【必備】雷鋒的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
哪里有著困難，就留下雷鋒的足跡；哪里需要幫助，就打印了雷鋒的身影；哪里充滿無限危機，就寫下了雷鋒的努力。
雷鋒，一個僅僅只活了二十二年的解放軍人，他卻用自己短暫的生命，做下了許許多多的好事。在我的心里，一直敬佩他——雷鋒。因為他有著一份長之遠久的堅持；有著善良的心地；有著只為他人著想的好品質(zhì)；有著無私奉獻的精神。對于我來說，雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼，不美麗，不惹人喜愛，但它并沒有抱怨，只是做好分內(nèi)工作——當花兒的陪襯，讓人觀賞。雷鋒就是這樣的人，只為他人著想的人。
雷鋒，靠自己勤勞的雙手，為人們種下幸福的種子，用著不懈的精神，又讓人們吃下甜蜜的果實。他曾經(jīng)說過一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人們服務之中去�！边@句話，一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來，為人們做下的好事，從小事到大事，從雞毛蒜皮的事到危險到自己的事，沒有一次留下自己的名字。
對于雷鋒，我對他的敬佩油然而生。我又看見雷鋒在那里為人民做好事。
雷鋒的作文 篇2
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學雷鋒活動月，我們學校開展了很多活動。比如：全校師生一起觀看動畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊課，每人都向雷鋒學習等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來瞧瞧!早自習時間，有同學小心翼翼地捧來了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上;大課間時，兩位同學一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學上樓梯;吃中餐時間，有同學幫還沒來的同學打好飯菜;放學后，有同學主動留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影。看著他們，我也有了“學雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著工具去清理學校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負責把水倒掉。
我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進去，可是每次只能舀一點兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來，茅榕玲也來幫忙了。一天下來，我們終于完成了對學校小花園的清理�；亟淌业穆飞�，碰到了班主任黃老師，他說：“你們在忙什么呀?”我和同學們都忙不迭地說：“在學雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了! 雷鋒，只有一個，但雷鋒的精神，我們每個人都可以學習;雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學，也可能就是你自己。仔細觀察，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大!
雷鋒的作文 篇3
在我們班，謝欣函是個“小雷鋒”。
記得有一次，我上學只帶了一支鉛筆。用了兩節(jié)課后，筆芯越來越粗，沒辦法寫作業(yè)了。下課了，我急得好像熱鍋里的螞蟻，在書包的每一個角落里面找來找去，希望有第二支鉛筆神奇出現(xiàn)。
正在這時，謝欣函看到了，奇怪地問：“陳思羽，你在找什么？”“我在找鉛筆，可是怎么也找不到�！蔽抑钡卣f。謝欣函二話不說，主動從自己的文具盒里拿出兩支非常漂亮的鉛筆。我接過鉛筆，對謝欣函說：“我只要一支就夠了。謝謝你，謝欣函！”謝欣函微微一笑，說：“不用謝，我們是同學，這是我應該知道�！�
謝欣函這種助人為樂的精神真值得我們學習。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務中去的好戰(zhàn)士，1962年因公殉職，1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
是啊，我們應該向雷鋒同志學習，做一個對社會，對國家有用的人。
我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著自己的愛心，用自己微薄的力量關愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時，沒有忘記職業(yè)道德，在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……
他們有因此而抱怨過嗎?他們有因此后悔嗎?沒有。因為他們就是一個個的“雷鋒”。
我們會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務，有責任為這個大家庭貢獻一份力量，一份愛。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與我們同行。
雷鋒的作文 篇5
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來。這時，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說：“大伯我?guī)湍愀砂伞�。他站起來，伸伸腰，和藹的說：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”。我拍拍胸脯，堅決地說：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好
讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學了一會。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時一定要輕，否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯，卻被大伯攔住了。他說：“應該放兩粒才行，有的種子有時不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是��！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會一事無成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個方法種了下去，當種完一例土的時候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
……
雷鋒的作文 篇6
大家一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這樣一首歌。雷鋒是中國解放軍的模范戰(zhàn)士，他短暫的一生雖然只有22年，但他卻用短暫的一生譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座偉大的思想道德碑。他從未做過什么驚天動地的大事，只是默默無聞地做著點點滴滴平凡小事，也正是從這些不起眼的小事中，體現(xiàn)了他“毫不利己”和“永不生銹的釘子”精神。
“向雷鋒同志學習！”毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令，把所有人的目光都聚集在了“雷鋒”這個名字上！
雷鋒精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，成為中華人民共有的一筆“大財富”！
雷鋒簡樸的物質(zhì)生活，充分反映了他堅定的無產(chǎn)階級斗爭精神。參軍以來，他每月的津貼費，除了一角錢交團費，兩角錢買肥皂，在留些錢買書之外，其余的都存入儲蓄所。他穿的襪子補了又補，已經(jīng)變了模樣，還舍不得丟掉。他的搪瓷臉盆和漱口剛用了多年，上面的瓷都掉了許多，還舍不得買個新的。
又一次，他去參加沈陽部隊工程兵舉行的體育運動會，大熱的天，真是又熱又渴。不少同志在小賣部買飲料喝，只有雷鋒轉(zhuǎn)身去喝白開水。這一幕被一個戰(zhàn)友看見了，問他：“我說雷鋒，你連瓶汽水也舍不得買�。 崩卒h卻說：“喝白開水不是一樣解渴嗎？”“我真不明白，就你一個人，咱那么多錢干啥？”雷鋒反駁道：“怎么能說就我一個人呢？我們祖國大家庭有六億多人口呢，為了改變我們國家這一窮二白的面貌，黨和毛主席一再號召我們要艱苦奮斗，我們做的怎么樣呢？你算一算，每人一天節(jié)約一分錢，全國一天節(jié)約多少錢啊？咱們是國家的主人，不算這筆賬怎么行？”
雷鋒艱苦奮斗的言行是很感人的。運輸連的同志都自覺向他學習，發(fā)揚和繼承中國解放軍艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。有些同志不了解雷鋒，說他是“吝嗇鬼”，是“傻子”。雷鋒對于這個問題他從來不會放在心上，他在日記中這樣寫道：
有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子，那我是心甘情愿這樣做的。革命需要這樣的傻子，祖國建設需要這樣的傻子。我就是長著一個心眼，一心向黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂地成長！讓我們創(chuàng)造一個更加美好和諧的世界！我們都是最棒的！
雷鋒的作文 篇7
在我上幼兒園的時候，老師經(jīng)常對我們說：“向雷鋒叔叔學習”這句話。當時，我聽了這句話，似懂非懂，不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學習�；丶乙院�，我問爸爸：“雷鋒是誰？”爸爸告訴我：“雷鋒是個大好人，他樂于助人，是我們每個人心中的英雄人物，是我們每個人學習的榜樣，”但我還是不明白。
上小學以后，我愛上了閱讀，喜歡收集各種書籍。自從買了《雷鋒的故事》這本書以后，我就一篇一篇的認真地讀，從他的出生到他光榮的犧牲，我都認真地去讀、慢慢地去體會，他的事跡感動了我，鼓舞了我。慢慢地，雷鋒走進了我的生活，成了我心中的英雄和學習的榜樣。
雷鋒，出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭里，生活十分艱苦。4歲的時候，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢治療而去世了。第二年，年僅12歲的哥哥去給資本家當童工，患肺結核又沒錢治療而死了，接著年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久，媽媽因為受不了地主的侮辱與損害，含著滿腔的仇恨，懸梁自盡了。三年之間，接連死去了四個親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個孤兒，是他的六叔奶奶收養(yǎng)了他的。
雷鋒是個懂事的'孩子，小小年紀就知道體諒大人的艱苦，他知道叔祖母家挺困難，就上山砍柴以補家用；雷鋒是個熱心腸的人，他熱愛集體，他熱心維護集體利益的行為受到了鄉(xiāng)親們的稱贊；雷鋒是個愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂的人；他的一生都投入到了為人民服務之中。只可惜他的生命太短暫了，僅僅22歲，他就光榮的犧牲了。
雷鋒——我心中的英雄。他的一生，雖然沒有做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，但就是這些平凡的小事體現(xiàn)出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字，教育著我們青少年一代，鼓舞著億萬人民。
雷鋒的作文 篇8
他的長相并不出眾，是那種一走進人群就消失的人。濃密的眉，堅挺的鼻，十分憨厚老實。就算他不相貌出眾，但他身上的那種精神，永遠也掩蓋不掉，消失不了。
他生活的年代，一點都不寬裕。當時糧食緊缺，一點食物都會成為人民賴以生存的希望。他那時候被部隊發(fā)配到北方去做工，部隊給了他僅剩的四個冰冷堅硬的饅頭，他接過冷饅頭，道別后就踏上了征程。
風刮的很大，陽光被烏云冷風擠得只留下一點點光亮。他穿著軍大衣，緊緊揣著那四個冷硬如石的冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳的前行，靴子踏在雪地里，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。泥濘的羊腸小道旁，稀疏的細瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。
車站里很悶，門外北風的呼嘯都被沸鼎的人聲淹沒了。農(nóng)民們提著大包小包，穿著樸素破舊的衣服，有點用蹩腳的普通話焦急的詢問售票員，有的坐在椅上打盹，有的和旁邊的同伴有一搭沒一搭的聊天。一聲火車長鳴，火車緩緩開來，車門打開時，農(nóng)民們蜂擁而上，拼命擠進那個狹窄的門內(nèi)，隨后車門又緩緩關上，駛?cè)霟o盡的黑暗中，只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛的灰塵。過后，車站內(nèi)寬敞了許多。
他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周，打量著這個狹小的車站�？粗粗�，他的眼皮漸漸忍不住合上了，他窩在布滿裂痕的座椅上，慢慢的滑入夢鄉(xiāng)。這時一聲清脆的童聲傳來：“媽媽，我好冷，好餓！”他一下驚醒，四處尋找聲音的來源，終于，他找到了。是一對母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經(jīng)短了很多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅的。母親扎著頭巾，十個指頭被包裹勒的通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說，女孩不聽母親的，一個勁的喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩顯然是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣，調(diào)轉(zhuǎn)目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過去，從懷中掏出那四個饅頭，塞給了那個母親，沒有任何交流。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒想到這么糧食缺乏的時候，竟然會有人將口糧分給別人！母親向他感激的笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說，也是笑一下，算是回答。有一輛火車駛來，母女倆上了車，小女孩的臉蛋貼在玻璃上，和他道別。
他把那四個珍貴的饅頭給了那對母女，接下來的日子他不知道是怎么過的。每天的苦勞之后，他只得向工友們討一點食物，就這樣挨了過去。
可惜他年輕的生命只停留在了22歲。1962年，他為了推開一個工人，不幸被電線桿壓死，告別了這個繁華的世界。他還有很長的路沒走，但他的一生，卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務，他就是雷鋒。他的形象至今還留在每個人的心中。
濃密的眉，堅挺的鼻，這就是雷鋒的真實寫照！
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