【精華】五年級的作文300字匯編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙壍淖魑�300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
古塔消防大隊就在我家小區(qū)對面，每當我在小區(qū)門口玩兒的時候，常常看到有消防車在這里出出進進。因此，我對這座有些神秘的大院充滿了好奇。
20xx年8月8日下午，我和錦州廣電小記者團的小伙伴們一起走進了這座大院，開啟了我們愉快的軍營之旅。
進入大院后，首先映入我們眼簾的是幾輛整齊排列的紅色消防車。這幾輛消防車形狀各異，車身上掛著許多我們叫不出名字的器具；既有救火用具，又有防護用具，還有破拆工具……真是叫我們眼花繚亂、大開眼界。
接下來，消防員叔叔開始給我們介紹車輛的使用、發(fā)生火災(zāi)時如何報警、如何逃生、如何使用消防器材和水槍等等……讓我們掌握了很多消防知識，講完之后我還穿上了消防員叔叔的消防服裝，體驗了一下當消防員的感覺。
最后，我們?nèi)⒂^了消防員叔叔的宿舍，宿舍太干凈整齊了，特別是被子，疊的像盒子一樣整齊。媽媽說消防員叔叔的被子疊的像豆腐塊是經(jīng)過嚴格的訓練，要很多次的反復練習！看來想把任何事情做好，都要經(jīng)過嚴格的訓練啊。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午三點半，我們帶著滿滿的收獲和留戀結(jié)束了這次愉快的消防之旅。我今天真開心！
五年級的作文300字 篇2
從幼稚園開始接觸語言這類童書，上方簡短的文章，讀起來瑯瑯上口，生動搞笑，從此我便愛上語文。步入小學，語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯(lián)，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，小學六年的語文，為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動搞笑的文學世界。使我明白；語文不僅僅僅是書上的資料，而是整個世界，生活處處有語文。走在大街上，商店名‘情有獨鐘’一個成語是語文，‘鐘’寫出了商店商品，新穎別致。春節(jié)期間，家家戶戶張貼對聯(lián)；五福臨門事事順，吉星高照步步高。對偶的手法，整齊順口。生活處處有語文。
語文是陽光、雨露，我們是顆顆嫩芽，沐浴著陽光，潤吸著雨露茁壯成長，語文是導師、嚴師，我們是對社會不懂得學生，聆聽著教導，明白了人間的是是非非，真惡善美，語文是打開世界的窗口，我們是足不出戶的宅女，在書的海洋中遨游。
語文是人類文化的財富，是人類的精神食糧，是人類邁向世界的大門，是走向未來的鋪路石。我愛語文。
語文抒發(fā)感情；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。是李白對家鄉(xiāng)的思念。
五年級的作文300字 篇3
今天是9月25日，星期五，早晨天氣晴朗，我們學校要舉行一次紅色傳遞活動。
早晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地走進校園。一進校園，校園里簡直變了樣，紅毯鋪地，同學們畫的畫也展覽了出來。我三步并作兩步，走進教室，教室里已經(jīng)有不少同學了，他們都很興奮，覺的能夠參加這次紅色傳遞活動剛到很光榮。
大約是8：30分，紅色傳遞的活動開始了，同學們個個精神抖擻地站在操場上。主席臺上坐著縣委，四大班子領(lǐng)導人，先進黨員代表，團員代表，優(yōu)秀少先隊輔導員，和一位老革命。首先，一位大哥哥開始講話，我們聚精會神地聽著，接著，縣委要求我們要好好學習。開始傳遞國旗了。接過黨旗，堅定方向我們喊著口號，一個接一個地傳遞著國旗，當國旗傳遞到我這兒的時候我莊重的接過旗幟，我看著手中的五星紅旗，我心潮澎湃：這是無數(shù)先輩前仆后繼，用它們的鮮血染紅的，我一定要珍惜這大好時光，不辜負先輩們對我們的期望。
我們一定要聽從黨的教導，好好學習，好好勞動在宣誓聲中，我們的紅色傳遞活動結(jié)束了，可是我的`心情卻久久不能平靜，這個特殊的日子，我一定不會忘記！
五年級的作文300字 篇4
經(jīng)過一次嚴寒的猛烈襲擊，春的使者終于帶來了它的足跡，許許多多的小生命已開始生機勃勃，在我們的學校里也有了它的訊息。
在我們學校的后花園里，一眼望去，一片小草迫不及待地探出了頭，東張西望，高興地隨風搖擺、歌唱。那姿勢婀娜多姿，仿佛在邊唱邊說：“春天終于來到了，把我們從沉睡中喚醒，讓我們高興地唱歌、跳舞�！蹦且恍〈亍⒁恍〈囟言谝黄�，太陽公公散發(fā)出溫暖的光芒，小草們不由自主地露了開心的笑容。
春的使者也很頑皮，從這兒跳到了那兒，從那兒跳到了這兒，來到了柳樹姑娘旁。柳樹姑娘對著靜得像一面鏡子的河面，不時自言自語：“我的頭發(fā)終于從枯黃變得新綠新綠的，真好看�！彼念^發(fā)像灑了綠油漆那么綠，一陣風拂過，它的頭發(fā)也隨著飄揚了起來，好看極了！正所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
突然，空中飛來了一只黑白相間的小鳥，在樹枝上活蹦亂跳，似乎清除了所有的疲勞和煩惱，玩得格外開心，好像在說：“是春天給了我生機，才讓我有了玩耍的空間�！�
雖然春的使者來晚了一步，但是卻給了我們深刻的印象，有可能它在別處不是最美，但在我心中卻是最美的。我相信，這個春天我一定會過得意義非凡！
五年級的作文300字 篇5
我，一個很自信的女孩子，喜歡為自已喝彩。
有些人很卑觀，總認為自已的缺點很多，不如別人，在別人面前抬不起頭來。如果你這樣想，那可就錯了。多想想自已的優(yōu)點，你就會知道，其實你是很優(yōu)秀的，你身上的優(yōu)點，不一定人人都有，多增心，你就會變得人人愛。就拿我來說吧，在很久以前，我是個不自信的女孩，成績平平。不像班里那些成績好的同學那么出人頭地，總是感覺比別人差，不如別人。直到有一天，我在一本書看到這樣一句話：“如果你是鳥兒，就不要羨慕魚兒會游；如果你是魚兒，就不要羨慕鳥兒會飛�！边@句話似乎很有魔力，把掉入萬丈深淵的我一下子拉了回來。從此我變了，變得自信了，這一自信，人人都說我變得比以前漂亮了；這一自信，我變得比以前愛笑了。我明白了：漂亮是發(fā)自內(nèi)心，不是掛在臉上的，而使你漂亮的唯一辦法，就是自信。我常常想自已的閃光點：有一次數(shù)學考試，全班44多名同學只有一名考了100分，我就是其中一名；還有一回老師留的作業(yè)是寫一篇關(guān)于小動物的作文，我是全班寫得最好的；我常常為自已喝彩。
五年級的作文300字 篇6
剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它形狀好看，做工細致，我非常喜歡它。
記得我很小的時候，看外面的阿姨隨便幾剪子，就能編出栩栩如生的圖案，那五顏六色的紙，小巧玲瓏的剪刀，精致的圖案給我留下了深深的印象，使我難以忘懷。
等我漸漸長大后，媽媽給我買了一本剪紙書，我全面了解了剪紙的主要信息，它那巧奪天工的的表現(xiàn)手法徹底折服了我。記得有一次，老師讓我們準備彩紙做剪紙。我一聽，一蹦三尺高，立刻回家準備。下午，老師教我們把方形彩紙先對折，然后再對折，在上面畫出一個可愛的娃娃。對著圖樣剪下來，變成了“四個娃娃手拉手”。我按照老師的方法，果然剪出了一個有趣的圖案。
剪紙是一個細致活兒。心急的人做不下來，往往有時一件作品馬上就要成功了，可因小小的一點失誤而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，剪紙還能修身養(yǎng)性呢！只要你用心去體會其中的奧妙，你的作品就會順乎自然。
剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一翦一剪，剪紙就像剪自己心里的畫一樣，仿佛花“開”了，可愛的動物活了。
剪紙的表現(xiàn)語言不是建大的平鋪直敘，而是托物寄語，寄托人們對美好生活的向往，對吉祥、幸福的期盼。
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