【必備】四年級作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
嗨，我有一個(gè)很霸氣的名字——諾如病毒，是一種感染性腹瀉。我的蔓延速度勝過了孫悟空猴毛變化。我整天耀武揚(yáng)威，四處游蕩。
這幾天，小龍一不小心，被我黏上了，我狠狠地釋放病毒，他中了招。
我喜歡黏些不愛干凈的孩子�？矗↓埫看畏艑W(xué)回家，一放下書包，連手都不洗就開始“呱唧呱唧”地吃東西，他媽媽就像唐僧一樣，每天都在念緊箍咒：龍兒啊龍兒，吃東西前要洗手，要注意個(gè)人衛(wèi)生�？尚↓埦褪遣豢下牐偸且恢欢胍恢欢�，這就好了唄，那天，我就從小龍臟臟的手指甲鉆了進(jìn)去。
我以飛的速度擴(kuò)散，來到小龍的腸道，開始胡作非為。原本他正在若無其事地啃蘋果，忽然“咚”的一聲，蘋果掉到了地上，這時(shí)的小龍呢，一雙手緊緊地捂著肚子，臉色蒼白，面無血色，“嗷嗷”直叫。一剎那，小龍以風(fēng)一般的速度跑到了衛(wèi)生間，捂著肚子，拉肚子，還總是嘔吐。
媽媽拉著小龍趕去醫(yī)院。醫(yī)生用聽診器聽了聽，在我肚子上按了按，說：“孩子，你患上了急性腸道傳染病，而身體里有了諾如病毒！”我一聽，咯咯直笑呢，心想：小龍你不愛干凈，才有了我的'完美生活。而小龍和他的媽媽呢，焦急萬分。醫(yī)生笑了笑，淡定地對他們說：“不要緊，只要你注意個(gè)人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，飲水衛(wèi)生等，勤洗手，諾如病毒自己就會逃走啦！”醫(yī)生給小龍打了一針，我看到無數(shù)利劍直刺向我，我躲閃不及，癱瘓?jiān)诘�。我想方設(shè)法逃跑，可是，已經(jīng)來不及了，我留下了“遺言”：“對不起，我錯(cuò)了，我那愛些干凈的小孩沒辦法了！”
勤洗手，成了小龍最重要的一件事。
四年級作文 篇2
我玩過許多游戲，也參加過許多表演，但這次作文班上的啞劇表演還真夠難的。
規(guī)則：不能說話，只能用肢體語言來表達(dá)。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。
老師剛說完規(guī)則，同學(xué)們就爭先恐后地舉手。第一個(gè)同學(xué)看到紙條后擠眉弄眼，過了一會兒，只見他拿著一張上面寫著0分的紙，給前面一個(gè)人看，那個(gè)人氣得跳了起來。下面的同學(xué)有的.說被人罵，有的說分?jǐn)?shù)太不好了，所以被人罵……老師剛想說答案，結(jié)果同學(xué)們異口同聲地說：“他考了0分，被人批評�！�
第二個(gè)同學(xué)上臺了，他一拿到紙條就眉頭緊鎖，向老師請教，老師在紙條上比劃了幾下，他靈機(jī)一動，只見他畫了一個(gè)長方形，又在中間畫了個(gè)圓形，又做了洗衣服的動作。有的說洗衣服，有的說洗褲子……但只有一個(gè)人答對了：“洗衣機(jī)�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
通過這次表演，我真正體會到了聾啞人生活的艱難，他們需要我們的幫助。
四年級作文 篇3
“翟佳，來一個(gè)！翟佳，來一個(gè)！”班里如同沸騰的開水，熱鬧非凡。連一向嚴(yán)肅的曾老師也和同學(xué)們一樣，大聲邀請翟佳上臺表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講臺，時(shí)間一下子停留了下來，空氣里仿佛有一種莫名的氣氛在蓄勢待發(fā)。
一，二，三，四！她突然邁出了第一個(gè)舞步，如蛇的突襲，令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的'大眼睛里充滿了輕松調(diào)皮的笑意。她旋轉(zhuǎn)著，那白嫩的手指挽成了蘭花指，扎在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情，同樣跟隨著她的舞飛起來。她微笑著，昂頭挺胸的姿勢仿佛在向所有人宣布————我是一只高貴的孔雀，誰與爭鋒！
扭腰，提臀，送胯，轉(zhuǎn)身。她如同一條遨游在舞蹈海洋里的美人魚，舞蹈里風(fēng)情萬千。
盡管現(xiàn)場沒有音樂，她明快的舞步節(jié)奏卻強(qiáng)有力的震撼著臺下觀眾的心。她的旋舞里迸發(fā)的激情似乎要破碎一切，可她毫無察覺，仍懷揣著希冀，向著未來舞去，舞去，舞去。
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