童年作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
我的童年,是我的大餐;我的童年,是一杯美酒;我的童年是一片天空,讓更多的人在藍藍的天空下快樂成長！讓更多的人成為祖國的一個助手！
童年就像寫給父母的一首詩：有一種愛,一生一世不求回報——母愛;有一個人,一生一世值得你愛——母親.在我11歲那年,我看到了雨中的第一場雪！我就覺得我從此長大了.在一個雪花如水的夜晚,我做在石頭上,那冰冷的雪水流在了我的手指上,我猛然發(fā)現(xiàn),在雪水上有一種愛的感覺.就在不遠有一座小木屋,我情不自禁得走向那里.我從外往里看看到了一群小朋友在里面玩！他們停了下來,他們似乎看見了我,他們并不驚奇,而是打開們迎接我,我害羞地走了進去,一位小伙子遞給我一串烤肉!我說了聲謝謝！他們并不拘束,而是有東西就和我分享,他們很大方.其中有一個小伙子大大方方地吟了一首詩："采得百花成蜜后,為誰幸苦為誰甜".(羅隱《峰》）！我高興地拍著手說：“好,好”！當(dāng)天色不早時,當(dāng)我推開門時,一位熱情的小伙子吟出了李白的詩《贈汪倫》："桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情."我聽后便依依不舍地離去了！
在我11歲那年一個雪花如水的夜晚給我留下了美好童年的景象,這個景象將永遠記在我的腦海中！我不會將這一切給遺忘了！
童年作文 篇2
一束陽光流進我的胸膛，溫暖的不是我的胸膛，而是我的生命。
——題記
打開記憶的門，自己如同只蜜蜂，飛出蜂巢，嗡嗡地采集著與各種不同人的交往經(jīng)歷，不論年紀，不論性別，把他們的思想知識送進我的蜂窩里。他們盡可能地豐富著我的心靈，引領(lǐng)著我的成長，這種過程和結(jié)果都如同蜜一般的甜。
但是高爾基的童年生活無疑是不堪回首的。
年幼的阿廖沙在父親感染霍亂去世后，就一直在外祖父的家中度過自己的童年時光。在他的眼里，成人世界是那樣的丑陋無情，在外祖父這個充滿仇恨與殘暴的家庭里，年幼的阿廖沙早早的體會到了人世間的痛苦、丑惡和殘酷無情。
這唯一的家中，舅舅們成天為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆，強壯的男性欺負甚至毒打著弱小的婦女和兒童。越是在這樣一個可怕的生活環(huán)境中，越是需要一束溫暖的光來照耀阿廖沙的生活，這就是慈詳?shù)耐庾婺�。她慈詳善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣母一般寬大的胸懷，她如同一團火焰溫暖著阿廖沙敏感而孤獨的心。外祖母的形象在阿廖沙幽暗的童年歲月了閃耀著母性的光輝，帶給他一生的愛和感激，正是這種愛，讓孤獨的阿廖沙學(xué)會了感恩，學(xué)會了愛。
除了外祖母樸實、活潑的`小茨岡，正直本分的老工人格里戈利，快樂善良的保姆葉芙蓋妮婭，知識淵博卻又沉默寡言的“好事情”，他們都給他強大的精神支撐，使他在黑暗污濁的環(huán)境中保持著積極向上的信心和面對生活的勇氣，并逐漸成為一個善良、堅強、勇敢、純潔、能干、自信的人。
童年的生活環(huán)境能夠影響一個孩童的心靈，要想在不如意的環(huán)境中如意的生長、成長，我想是需要際遇的。在那黑暗的兩年里，我如同阿廖沙一般幸運，遇到了這樣的親人。是他，我才能如同正常的孩子一般，是他我才能擁有一顆善良、感恩的心。
那一天，母親的突然離世，父親瞬間因悲傷，眼底出血眼前一片黑暗而踏上茫茫的求醫(yī)路。我的世界也同父母的世界一樣，瞬間黑暗。我躲在床角，無力的抽泣著，那時我甚至不知道母親的離開意味著什么，或者只是因為一味的孤獨、茶飯不暖和晝夜不分而哭泣。直到一雙枯柴般的老手將我的手撈起，拖拽出這座空大死寂的房子時，我才知道原來太陽一直都在。
我跟在他佝僂的背后，沒有言語，只是跟著，似乎沒有思想，只知道這是救我出黑暗的唯一稻草，即便是這稻草是蒼老的，彎曲的。我清楚的記得，我被帶到了那矮小暈黃的屋前，在院子里，他用一塊濕毛巾粗魯?shù)脑谖业哪樕蟻y抹了幾下，丟下一句“自己洗手，吃飯”，便到門前蹲下“吧嗒”“吧嗒”的吸著廉價的旱煙。我洗了很長時間的手，也不知道要干什么，也不知道要做什么，只是這樣靜靜的站在他的面前，很久，很久。
“龍，來，吃飯吧�！�
我又被那只枯柴推坐在飯桌前，半個饅頭，一碗面條，卻是自父母離開后吃的最飽、最香的一餐。他什么也沒有說，什么也沒有吃，依舊是在我的對面“吧嗒”“吧嗒”著。
一直到奶奶陪著爸爸回來，我才真實的感受到了變化：奶奶的以淚洗面，爸爸的動則脾氣震天，靜則哭天搶地。我抱怨，我憤怒：為什么這樣的事情要讓我攤上，為什么百幫疼愛自己的媽媽會離開，為什么健碩豪爽的爸爸會變這樣，為什么，為什么……我常常在深夜里無聲的控訴，慢慢地肆無忌憚地當(dāng)著奶奶的面發(fā)脾氣，直到那一次歇斯底里后的一巴掌，把我的世界打的顛倒了。我憤然的離家，躲在了屋后的草堆里，煎熬著夜的凄冷。
又是這雙枯手將我撈起，拽著我回家。
“孩子，誰都不容易，你還有你爸，你奶。你爸還有你奶，你。你奶還有你爸，你。誰都不比誰強，誰也不欠誰的�！甭犃诉@樣的話，似乎我明白了什么，但也似乎什么都沒有明白。只是在日后的日子里，我沉默了許多，不是無謂的控訴，不是無用的歇斯底里。
時間一晃，我也知書明理。
現(xiàn)在的我能夠平靜的對待很多人、事，我想離不開他的那句話“誰都不比誰強，誰也不欠誰的”。在我的世界里，我就是幸運的阿廖沙，他就是給我光明的“外祖母”。這束陽光流進我的胸膛，溫暖的不是我的胸膛，而是我的生命。
童年作文 篇3
林鳶，她馬上就要離開從小生活、淳樸的家鄉(xiāng)，踏入都市，開始新的生活。
她靜靜地坐在一輛車上，沒有一點興奮。她咬著最后一塊面包，喝著一杯溫?zé)岬目Х龋饋淼念^發(fā)隨風(fēng)飄揚。
轉(zhuǎn)眼之間，一個天真無邪的小女孩，變成了成熟的十八歲女生了，時間早已磨破她的歲月，將歲月狠狠地踩在腳下。她緩緩地閉上眼睛，她好累。她在想自己到底在做什么。
她喝著那個早已冷卻的咖啡，慢慢地回憶自己童年，她的回憶都充滿甜蜜，但是……
她的眼角里出現(xiàn)溫?zé)岬囊后w，一滴滴地滴到咖啡里。
“滴嗒……”
“我望眼欲穿，看我看不到的你，我側(cè)耳傾聽，聽我聽不到的你……”車內(nèi)靜靜地播放這首歌，林鳶眼眶里的液體不斷涌出。
她都不能控制自己了……
她煩躁地喝了口咖啡，咖啡并沒有加糖。卻能讓她想起回憶。
她好煩。
林鳶拿出紙巾，慢慢地擦過那個溫?zé)岬囊后w。半晌，她緩緩地開口，“司機，請問你能把音樂關(guān)了嗎。”
語氣似乎帶有一絲命令，但是司機也只能關(guān)掉了那個音樂。
車內(nèi)很安靜，只有人的呼吸聲……
時間磨破了她的童年，磨破了她的歲月。
磨破了……
磨破她的天真。
她苦笑，真正的自己也許就是這樣子的吧。
童年作文 篇4
《童年》這本書中：主人公阿列克賽的父母雙雙去世，外公不太喜歡他，兩個舅舅也仇恨他，只有外婆最疼愛他，生活中的苦難讓他變得十分堅強。大家庭因為爭吵而四分五裂時，他的童年也結(jié)束了。
通過書中描寫的阿列克賽的童年生活，生動的展現(xiàn)出許多人物的形象，有陰險的舅舅，有善良的外婆，有冷酷的外公，還有堅強的阿列克賽。
書中“第一次挨打”到“流浪生活”都體現(xiàn)出兩個舅舅的心狠手辣，要不然他們的妻子不會被他們活活打死，要不然主人公阿列克賽的好朋友茨岡不會因他們陷害而死。書中兩個舅舅和我們的老師形成了鮮明的對比，我們的老師平時在生活中關(guān)愛我們，在學(xué)習(xí)遇到困難時幫助我們，不是一家人但勝似一家人。而兩個舅舅和主人公雖然是一家人，卻討厭主人公。
善良的外婆給我留下了深刻的印象，她幫別人接生、調(diào)節(jié)家庭糾紛、給孩子們治病、告訴別人腌黃瓜和治病的土方子等，所以我認為她十分樂于助人，像我的奶奶、姥姥一樣和藹可親。
阿列克賽在眾多親人的去世下，居然一滴眼淚都沒有流，說明了他十分堅強、勇敢。故事中他把腿摔斷了，還是樂觀的面對生活，而有一些同學(xué)摔倒之后就坐在地上哇哇大哭，讓我覺得這些同學(xué)十分脆弱，應(yīng)該向阿列克賽學(xué)習(xí)。
這本書寫的栩栩如生，對人物的刻畫十分到位�！熬司嗽谕饷鎸χ馄诺母觳簿褪且还髯樱馄乓幌伦泳偷乖诘厣稀�，展現(xiàn)出他非常的冷酷無情和狠毒。還有房客“好事情”在“外婆講完了以后，他刷的一下站了起來，來回走著，激動地做著手勢說：‘這故事太棒了，應(yīng)該用筆記下來……’”讓我感覺到了他的古怪。通過作者對人物動作、語言的描寫，將故事生動的浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我知道了今后寫作可以通過語言、動作、神態(tài)的描寫，讓故事有真實感。
總之，我們要學(xué)習(xí)人物樂于助人、堅強勇敢的品質(zhì)，還有一些寫作方法，這本書使我受益匪淺。
童年作文 篇5
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說，讀《童年》有感作文。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄，小學(xué)三年級作文《讀《童年》有感作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年作文 篇6
童年就是一幅被塵封的水墨畫，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點，攜帶著一件件難忘的事，閃耀在這幅畫上。
那是我五六歲的時候。有一天爸爸媽媽都出了家，只留下我和我奶奶，還有一鍋剛出爐，冒著熱氣的小龍蝦。
我聞著那油燜小龍蝦的氣味，口水都直下三千尺。可每當(dāng)我準備進廚房時，都被奶奶抓了個正著。
這樣過了好久，奶奶終于體力不支，耗不下去，便警告我?guī)拙�，就躺在沙發(fā)上睡著了。我看見奶奶閉上了眼睛，心中高興萬分，剛想歡呼雀躍時又止住了，生怕奶奶又醒了過來。
我踮起腳尖，點著小碎步，悄無聲息的走進了廚房。灶臺上放著一個黑鍋，鍋蓋掩在鍋上，露出一條縫隙�？p里冒著熱氣，混著一股油香。我再也忍耐不住了，一個箭步?jīng)_上前去，推開鍋蓋。一只只紅彤彤，油亮亮，冒著熱氣的小龍蝦，在鍋中擺成了一個圓陣。我也顧不上燙不燙這個問題了，抓起一只小龍蝦，猴急似扯下蝦頭，剝開蝦殼，一塊雪白的蝦肉，閃著油光，呈現(xiàn)在我手上。我一口吞下蝦肉，啊，真是唇齒留香。
正當(dāng)我品味蝦肉時，突然間背后傳來一句話“給我一塊兒嘗嘗唄�！蔽蚁胍矝]想，從鍋中拿了一只小龍蝦，轉(zhuǎn)過身去。哎呀，是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說再見了。這可不行，我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站��！你這個小子�！�
雖然很多事已經(jīng)向那水墨畫上的一些色彩模糊不清，但這件事仍在我心頭，無法忘卻。
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