【精選】月亮的作文300字匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的月亮的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的作文300字 篇1
今天的天氣真熱，都是晚上了依然這么熱。今天晚上我剛洗完澡，來到院子里抬頭看到了天上的月亮在移動，大喊爸爸：“爸爸，快來看呀，天上的月亮在散步呢!”爸爸走出門來看了看天空對我說：“不是月亮在動哦，是云彩擋住了月亮，被風(fēng)吹得在移動�！蔽易屑�(xì)看了一會，果然是云彩在移動，不是月亮在移動呀。沒有過多久，擋住月亮的云彩就移動走了，露出了月亮的面貌。
今晚的月亮并不是圓形的，而是一個(gè)彎彎的月牙，像小船一樣，我對爸爸說：“月亮這么彎，上面的嫦娥會掉下來嗎?”爸爸耐心的給我說：“嫦娥是不會掉下來的，因?yàn)殒隙鹣勺訒w呢。”我在院子里玩了一會，隨著天空越來越暗，月亮顯得越來越亮了，把大地照的特別清楚，為那些走夜路的人照亮了回家的路。
你們那的月亮是彎彎的嗎?
月亮的作文300字 篇2
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代大詩人李白曾寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！闭窭畎姿f，無論是古人還是今人，都對月亮產(chǎn)生了一種特別的感情。
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給了大地的是暗紅的憂傷。這時(shí)，月亮漸漸上來了，為大地增添了一份嫵媚和神秘。
夜晚原本是黑暗的'，但是因?yàn)橛辛嗽铝�，黑暗中也出現(xiàn)了光明。月亮代替了路燈，使人們的心里也亮起來了。夜空中的月亮，不僅照亮了山川，也照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。
月亮是悲傷的。寂靜的夜里，她是孤獨(dú)的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。
在中秋節(jié)，月亮是最圓的。那時(shí)，她才得意地發(fā)出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意、最開心、最快樂的時(shí)光。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。宇宙萬物都在不停的循環(huán)運(yùn)動，月亮也在這一次次的輪回中，給人以美的享受，引發(fā)人們無限的遐想。
月亮的作文300字 篇3
中秋節(jié)的晚上，小烏龜抬頭一看，看見了圓圓的黃月掛在了天空中。這時(shí)小烏龜產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭，月亮這么漂亮到底是什么味的呢？于是，小烏龜爬到森林的最高峰上，把頭伸得老長老長，可他離月亮的距離還是很遠(yuǎn)很呢！
小烏龜想：大象身體這么大，鼻子這么長，有了大象的幫助，我應(yīng)能夠著月亮。于是，小烏龜找來了大象，大象用一只腳輕輕地踩在小烏龜?shù)呢悮ど希Π涯_踮著，把鼻子伸得老老長，可還是夠不著月亮。
大象想世界上脖子最長的長頸鹿，心想：有了長頸鹿的幫助，我們也許能夠著月亮。想著便找來了長頸鹿，長頸鹿用兩只后腳站在大象的頭頂上，把身體豎起了，月亮見長頸鹿來了往高處一跳，長頸鹿也夠不著。
長頸鹿想到機(jī)靈的小猴，便把小猴找來了，小猴爬到長頸鹿身上。月亮往高處一跳，小猴也夠不著。
小猴找來了美食專家——小老鼠，小老鼠爬到小猴身上，可月亮還是往高處一跳，小老鼠也夠不著。
最后小動物們都明白了一個(gè)道理——月亮是吃不到的。
月亮的作文300字 篇4
秋天，月亮帶著寂靜升了起來。��！月盤的明亮，月光的柔和，是那樣的美麗！
我和媽媽走在街道上，皎潔的月光照在大樹上，就好像雪花落在了大樹上一樣，一閃一閃的眨著眼睛。
漆黑的夜，偶爾傳來蟈蟈的歌聲，風(fēng)呼呼的刮著，嘟嘟的喇叭聲，遮蓋了泉水叮咚的聲音。
我們走到了小樹林里，樹葉沙沙作響，演奏著一首首動聽的歌曲。我抬頭望著月亮，想起了媽媽給我講的一個(gè)傳說——天上住著一位仙子，名叫嫦娥，她就住在月亮上，我越想，越開心，這樣，就有人陪伴月亮，月亮就不會孤單了。
我和媽媽走到了林子里的小池塘邊，坐在石頭上休息，望著那無邊無際的夜空，望著那一閃一閃的星，還望著那正在灑落光明的月亮……
��！多么美的星空！多么美的月亮！
月亮的作文300字 篇5
月亮姐姐：
你好！
每當(dāng)我看到你高高掛在空中，我就會想起“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！边@句詩句。就會想起在遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)的親人。我在外已經(jīng)很長時(shí)間了，父母在干什么？生活上有什么困難？是不是也在思念著我呢？……我的心總牽掛著故鄉(xiāng)，牽掛著家里人。
月亮姐姐，你環(huán)繞著整個(gè)地球走，一定能夠見到我的家人吧，你說說看，他們都在干什么呢？我的父母親是否日夜忙于工作？他們身體可好？是不是在為我而過度的操勞？……
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵康街星飯F(tuán)圓之日，我更思念家鄉(xiāng)的親人。本來，我可以好好地和父母、兄弟姐妹一起團(tuán)團(tuán)圓圓，但是現(xiàn)在……我多么想和他們一起吃頓飯，一起談天說地，一起享受成功的快樂，一起幫我解決困難……
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！币粋�(gè)個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼間就消逝了，但我卻不能回到家鄉(xiāng)與他們相聚。你能不能幫我?guī)�(gè)信兒，告訴我的父母，我在外很好，不愁吃喝，讓他們不要操心。讓他們少干些活兒，不要把身子累壞了，更要把我心中對他們最真切的思念帶去。
月亮姐姐，希望你能把我的祝福帶到！
祝
身體健康！
你的弟弟
20xx年9月25
月亮的作文300字 篇6
在一個(gè)秋高氣爽的夜晚，月亮高高懸掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，照耀著玩耍的小動物們，這時(shí)小狐貍正坐在石頭上頓大眼睛盯著媽媽做的香氣撲鼻的圓圓飛餅。
一會兒小狐貍張開滿嘴口水的大嘴，吞下一口飛餅，突然天空暗了下來，小猴子抬頭一看，原先月亮消失了“一大口”，難道我吃掉的不是飛餅？想著想著它驚呆了，“怎樣回事？我吃了月亮？”。
于是小狐貍把伙伴們都叫來了，把剛才的事情一五一十的說了一遍�；锇閭兤咦彀松�。
有的說：“小狐貍是神仙”，有的說：“小狐貍不會是上帝派來的吧”，還有的說：“小狐貍肯定有魔法”，這時(shí)小狐貍也被說得一頭霧水。
最后小狐貍帶著小伙伴們，找到正在乘涼的小朋友毛毛，小狐貍們又把剛才的事情說了一遍，毛毛捧腹大笑起來。并說不用擔(dān)心，一會兒就還給你們完整的月亮。小動物們都抬頭看著天空，隨著天空中白云慢慢飄過，月亮正緩緩變成圓圓的“飛餅”，小動物都害羞的低下了頭。
月亮的作文300字 篇7
十五的圓月像一只金燦燦的圓球，鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空中，格外皎潔。今年的中秋節(jié)，我來到了爺爺奶奶家，和他們一起賞月亮，一起吃月餅。
奶奶家的旁邊是一塊綠油油的菜地，爺爺有時(shí)會到菜地里澆水、除草。走進(jìn)門，爺爺正燒著香甜可口的飯菜，桌子上擺滿了豐盛的佳肴。此時(shí)，奶奶也笑容滿面地忙著準(zhǔn)備中秋的月餅。飯后，我就和爺爺出去賞月亮了。
當(dāng)我抬頭看向爺爺時(shí)，我便看到了夜空中行走的月亮，她金燦燦的身體圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思�？粗龝r(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，月亮在夜空中走著，還帶著小星星，她們是不是在散步呢？鳥兒回巢了，蟲兒哼著曲兒，我和爺爺走在灑滿月光的水泥路上。月亮靜悄悄地倒映在河面上，月光灑下來，河面像月光鍍亮的鏡子。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí)，樹葉便飄到了河面上，河水晃晃悠悠，水面上的月亮也在微微蕩漾。這時(shí)，奶奶走了過來，遞給了我一個(gè)月餅，我立刻拿起月餅，把它高高舉起來，和天上的月亮對比了一下。喲！今晚又多了一個(gè)“小月亮”呀！
月色漸漸朦朧，爺爺奶奶牽著我的手，說著月亮的故事。我一邊走，一邊聽，月光馱著我們的背影，送我們回家。
月亮的作文300字 篇8
今天是中秋節(jié)，很多人都去賞圓月，我們當(dāng)然也會去，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候，月亮才最圓。
媽媽讓我?guī)显嘛�，說：“看到月圓就對著月亮吃月餅�！彼�拿個(gè)氣球跟我說：“把它放上去，之前寫一封信，讓它早點(diǎn)出來�！毙艑懞昧耍沁@么說的：月亮啊月亮！我們要來了，請你早點(diǎn)出來。媽媽把它綁在氣球上，一陣風(fēng)吹來，剛好把氣球飛上天。
來到西湖邊，我看見風(fēng)光秀麗的景色，湖面像明晃晃的大鏡子。一陣微風(fēng)吹來，柳枝在湖面上搖曳。遠(yuǎn)處，一只風(fēng)箏在半空中飛翔著。天上，黑沉沉的烏云一片一片的擋住了月亮。月亮沒有出來，我輕聲地問媽媽：“媽媽，月亮是不是失約了？”媽媽也搖搖頭說：“不知道�！蔽铱纯词种械脑嘛灒`機(jī)一動想出了個(gè)好辦法，我拿出手中最后的一小塊月餅，扔向空中，并大聲喊：“月亮，月餅，你要不要吃？”當(dāng)月餅落地之時(shí)，月亮才慢慢地露出面，媽媽說：“可真是千呼萬喚使出來啊！”話音剛落，月亮又躲進(jìn)去了。
雖然我看月亮的時(shí)間不長，但是，我的心中升起了一輪明月，我真希望天天是中秋節(jié)，天天都能看到圓月。
月亮的作文300字 篇9
今天上課時(shí)，寧老師說：“今天我們要寫一篇特別的作文，名字叫‘咬出來的畫’”！寧老師說完，同學(xué)們就開始議論紛紛，有的問：
“畫還能咬出來，真稀奇！”
“咬能咬出什么呢？而且，紙又怎么能咬呢？”
“是啊，嘴巴又不是手，怎么能畫畫呢？”
.......
只見后邊一言不發(fā)的胡老師笑瞇瞇地拿出一袋餅干。同學(xué)們立刻知道了，原來是把餅干咬出一幅作品啊。
寧老師先做示范，只見她在餅干上小心翼翼地咬了一口，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，頓時(shí)，我心想：老師，你也太小氣了，光顧著自己吃，也不給我們。老師咬完了，我們左瞧瞧又瞧瞧發(fā)現(xiàn)她咬的像斧頭又像小短裙，真好玩！我們都躍躍欲試了！
寧老師開始發(fā)餅干了，我左想想右想想，也不知道改咬什么。突然，我眼前一亮，就咬一個(gè)星星和月亮吧。于是我開始動口啦！我先在餅干四周咬了一口，就變成了星星，再在餅干的一個(gè)口上一口一口地咬，就變成了一輪月亮。
這節(jié)課真有意思，讓我知道了畫也可以咬出來。
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