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離開母校的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的離開母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
離開母校的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光匆匆流過。在不知不覺中,小學(xué)生涯即將要畫上完美的句號(hào)。是啊,依依惜別之時(shí),不禁發(fā)覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事,那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……
環(huán)顧校園,那一草一木,一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室,曾充滿著我們瑯瑯的讀書聲;那平整的操場(chǎng),曾索繞著我們的歡聲笑語。多么美好的一切。〉肫鸩痪靡院,敬愛的.母校就要慢慢走出我的視線,我的生活了,不禁感慨萬千。
那耳畔經(jīng)常響起的諄諄教誨,也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎?每次在課堂上,在學(xué)校里,那熟悉的聲音就會(huì)響起,可這聲音也終將伴隨著我的成長(zhǎng)而消失。我的成長(zhǎng)與蛻變,都離不開老師的指導(dǎo)和教誨。正如花兒的成長(zhǎng)離不開園丁細(xì)心的呵護(hù)。想到我即將離開著些辛勤的園丁們,心里頓時(shí)涌起無數(shù)感激的話語。
老師常說:“一個(gè)班集體就是一個(gè)大家庭!笨扇缃,這個(gè)“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠(yuǎn)不能再團(tuán)聚在一起了,但是我們之間的友誼卻會(huì)伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼,將化作往事這片天空中的一顆明星,照亮每一處黑暗。
再見了,母校!再見了,同學(xué)們和老師們!愿那小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作最馥郁芬芳的花朵,永遠(yuǎn)開放在記憶的草原上。
離開母校的作文 篇2
讓我掉下眼淚的,不止離開的痛;讓我依依不舍的,不止你的溫柔。
光陰似箭,日月如梭,回首高中剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在興鎮(zhèn)高中度過了近乎兩個(gè)春夏秋冬了。
20xx年6月18日早上,我們懷著沉重的心情,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和高一高二所有班主任的歡送下,離開了那個(gè)存放著我們兩年青春美好記憶的母!d鎮(zhèn)高中。
也許,興鎮(zhèn)高中在別的學(xué)校眼里完全不值一提,但在這里,我想說的是,無論在別人眼里它是怎樣的,但在我們眼里,它永遠(yuǎn)是我們不舍得離開的`地方,是我們?yōu)閴?mèng)想努力過的地方,是我們深深會(huì)記在心里的地方。
“悟已往之不諫,知來者之可追”,是我們一起在興鎮(zhèn)中學(xué)背過的課文,“一元二次不等式”,是我們一起在興鎮(zhèn)高中解過的數(shù)學(xué)題,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們心中不可磨滅的記憶。在平常的生活中也會(huì)發(fā)生一些大大小小的矛盾,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,現(xiàn)在回想起來,所有的一切都是那么的美好。
多情自古傷離別。離開母校的那天早上,當(dāng)我們坐上客車時(shí),看向后窗,我們與母校漸行漸遠(yuǎn),看著校門口歡送我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們每個(gè)人的心里都有著一種無法言表的感受。
有人說,再美也經(jīng)不住遺忘,再悲傷也抵擋不過時(shí)間。但是,在我們心里,母校是最美麗的,但同時(shí)也是我們永遠(yuǎn)所不能忘記的。
離開母校的作文 篇3
明天,我就要離開我的母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開我的母校,朋友們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。
我坐在校園的涼亭下,看著校園的風(fēng)景,一棵挺拔的松樹矗立在涼亭旁邊,無數(shù)的'花草不時(shí)的引來歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍。沒想到時(shí)間過的這么快,讓我來不及報(bào)答母校就要遠(yuǎn)翅高飛了。
如果把小學(xué)生活比作一首歌,因?yàn)閮烧咧g都是悠然而無限美好的,都是來自最后一句對(duì)第一句的留戀,然而不同的是一首歌可以反復(fù)聽反復(fù)唱,小學(xué)生活卻一去不復(fù)返。
希望自己會(huì)有個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境,可事實(shí)怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛,但是傷心的時(shí)候有同學(xué)老師陪伴。如果世界上有時(shí)光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小時(shí)候,和同學(xué)老師們一起歡笑、一起玩耍。
思索了好久,我終于明白。應(yīng)該去尋找屬于自己的一片天空,飛過那灰灰然的云朵。漸漸會(huì)覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。
離開母校的作文 篇4
“母!,一提到這個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼。總之,我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕松,一般的沉重。
世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來到一個(gè)新的世界,一個(gè)全新的自己。
小學(xué)――是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,再過幾個(gè)月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級(jí)時(shí),還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情,我沒心思想,也根本不用想。那時(shí)的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級(jí)了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。
還記得小時(shí)候也伙伴們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩耍時(shí)的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對(duì)他們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影?粗跇湎伦分疰音[的.小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。
“我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的時(shí)間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個(gè)月了,我感覺時(shí)間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天就要分開了,我真舍不得,我不會(huì)把我們快樂的時(shí)光忘記得,我不會(huì)把我親愛的同學(xué)忘記的,我會(huì)把你們記在心中的。
在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!
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