【熱門】五年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
爸爸媽媽剛急著出去辦事，電話鈴響了，奶奶打來電話說她身體不舒服，好像發(fā)燒了，叫我們能不能去看一下她，這下可急壞了爸爸媽媽，因?yàn)榻裉斐鋈マk的事很重要，跟別人約好的，不能失約，怎么辦，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
爸爸媽媽看了我一眼說；“輝輝快幫爸爸媽媽的忙，去替我們照顧一下你奶奶，有事打電話來�！边�沒等我反應(yīng)過來就走了。
“照顧奶奶”，我可沒有照顧過人嗎？沒辦法，我只好充當(dāng)臨時(shí)爸爸媽媽，來到奶奶家看見奶奶滿臉通紅，躺在床上，很不舒服的樣子，連忙拿來溫度計(jì)，叫奶奶含在嘴里，一量不好“39”，我大叫一聲。趕緊又拿來濕毛巾敷在奶奶頭上，急著跑出門去叫奶奶的鄰居醫(yī)生張奶奶，吿訴她奶奶發(fā)燒39度媽媽爸爸都出去了，張奶奶聽了連忙放下手上的活，跟我回家給奶奶查了查說：“放心沒大礙，有點(diǎn)著涼，我?guī)退龗煲黄块_點(diǎn)藥就沒事了。”我聽了緊張的心情稍稍放下了一點(diǎn)。
整整過了一個(gè)上午，我寸步不離的守著奶奶，幫奶奶看瓶拿水喂藥忙這忙那，終于聽到急促的敲門聲，爸爸媽媽回來了，我心中的石頭也掉下來了，我深深的吸了一口氣，奶奶見了爸爸媽媽贊口不絕的夸我怎樣懂事，怎樣聽話，聽的我心里美滋滋的，雖然一個(gè)上午下來，好辛苦，但我覺得從來沒有像現(xiàn)在這樣開心過，因?yàn)槲乙部梢哉疹櫲肆耍矣X得自己已經(jīng)“長(zhǎng)大了”！
五年級(jí)作文 篇2
我見過蜿蜒曲折的小溪，平坦幽靜的湖，卻沒見過那一望無際的浩瀚的大海。
三年前，老爸帶我去見了大海的“廬山真面目”！
剛一見那海，我就被眼前的景象驚嘆。好大的海，大得望不到邊際，好像水天相接于一線。天是藍(lán)的，水是藍(lán)的，我仿佛置身于藍(lán)色的夢(mèng)幻海洋。藍(lán)，是我最喜歡的顏色；藍(lán)，是自然的顏色；藍(lán)，海的顏色。
海浪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，在海面嬉戲打鬧，你挨過去，它靠過來。走在沙灘上，海浪頑皮地?fù)现_丫，癢癢地，舒服極了。
我走在沙灘上，享受著海的“足浴”。走著走著，我看見海邊一大群被沖上來的貝殼，好美的花紋，貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致�；匦幕y中間有著或深或淺的小點(diǎn)。我不由得將它拾起，防進(jìn)兜兜里。
我忽然看見沙地里有許多螃蟹，螃蟹是很有營養(yǎng)價(jià)值的水產(chǎn)。想想，其實(shí)海底還有許多豐富的資源，如各種鹽類和魚類；海底有許多豐富的礦產(chǎn)資源，如石油。海洋為人類提供了漁鹽之利，能量之源。此外，人們還開辟海上交通航線，促進(jìn)世界各地之間的物資交流。
想著想著，我感到海洋的貢獻(xiàn)，海洋的風(fēng)韻，都讓我陶醉，敬仰。
想著想著，太陽西下，我就回去了。
“我還會(huì)回來看你的！”一種聲音在我心中吶喊！
五年級(jí)作文 篇3
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，名字也不錯(cuò)……”這是一首流傳了好幾年的歌詞，這首歌的名字叫——大中國！
中國，一個(gè)響亮的名字，中國共產(chǎn)黨這個(gè)名字我們?cè)偈煜げ贿^了，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》為我們展現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大和英勇；國歌為我們展現(xiàn)了共產(chǎn)黨對(duì)困難毫不畏懼的精神。自從共產(chǎn)黨建立了新中國之后，中國就再也沒有受到侵犯，一直過著和平。安寧的日子，這也是我們所需要的，幸福中國”也是我們共同來創(chuàng)造的。
“幸福中國”不是說有就有的，這需要大家共同的呵護(hù)才可以永遠(yuǎn)的保留下去，瞧！他們?cè)诟陕�？我們�(nèi)タ纯窗桑?/p>
這是一個(gè)陽光明媚，驕陽似火的夏天，媽媽帶我去文園玩，我們走到橋邊時(shí)，我呆住了，因?yàn)槟抢镉袔资畟�(gè)小學(xué)生在不同的角落里撿紙，他們身穿警服，項(xiàng)戴紅領(lǐng)巾，手戴白色手套，并捏著一把小竹夾在地夾來夾去，另一只手拿著塑料袋，還時(shí)不時(shí)的往塑料袋里放垃圾，站在一旁的我心想：真是氣了怪了！大熱天的干嘛還出來撿垃圾呢？沒事閑的！可是我抵擋不住好奇心的誘惑，走上前去，問道：“大姐姐！你們是什么人呀！出來做什么呀？”大姐姐一邊擦汗一邊說：“哦！我們是一小的學(xué)生，出來撿垃圾的！”“撿垃圾？是誰讓你們這么做的？你們不累嗎？這些讓清潔工叔叔阿姨們弄不就可以嗎？”“我們呀！就是給他們分憂的唄！當(dāng)然是校長(zhǎng)嘍！我們能不累嗎？大白天的干這個(gè)？換做你，你也會(huì)累死的！”大姐姐不耐煩地說道。“我可不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這是讓我們的家園變得更加美好！讓我們輕松快樂的度過每一天！”另一位一直聽我和大姐姐談話的大哥哥反駁道。說罷，我和大姐姐頻頻點(diǎn)頭，豁然開朗。
這時(shí)，一位叔叔和一位阿姨把一個(gè)糖皮無情的丟在了地上，大姐姐毫不猶豫的夾了起來，并站起身，跑到叔叔阿姨面前，行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，禮貌的說：“叔叔阿姨！請(qǐng)聽我說：我們是全縣人民組成的一個(gè)家，這個(gè)家便是—樂亭！樂亭就像是一個(gè)人，你向它扔?xùn)|西，他就會(huì)哭，咱們換個(gè)角度想想，你就是樂亭的大地，我向你扔?xùn)|西，你愿意嗎？可想而知，誰也不愿意，叔叔阿姨，垃圾有家！它的家是—垃圾箱！”那位叔叔和阿姨的臉“唰”的一聲全紅了，并小聲說道：“對(duì)不起！小朋友，你說的話很對(duì)！我記住了！謝謝！”說罷，還向大姐姐鞠了個(gè)躬，當(dāng)然大姐姐又回敬了一個(gè)。我心里暗暗佩服大姐姐，便跑過去豎起了大拇指贊嘆道：“大姐姐，你真棒！”“我走了，大姐姐再見！”這是我和大姐姐最后的語言了！這件事好似一條小船，一直停留在我記憶的海洋里！
建設(shè)“幸福中國”要從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，共同呵護(hù)我們的家園！
五年級(jí)作文 篇4
自貢從古到今被稱為“鹽之都，龍之鄉(xiāng)，燈之城”。其中這彩燈是一年一度在彩燈公園舉行，到現(xiàn)在有上百年的歷史了。今天，我和爸爸媽媽一同到彩燈公園觀賞彩燈。
我們剛走到公園大門，只見人山人海，熱鬧非凡。仰頭一望，啊！公園大門處的彩燈燈組設(shè)計(jì)可真是富有想象力，給人們呈現(xiàn)了一個(gè)神奇夢(mèng)幻的魔術(shù)世界。燈組是由一個(gè)巨型的.“魔術(shù)帽”作為主體，“魔術(shù)帽”上仿佛站著一位“太陽之神”，給世界帶來溫暖與正義�！疤栔瘛鄙砼赃�有幾個(gè)滑稽可愛的小丑充當(dāng)配角，使這頂“魔術(shù)帽”更加引人注目，別有一番風(fēng)趣。
人海中，我們像一艘艘小船，被人浪不斷搖晃顛簸。擠進(jìn)大門后，我們跟隨人流來到廣場(chǎng)中心，映入眼簾的便是一個(gè)巨型的燈籠燈組。它四周掛著多盞小燈，頂端還掛著一盞，表面有種類繁多但十分精致的花紋。有南飛的大雁，有高傲的孔雀，有荷花池中嬉戲的魚兒，有婀娜多姿的牡丹……這個(gè)燈組預(yù)示著人們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)紅紅火火，好運(yùn)連連，讓人們仿佛穿越到古代，感受這藝術(shù)獨(dú)有的魅力，見證中國文化的傳承。這個(gè)燈組真是壯美無比呀！
離開廣場(chǎng)中心，靠右向上走去，便來到彩燈公園的山頂。山頂上最吸引人的便是那矗立在正中心的大型燈組——“華夏樂章”。它是一座編鐘燈組，重達(dá)102噸，由無數(shù)餐具組成。燈會(huì)亮燈的一瞬間，它發(fā)出的光比任何一個(gè)燈組都還要燦爛，它的顏色比任何一個(gè)燈組都還要鮮艷，它的“主角光環(huán)”比任何一個(gè)燈組都還要明顯。它的顏色變化莫測(cè)，一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是綠色，一會(huì)兒是紫色，發(fā)出的光耀眼奪目，讓人眼睛發(fā)痛。這個(gè)燈組蘊(yùn)含著深深的文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了自貢彩燈制作的傳統(tǒng)工藝——瓷器燈組，整個(gè)燈組大氣而壯麗，深深地震撼了我。
我們走下山坡，沿路而觀，和大人們一起回憶自貢的城南舊事。最先看到的是自貢歷史悠久的王爺廟燈組，王爺廟是鹽商們合資建成，以祈求鹽船平安，供奉鎮(zhèn)江王爺?shù)膹R宇。燈組里有兩個(gè)人在王爺廟前互相行禮，笑臉相迎，仿佛要進(jìn)去談一筆大生意。繼續(xù)向前走，路邊的燈組展示了自貢老街。街上的孩子滾著鐵環(huán)，使勁向前跑；路邊的酒館里，商人們?cè)诶锩骘嬀谱鳂�；田野里，只見幾個(gè)農(nóng)夫背著籮筐，牽著馬向家走去。自貢的老街可真是熱鬧非凡！
逛完燈會(huì)，回家的路上我不禁感嘆：“千年鹽都”是自貢人民勤勞的體現(xiàn)，“南國燈城”是自貢人智慧的象征，“恐龍之鄉(xiāng)”更為自貢增添了神秘的色彩，多彩自貢歡迎您！
五年級(jí)作文 篇5
今天，我和錢一陽去菜園看菜。爸爸媽媽鋤完草后，有個(gè)叔叔告訴我們枇杷熟了，還可以采枇杷。枇杷掛在樹上，閃閃發(fā)光，一開始，我還以為是花呢！
走近一看，原來是一顆顆枇杷。枇杷小小的，黃黃的，外面像包著一層毛毛的皮似的，有點(diǎn)像金桔。口水都要流下來了，要吃么，得先采啰！
叔叔爬上樹，把一根樹桿往下壓，我們幾個(gè)小孩子在下面跳著，想采下幾棵�？墒窍旅娴蔫凌嗽讲稍缴伲瑑蓚�(gè)小男孩就干脆爬了上去，摘下一串又一串，丟到了地上。采到越來越多，我們負(fù)責(zé)運(yùn)輸，把枇杷抱到井旁�？墒且�?yàn)闆]有容器，路上總要掉掉幾個(gè)，很不方便。于是，我拿了三個(gè)紙杯，可是還是不管用，照樣要掉下來。這時(shí)，媽媽和叔叔拿來一個(gè)大臉盆。這回總算解決問題了。那個(gè)弟弟，他摘下后就往盆里投，還不錯(cuò)，投一個(gè)準(zhǔn)一個(gè)。我試著也想爬上樹，可就是爬不上去。有次快爬上去了，可心里還是有點(diǎn)恐懼，就像一個(gè)阻路牌一樣，怎么也不敢往上爬了。我運(yùn)完枇杷，還想再爬一次，結(jié)果為了方便，我直接踩到水泥板上，膝蓋被擦了一下�！鞍。猛窗。 蔽医械�。于是臨陣脫逃，溜走了。坐在辦公室里，美美地享用著枇杷，酸酸的，甜甜的。我發(fā)現(xiàn)了秘密，最小的肉多，籽小；最大的籽多，肉不多。有幾顆我采的特別酸，有點(diǎn)澀，像燒酒的味道。大部分是甜甜的，有點(diǎn)點(diǎn)酸，好吃極了。
枇杷真好吃，希望下次再來采。
五年級(jí)作文 篇6
今天已是我們班當(dāng)值周的第二天了，我榮幸的被老師選為“值周班長(zhǎng)”，可把我高興壞了！我心里想：雖然當(dāng)值周很辛苦，每天要早早的到校，下課也不能出去玩了，但是為了維持好學(xué)校的紀(jì)律，我們辛苦一些也值了！
今天上午，我早早的就背起書包，來到校園，交了作業(yè)，就拿起值周記錄本，開始了我的工作：巡邏。
早晨天很冷，再加上刺骨的寒風(fēng)，穿了那么多件衣服我還是冷的瑟瑟發(fā)抖。尤其是我的手，凍得通紅，都快不聽使喚了！沒辦法，我把本子夾在腋下，一邊檢查同學(xué)們的面容，一邊捂著我的手。
沒過多久，一個(gè)拿著一元錢的同學(xué)徑直朝我走來�！爸抵芙憬慵臃郑∥沂悄衬嘲嗟�！”我一手拿錢一手拿筆在值周記錄本上工工整整的寫著某某班同學(xué)撿了一元錢，加一分。“真是一個(gè)拾金不昧的同學(xué)��！”我自言自語。在這幾天中，加分的同學(xué)越來越多，而扣分的同學(xué)卻寥寥無幾，屈指可數(shù)。很明顯，校園的紀(jì)律變好了很多。我天天在校園里、教學(xué)樓里巡邏，看到校園紀(jì)律好了肯定從心里感到高興啊！
雖然當(dāng)知值周很累，但是我很欣慰！
五年級(jí)作文 篇7
自從上次狐貍騙了老虎，老虎對(duì)狐貍懷恨入骨。發(fā)誓以后看見狐貍都要趕盡殺絕。
狐貍有一個(gè)兒子，他非常聰明，名字叫小聰。有一天，狐貍告訴他的兒子：“兒呀！如果你在森林看見老虎就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，千萬不要給他看見。它可是我的死對(duì)頭呀！”小聰點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天，小聰在森林里散步。走到小溪邊，正要渴水。突然一只來虎在草叢里竄出來，嚇的小聰摔倒在地上。起來一看，原來是爸爸說那只老虎。老虎一下子就抓住了小聰，兇巴巴的說：“你這只死狐貍，還敢出來。看我吃了你。”說罷，老虎張開血口盆牙。這時(shí)，小聰馬上說：“老虎大哥呀！我以是別人的食物了。”“哪個(gè)不識(shí)相的和老子搶動(dòng)西，帶路！”小聰帶老虎來到一個(gè)河邊，果然有一個(gè)老虎。二話不說，它立刻跳到那只老虎里。馬上就打起來了，打了一會(huì)，突然漲潮，兩只老虎都沖走了。
這一次，老虎又被狐貍騙了。老虎如果小心一點(diǎn)，不大意。一定能打敗狐貍的。
五年級(jí)作文 篇8
時(shí)光疾速而過，留下的只有記憶中的你。
彈指一揮間，憶起那時(shí)在一張張窄窄的課桌前，認(rèn)真舉手發(fā)言的你們，我很膽怯，不知怎樣與一張張陌生的面孔交流。但是現(xiàn)在我們彼此熟悉，還經(jīng)常會(huì)吵嘴，可再過幾個(gè)星期，各奔東西的我們是否還會(huì)記得共同度過的那一段時(shí)光？
為了每周的評(píng)比，我們共同努力著，做得不好，我們一起承擔(dān)；做得好，我們一起祝賀。
記得在剛過去不久的籃球賽中，你們舉著閃亮的大字牌，用響亮的聲音吶喊著：“吳玥，加油！”我的心中頓時(shí)涌現(xiàn)一股暖流直沖我的鼻尖。這一路走來，我不知聽到過多少這樣直扎心窩的言語，一次次相伴，我們成了彼此青春的見證者。
雖然籃球賽的排名并不理想，但是我們依舊以一顆充滿熱情與希望的心去面對(duì)，無論多少時(shí)間，我們?cè)敢馀阒@個(gè)集體中的所有人，一起走下去。
別人常說，人生中最好的伴侶永遠(yuǎn)是自己最親愛最親密的人。但如果說在這段小學(xué)生活中是誰陪我從一年級(jí)一直走到六年級(jí)的話，那么就是這個(gè)永遠(yuǎn)的大家庭——六年8班。
謝謝你一路相伴，謝謝你一路陪我哭，陪我笑，你就是那——49顆永不分離的少年之心。
或許前方是一片黑暗，或許前方充滿未知，但是50個(gè)人的腳印依然會(huì)出現(xiàn)在有著泥濘的道路上，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，我們前進(jìn)的步伐就會(huì)愈加堅(jiān)定。
五年級(jí)作文 篇9
這句話到底是什么意思呢？想知道答案，就接著往下看吧，看完你就知道了！
我記得，在一次雙休日，我與好朋友一起去圖書館看書。吃完午飯，我們就上了公交車，向外圖書城出發(fā)！
下了車，我們倆興高采烈地奔進(jìn)圖書城！
書城的書讓我如醉如癡，仿佛把我?guī)нM(jìn)另外一個(gè)世界。突然，我眼睛一亮，看見了一本叫《單翼天使不孤單》的書，這個(gè)書名很吸引我，我捧起書來，認(rèn)真的看了看內(nèi)容很有趣！于是，我決定把這本書買下來。但是，看看標(biāo)價(jià)，又看了看我?guī)У腻X，我嘆了一口氣：“整整差了兩元錢�。 蓖蝗�，我的腦袋一轉(zhuǎn)，想起了我?guī)У臅?huì)員卡，我高興得一蹦三尺高！我拿著它，來到柜臺(tái)前問阿姨：“用這張卡打折可以省多少錢？”阿姨說：“最多可以省一元。”我聽罷，焦急地想：打完折錢還是不夠，我該怎么辦？
于是，我看到我的好朋友——宏镅，正津津有味地看著她想買的書，我無精打采的問她：“宏镅，你這本書好看嗎？”她開心的說：“嗯，這本書很好看，我想買！”我接著問：“你的錢帶夠了嗎？”她迫不及待的回答：“是滴！”我十分羨慕她。此時(shí)，我真的希望時(shí)間能倒流，讓我?guī)ё懔速I這本書的錢再來圖書館！
她邊看書邊對(duì)我說：“那你呢？”我垂頭喪氣的說：“我還差一元呢！”她聽了，放下書，想了會(huì)兒，說：“沒事，我借你！”我的心怦然一震，結(jié)結(jié)巴巴的說：“啊？你也不是要買書嗎？”她說：“ 沒事，我可以下次再來買，反正這本書又不會(huì)沒掉，對(duì)吧？”我的眼睛濕潤(rùn)了。
雖然這只是一元錢，但是一元錢里面蘊(yùn)藏著我和我的好朋友跨越金線的友誼！
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