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【精華】小學(xué)同學(xué)作文300字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)同學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
有人喜歡畫畫栩栩如生的林鑌茹，有人喜歡多才多藝的蔡睿杰，有人喜歡作文寫得好的黃蕾……而我卻喜歡我們班的吳澤坤。
吳澤坤跑步跑得很快。每次上體育課時(shí)，老師說：“預(yù)備，跑！”當(dāng)老師的話音剛落，他都會像一只離開弦的箭一樣，飛快地跑著，每次都跑第一名。記得今年的體育節(jié)，他代表我們班參加了八百米跑步比賽，獲得了第三名的好成績，為班級爭了光。
吳澤坤不僅跑步很快，而且還是個(gè)熱于幫助同學(xué)的人。
記得有一次，我們年段要舉行“系紅領(lǐng)巾”比賽。品社課上，老師讓我們練習(xí)系紅領(lǐng)巾。我根本不會系紅領(lǐng)巾，因?yàn)槊看紊蠈W(xué)的時(shí)候都是媽媽幫我系的。“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，吳澤坤走了過來，對我說：“還是我來教你吧！你認(rèn)真看著�！闭f著他就一步一步地教我系紅領(lǐng)巾。他先把紅領(lǐng)巾的'兩邊交疊放，再把其中的一角向后繞了一圈，然后，從中間拿出來，一個(gè)“Y”形的形狀就出來了。吳澤坤說：“這就好了。”他回到自己的座位，我照著他的樣子做了幾次，終于成功了。
我敬佩他跑步快，更敬佩他熱于助人。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
別看我們班級小，里面可是豪杰無數(shù)：有妙筆生花的“作家”、聰明睿智的“軍師”、舞姿曼妙的“舞蹈家”……我的`好朋友也是身懷絕技。不信？那你看！
她名叫小翎，外號叫做“靈”。她有一頭褐色的頭發(fā)，在腦后束成一個(gè)馬尾。一雙烏黑的眼睛透出靈動(dòng)的光，尖尖的鼻子驕傲的立著，再加上紅潤的櫻桃小嘴，拼湊成一個(gè)活潑可愛的“音樂精靈”。
為什么說她是“音樂精靈”呢？因?yàn)樗茏尅岸邅磉浒l(fā)唆拉西哆”6個(gè)調(diào)皮的音符乖乖臣服在她手下，依次排成一首美妙的曲子。讓黃鸝聽了啞然失聲，讓杜鵑聽了為她伴奏，讓花草樹木聽了情不自禁為她伴舞……
她雖然是個(gè)音樂精靈，但同時(shí)她也是個(gè)十分健忘的女孩。
一天，“心”過生日，她竟然忘記帶禮物了，你看看，這么重要的事向他都能忘，真不敢想像以后她還會忘記什么。
看，這就是可愛又健忘的“音樂精靈”——小翎。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
星期五早晨,雖然天氣很冷,但是同學(xué)們依然冒著刺骨的寒風(fēng)來到了教室。
大班長付強(qiáng),見同學(xué)們差不多來齊了,便開始領(lǐng)讀英語,讀著讀著,一股難聞的氣味傳入我們的鼻孔里。
“哦，來是坐在第一排的'黃豆嘔吐了�！眲⒂畈徽f，同學(xué)們還不覺得有氣味，這一說同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。有的用英語書在鼻子前面扇來扇去，更有一些同學(xué)紛紛跑出教室。但是只有付強(qiáng)和張一、張菽伊留了下來。
之后，班長立刻分了工，張一去操場弄沙土，張菽伊負(fù)責(zé)把地打掃干凈，付強(qiáng)將黃豆送入醫(yī)務(wù)室，回來見張一和張菽伊已經(jīng)把地面都打掃干凈了，付強(qiáng)又認(rèn)認(rèn)真真的用拖把把地面拖了一遍。一會而，那股難聞的氣味，就蕩然無存了。
那些跑出去的同學(xué)又陸續(xù)回到了自己的位子上，我們又能正常的上課了。
雖然同學(xué)們沒有說什么，但他們不斷向付強(qiáng)看去， 我看得出，他們的眼睛里充滿了敬意。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，微矮的個(gè)頭，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
xx是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的`一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5
個(gè)子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長長黑黑的.眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰？對！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！
在老師換座位的時(shí)候，我們被調(diào)換開了，我十分舍不得和這位美麗可愛的同學(xué)分開，舍不得分也得分�。“�，沒辦法！
她有很多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。在三年級的時(shí)候，有一次我剛進(jìn)校門口肚子突然疼起來了，學(xué)校規(guī)定家長不能進(jìn)校園，不能送我進(jìn)教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙恰好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關(guān)切的問：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼�！睏罨菸鹾敛华q豫地說：“阿姨，讓我把趙博文扶進(jìn)教室吧。”我媽媽感激的說：“小同學(xué)，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進(jìn)教室里。
還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會兒，歇一會兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔(dān)，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學(xué)楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6
我有許多同學(xué)，其中，令我敬佩的人，同時(shí)是我的姐姐，也同時(shí)是我的同學(xué)，她就是陳美彤。
我的姐姐是一個(gè)樂于分享的人，平常在家里寫功課時(shí)，姐姐常會把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時(shí)，我遇到不會的題目，也會問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績突飛猛進(jìn)呢！
除了幫助我以外，在學(xué)校里，我的姐姐也時(shí)常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時(shí)候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時(shí)，幫他拿便當(dāng)盒；上課時(shí)，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會犧牲自己的'下課時(shí)間，教數(shù)學(xué)比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會。
我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個(gè)“令大家敬佩的人”。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫張彤，他剃著小平頭，眼睛不大，身高1米23，體重28千克，十分愛耍小聰明。
他喜愛穿藍(lán)色衣服，簡直像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
一天，他覺得很無事干，所以拿起一張紙，好像在寫什么。我過去一看，他居然寫下了一種游戲叫《剪刀、石頭、布之排隊(duì)?wèi)?zhàn)》。寫完后，他對我說：“怎么樣？我說我能發(fā)明兒童游戲，可你就是不聽。”我說：“有又耍小聰明了。”結(jié)果這個(gè)游戲吸引了那么多人。
還有一次，我們學(xué)校要舉行足球比賽。對手的球太瘋狂了，經(jīng)過我們的艱辛努力，戰(zhàn)到最后勉強(qiáng)達(dá)到二比二平。
比賽的時(shí)間就要到了，這是最后決定成敗的時(shí)刻，而我們的隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡了，坐在地上起不來了，看到對方的臉上堆著笑容，我們都知道這次一定輸了，我們每個(gè)人的垂頭喪氣的，像斗敗的`公雞，霜打的茄子。
但是張彤說：“在我的字典里根本沒有輸字，你們看我的�！彼屛覀兌纪说角蜷T，只要不讓秋進(jìn)就行了。
比賽開始了，對方飛起一腳，球像一支離弦的箭，朝我們這兒射過來，只見張彤閉上眼睛，他感到了球的所在，猛的轉(zhuǎn)身，一腳踢出，足球像一條水龍一樣被踢出。天啊，球竟然飛進(jìn)了對方的球門里，“我們贏了！”我們歡呼起來。
這就是我的同學(xué)張彤。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇8
郭樹陽是我的同學(xué)，他的`媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對他比較了解。郭樹陽是個(gè)小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來，不時(shí)從那里傳來哈哈的笑聲�！肮鶚潢枺鞂懽鳂I(yè)！”他媽媽說。郭樹陽說：“我把這一點(diǎn)看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來說：“把書收起來，趕快寫作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來，可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭樹陽。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇9
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)，小紅在聚精會神地畫畫，他的夢想是做畫家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個(gè)疑問：同學(xué)眼中的'我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來：一直到三年級，我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認(rèn)為只要在學(xué)校成績優(yōu)秀，在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒有朋友。因?yàn)槲液苣懶。运麄兌疾辉敢夂臀彝�，我遇到困難，也沒有人來幫我。從此，我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來了，后來我的好朋友越來越多，每次遇到困難，同學(xué)們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個(gè)熱情開朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
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