我的雙休日優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的雙休日優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的雙休日優(yōu)秀作文1
雙休日的這兩天,我玩得非常快樂(lè),非常開(kāi)心。
星期六,我和弟弟去了陽(yáng)光沙灘玩,我們挖了一個(gè)大洞,然后把自己的腳埋進(jìn)去,要很用力拔才拔得出來(lái),我們做出了各種高難度的動(dòng)作,覺(jué)得很好玩。我們玩了一個(gè)多小時(shí),就回家吃飯了。
下午,我們?nèi)ピ鹿獠萜悍棚L(fēng)箏,我和弟弟比賽,看誰(shuí)放的風(fēng)箏高,輸?shù)娜艘o贏的人買(mǎi)東西吃。比賽開(kāi)始了,爸爸來(lái)當(dāng)裁判,我放了一點(diǎn)線出來(lái),然后從高處跑了下來(lái),我一邊跑,一邊拉扯繩子,再一邊放線。就這樣,風(fēng)箏慢慢越飛越高?傻艿艿娘L(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),他又折騰了一陣子,風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái),最后他終于認(rèn)輸了。
我贏了,回家的路上弟弟給我買(mǎi)了很多好吃的,他眼巴巴地看著我,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有給他吃。
第二天是星期天,早上我要到蔡老師那里上作文課。放學(xué)后我趕回家里吃飯,吃完飯后,我要回老家去看我的'爺爺奶奶,順便從老家?guī)c(diǎn)蔬菜回來(lái)。還沒(méi)到門(mén)口,只是打了一個(gè)喇叭,我家小狗“旺旺”就出來(lái)迎接我們了,它跟著我們的車,跑回了家。家里還是那么簡(jiǎn)潔,空蕩蕩的,不怎么熱鬧,爺爺奶奶一定很孤獨(dú)吧。所以,我們有空的時(shí)候一定要常回來(lái)看看他們。在這兒只呆了幾個(gè)小時(shí),我們就要回家了,我舍不得我的爺爺奶奶,還有那只可愛(ài)的小狗。
這就是我的雙休日,充滿自由、快樂(lè)、美好的雙休日。我的雙休日過(guò)得很快樂(lè),你們過(guò)得怎么樣呢?也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的雙休日優(yōu)秀作文2
今天,我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來(lái)找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們就說(shuō)好讓他把臉蒙在墻上,數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺(jué)得非常安全的地方躲了起來(lái)。莊凱霖輸完一百以后,就來(lái)找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹(shù)的后面?zhèn)鱽?lái)了一種奇怪的聲音被他聽(tīng)到了,他順著這個(gè)聲音找了過(guò)去,原來(lái)是金龍超躲在樹(shù)后。后來(lái),他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。
這一天我們都玩的非常開(kāi)心。名師點(diǎn)評(píng):文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了游戲的全過(guò)程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的樂(lè)趣。不過(guò)有些地方描寫(xiě)得不夠詳細(xì),“后來(lái),他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒(méi)有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落!扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”!斑@一天我們都玩的非常開(kāi)心”建議改為“這一天我們玩得都非常開(kāi)心”。
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