我眼中的音樂作文(通用36篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我眼中的音樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的音樂作文 篇1
古往今來,音樂已成了人們生活中不可缺少的一部分。它帶給無數(shù)文人墨客文思泉涌的靈感,它帶給我數(shù)孤獨(dú)寂寞的人溫暖,它讓無數(shù)性情中人在優(yōu)雅中陶冶情操。大街小巷都充盈著音樂,整個(gè)地球也被輕盈的五線譜和律動(dòng)的音符包裹著,當(dāng)然,我也承受不住音樂的魅力,常常被她羞赧的模樣所折服。
我愛音樂,因?yàn)樗膯渭兒退o我?guī)淼目鞓。但是,不知不覺中,音樂也變得商業(yè)化,被人類利用。鬼屋里的恐怖音樂,商場(chǎng)里的促銷音樂,T臺(tái)上的震耳欲聾的音樂,都被一一的丑化,那些音樂不再讓人感到快樂。悅耳動(dòng)聽,感人肺腑的音樂何處去了?那空靈的音樂和調(diào)子?是那包含著重金屬的搖滾樂,還是那含情脈脈的小情歌?那些重復(fù)了又反復(fù)的歌詞,撕心裂肺的曲子,是它嗎?不是,都不是。真正的音樂是能讓你流出真摯的眼淚,能讓你繁雜的靈魂經(jīng)歷一次大自然神圣的洗禮,變得單純、純凈、透明的旋律;叵肽苡羞@樣魔力的旋律就應(yīng)該是山歌和童謠了。請(qǐng)想象,在山頭,一名穿著質(zhì)樸服裝的女孩兒,背著竹簍,看到美麗的景色有感而發(fā),于是便亮開清脆的嗓子,歌頌這清秀的山景。在溪邊洗衣的阿媽聽到了,笑了,溪水變得甜美了;在家里煮飯的阿爹聽到了,笑了,飯菜變得誘人了。這難道不是一幅原始得不能再原始,真實(shí)得不能再真實(shí)的畫嗎?請(qǐng)?jiān)傧胂,在搖籃里的孩子,在母親悠揚(yáng)的歌聲中甜甜睡去,幸福的不止是孩子。母親輕輕地?fù)u搖孩子的搖籃,會(huì)輕輕地拍打孩子的手臂,會(huì)對(duì)孩子呢喃細(xì)雨,賦予他最高的期望,給予他世界上最美好的一切,幻想他的錦繡前程。孩子旁的毛絨娃娃會(huì)笑,天空上的星星會(huì)笑,它們會(huì)伴著歌謠鉆進(jìn)孩子的夢(mèng)想,帶他無優(yōu)無慮地玩耍。
這就是我眼中的音樂,夾帶著愛的音樂,好似一股溫暖的粉紅色的風(fēng)或一大片一大片的紫羅蘭。它在哪里,你找到了嗎?在對(duì)落花、細(xì)水、殘葉低語細(xì)讀時(shí),音樂就在耳邊不知不覺響起,你聽到了么?如果你是一個(gè)心靈純真得無一絲雜念的人,就一定會(huì)聽到真正的音樂。
我眼中的音樂作文 篇2
陽春三月,春姑娘來到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋,微風(fēng)中花兒散發(fā)出清香。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,如果說我印象最深刻是什么,那就要數(shù)蠡湖中央的百米噴泉了。來到蠡湖中央公園,這兒到處是歐洲風(fēng)格的小屋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那高大的凱旋門,如同一個(gè)衛(wèi)兵時(shí)刻保衛(wèi)著蠡湖中央公園。來到音樂噴泉,這兒已是人山人海,隨著音樂響起,噴泉合著音樂的旋律,猛得噴出了一束水柱,緊接著幾束水柱一起沖上了云霄。漸漸地,音樂變得十分舒緩,水柱不見了,噴泉噴出了一朵朵小花,讓人陶醉在優(yōu)美的音樂海洋中。漫漫地,音樂變得一節(jié)一節(jié)的,真是別出心裁。一會(huì)兒,噴頭又噴出了許多水幕,整個(gè)大地變得霧蒙蒙的。音樂將近尾聲時(shí),噴泉達(dá)到了高潮,噴出了無數(shù)條白龍,直上云霄,讓人仿佛置身于仙境。謝幕了,水如同瀑布一樣飛瀉下來,又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設(shè)計(jì)師的聰明才智,把噴泉變幻得如此活靈活現(xiàn)。這次春游我十分快樂,感受到了春的氣息,也見到了巧奪天工的音樂噴泉。
夜晚,我騎著電動(dòng)車在馬路上同家人奔跑著風(fēng)輕涼羽,飄飄的繞過我不一會(huì),我們來到了一坐大大的廣場(chǎng),許許多多的花,美麗極了。紅紅綠綠的,好似在跳舞呢!清清新新的空氣中摻雜著水的氣息!
真美呀!猛地,音樂響起,山洪爆發(fā)了,五彩的燈閃爍著,水也舞著,音樂激烈時(shí),噴泉水花四濺,猶如天女散花似的從天而降,恰似一枚枚火箭,噴著白煙騰空而起,又如仙女下凡,將一籃藍(lán)五彩的花瓣灑向人群,音樂緩慢時(shí),噴泉水像一朵朵盛開的花兒,又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。
最炫民族風(fēng)響起了,噴泉忽高忽低,一下子又全部,毫無收斂的開放開來,猶如大家庭手拉手和和睦睦花了無比,這讓我想起五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。五十六朵絢爛無比的花朵綻放在池水中,精忠報(bào)國這鏗鏘有力的樂曲響起了,水柱如一條沉睡許久的龍一樣竄入天穹,又悠悠的散落下來,風(fēng)悠悠的吹來,一滴滴小水珠灑在我臉上,涼絲絲的。
音樂,燈光,泉水慢慢遠(yuǎn)去,慢慢消失,永遠(yuǎn)沉落在我的腦海中!
我眼中的音樂作文 篇3
音樂似水,淌于心間,洗凈纖塵,沉淀月華。音樂若詩,縈繞耳際,美如天籟,跌宕有致。——題記
沒有音樂的佳景是荒蕪的,沒有音樂的生活是乏味的,就好比李白的人生中不曾有月亮。我愛音樂,影子愛主人般摯愛。它走過的每一處,都有我親吻的痕跡。與音樂相隨,更多的體會(huì)是心靈得到寧靜,情感得到升華。它并非搖滾,那種靈魂躁動(dòng)而被放逐在感覺頂端的叫囂;它并非流行音樂,像一陣風(fēng)吹過,泛起一圈漣漪,之后悄然隱去。
有時(shí),聽著歌,在午后清閑時(shí)光里品茶。身心融化在這淡淡的茶香中,莫不是人生中一大樂事?我對(duì)音樂,心醉神迷。然而,一次和朋友的談話,讓我和音樂的相處變得尷尬。她說:我不喜歡輕音樂,因?yàn)闆]有歌聲的歌永遠(yuǎn)無法唱出來,它是不完美的。盡管我極力反對(duì),然而卻找不出辯解的理由。
心中深藏此疑慮,便對(duì)音樂久久不能釋懷。終于一日,老人的話讓我大悟。那晚,月華如水,又像是透澈的淚。我獨(dú)自走在回家的路上,看街上的燈火漸次
熄滅,之后都?xì)w于寧靜。耳畔,傳來一曲飄渺的音樂,浮動(dòng)于月光中,每個(gè)音符都那么沉重,沉到心靈谷底的悲傷。是誰,在夜深之時(shí)奏一曲《二泉映月》,讓淚水染濕月色,讓情感一發(fā)不可收拾?站在窗外,看屋內(nèi)暈黃的燈光,隱約地,勾勒出一位老人蒼老的面孔。我靜靜的當(dāng)聽眾。待此曲結(jié)束,老人抬頭看見了我,我察覺到他眼角閃著淚光。老人沖我微笑,表情卻很安靜。閑聊一會(huì)兒,我終于忍不住問:“此曲動(dòng)聽,卻無歌者,莫不是一大缺憾么?”老人望著我,開懷大笑!安贿z憾。音樂就如同水上一葉扁舟,無人掌控,自由自在,才能游出最自然最原始的航程啊!”老人話畢,又接著拉二胡。此時(shí),月光灑在我身上,攤開手掌,多么明亮的月光啊……
此后,我更加心醉神迷。音樂進(jìn)入了我的心,和它融為了一體,音樂已成了我生命中不可分割的部分。生活在世塵之中,也不怕迷失方向,因?yàn)橐魳窌?huì)洗滌心上的污垢,明亮前方。
說好,形影不離。
我眼中的音樂作文 篇4
“如果邪惡是華麗殘酷的樂章.他的終場(chǎng).我會(huì)親手寫上.......”我是個(gè)喜歡音樂的女孩,特別是R&B之類的。上網(wǎng)先打開音樂聽。上學(xué)跟同學(xué)談新歌。老媽也笑我是個(gè)音樂迷。
晚上,我習(xí)慣性的打開音樂文件,里面不是出現(xiàn)周杰倫的歌,而是出現(xiàn)了一些好看的動(dòng)畫,瞬間,我被吸了進(jìn)去......
“我在哪?好軟啊!”我奇怪極了。“啊啊......你壓死我了!”我嚇得跳了起來“啊!鬼啊~媽媽!”“亂叫什么啊,你媽媽聽不到的!”我聽到是由下面發(fā)出的。我朝下一看,一精靈趴在地上.......我及其粗暴地將他拉起“說!有什么企圖?”那精靈無奈地說:“小姐,我只是音樂國的導(dǎo)游!國王叫我來接你去參觀,我,我冤枉!”我明白了,一松手放了他。“紜保鞍。∷に牢依玻蔽彝四薔楸任野喚嗇兀岸圓黃鵠!迄]矗蔽以僖淮謂稹
“精靈,那個(gè)是不是你們國王?”“你不是吧?連莫扎特也不認(rèn)識(shí)?”“莫扎特?哦!記起來了!”我們正在音樂國首都游覽。咦?莫扎特?“精靈,那是莫扎特嗎?”我問精靈!癗O!是莫扎特的孫子莫扎普!”“啊?”“好了,我們?nèi)⒂^音樂皇宮吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了皇宮大門,衛(wèi)兵對(duì)我們說:“貴賓.精靈進(jìn)來吧,國王快等急了!”“OK!”精靈回答。大門緩緩打開了。精靈走了進(jìn)去,我急忙跟上去。到了內(nèi)室,我看見了一個(gè)雍容華貴的老頭。精靈一鞠躬說:“參見國王!”我也學(xué)精靈行了個(gè)禮。國王哈哈大笑:“好久沒有貴賓來了!”“國王,你們這好美!”我說“是嗎?在這住一下吧!”“謝謝國王了!”“不用謝!”精靈說:“我?guī)闳ベF賓房吧!”“好!”
哇!貴賓房豪華極了!有電腦,冰箱,幾乎一切東西都有了!我迫不及待地打開電腦,跟你們說了這件事啊!感動(dòng)吧!
我眼中的音樂作文 篇5
當(dāng)我傷心時(shí),他總陪我一起哭泣;當(dāng)我煩躁時(shí),他總是幫我穩(wěn)定情緒;當(dāng)我飽嘗壓力之苦,他總會(huì)設(shè)法讓我放松心情;當(dāng)我無聊難耐時(shí),他總會(huì)讓我快樂無窮!他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),某一天早晨,一群長得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長姐,來到了我們的教室。學(xué)長姐用那些奇怪的東西開始表演時(shí),那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉,那動(dòng)人心弦的聲音,讓我有股感人之深,動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那,我偶然遇見了“他”,也愛上了“他”。
慢慢的,我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開始十分簡單,但并非一切都十分順利,隨著我的進(jìn)步,所要練習(xí)得曲調(diào)愈來愈困難、技巧愈來愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí),甚至再找時(shí)間努力的加練,但還是無法練好,讓我的信心跌落了谷底,被挫敗給吞噬了。在這時(shí),有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長的勉勵(lì)和教誨,使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力,因此我更加努力的拼命練習(xí),終于,我嘗到了成功甜美的果實(shí),那種快樂就像是血液,流經(jīng)了整個(gè)身體,而讓我燃起了對(duì)他的熱情!
生動(dòng)而活潑的音樂,讓我充滿了樂趣;優(yōu)美而自然的樂,使我放松心情;細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂,幫我穩(wěn)定情緒;緩慢而哀傷的音樂,陪我一起哭泣。
音樂,是我在人生中,偶然遇見的友伴,也是我人生里的一把鑰匙,不僅開啟了我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),更啟發(fā)了我的智慧與潛能,甚至為我?guī)砹藷o窮的快樂!
我眼中的音樂作文 篇6
我從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一名歌星,是那種是實(shí)力加偶像派的。我之所以熱愛這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页矚g唱歌,超迷戀歌!對(duì)于我來說,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),它能讓你為他為之瘋狂,它也能讓你為它抒情萬分。
它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣,歌曲種類多。除此之外,對(duì)于我來說歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”。下面我就一一來告訴你“調(diào)味劑”的作用所在。在生活中,我們難免會(huì)和同學(xué)或朋友吵吵嘴、打打架。時(shí)候,我們卻總是為此事愧疚萬分,有時(shí)甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時(shí),我們需要一首歌曲,一首能代表彼此友誼的歌曲,想來想去,我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。
處于青春期的我們,總是會(huì)有些叛逆心理,與父母相處的時(shí)間段里,總會(huì)有一首小小的“激情的插曲”,這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,但彼此留給對(duì)方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后,自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽媽媽的話》,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會(huì)有一絲笑容……
如果朋友與朋友間,產(chǎn)生了誤會(huì),比如:他(她)懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他(她)獻(xiàn)出一首至上勵(lì)合的《棉花糖》,也許他(她)會(huì)彈指一笑,不過最重要的還是你具體行動(dòng)加深思。
以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對(duì)!的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節(jié),從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……所以我說:音樂的確是一支魔笛,的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”。
我愛音樂!
我眼中的音樂作文 篇7
小時(shí)候,看到那些音樂家們?cè)陔娨暽涎葑鄷r(shí),我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時(shí),爸爸從廣州出差便給我買了一臺(tái)“卡西歐”電子琴,自此,我便愛上了音樂。
剛買回琴時(shí),我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那么愛音樂,狠下心,給我請(qǐng)了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習(xí)“指法”和"座姿”,我不解地問:“為什么要學(xué)習(xí)這些無聊的動(dòng)作呢?”
老師嚴(yán)肅地說;"音樂是一種最基本的藝術(shù),想要學(xué)好它,不能光靠樂譜,要先有著好儀表,培養(yǎng)氣質(zhì)!甭犃死蠋煹脑,我更愛音樂了。
經(jīng)過老師的一翻苦心和我的努力之下,我終于學(xué)會(huì)了指法。開始學(xué)習(xí)演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡單的小調(diào),我也要花上幾周的時(shí)間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個(gè)故事,死我打消了這個(gè)念頭,我學(xué)琴更加下功夫了。
八歲時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多高難度的曲子了。當(dāng)看到,同齡人在快樂的玩耍時(shí),我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費(fèi)了大量的金錢與精力,老師為了我付出了汗水和時(shí)間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。
為了能學(xué)好音樂,我付出了許多,也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路,也許不那么好走,當(dāng)只要有恒心,有毅力,即使多么困難的事也能成功。
音樂如一爐火,練就了我的恒心與毅力,愿這團(tuán)火永遠(yuǎn)在我心中燃燒吧!
我眼中的音樂作文 篇8
說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。
那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時(shí)也不懂,就跟著媽媽去了。
到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯(cuò),就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。
可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動(dòng)聽的曲子。有時(shí)我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。
那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來到音樂王國里,看到七個(gè)音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。
我走過去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當(dāng)中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。
劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵(lì)我說,你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。
我和音樂是一對(duì)形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好朋友的!
我眼中的音樂作文 篇9
不要以為我是音樂家,也不要以為我是未來的歌星,更不要以為我是音樂癡呆;我只是一個(gè)剛剛和音樂做了一年半的朋友——喜歡聽音樂!
說起音樂,我根本就不懂音樂;沒有樂感,連樂譜都不認(rèn)識(shí);我喜歡聽音樂的理由很簡單;音樂節(jié)奏柔和,主要還是喜歡音樂里的唱詞;詞,簡單、明了、有豐富的內(nèi)涵、表達(dá)的意思很精粹,詞句之間有一種微美的柔情;心里默默的用漫漫的語速朗誦,加上思想跟隨詞的每一個(gè)字符,再慢慢地閉上眼睛;這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得世界是你的,很大!你會(huì)感覺你此刻進(jìn)入了一個(gè)歌詞所描述的境界,很美!
小時(shí)候,音樂是什么東西呀?不知道!上學(xué)了,老師上音樂課也從來沒有認(rèn)真過一次;那時(shí)候,學(xué)校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風(fēng)琴;從學(xué)前班到六年級(jí)一共大概是16個(gè)班級(jí),上音樂課都要用它;有時(shí)候,兩個(gè)、三個(gè)班級(jí)會(huì)同時(shí)競(jìng)爭(zhēng);當(dāng)然高年級(jí)的是老大呀!想起那時(shí)候的.音樂課,可能是我們最喜歡上的課了;那時(shí),不管什么課,上課鈴聲一響;整個(gè)校園里只能聽到各個(gè)班級(jí)嘰嘰喳喳,有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲;這是學(xué)校的要求,這樣的教學(xué)模式,至今還一直在延續(xù)!難道,這樣的教育模式,就能培育出什么音樂家嗎?什么歌星嗎?我感覺只是為了讓學(xué)生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧!不管唱的有多難聽,至少,也是一種音樂,它也多少發(fā)揮了它的功能!音樂課,老師就教我簡譜上的7個(gè)數(shù)字8個(gè)音符符;其他的什么也不會(huì)!后面就只教歌詞,老師坐在風(fēng)琴前面,腳有節(jié)奏的踩著風(fēng)琴,手指也帶著節(jié)奏的拍子反復(fù)彈著那7個(gè)數(shù)字的組合,嘴上也跟著風(fēng)琴蒼老的音質(zhì)和有節(jié)奏的拍子唱著歌詞,老師教一句,我們唱一句;這就是我兒時(shí)的音樂課;兒時(shí)的音樂,我沒有特別的留戀!
后來,五年級(jí)就到了另一個(gè)城市,那里的城市不是很好;但是在學(xué)校里什么樂器都有,還有一個(gè)學(xué)生樂團(tuán);可是一到上音樂課,我就擔(dān)心害怕;這里的老師一般不教歌詞,只教樂譜和音樂知識(shí);教的樂譜而且還是我一個(gè)也看不懂的五線譜,音樂課還有作業(yè)呢!我最怕的就是考試了;要唱歌呀!因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)識(shí)譜;不過還是混過去了!不只是混過了五六年級(jí);就連中學(xué)的音樂課也一樣混呀!是怕的混呀!回想起來,真是太虛偽了!總算是混過頭了,我也漸漸地恐懼音樂課,對(duì)音樂更本就沒有絲毫的興趣!一個(gè)混字,就足夠表示我中學(xué)時(shí)代的音樂了!其實(shí),我不想用這么一個(gè)字來表示呀;很無奈!都是小學(xué)時(shí)的遺傳!難以改變!我慢慢痛失音樂了!
考學(xué),到了天津和北京后,從此告別了受怕、擔(dān)心、蒙混的音樂課!慢慢消失了對(duì)音樂的恐懼感;之后,由于音樂的魅力,在自己身邊的世界時(shí)時(shí)刻刻都可以見到音樂的魅力;為了追隨時(shí)尚,我也漸漸開始通過各種渠道去學(xué)習(xí)和了解音樂文化和娛樂文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都聽到音樂的流淌聲音,很豐富、很動(dòng)聽、很時(shí)尚;或許,可以這樣說,現(xiàn)在也可以把這個(gè)世界叫做“音樂世界”;并不虛偽!你的身邊你留意了嗎?你的生活你在意了嗎?可是音樂一直都在留意你的身邊!也一直都在留意你的生活!你出門,不管是上班、上學(xué)、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛;你不妨多留意一下你的耳朵!你會(huì)覺得耳邊總有一種很流行的、很動(dòng)感的、很熟悉的、很時(shí)尚的聲音;它就在你的身邊!很近、很親密!你的生活也是一樣,現(xiàn)在家庭里都有電視機(jī)、家庭影院、DVD、電腦、CD機(jī)、VCD、錄音機(jī)、單放機(jī)(隨身聽)等等,你都會(huì)讓它們?yōu)槟愕纳钤鎏硪环N“噪音”!在你開心時(shí),它為你更開心;在你喜慶時(shí),它為你更加喜的氣氛;在你傷心時(shí),它為你傾聽。音樂告訴你:“生活本來就是有聲音的世界!”
音樂,我喜歡聽,我喜歡唱詞:很精粹!音樂,我喜歡聽,我喜歡溫柔的節(jié)拍:很柔情!音樂,我喜歡聽,我喜歡和諧的旋律:很浪漫!我現(xiàn)在幾乎分秒都沉醉于音樂,我傷感了,我向它投訴!我孤寂了,我有它牽伴!我時(shí)尚了,我擁有它!我快樂了,我和它一起分享!
我和音樂戀愛了!打開電腦,第一件事情就是鎖定最愛的音樂;然后讓它陪我工作、學(xué)習(xí)、寫作和消閑!要出門,第一件事情還是帶上我那最新時(shí)尚的MP3,身邊有音樂的留意!我是快樂的、時(shí)尚的、自由的!生活有音樂的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!
我眼中的音樂作文 篇10
習(xí)慣一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動(dòng)。
我看過一場(chǎng)鋼琴大會(huì),“金色的風(fēng)鋼琴大會(huì)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
從那時(shí),我便深深愛上了音樂。在古典音樂中,我最愛的是卡農(nóng)。聽過這樣一句話:卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無論何時(shí),它都能讓人平靜。這幾句話真是代表了我的心聲啊。
我是班里的大班長兼文藝委員,這還是因?yàn)槲页母韬芎寐犇兀乃囃镀睍r(shí),我還是滿票呢。
’如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香‘。不知道是誰說了這句話,我卻把這句話牢牢地記在心底。
你相信一個(gè)人會(huì)如此地為音樂癡狂嗎?我信了。
我眼中的音樂作文 篇11
靜夜沉沉,月光靄靄,一道道冷光瀉過窗欞,灑在地上。我獨(dú)坐窗旁,邊望著那深邃的夜空,邊聽著walkman里飄緲的歌曲。
琴韻柔和如水,又似天籟。森森散開,沓至遠(yuǎn)去。
多少個(gè)不眠之夜,我陶醉在著美妙的音樂里,我很少去想這點(diǎn)音樂表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)樗鼈兪菬o法用語言來表達(dá),它們是需要你用心去感受,去體會(huì),去遐想。而這自由自在的遐想又是令多少詩情畫意的人們魂?duì)繅?mèng)游的境界!
有人曾說,真正的音樂是人類愛和智慧的升華,是人類對(duì)未來的憧憬與呼喚。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn),化成了無形的音符,冥冥之中回響,撫摸你的心靈,叩動(dòng)你的心扉,甚至撕扯你的靈魂。使浮燥的心變得平靜,使干涸的心變得濕潤,使平靜的心掀起奇妙的波瀾!
無論是在顛簸的人生旅途中,還是在喧囂的生活中,你都可以去聽聽音樂,若是飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,音樂便給你陽光;若是壓抑自卑的思想,音樂便給你力量!
音樂,它空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,飛向你靈府深處。一個(gè)人的生活中一定有美妙的音樂,那么,他的心一定也被這些音樂所震顫,所陶醉,而那些令人動(dòng)情的旋律也融化在他靈魂里。試問,一個(gè)滲透了美妙音樂的靈魂又怎么會(huì)被罪惡所吞噬呢?
欣賞音樂時(shí),難免使人想起往事,在彷徨的回憶中,最容易感悟人生,靈魂就在這里得到洗滌,得到升華……
一顆流星在夜幕里輕盈劃過,月光在空中流轉(zhuǎn),像霧……
我眼中的音樂作文 篇12
靜夜里,一切都似乎睡著了。不,等等,認(rèn)真聽,聽到了嗎?一首歡樂的歌好象響起來了……
音樂之始。
音樂緊隨著節(jié)拍,開始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,咣咣”,小提琴在那兒伴舞,刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了,纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。二胡則調(diào)動(dòng)琴弦,一撥,當(dāng)”,顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音,但卻也與其他樂器配合得天衣無縫。小鼓在手中不停地展示。
自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的咚”,預(yù)示著暴風(fēng)雨要來啦!
音樂之中。
燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒了最后一絲光明。
音樂之終。
整個(gè)舞臺(tái)又陷入黑暗之中,慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……
音樂止,燈光亦止。分散的心似乎不能一下合攏了來。仔細(xì)回味,周圍只剩下冰冷的空氣與急促的呼吸……
我眼中的音樂作文 篇13
尼采曾說過:沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。這句話說的很對(duì),我也非常喜歡那些娓娓動(dòng)聽的音樂。
我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當(dāng)聽到這首歌,我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空,白色的云朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽見了腳步聲,聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽,有一個(gè)牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當(dāng)?shù)炎哟怠D翘旎[之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子,使我如癡如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因?yàn)樗?認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。
黃牛安靜的走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。
忽然,遠(yuǎn)方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音,仿佛剛喝過酒醉倒一樣,想學(xué)牧童所吹的這首歌,于是小溪?dú)g快地流淌。魚兒活潑的游動(dòng),有的從水里濺出,有的嘻嘻哈哈,有的 魚兒簡直是異想天開,竟用尾巴拍打著水面。
那些剛飛走的鳥兒,又飛回來,也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂。
過了一會(huì)兒,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……
咦?怎么沒了?哦,原來這首曲已經(jīng)完了。可我還沉浸在曲子里,每當(dāng)我聽到這首曲,我就仿佛身臨其境。
這就是我喜歡的音樂,我愛音樂!
我眼中的音樂作文 篇14
每一個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式,有的會(huì)高聲吶喊,有的會(huì)揮筆畫畫,寫詩等。種種的方式使他們從憂傷中走出來。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂。
在我不開心時(shí)我會(huì)打開電視聽音樂,他可以讓我知道我為什么傷心,我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過時(shí),我明白事物的內(nèi)涵,讓我覺得人生的美妙。走過這一切,我只好忘記憂傷,我沒有理由在沉鋟在傷感中,我只有向前。向快樂中走過去,是音樂改變了我。所以我愛它,我愛他的無私,愛它的無窮力量。
音樂不僅可以讓悲傷中的人得到好處,而且即使快樂的人們同樣喜歡音樂。年輕人喜歡當(dāng)代的搖滾音樂,他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級(jí)分子則比較喜歡古典音樂,這能使他們?cè)跉g樂的同時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦。
音樂是有靈氣的他可以感化人的靈魂,他感化了我,我愛他——音樂。
我眼中的音樂作文 篇15
我愛音樂,熱愛樂器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>
從小,每看到電視上直播音樂會(huì)上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽的樂譜,讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級(jí)實(shí)現(xiàn)了,用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報(bào)了吉他班,王老師是一個(gè)和藹可親,超帥的老師,我十分喜歡他,崇拜他!
抱著我心愛的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的組成和每個(gè)部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢(mèng)想興奮的動(dòng)力把單調(diào)音符連成了一首動(dòng)聽的歌譜,小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價(jià)的,不到半個(gè)小時(shí)我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒有付出怎會(huì)有成績,我反問著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。
日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,從簡單歌曲,到稍微復(fù)雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說:“讓它和我的吉他,我的音樂夢(mèng)就一起成長吧”!
我眼中的音樂作文 篇16
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)生命的存在都有它的意義。每個(gè)生命,都可以憑借自己的一技之長,在這個(gè)世界上發(fā)出耀眼的光彩。
在我很小的時(shí)候,我總是以為自己沒什么特長,什么都不會(huì),我曾經(jīng)有很長的一段時(shí)間很自卑,看著別人在每次的校文藝會(huì)上展現(xiàn)自己的特長,我總是會(huì)很自卑,還有一些嫉妒,為什么我什么都不會(huì)?
我經(jīng)常問我的母親說:“我到底有什么特長?”媽媽每次都會(huì)語重心長地跟我說﹕“有些特長并不是天生下來就有的,它需要你去一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)掘,多去嘗試一些你喜歡的東西吧,那說不定就是你的特長!
從那以后我就開始嘗試著學(xué)我喜歡的東西,我練過很多東西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我發(fā)現(xiàn)這些東西根本不適合我。很久以后,我仍然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長是什么。我又一次找到了媽媽,但她這一次不再像以往一樣語重心長,十分嚴(yán)肅地看著我說﹕“你做什么事都沒做完就放棄,為什么不勇敢地去試一試,說不定你就成功了呢!孩子,要相信這個(gè)世界上總有你的一個(gè)位置,心有多高,就能飛多遠(yuǎn),知道了嗎?”我聽完之后暗下決心:一定要找到自己的特長!
不久后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂很感興趣,并且能夠用調(diào)哼出自己的歌,除了不知道歌詞以外。從那時(shí)起我總是有事沒事就聽歌,時(shí)不時(shí)跟著唱兩句,時(shí)間長了,我開始用另一種調(diào)翻唱?jiǎng)e人的歌,以至于我總是沉浸在自己的音樂世界里。
一段時(shí)間以后,學(xué)校要進(jìn)行音樂考試,成績會(huì)計(jì)入期末總成績,所以每個(gè)班都開始練習(xí),以迎接考試。
音樂考試前最后一堂課,老師讓我們單獨(dú)上講臺(tái),模擬音樂考試,我懷揣著緊張不安的心情,站上了講臺(tái),鼓起了勇氣,完美地把歌曲演唱完了,下面?zhèn)鱽砹苏坡暸c老師同學(xué)們的贊揚(yáng)聲。那一刻,我真正領(lǐng)悟到了自己的特長,并且感到了它給我?guī)淼南矏偂?/p>
時(shí)間過去了很久,但我的音樂之旅卻深深地烙印在了我的心頭。感謝我的勇敢,感謝我的自信,更感謝母親的那句“心有多高,就能飛多遠(yuǎn)”。我找到了那份屬于自己的華麗!
我眼中的音樂作文 篇17
每當(dāng)打開收音機(jī),我便會(huì)調(diào)到音樂欄目,在音樂里,感情的流露總是那么真實(shí),我愛音樂,每當(dāng)聽到音樂,那時(shí)的我就是最快樂的,最幸福的。
我喜歡感人的音樂?,那就是我沉迷音樂的樣子,我蹺著二郎腿,瞇著眼睛,輕輕地?cái)[動(dòng)著身體和頭部,一只手拿著MP4,一只手握著耳機(jī),時(shí)而笑,時(shí)而還會(huì)抽泣幾聲,那是因?yàn)槲彝耆鸵魳啡诤铣梢惑w了,感人的畫面仿佛就在我眼前:一位年輕婦女穿著破舊的衣服,雙手拉著兩個(gè)小女孩,背上還背著一個(gè)小男孩,他們流浪在街頭,不停地跟人們乞討……媽媽每次見我一會(huì)哭一會(huì)笑,便會(huì)跟爸爸說:“我們的女兒可真是多愁善感,富有靈性!”那時(shí)的我別提有多得意自豪了呢!
比起感人的音樂,我還是更喜歡聽搖滾音樂。記得有一次,我們一家三口要出門,正當(dāng)我走到門口時(shí),奶奶房間傳來了一曲令人激動(dòng)的搖滾樂曲。我二話沒說,立刻換好鞋子,推開房門,這一舉動(dòng)著實(shí)讓奶奶嚇了一大跳,爸爸媽媽也緊跟著追了上來。我跟著電視里的音樂節(jié)奏,一會(huì)兒伸伸手,一會(huì)兒踢踢腳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,還不時(shí)跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦樂乎!直到音樂結(jié)束,我才做了個(gè)完美的收尾動(dòng)作。這時(shí)的我緩過神來,朝奶奶吐了吐舌頭,“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。
我喜歡音樂,自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯,我就會(huì)纏著大人們?nèi)コɡ璒K。一到唱歌的地方,大人們忙著說話聊天,而我就會(huì)一個(gè)人搶著話筒又唱又跳的,自我感覺不要太好哦。時(shí)間很快過去了,我卻是那么的依依不舍。當(dāng)然在學(xué)校的音樂課上,我也是一位名副其實(shí)的積極分子,總是能把自己的優(yōu)美歌聲帶給老師和同學(xué)。
最后,讓我再熱烈歡呼一下:“I love music!”
我眼中的音樂作文 篇18
音樂那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷,特別是古箏,那行云流水般的音調(diào),讓人由不得自己。
每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間,一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級(jí)時(shí),我愛上了音樂,愛上了古箏。
古箏剛進(jìn)“新家”時(shí),我便玩似地?fù)芘饋。漸漸地,那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級(jí)了。
當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí),我就下定決心——我一定要好好練習(xí),將來做一個(gè)音樂家;當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí),我的嘴里就似含了顆糖,甜絲絲的,不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績”;現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可,我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂家!
每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛——古箏。一個(gè)小時(shí),看似很漫長吧?頂多溫習(xí)所有學(xué)過的曲子一到兩遍。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。
只要有付出就有回報(bào),記得那一次我懷著無比緊張來到了考級(jí)的地點(diǎn),心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級(jí)的人越來越少,心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了。到了考級(jí)教室,盯著旁邊的考級(jí)“同行”,心里越來越緊張。忽然,評(píng)委叫出我的大名,我一個(gè)激靈,走到古箏旁坐下,咬緊牙關(guān)開始演奏起來。
我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》,雙眼死死地盯住這21根琴弦,不敢有半點(diǎn)松懈。
終于,考級(jí)在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級(jí)證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了,嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,緊張被興奮取而代之。
在音樂的道路上,我收獲了許多——與同行的友情,堅(jiān)持不懈的精神……音樂,我愛你沒商量!
我眼中的音樂作文 篇19
音樂對(duì)我來說很重要,只要沒有了音樂,我想我的生命也結(jié)束了吧!對(duì)以前的我來說音樂嗎!隨便吹一吹、唱一唱,這樣子就好了,不必在意太多,不過現(xiàn)在的我把音樂當(dāng)作生命的一部分呢!
我會(huì)喜歡音樂是有原因的,之前的我只要一聽到音樂我就頭痛。在我三年級(jí)的時(shí)候,我原本有參加田徑隊(duì),因?yàn)樘飶疥?duì)每天都要做很多運(yùn)動(dòng),很累,而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊(duì),所以我決定去參加樂隊(duì),剛進(jìn)樂隊(duì)時(shí),我是已很痛苦的表情進(jìn)去,老師每天都會(huì)較我們背這個(gè),背那個(gè),很辛苦,那時(shí)候的我頭腦都是音符,都快昏倒了,根本就沒有心要上課,后來想想,拿田徑和音樂比,我寧愿選擇音樂呢!就這樣我漸漸愛上了音樂,我每天都會(huì)吹笛子,有空的時(shí)候,我就會(huì)上網(wǎng)找一些直笛的譜來吹,現(xiàn)在音樂不在可怕了。
音樂對(duì)我來說很重要,因?yàn)橹灰矣龅讲婚_心的事情,或是傷心難過的事情,我就會(huì)吹吹直笛,或是唱著自己喜歡的歌,這樣我的心情就會(huì)安定下來,不會(huì)在那么傷心,音樂就像是我的生命,每一個(gè)人一生中總會(huì)有一個(gè)最重要的東西,而我就是音樂,它會(huì)陪著我一輩子,就像無尾熊和尤加利樹一樣,永遠(yuǎn)分不開,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記音樂的。
我眼中的音樂作文 篇20
滿天的星星中,總有一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛音樂。
在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說,原本不開心哭鬧的我,在聽到音樂后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂,但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動(dòng)起來。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡單——緣分。
上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜砹,可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每?jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級(jí)水平,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。
在小學(xué)里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來,并且一有時(shí)間就彈,樂此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我豪不猶豫地選擇了音 樂社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂就是一種語言,可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。
我愛音樂,現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。
我眼中的音樂作文 篇21
音樂,是我生命中不可缺少的一部分。
音樂,就像是一種甜蜜,這種甜蜜讓任何人都無法拒絕;音樂,就像是一顆顆星星,它在夜空中發(fā)光發(fā)亮,就會(huì)留下一段令人美好的遐想;音樂,就像是一朵國色天香的牡丹,那迷人的幽香可以彌漫任何人心中的每一個(gè)角落……
音樂,是人們表達(dá)感情最直接的一種方式。只要你是一個(gè)愛音樂、懂音樂的人,你就必定會(huì)知道它那種無法抵擋的力量。音樂可以使人捧腹大笑,音樂可以使人怒氣沖天,音樂可以潸然淚下,音樂可以使人重新找回自己失去的某些東西。音樂的魅力就是這樣無法抵擋。
我喜歡聽古典的音樂。閑睱時(shí),我會(huì)戴上耳機(jī),調(diào)大音響,靜靜地聆聽它們。當(dāng)我聽著伯牙的《高山流水》,我會(huì)感嘆他對(duì)美好生活的追求和向往。當(dāng)我聽著嵇康的《廣陵散》,我會(huì)感受到作者對(duì)聶政不幸命運(yùn)的同情和壯烈事跡的歌頌與贊揚(yáng)。當(dāng)我聽著阿炳的《二泉映月》,悲傷的二胡徐徐地拉開,表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)歷舊中國生活坎坷和磨難的流浪藝人的感受和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。從中可以體會(huì)阿炳在黑暗的舊社會(huì)追求光明,樂觀向上的可貴精神。那些感人的肺腑的音樂,常常引起我深思,常常另我為之擅動(dòng)。
我也喜歡聽流行音樂。它的每一個(gè)音符仿佛都有一種擴(kuò)張的力量,深深地隱藏著你感受到或者感受不到的東西。我喜歡流行音樂不僅僅是因?yàn)樗侨A麗的詞曲,清新的旋律,歌詞里面所蘊(yùn)含的意義同樣讓我的心為之一動(dòng)。許嵩的每一首歌都是一個(gè)動(dòng)人的故事,一首清明雨上,表達(dá)了他對(duì)女主人公的祝福,一首內(nèi)線,表達(dá)了他的人生觀和價(jià)值觀。一首玫瑰花的葬禮,表達(dá)了他對(duì)女友無盡的思念,一首拆東墻表達(dá)了他對(duì)窮苦人民的憐憫,對(duì)那些不公平事情的鄙視。鳳凰傳奇的歌,帶有一種獨(dú)特的名族風(fēng),讓人聽了斗志昂揚(yáng)……,音樂如同夜晚的星辰,帶走了我無盡的遐想。
一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符,一句又一句動(dòng)人的旋律,一段又一段意味深長的歌詞,深深的在我的心中扎根。我愛音樂,他是我生活中不可缺少的一部分!
我眼中的音樂作文 篇22
聽媽媽說,我還在她肚子里時(shí),她便經(jīng)常放音樂給我聽。在我出生后,還不懂事,她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時(shí),我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。因此,從小,我便與音樂結(jié)下了不解之緣。
我愛音樂,了解音樂,迷戀音樂。我家的電腦里有許許多多的中外音樂。有的輕快,有的沉重;有的舒緩,有的激昂;有的連綿不絕,有的抑揚(yáng)頓挫;有的溫和恬靜,有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂,雖沒有外國音樂的雍容華貴,但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅,輕柔而又纏綿,優(yōu)柔而又長遠(yuǎn)。
我對(duì)音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳里的一曲輕快的樂曲,而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁;別人聽來是一曲哀怨的曲子,而我卻能從中體會(huì)到作者給予這首曲子的希望。我一直認(rèn)為,曲子是有結(jié)構(gòu)、有靈魂、有生命的,倘若只用精湛的技藝來演奏,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除了要有技藝,還要用心來體會(huì),去感悟,否則,只能停留在蒼白的表層,而不能得其精髓。
一首曲子,好像是一桌色香味俱全的菜肴,噴香撲鼻,在別人品嘗過后,仍余香不斷,令人嘖嘖稱贊;一支曲子,就是一種情感,作曲者將自己的情感全都揉進(jìn)了曲子之中。聽,隱隱有鋼琴聲傳來,時(shí)而委婉連綿,如山泉從幽谷淌過;時(shí)而淡然低沉,似嬰兒在低低地呢喃;時(shí)而清爽明快,好像是人們那清脆的笑聲……
我愛音樂!
我眼中的音樂作文 篇23
我愛音樂,音樂是我的生命之歌;我愛音樂,音樂是我的源動(dòng)力;我愛音樂,音樂是我的精神食糧。
很小的時(shí)候,我不知不覺地迷上了音樂。媽媽說,我呀呀學(xué)語時(shí)就總是喜歡跟著電視上的歌仔戲和著,節(jié)奏跟上了,對(duì)上幾句,即使不知在唱著什么,也樂著呢!家人就是我的忠實(shí)聽眾,長凳就是我的舞臺(tái),自告奮勇地登臺(tái)表演是再快樂不過的事了,就是覺得那節(jié)奏感特別,給人以興奮、快樂、忘乎所以然。
漸漸地長大了,也不知怎的,心情就是越來越悶了,話也不想說幾句,在我的觀念里,語言是微不足道的交際工具,只喜歡用音樂表達(dá)自己。音樂就是我的解脫,我可以聽聽歌,唱唱歌。悲傷時(shí)刻的我卻偏偏喜歡憂愁的歌,我并沒有因此而感到難過,我倒像一個(gè)忠實(shí)的聽眾,靜靜地聽著對(duì)方的訴說,自己卻試著想去安慰,心也慢慢地平靜下來,寬心多了;煩悶的我為了把整天的壓抑驅(qū)出自己的靈魂,寧可把自己關(guān)在自己的小房間里,關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,把收音機(jī)調(diào)得高高的,高高的,放縱自己,想大聲吶喊就喊吧,無所謂了。偶爾臉上會(huì)有一絲絲的笑容,是我尋覓到生活的真諦。我就是活在自己世界里的我,小馬兒你是大自然的使者,闖進(jìn)了我的世界。小馬兒,你的歌聲就是一曲曲美妙的樂章,一曲曲無以倫比的樂曲,使我陶醉,我閉上雙眼,輕輕地呼吸著,感覺甜甜的,像喝了杯潤喉的蜜水,心情舒暢,無以形容。小馬兒,你清脆地唱著歌,悠然自得,我不覺得你是在賣弄歌喉,你是在告訴我生活的真諦,生活很美好,要好好地活著。
漸漸地長大了,生命中的感動(dòng)也漸漸地多了,每每聽到一曲曲激動(dòng)人心,扣人心弦的歌樂曲,我的心總被震撼著,多么雄壯的氣勢(shì),多么遼闊的胸懷,貝多芬的《命運(yùn)》使我不斷地前進(jìn);拉赫曼尼諾夫三號(hào)鋼琴曲使我瘋狂,瘋狂地 追求、執(zhí)著我的理想。
音樂是人類共通的語言。我愛音樂,音樂伴我同行,音樂是大自然的聲音,是人的情感,我不能沒有音樂,音樂就是我的快樂。
我眼中的音樂作文 篇24
我愛音樂,愛到什么程度呢?雖說沒有愛到天昏地暗的地步,但也離之不遠(yuǎn)了。音樂是我生命中不可分割的一部分,凡是我到過的地方,都會(huì)留下音樂的足跡,所以說音樂在我的生活中是無處不在的。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女,所以音樂對(duì)我來說就是一個(gè)伴我成長的朋友。我悲哀,它也為之傷心;我喜悅,它則為我快樂。
自幼兒園始,音樂就沒離開過我,每天我是唱著歌高高興興地上學(xué)去,快快樂樂地哼著小調(diào)兒把家回。在幼兒園,我和小朋友們做游戲時(shí)唱歌、課間休息時(shí)唱歌、午睡起來時(shí)也唱歌,從早上唱到晚上,仿佛永不停歇的樣子。
在小學(xué)時(shí),我迎來了聯(lián)系我與音樂的重要工具——MP3,于是我迫不及待地打開了電腦,把我喜歡的音樂一股腦兒全部下載到了我心愛的MP3里面,每當(dāng)閑暇時(shí),便把MP3拿出來,戴上耳機(jī)在美妙的音樂聲中陶醉。
上小學(xué)時(shí),我很喜歡上音樂課,因?yàn)樯险n時(shí)能一展我自認(rèn)為是“天籟之音”歌喉。那時(shí)候,很流行周杰倫的歌,每天我都哼著他的“雙截棍”去踢球。在那時(shí)也有很多女生唱的歌也很好聽,我只好嘗試第一次用假聲唱女生的歌,還真別說,效果“不同凡響”,把鄰居家的貓給嚇跑了。
音樂伴我度過了我美好的少年時(shí)光,也陪我度過了許多悲歡離合,快樂時(shí)唱快樂的歌,悲傷時(shí)唱悲哀的歌。我熱愛音樂,你也像我一樣嗎?
我眼中的音樂作文 篇25
音樂能熏陶人的情操,還能給我們的生活帶來無窮的樂趣。
我喜愛聽音樂,清甜悅耳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂常常會(huì)把我?guī)胍粋(gè)個(gè)美妙的境界:聽到她,我仿佛看到了一股清泉,在碧綠的草坪間歡快地流動(dòng);聽到她,我仿佛聽到了一陣春風(fēng)吹過一片竹林,搖得竹葉沙沙作響;聽到她,我仿佛看到了那滿畈金黃的稻子,惹得莊稼人咧嘴直笑。這音樂聲多美。
我不只是愛聽音樂,當(dāng)然,我還喜歡唱!在我心中,周杰倫是我的超級(jí)偶像,對(duì)他的喜歡讓我近似瘋狂,《菊花臺(tái)》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戲。不過,少兒歌曲我也不遜色,一曲《小小少年》讓我通過了縣歌擂大賽復(fù)賽。我還參加過湖州市超級(jí)寶貝秀,獲得了最佳表演獎(jiǎng)。
器樂也是我的拿手好戲,鋼琴、二胡、古箏全不在話下。但是在我心中,最能撩動(dòng)我心弦的還是二胡曲《二泉映月》,這首曲子奏出了人們對(duì)舊社會(huì)苦難生活的憤慨之情。所以,每當(dāng)我拉起這首曲子的時(shí)候,我都會(huì)閉上眼睛,全身心地投入,仿佛自己變成了一名戰(zhàn)士,為祖國解放而奮斗……
讓音樂陪伴我,迎著太陽歡笑著前進(jìn)!前進(jìn)!
我眼中的音樂作文 篇26
冼星海曾經(jīng)說過,音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。小時(shí)侯,我就十分喜歡音樂,睡覺前,躺在媽媽的懷里,媽媽哼起小曲:“睡吧睡吧,我親愛的寶貝……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲,我慢慢地,慢慢地,便進(jìn)入了夢(mèng)的王國,與音符為伴,樂器為友……
從小,我就與音樂結(jié)下不解之緣,因?yàn)閶寢屖且魳防蠋煟援?dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候,就常常聽著媽媽的琴聲,小朋友的歌聲,聽媽媽說,有時(shí)候,我還會(huì)在媽媽的肚子里動(dòng)呢。出生后,每天媽媽都要給我聽音樂,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)安安靜靜,這可能就是音樂的力量吧,因?yàn)樗茏屇銦┰甑男钠届o下來。我的音樂之旅是從架子鼓最先開始的。媽媽告訴我,從小我對(duì)節(jié)奏的把握就非常好,總喜歡一個(gè)人拿著小棒東敲敲,西打打的,而且還能形成很好的節(jié)奏。于是,在我5歲那年,父母就給我買了一套架子鼓,準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)架子鼓。從鼓聲當(dāng)中,我體會(huì)到的是快樂。
最初,我把打架子鼓當(dāng)作一種娛樂,可是我未曾想到,音樂的種子就這樣在不知不覺中發(fā)芽。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)任何一種本領(lǐng)都是不容易的,打鼓亦是如此。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,確實(shí)感到困難,單調(diào)的鼓點(diǎn)練習(xí),枯燥的基本功,以及各種各樣的符號(hào),常常把我弄的頭昏眼花,以至于到后來能逃則逃。但是我并沒有因此而放棄,在家人的鼓勵(lì)和老師的耐心教導(dǎo)下,漸漸的,對(duì)于架子鼓我已經(jīng)游刃有余,還常常參加表演。我忽然發(fā)現(xiàn),音樂是多么美妙,當(dāng)歡快的鼓點(diǎn)在鼓中飛舞,我會(huì)感到無比的快樂!隨著年齡的增長,我對(duì)音樂越來越了解,也越來越喜歡了。現(xiàn)在,我不僅學(xué)習(xí)架子鼓,對(duì)唱歌也很感興趣,一首歌曲,只要是聽上幾遍,我都能把它唱出來。音樂是我的朋友,音樂能帶給我自信,我將乘著音樂的翅膀繼續(xù)向前飛行。
我眼中的音樂作文 篇27
我愛音樂,因?yàn)橐魳房梢越o人帶來溫暖、安慰、快樂……
音樂不僅美妙,還充滿了溫暖。寒冷的冬天里,每當(dāng)晚上睡覺時(shí)我跟媽媽說我身上冷,媽媽就會(huì)給我放上一段明歌聽著激昂的歌
詞感覺就會(huì)有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個(gè)暖寶寶,我愛它給我?guī)頊嘏?/p>
音樂不僅動(dòng)聽,還會(huì)給人帶來了安慰每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)去聽聽音樂,這時(shí),它就像一個(gè)老朋友,在安慰我,要學(xué)會(huì)克服困難才是好樣的,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你一定要努力,這才是最棒的你自己。是的在感受音樂時(shí)心里的煩惱就會(huì)煙消云散。我愛音樂在我困難時(shí)給我?guī)戆参俊?/p>
音樂不僅是喜悅的,還給人帶來快樂。每次我去公園賞花,都會(huì)帶上隨身聽,邊聽音樂邊賞花嘴里不時(shí)還會(huì)哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非?鞓非椴蛔越氖治枳愕钙饋怼<偃绽镉袝r(shí)會(huì)跟我的小伙伴來唱歌比賽,看誰唱得好,雖然我的歌聲并不是那么動(dòng)聽。但我仍然很開心,我在享受音樂給我?guī)砜鞓。我愛音樂在我開心時(shí)它也能給我?guī)頍o窮的樂趣。
我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們,讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的長大。
我眼中的音樂作文 篇28
音樂,是人生中不可缺少的一部分。
生活中處處有音樂,如:電視劇和電影的片尾都有片尾曲、我們學(xué)校上下課的鈴聲……都有音樂的存在。我愛音樂,并不是一般的愛,愛它是因?yàn)樗梢栽谖覠o聊的時(shí)候可以幫我解悶,它是我很好的伙伴。每次上音樂課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽、唱那些有意思的歌曲。音樂是一門藝術(shù)課程,由于我對(duì)它的喜愛我還專門報(bào)了一種樂器——揚(yáng)琴。但是后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間有限所以我還是選擇了放棄,就沒有堅(jiān)持下來?吹诫娨暽夏切┠芨枭莆,酷愛音樂的在舞臺(tái)上表演的明星們我就很心動(dòng)。
我還許了一個(gè)愿,那就是一定要考上音樂學(xué)院那樣就可以像他們一樣舞臺(tái)就屬于我了。也就和JustinBieber(賈斯丁彼伯)那樣紅遍全球的歌;還有像張韶涵擁有那么好聽的嗓音、迷人的美貌那該是多么好的一件事啊!在課下業(yè)余的時(shí)間,我學(xué)習(xí)了幾首比較流行的歌曲唱了又唱,現(xiàn)在是很熟了。媽媽說:“你要對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的興趣就好了!”我嘴角微微一笑說:“全面發(fā)展也是很好的嘛!”我就是愛音樂,別人要問我為什么,我有無數(shù)個(gè)理由都敘述不清楚,總之一句話:喜歡就是喜歡。
音樂有使人快樂的;有使人傷心的;懷念的……但是在目前,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的,要先把學(xué)習(xí)張羅好。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力。要夢(mèng)想,不要悶響。準(zhǔn)備好向音樂學(xué)院的大門邁上一小步,現(xiàn)在就要出發(fā)。相信我,一切皆有可能!
我眼中的音樂作文 篇29
曾經(jīng)與我共甘苦的,從來也只有自己,和一支吉他。
世界上,有著不同的慾望,人人都變得自私,生命往往遭遇到很多挫折。
時(shí)間,從沒有因?yàn)閭炊怕N沂且粋(gè)擠身在人群里,一點(diǎn)也不顯眼的平凡人。每一天,我都走在一道無知的路上,面對(duì)著無知的人群,感受著種種世間上的人情冷暖,有些時(shí)候,我真的感到很沮喪和失落,不知道為什么而生存下來,從天空上觀看這世間,是很美的,但當(dāng)你置身這世間時(shí),從不會(huì)感到美麗,只會(huì)感到各種冷嘲熱諷,痛苦不斷圍繞著你。
直至我遇上了音樂這東西時(shí),我真真正正地了解到自己是為了甚么而生存,我很喜歡一隊(duì)搖滾樂隊(duì),名字叫Beyond。他們的音樂真的能教懂我甚么是人生,甚么是生命,我亦因他們而尋找到自己的理想和目標(biāo)。
自此以后,結(jié)他便時(shí)常陪伴我左右,與我一起共甘苦。當(dāng)我有甚么憤怒和不滿時(shí),便拿起這支結(jié)他,彈奏一曲,將所有憤怒和不滿發(fā)泄出來,那一剎間,一切痛苦完全消失了。我亦很想希望將來可以組成一隊(duì)樂隊(duì),利用音樂去告訴人群甚么是人生,告訴他們不要再自私下去,需要醒覺,這樣世界才能夠得到和平!我希望藉音樂去回饋社會(huì)。
我希望告訴人們,人真的不能沒有理想,沒有目標(biāo),盼望大家能尋找到自己的夢(mèng)與想!我們生存在這個(gè)年代,需要的是淡忘與頑強(qiáng),因?yàn)槊魅盏穆窌?huì)更徬徨!
我眼中的音樂作文 篇30
在一個(gè)寧靜的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過去,久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著花兒的芬芳,使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開琴蓋,被月光撫摸過的琴鍵顯得格外清晰;叵肽切非,一首首都是那么委婉動(dòng)聽。
《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的每一個(gè)音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著,想著,我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕,樂曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著,還像是樂曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分,也好像在宣誓著要白頭偕老,也好像在許愿早日生個(gè)娃吧?!彈著彈著,聲音又弱了下來,好像那一對(duì)愛人正在過洞房,并開始了幸福的生活。
我愛音樂!我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴,消磨時(shí)間;我喜歡在寫完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂給了我們無窮魅力,使你沾上它后,永遠(yuǎn)都不想離開;音樂可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界,在那個(gè)世界里可以發(fā)現(xiàn)無窮的秘密。
我眼中的音樂作文 篇31
今天,我們上了一節(jié)音樂課,我們特別喜歡今天學(xué)的《螢火蟲》這首歌,我想老師您也知道吧,這首歌很多人都喜歡唱,所以我們今天很輕松就學(xué)會(huì)了,還糾正了一些錯(cuò)音呢。
上課了,老師先讓我們學(xué)了一首歌《長成一座山》歌詞大意是說我小時(shí)候經(jīng)?缭诎职值募缟峡聪蜻h(yuǎn)方,看見了很多東西那是對(duì)我來說爸爸的肩就像一座高高的山一樣。如今我長大了,長成了高高的山走得很遠(yuǎn)。然后就開始學(xué)《螢火蟲》了,我們先唱一遍歌譜,然后看時(shí)間快下課了,就唱歌詞,我們盡自己的最大努力唱歌詞。也許老師會(huì)很驚訝,我們?cè)趺闯媚敲春,然后就開始糾正第一句的錯(cuò)音,可是我們一唱后就剎不住車了一下唱到了最后,老實(shí)說:“后面的錯(cuò)音剛剛唱對(duì)了!比缓笥致犃艘槐殇浺粲殖艘槐,我想:還錄音呢,還沒我們唱得好呢。我剛剛想完,這令人極度討厭的下課鈴響了,我們只好離開了音樂教室。我感覺到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。
我下次還要好好唱,每節(jié)課都好好上,用上這節(jié)課的熱情來上課。
我眼中的音樂作文 篇32
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體,各自都有自己的興趣愛好。而我卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候,我常常不肯睡覺,媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來,飄進(jìn)我的腦海里。我在美夢(mèng)中游弋著,尋覓著音樂的來源。
現(xiàn)在,我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天,我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的歌曲,渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛,跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟,學(xué)了三四遍,就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵,跟著樂曲放聲高唱,把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。
我每天都這樣用音樂放松自己,不知不覺,我對(duì)音樂達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動(dòng)時(shí),我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣,我都會(huì)感到快樂。
正是因?yàn)樘V迷音樂了,所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六,我唱歌正在興頭上,媽媽出去買菜,臨走時(shí)囑咐我,五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上,繼續(xù)唱歌,我“瘋”完了,擦想起要關(guān)熱水器。天哪,這時(shí)將近六點(diǎn)了!“叮咚、叮咚,”想到這里,媽媽就回來了。她洗完手,就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí),見水的昌這么大的氣,就沾了一下!盃C死我了!”媽媽叫了起來,向我詢問原因,我只好把事情的原委說了。犯了錯(cuò)誤,少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今,我還緊記著媽媽的一句話:唱歌不是不行,但要分明時(shí)候,不要因?yàn)槌璧⒄`了其它事情。
慢慢長大了,我接觸的歌曲也越來越多了……
我眼中的音樂作文 篇33
生活就像一張白紙,平淡而無奇。我那無數(shù)個(gè)興趣愛好卻讓這張白紙變成了一幅美妙絕倫的畫。在這么多的愛好當(dāng)中,要問我最喜歡的是什么?我可以毫不猶豫地回答:聽音樂!
據(jù)說,人多聽一些優(yōu)美動(dòng)聽的音樂可以長壽,最少也會(huì)活到100歲。那么我是從什么時(shí)候開始喜歡音樂的呢?這還得從頭說起。
還記得我五歲的一天,和媽媽一起去逛超市。當(dāng)時(shí),夏日炎炎,我臉上滾燙滾燙的,心情十分煩燥。但一走進(jìn)超市,一陣優(yōu)美的樂曲緩緩流進(jìn)我的耳朵里,我頓時(shí)從夏天的不愉快中解脫過來;杏X自己的心像開了一扇門,十分舒暢。這首曲子,越來越激揚(yáng),使我的心一顫一顫的。從此,我便愛上了音樂。
有時(shí)候,一時(shí)半會(huì)兒聽不見音樂的旋律,我就會(huì)很焦急、很煩燥。只要聽見了那像泉水一樣的音樂,之前的不開心都會(huì)化作一縷青煙,緩緩飄走了。
有時(shí)候,我會(huì)偷偷地拿走媽媽的手機(jī),躡手躡腳地躲進(jìn)房間,輕輕鎖上門,放起了音樂。那音樂似春風(fēng)、像流水,我沉醉了,到了一個(gè)只有音樂的世界,誰也拉不出來。我恍覺自己也變成了一個(gè)有棱有角的小音符,也跟著樂曲一起流淌。
有時(shí)候,尤其是在我寫家庭作業(yè)的時(shí)候,會(huì)隨手按下了樂曲,在音樂的陪伴下,我寫作業(yè)的效率提高了,至少是自己以前的一倍、兩倍。
媽媽看我這么癡迷音樂,也發(fā)現(xiàn)音樂給我?guī)砹四蟮囊嫣,便給我買了一個(gè)小巧的隨身聽。這樣,我可以隨時(shí)隨地地聽聽歌,那種開心簡直不知用什么詞來形容!
我愛音樂,音樂使我快樂!我是一個(gè)無敵的音樂迷!
我眼中的音樂作文 篇34
音樂既美妙又神奇,美好的音樂帶給人不一樣的享受。我喜歡音樂,喜歡聽歌,享受歌曲帶給我的快樂。
勁爆的歌讓人一聽到就振奮起來,全身在的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng),立馬就精神抖擻。而舒緩的歌可以放松身心,讓你在心煩意亂的時(shí)候冷靜下來,在生氣或焦燥的時(shí)候不妨聽一曲舒緩的歌曲,讓自己靜下來。而歡快的童歌總能讓你想起最愉快的童年,洋娃娃、小鳥、貝殼,一切好的事物在腦中展露無遺。也有悲調(diào)的情歌,讓人聽了不禁潸然淚下,感嘆著命運(yùn)無常……
一首歌曲的背后總會(huì)有一段故事,或許這些故事很平凡,但總是會(huì)帶著笑與淚。要是聽一首歌聽進(jìn)去的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)歌詞不僅僅是一句詞,而是一段傾訴,這樣伴著背景音樂,流露到人的心坎里。
總有那么一首歌,會(huì)讓你覺得唱出了你說不出口的心聲;總會(huì)有那么一首歌,讓你單曲循環(huán);總有那么一首歌,你開心了聽,無聊了聽,難過了聽。它伴著你過過一段又一段的旅程,見證了你所有的努力。如果你找到這么一首歌,那么其它歌曲在你眼里都會(huì)默然失色。這是歌曲的魅力,也是聽歌的樂趣。
歌曲可以讓你心情愉悅,也可以讓你放松身心,更多的是,它可以讓你減輕壓力。如果你壓力太大,或許可以試試“音樂療法”,音樂的樂趣,需要用心聆聽,這樣音樂之聲,才會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你耳邊。
當(dāng)然,好聽的歌曲也應(yīng)該與朋友分享,在閑暇之時(shí),與朋友聚到一起,吃點(diǎn)兒點(diǎn)心,聊聊天,再放上一曲美妙的歌曲,既陶冶情操,又增進(jìn)友誼,朋友要是認(rèn)為好聽,自然也會(huì)去下載。這樣,看著她們聽著喜歡,自己心中自然很高興。
讓我們一起愛上聽歌,尋找屬于自己的那首歌!
我眼中的音樂作文 篇35
我是一個(gè)不折不扣的音樂迷,自從我打出娘胎第一次聽到音樂后,我就愛上了扣人心弦的音樂。下面就請(qǐng)看看我對(duì)音樂的酷愛吧!
早上,我一起床就哼起了動(dòng)聽的旋律,洗臉哼歌,吃飯哼歌連上廁所也哼歌,外婆的耳神經(jīng)都快被我鬧得衰退了。中午一放學(xué),我在路上就放開嗓子唱起來,我才不管別人怎么看,怎么說我呢!我只像想我想的那樣做,才不要讓別人教我怎么做呢!傍晚,放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)我總會(huì)哼起SHE的[不想長大]這首歌來調(diào)節(jié)氣氛,可是這樣經(jīng)常遭到大人們的批評(píng),但我才不管他們呢,還是照樣我行我素。晚上做完作業(yè)后我喜歡看安徽衛(wèi)視的音樂節(jié)目,這時(shí)我也要哼幾句歌,唉,我什么時(shí)候才不唱歌呀?
我說我是個(gè)瘋狂的音樂迷沒錯(cuò)吧!
我眼中的音樂作文 篇36
打從我出生起,音樂便自然地流入了我的生活。
媽媽喜歡聽歌,尤其是一首名為《少女的祈禱》的歌。媽媽說,歌中描述的正是她理想中的女孩形象,她希望我能與歌中女子有幾分相似。所以,每到晚上,我就躺在媽媽的臂彎中,聽到她哼唱這首歌。媽媽說,這時(shí)的我,格外安靜。
爸爸則一直秉著“巾幗不讓須眉”的理念。認(rèn)為雖為女孩,卻應(yīng)如花木蘭般堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。所以在早上,常能聽到爸爸邊吟誦著《木蘭詩》,邊叫我起床。有時(shí)興致來了,還會(huì)加上幾個(gè)小調(diào)調(diào),轉(zhuǎn)化成歌謠唱起來,有開心版的,陽光版的,嚴(yán)肅版的……
上了小學(xué),最開心的莫過于上音樂課啦!一二年級(jí)教的是些通俗易懂的兒歌,像什么“一二三四五,上山打老虎”,也是可愛的緊。后來,隨著學(xué)齡的增加,也漸漸教起了既流行又有營養(yǎng)的歌。我記憶最深的是一首叫《明天,你好》的歌,很勵(lì)志,歌手借著音樂,鼓勵(lì)了那些處于迷茫中的人們,不要懼怕當(dāng)下的不如意,要勇敢,努力的去生活。歌詞很簡樸,如“每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找”,對(duì)于正處于學(xué)習(xí)時(shí)期的我們,感觸的最多的就是考試后,即使失利了,也要向前看,每一個(gè)明天都會(huì)比今天更美好。進(jìn)入初中,課程漸漸增多,功課復(fù)雜,課后訓(xùn)練,輔導(dǎo)班成了生活中的?。
下課后,最常見的就是寫題,補(bǔ)覺。課桌下的籃球泄了氣,桌肚里的毽子落了灰,同學(xué)間的話題變成了“昨天你寫作業(yè)到幾點(diǎn)”,生活逐漸沉重起來。就在這時(shí),音樂老師教給了我們《渴望春天》。頓時(shí),我們仿佛被帶到小河旁,看紫羅蘭開放;穿越到冬天,在雪地上,在燈下,用紙牌蓋小屋,乘雪橇去旅行;聽小鳥歌唱,盼春天來臨……心中豁然開朗,到下堂課時(shí),我們?cè)缫丫癜俦丁?/p>
我的音樂情懷,不高端,不大氣,不上檔次,它是藏在媽媽的希望里,爸爸的大愛里,躲在老師的指引里,深深地長在我心上。
【我眼中的音樂作文(通用36篇)】相關(guān)文章:
我眼中的老師作文(通用14篇)04-20
我眼中的色彩作文(通用15篇)04-19
我眼中的色彩作文通用15篇03-12
我眼中的夏天作文(通用15篇)01-20
我眼中的夏天作文通用15篇12-14
我眼中的夏天作文(通用48篇)04-26
我眼中的冬天作文通用15篇02-24
我眼中的冬天作文(通用15篇)02-19
我眼中的狼作文(通用5篇)10-13