沒等他說完，全班哄堂大笑，而他卻還沒反應過來，特別迷茫的站在講臺上，十分尷尬。這時，老師開始說話了："這小伙經(jīng)驗豐富啊，當過六年班主任。"全班又一次大笑不止。這時他才反應過來，只好用笑容來掩飾尷尬。潦草的又說了幾句便回到座位了。這時老師讓剛剛競選體委的人出去，由我們剩下的人來投票選舉。果不其然，"班主任"幾乎獲得了全班的票數(shù)，老師笑著說了句："果然班主任的威力大。"
這件事過后，因為他的一句口誤，給全班同學都留下了深刻的印象。知道他是誰嗎?他就是我們初一六班說話語氣最有趣、名字最受歡迎、人氣值爆棚的優(yōu)秀體委——王一博!
這就是我的新同學，一個給我印象最深刻的新同學。
同學作文 篇4
如果，一個同學一而再再而三地不寫作業(yè)，你會怎么辦？我是有自己獨特的一套方法。
今天，來到教室門口，我又聽見了一個熟悉的聲音，那就是想找別人抄作業(yè)的聲音。這讓我想到幾星期前的一天。我像往常一樣，一早就來到了學校。平時吱吱叫的小鳥也不叫了，只聽見沙沙響的筆聲和一些人的抱怨聲。抱怨的`不是別的，就是放假時間太少了。還沒玩夠，作業(yè)沒時間寫……紛爭就是想盡各種辦法來解釋自己的罪行，有些人把目標瞄準了我。我在很為難的情況下同意了。下課后，李老師問我：“是不是抄別人作業(yè)了？那為什么別人的和你的一模一樣？”那一刻，我開始恨我自己了。
一個星期后，又是同樣地場景，又是同樣的人，又是同樣的“問候”又想騙我的作業(yè)，但我被一句話給制住了，還是讓他抄了。我非常不想給別人抄作業(yè)，再一、再二、不再三，下一次一定不這樣了。
哎！想到這些，我十分難過，真討厭星期一，有時候真想裝痛在家，不去上學。可是不行，不然學不到知識。
雖然，快上課了，但我走的還是十分緩慢。這時，又有人向我借作業(yè)，之前已有人說：“再一，再二，不再三�！蔽乙呀�(jīng)借過兩次了，所以不能再借第三次，但他還是緊追不舍，一個勁向我追要，卻仍被我拒絕，這時，我進了教室，坐下了，上課了，我的心踏實了。
同學，請以后不要這樣了。
同學作文 篇5
建文是我的同班同學。他不但是我的好朋友，也是我班的班長。他除了成績好，品行也好。
建文是班上最優(yōu)秀的同學。老師所交代的功課，他一定很快地把功課做完并準時交功課。無論有沒有考試，建文每天都一定會溫習功課。因此，每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的.不二法。
除此之外，建文也很積極參加各項把比賽與活動。例如，故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍，亞軍或季軍。我們?nèi)嗤瑢W都以他為榮，也以他為榜樣。
建文除了成績好也是一名運動健將。每年的運動會，建文也都參與許多項運動。包括：跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。
由于建文的成績好，運動也好，老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎，可是他一點也沒驕傲，還在老師不再時，教導我們做功課。
在年尾的頒獎典禮，他被校長選為全級最優(yōu)秀的學生。當天，建文在眾人的掌聲中，從校長手里接過五年級最優(yōu)秀學生獎。
同學作文 篇6
我們班有一個人，是我最討厭的人，在古代人家稱謂＂梟雄＂，在我們班雖然也有一個，＂肖雄＂，但真的可算是＂狗熊＂，人品不怎么樣，人也長得丑，加上成績也不怎么樣，他這人也沒有什么優(yōu)點了，對了，忘了說，他一天到晚＂調(diào)戲良家婦女＂，沒事手癢癢，總是要揪一下女生的`臉，就憑這一點，我也要給他判死罪，沒教養(yǎng)的人．不過，他有一個優(yōu)點，就是一秒就可以學一樣壞的，我還真的很＂佩服＂他．每天，屁股拽得老高，自以為是，整天都是大話連篇，什么比比爾蓋茲的錢還多，什么姚明是他的徒弟，切！他是要身高沒身高，要長相沒長相，看起來就讓人倒胃口．更別提那些了，他的老古歷真是講三天也說不完，在此，就不多說了，還是給他一點面子吧，再怎么說，他本身還算是個男..........生..哈哈.......
不過，有時候人也還不錯，樂于助人，但總的說來，他的缺點大與他的優(yōu)點，不過要以寬容之心對待別人． 一定要記住，這樣會使你在你以后的人生路上有更多的朋友．
同學作文 篇7
我是對的！我才是對的！是哪兩個9歲的三年級小朋友在吵架呢？原來是我和何受娗在爭論一道數(shù)學題！我們倆互不相讓，你是錯的！你才是錯的呢！
事情是這樣的，我、施翰羽和何受娗一起做數(shù)學作業(yè)，我們遇到了一種新的題型，何受娗說：應該把這道題的100看成1。什么？不能這樣做吧？我覺得她的方法有問題。
她不高興了，大聲說：就是這樣的！你這是錯的！老師明明不是這樣說的！我也不甘示弱。一邊的'施翰羽來滅火了，他把我倆拉開，說：好了，別吵了。我看你們兩個像這樣爭也爭不出個結果來，還是讓我去問問老師吧！
放學了，施翰羽來找我，對我說：何受娗說的是對的。連你也站在她那一邊嗎？我生氣地說。我問了老師，她的方法是對的。現(xiàn)在老師還在，要不要我和你一起再去問一下？去就去。我才不信呢！我不服氣地說。
結果施翰羽沒有騙我，老師說的和何受娗的一樣。我不好意思極了，連忙去找了何受娗，對她說：對不起！是我錯了。何受娗說沒關系。
經(jīng)過這件事，我知道了，我不能做《扁鵲治病》里的蔡桓公，要正視自己的錯誤，虛心接受別人的意見。
同學作文 篇8
如果要我想一個形容詞來描繪我同桌，我想，只有“奇葩”最適合不過了。在我看來，此人心智尚未成熟，說白了，就是有些孩子氣。而且，有很嚴重的英雄情結，經(jīng)常會想象自己是超級英雄，然后模仿他們做一些常人無法理解的事。其實，英雄情結是每個男孩兒小時候或多或少都會有的。只是作為一名高中生，還沒有脫離這樣的自我趣味，就顯得反常了。此人酷愛動畫片，甚至連動畫片主題曲都可以唱的下來。最讓人拍手叫絕的是，他居然還能把好多人物都唱到一起。有一個動畫片《西游記》想必大家都看過，主題曲的歌詞是：“猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個孫行者�！蔽彝涝谝淮尾潘囌故井斨�，如是唱道：“哪吒，哪吒，你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個葫蘆娃�！敝挥浀卯敃r冷場幾秒鐘，隨后笑聲爆棚。如此人物，不可不為之奇葩也。
我后桌是一個微胖的姑娘，長得還算標致，只是身材欠佳。此女酷愛接話，尤其喜歡接老師的話。并且，她對我們的.政治老師特別親近。一次晚課，政治老師在上講課，班里紀律亂，老師停下講課，頗慍怒地維持紀律。后桌女生淡定地接了一句：“哎呀，你還挺橫�！蔽蚁�，這句話對老師的殺傷力絕不亞于核武器。雖然她有些小毛病，但是成績不錯，老師對她還是蠻喜歡的。而她，在眾多老師之中，偏愛政治老師，真正做到了師生做朋友的地步，不僅是課下做朋友，課上也是朋友。有一次隨堂測試，臨近下課的時候，老師收了試卷。這種無關緊要的小測試，一般情況下老師是不親自批改的，多數(shù)是下發(fā)給個別同學幫忙批改。老師對我后桌說：“你幫我批點，行不行？”我后桌認真地看著老師，道：“我可以說不行嗎？”老師當場定格……
諸如此類趣事不勝枚舉，小記二三事，如礙觀瞻，不勝慚愧。
同學作文 篇9
窗外下著絲絲小雨，時不時還有風經(jīng)過，街上的行人匆匆地走著縮緊了頭頸，一言不發(fā)。
窗內(nèi)發(fā)出句句笑意，時不時兒童還在嬉戲，大人們邊吃飯邊聊著自家小孩的壞習慣，歡聲笑語。
今天，是大伯伯家房子喬遷的日子，他邀我們一家去吃喜酒。我正坐在滿桌的豐盛菜肴旁，一時間，看花了眼，這些菜本身就已讓人垂涎三尺，再加上花朵、蘿卜、香菜這些裝飾品，錦上添花。我和我哥哥、姑姑們幾乎一頭栽倒在這美食的海洋里。我們桌還坐了一位老師，于是，這些女家長們紛紛開始抱怨自己的孩子來，搞得我真想一走了之。就像過了半個世紀一般，我迫不及待地沖出門，尋找同學。因為我們那桌的飯局，已吃得所剩無幾。
我跑出包廂，一眼就看到了同學，奇怪，桌上的飯菜沒有殘七殘八的余渣，反而桌上堆放著許多白酒瓶，地上隨處可見一瓶瓶啤酒，五六個紙箱四處亂擺著，滿屋子的煙酒氣，讓人一走進來又想也上離開。
在酒店里床逛了好久，直到有一個上身穿著白襯衣，醉熏熏的'彪形大漢喝得臉都成了包青天一般強烈的紅色肌膚，走路搖搖晃晃，似乎是一個剛學會走路的嬰兒，一不小心就會摔倒，我們才回家。
同學表面看起來很正常，只不過細看，臉上似乎有一些紅暈，可到了樓下，同學開始不對了，我坐在同學的電瓶車上摧促著他趕緊回家，同學懶洋洋地抬起頭，一幅不情愿的樣子，這不禁讓我心頭一涼？同學怎么了，“我還不想回家”“那你想去哪？”同學整個人就像泄了氣的皮球一般，整個人癱坐在電瓶車龍頭上，眼皮不由自主得上下打架。我的心里上下起伏著，很是不安，怎么回事，難道，不會吧，喝醉了？怎么辦�。孔屛液屯瑢W先回家，再讓自己回家？“醉酒駕駛”出事了，可不是隨口說說那么簡單的；但是，跟同學耗在這，猴年馬月才能回家��！我心里涌起了一股前所未有的驚異與恐慌，真想讓時光倒流。這樣，我就可以讓同學少喝點啦！可是現(xiàn)在，有九點多了，同學要醒過來，想必一時半會兒是天方夜譚了。唉，該如何是好？叫我和同學憂心重重。突然，同學吐了，將那些“罪魁禍首”繩之以法后，行為反應正常了，我和同學終于舒了一口氣。一顆懸著的心終于回到了原處。大家平安到家。
同學喝醉了，那醉，更能透出我和同學對他深深的關心，也讓我們領悟到了，喝酒要適量，不宜多喝。
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