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習(xí)慣作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的習(xí)慣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我也有自己的習(xí)慣。不過(guò),我的習(xí)慣不和你們一樣喲!
上學(xué)的時(shí)候,早晨起床,媽媽也起床給我做飯,每天早上我都給媽媽梳頭,給媽媽梳頭成了我的.習(xí)慣了,因?yàn)閶寢屔洗胃畈莸臅r(shí)候不小心雙手被割破了,所以梳頭的時(shí)候不方便,從那時(shí)候我就開(kāi)始給媽媽梳頭,雖然這件事已過(guò)去兩年了,但至今我依然給媽媽梳頭。
這件事情一個(gè)星期就傳遍了我門(mén)村,我大姑上我們家里來(lái)的時(shí)候說(shuō)我孝敬爸爸媽媽?zhuān),我覺(jué)得這么做本來(lái)就是應(yīng)該的。
有一次,我的鬧鐘壞了,早上起晚了,我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我媽媽已經(jīng)把飯菜熱好了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)辉缌税!?/p>
媽媽說(shuō):“是啊,不早了!
我一看表,呀,嚇了我一跳,六點(diǎn)半了!“媽媽?zhuān)移綍r(shí)都是五點(diǎn)半起,今天多睡了,一會(huì)兒,我沒(méi)想到這么晚。如果按照以前我就走了一半了。”
今天,我還是想和以前一樣給我媽媽梳頭,可我媽媽說(shuō):“快遲到了,別給我梳頭了,今天我自己梳吧,你趕緊上學(xué)去吧,要不就遲到了!蔽艺f(shuō):“媽?zhuān)瑳](méi)事,我晚不了。”
可我媽媽還不相信,我說(shuō)了五分鐘,媽媽終于答應(yīng)讓我給她梳頭,我給媽媽梳了頭,吃了飯就走了,可是到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了。老師問(wèn)我怎么回事,我把這件事情向老師說(shuō)了,老師說(shuō):“沒(méi)事了,可以讀書(shū)了!蔽也幻靼诪槭裁醋屛易撸乙矝](méi)再問(wèn)老師。
這就是我別樣的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣了想你~本來(lái)今天晚上是應(yīng)該安靜地坐在班里上自習(xí)的,可我還是跑到了網(wǎng)吧,希望能看到你亮起的圖標(biāo)~
今天這里真冷,冷的連呼吸都困難,中午冒著風(fēng)哆嗦著跑進(jìn)做飯的房子,那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了,剛要滿意的往饑餓的嘴里送,突然想起了一件事,慌忙拿起手機(jī)按了幾下,沒(méi)有短信。好好笑自己,現(xiàn)在每天沒(méi)短信煩躁的不行,你說(shuō)這是“短信綜合癥”我無(wú)語(yǔ),可誰(shuí)知,我是在想你呢?
你離開(kāi)了,手機(jī)似乎成了擺設(shè),經(jīng)常在宿舍放著,偶爾有個(gè)電話也是吃飯之類(lèi)的~覺(jué)得那東西好沉,沉的我都沒(méi)有勇氣去觸碰`~你不是我的魚(yú),我不是你的水,你離開(kāi)我也能很好的活著,也許你屬于河流,那流動(dòng)的.波紋才是你的向往,而我只是靜靜的湖水,望著的也只是天上的白云,與岸邊的漁船
經(jīng)常進(jìn)你的空間,去再也沒(méi)有勇氣打開(kāi)你的象冊(cè),那里面有我太多的情感,也許當(dāng)我情情按下那個(gè)按紐,我的世界真的要顛覆了吧,我把那份情感珍藏在心里,也許未來(lái)的某一天我還沒(méi)能忘了你,也許未來(lái)某一天我能平靜的面對(duì)你,也許未來(lái)的某一天我們相逢...也許...也許我會(huì)把它打開(kāi),說(shuō):這是我深?lèi)?ài)過(guò)的人~~
天又黑了,一天過(guò)去了,明天周六,陽(yáng)光會(huì)燦爛嗎?
呵呵,不管怎么樣,謝謝我的兄弟們,雖然你們從來(lái)不讓哥們兒說(shuō)出謝字,謝謝你們的支持。
習(xí)慣作文 篇3
星期六下午,門(mén)鈴響,我跑去開(kāi)門(mén),映入眼簾的是同事史蒂文和他兒子布魯斯,有些相似的臉——這是事先約好的,史蒂文特意帶布魯斯來(lái)參觀我這個(gè)中國(guó)人的房間!班,布魯斯你好!蔽蚁牒筒剪斔刮帐,沒(méi)想到他靦腆地咧嘴笑了笑,就跑進(jìn)了廚房,從廚房出來(lái)才伸出手:“密斯林,對(duì)不起,剛才我的手上有泥巴!
松開(kāi)手,我對(duì)布魯斯說(shuō):“你不是想看看我的房間嗎?隨便參觀吧!辈剪斔寡劬σ涣,蹦蹦跳跳跑開(kāi)了。
“爸爸,我撿到2便士!”過(guò)了一會(huì)兒,布魯斯舉著一枚硬幣跑過(guò)來(lái)。史蒂文問(wèn):“是不是密斯林的?”我搖了搖頭。史蒂文讓布魯斯去問(wèn)是不是這公寓里其他人丟的。走廊里傳來(lái)輕輕的叩門(mén)聲。好一陣,布魯斯才跑回來(lái):“爸爸,他們都說(shuō)沒(méi)丟!笔返傥呐牧伺乃念^:“這兩便士歸你了!
布魯斯的好奇心得到滿足,我送他們?nèi)ネ\?chē)場(chǎng)。布魯斯在前面跑,猛然停下腳步,彎腰撿起一支沾了泥土的圓珠筆:“爸爸,筆還能寫(xiě)出來(lái)。”我看了連忙說(shuō):“快把它扔了,這很臟!”布魯斯說(shuō):“還能用嘛!蔽覀(cè)頭看史蒂文一眼,他倒是一種坦然的表情。布魯斯又撿到一本不知誰(shuí)扔的本子,不停地刮上面的泥土,難怪布魯斯的小手總是臟兮兮的。也許看到我訝異的'表情,史蒂文對(duì)我說(shuō):“布魯斯撿破爛已經(jīng)兩年了,是我教他撿的!
我很吃驚,不過(guò)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
過(guò)了段時(shí)間,我到史蒂文家去做客。
獨(dú)門(mén)獨(dú)戶三層樓房的墻壁上爬滿了青綠的枝條,燦白豪華的跑車(chē)震撼了我,那是他妻子的豪華車(chē)。寬敞的起居室,八九個(gè)房間。布魯斯一臉自豪地帶我參觀他的寶庫(kù)。一樓靠近花園的房間打開(kāi)時(shí),一股藥水味迎面撲來(lái),我呆了:里面全是可稱之為垃圾的破爛!
布魯斯跑過(guò)去,拿起一本冊(cè)子,翻開(kāi)給我看:粘粘的舊郵票,錫紙什么的。還掏出一個(gè)跳棋盤(pán),攤開(kāi)給我看,指著用透明膠粘住的裂痕自豪地說(shuō):“我和爸爸一起粘的呢。”
史蒂文見(jiàn)我一臉迷惑的表情,帶我和布魯斯上了車(chē)。到了郵局,史蒂文從車(chē)?yán)锱醭鲆粋(gè)麻布袋進(jìn)行整理,除了布魯斯向我展示的那些舊物,還有幾本裝訂大小不一的練習(xí)簿;長(zhǎng)短不一的鉛筆鋼筆圓珠筆,還有零零碎碎的玩具。他開(kāi)始寫(xiě)郵箱地址:布隆迪……那是中非的一個(gè)小國(guó)家。他邊寫(xiě)邊解釋?zhuān)骸拔覀儚木W(wǎng)上聯(lián)系的,撿來(lái)的東西整理好寄給他們!毙r(shí)候,我爸就帶我撿東西,他常說(shuō)浪費(fèi)是不應(yīng)該的,節(jié)約是一種美德,幫助他人也是一種美德”他指了指布魯斯,向我擠擠眼,悄聲說(shuō):“小家伙非常有成就感,能幫人了呢!
我想起了自己的孩子畫(huà)畫(huà)時(shí),紙稍稍沾了一些污跡就扔掉,不喜歡的筆扔掉再買(mǎi);食物往往是吃一半扔一半……我不由得陷入沉思:節(jié)約與慈善之舉原來(lái)不僅僅是一個(gè)行為,而是一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)與思想鑄造的過(guò)程。
習(xí)慣作文 篇4
當(dāng)一個(gè)行為或思想被重復(fù)超過(guò)二十次之后,便會(huì)形成一種習(xí)慣,之后便是習(xí)慣左右你的行為乃至思想.所以,當(dāng)我們重復(fù)著好壞不同的行為思想,習(xí)慣之后將帶給我們好壞不同的影響。
習(xí)慣之后,我們變得冷漠麻木。我們?cè)谲?chē)站等車(chē)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)乞討者在到處晃悠,乞討著錢(qián)財(cái),或者說(shuō),乞討著同情。可是,真正施舍錢(qián)財(cái)?shù)娜藚s很少。本來(lái),等車(chē)的人們手上肯定有一些零錢(qián)。但大多數(shù)人看見(jiàn)乞討者就轉(zhuǎn)身離開(kāi)或搖手拒絕,一句話也不肯多說(shuō)。到底是什么讓人們?nèi)绱死淠?是人們已?xí)慣了隨處可遇的乞丐。起初,看見(jiàn)他們殘臂斷腿,衣衫襤褸,我們都會(huì)起惻隱之心,可是久而久之我們便習(xí)慣了。習(xí)慣了乞討者可憐的神情,習(xí)慣了乞討者伸出的雙手,習(xí)慣了乞討者乞求的話語(yǔ)。習(xí)慣之后,我們收起了同情;習(xí)慣之后,我們變得冷漠了。
習(xí)慣之后,我們變得思維定式。陳光標(biāo)捐款從來(lái)都是大筆大筆,且非常高調(diào)。這時(shí)就有人認(rèn)為他是故意炒作自己,提高知名度?墒浅醋髯约河斜匾敲炊噱X(qián)嗎?為什么不想想,陳光標(biāo)也許是真的發(fā)善心捐款,也許是想借自己來(lái)呼吁眾人做好事,也許是出于商業(yè)目的.……但人們總是盯著那最消極的一面。因?yàn)槊襟w時(shí)常報(bào)道明星捐款,并曝光捐款數(shù)額,甚至做出了捐款排行榜。所以,眾人習(xí)慣了名人借捐款炒作自己,也就習(xí)慣性地認(rèn)為所有名人都是以炒作自己為目的才捐款的。其實(shí),習(xí)慣時(shí)候我們變得思維定式是正常的,但我們要避免極端思想的出現(xiàn),要看到事物積極的一面,這樣才有益于自己和他人。
習(xí)慣之后,我們變得理所當(dāng)然。從小父母就陪伴在我們身邊,照顧我們的起居。我們吃父母的,用父母的,受他們關(guān)心照顧,父母之于我們可以說(shuō)是仁至義盡了?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我們的要求越來(lái)越高,對(duì)父母有越來(lái)越多的不滿。當(dāng)父母稍有不如我們意的地方就發(fā)火,沖他們喊叫。就好像他們應(yīng)該要按照我們的意愿才對(duì)一樣。但是,即便是父母的愛(ài),那也是有限度的。父母是會(huì)離我們而去的。習(xí)慣了父母的愛(ài)和照顧,我們變得理所當(dāng)然,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)?墒恰皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。當(dāng)我們終明白過(guò)來(lái)時(shí),后悔已晚。
當(dāng)我們習(xí)慣了冷漠,習(xí)慣了思維定式,習(xí)慣了理所當(dāng)然,我們又怎能適應(yīng)改變呢?所以,要調(diào)整自己,讓自己習(xí)慣變化。習(xí)慣之后,才能更好的發(fā)展。
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