老師您辛苦了作文450字
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的老師您辛苦了作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師您辛苦了作文450字1
老師,您辛苦了!老師,今天我代表全班所有同學向您說出這句發(fā)自我們內心的話:老師,您辛苦了!為了管理好班級,您并沒有像其他老師那樣嚴厲地管理班級,而是苦口婆心地給我們講道理。記得你第一次與我們談話曾這樣說:“同學們,我不愿意打你們,因為我們一個班就是一個整體,也好像一條繩子,哪一處斷了也不行。我們大家一定要團結才能取得優(yōu)秀的成績!睘榱诉@個目標,您每天早晨、中午都早早地來到教室。您從不打那些調皮的同學,而是苦口婆心地給他們講道理。您付出的努力是其他班主任的兩倍。為了讓我們完全理解課文,您每天都會認真地備課。而且,你還經常到外面講課,您的課層被許多老師認可,有您這樣的語文老師是我們的榮幸。但是,一次又一次的比賽我們取得的 只是不理想的成績。您很失望,從那以后,每次上課您都要大聲地講課,生怕有些同學聽不見。但是,您卻把嗓子累啞了。我和所有的同學還清楚的記得,剛開學的時候,您病了。但是為了不給我們落課,你帶病來給我們上課,想到這里我的眼睛又濕潤了。老師!你是園丁,我們是小苗。我們在您的哺育下,正在茁壯成長。老師,您辛苦了!
老師您辛苦了作文450字2
我們的老師,一個個操勞著,為他們的學生而操勞著。老師那無私奉獻的精神,就像那紅燭,它雖然微小,但是它用它微弱的燭光,照亮了一片世界。老師就像那春蠶,俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!睘榱宋覀冞@些不懂事的孩子,老師卻付出了他們的一切。每天為我們著想,無情的歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡。
靜靜的教室,您用纖細的粉筆,在一小塊黑色的領土上,鋪設時代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā),紅筆為我們簽注著一張張走向未來的通行證。啊,老師,您就是我的領路人!
為了幫助我攀登理想的高峰,您廢寢忘食,通宵達旦。沒有您,我至今還是一個愚昧無知的小孩。是您,讓我聰明起來,讓我懂事起來。長長的路上,是您引領著我們,在知識的海洋里盡情的揮灑,舒展年輕的摯情;蛟S有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的圣潔和溫暖卻使我們相信,生活沒有冬天!
有時,您嚴厲的像爸爸;有時,您嘮叨的像奶奶;有時,您體貼的像媽媽;有時,您真誠的像朋友。不管您變成誰,唯一不變的是您那顆愛我們的心!
謝謝您,老師,我們永遠都不會忘記,是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠的未來,無論我們成為低矮的灌木,還是挺拔的喬木。
老師您辛苦了作文450字3
9月10日教師節(jié),我除了送老師賀卡,表達對老師的祝賀外,還很想對他{她}們說:老師,您辛苦了。特別是我們的班主任徐老師。
我們的徐老師既是班主任,還是任課老師,不僅要教我們語文課,還要教我們思想品德課。她雖然很忙,但她還是非常關心我們。無論是學習還是行為習慣,還有在校生活。我有時在想徐老師又要備課又要上課,還要開會呀,有時還要管學校各種活動的準備工作,再加上我們——活躍的402班,怎么讓她忙得過來呢?
徐老師平時在我們的行為習慣方面對我們很嚴格。其他班作了不對的事,她也會管。記得有一次,剛下課,有個班的幾個同學就沖出去在走廊上跑起來,徐老師走過去用很重的口氣叫他們重新走一遍,還問他們是不是忘記走路是什么樣子的。那幾個同學給老師一說,想起了什么,馬上低著頭在外面走廊走了一遍,還偷偷看了徐老師一下,而老師也一直盯著他們看。不能在走廊上跑和打鬧都說了好多遍了,因為怕我們推來推去有危險。可他們又忘了。我想,徐老師怎么會不忙呢?連下課了都還要花時間管孩子們。我們的老師就是這樣的一個人。
我們讓徐老師辛苦的事太多了,我只能在這里說:“老師,您辛苦了!”
老師您辛苦了作文450字4
“同學們,今天我們來學習……”站在教室里正在講課的,正是我們的語文老師——劉老師。
劉老師,高高的個子,有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來,一排排雪白的牙齒像無數(shù)顆潔白的珍珠,,說起話來很親切、溫柔。
也許,是這幾件事,讓我感到劉老師是最辛勤的園丁......
有一次,劉老師正在給我們耐心地講語文卷子,可是,一節(jié)語文課上完了,語文卷子只講了一面,還有一面沒有講完,于是,劉老師就用美術課和音樂課的剩余時間,給我們講語文卷子,我看到劉老師的嗓子干啞了,我的鼻子不由自主的發(fā)酸了,從心里真的非常的感謝她。
劉老師不但對我們很負責任,而且給我們批改作業(yè)時也很認真。
有一次,放學了,我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫完了,才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學書落在教室了,我到了教室,發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學書愣住了,劉老師看見了我,用微笑掩飾著疲倦,滿臉笑容的對我說:“下次不要再落東西了!”我的眼睛濕潤了,但我還是強忍淚水點了點頭,心里默默的說:“我一定會記住的!
現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩,我要涌泉相報,不辜負您對我的期待,我一定會深深地記住您恩情,永遠做你的好學生!
劉老師,您真的辛苦了。謝謝您,親愛的劉老師!
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一張圓圓的臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴,這就是我們的熊老師。
熊老師非常負責。有一次,我把我的稿件發(fā)給熊老師,過了幾分鐘,熊老師把我的稿件退了回來,并且耐心地跟我說:"思恩,這篇作文有許多缺陷,你可以改一下再發(fā)過來。"我知道后立馬改了起來。哎呀,真是不看不知道,一看嚇一跳!真的發(fā)現(xiàn)有好幾處錯誤,我修改好后,又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對我說:"學習態(tài)度不錯。"我聽了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關心我們。有一次,幾個同學在食堂玩耍,一個同學被食堂的門夾到了。熊老師知道后,把那個同學叫到辦公室。拿了醫(yī)療箱,涂了一些藥,貼上創(chuàng)口貼,還關心地對那個同學說:"還疼嗎?下次要注意安全哦。⒛俏煌瑢W點點頭,轉身回到了教室。
熊老師很嚴厲。有一次上自習課時,一個同學在玩戒尺,結果被熊老師發(fā)現(xiàn)了。熊老師對我們說,戒尺是什么,我們說是尺子,熊老師語重心長地說:"戒是戒掉壞毛病,尺是衡量事情大小的。"我們聽后似懂非懂的點點頭,從此我們再也沒有玩過戒尺。
老師是我們學海的中的一葉小舟,是澆灌我們的園丁,我想對老師說:"老師,您辛苦了,我愛您。
老師您辛苦了作文450字6
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從古至今,人們都用李商隱的詩句贊頌老師的無私奉獻!
從小學到初中,我們從懵懵懂懂的小孩到現(xiàn)在的陽光少年,在這個道路上不單單是父母給我們指引方向,更多的事老師的開導和幫助,老師在我們成長的道路上,擔任著許許多多的角色,他們就是我們人生路上的指明燈,在迷途中為我們指引正確的方向。
從簡單的a、o、e到現(xiàn)在的'藏、衍、甄,從容易的1、2、3到復雜的數(shù)學運算,從A、B、C到各種各樣復雜的單詞是老師帶著我們一步一個腳印的走過來,他們從不說累,他們從不說辛苦,只是一點一滴的為我們奉獻著他們的辛勞,只為一次次給我們澆灌著知識的甘露,只為我們一點一點的俢輯剪枝,讓我們更加茁壯成長,幸福地成長在我們的成長過程中,老師終究傾注了多少汗水,誰又能算的清呢?
多少次老師為了我們的成績而修改自己的教學方案;多少次老師為了讓我們能多學一點知識而帶病上課;多少次老師為我們的不理解而自己偷偷的躲在角落里落淚;多少次老師為了我們而深夜不眠;多少次多少次
花兒知道感恩陽光,因為陽光給了它生命;禾苗知道感恩土地,因為土地給了它在生長的環(huán)境;小草知道感恩風雨,因為風雨給了它頑強。我們也要感恩老師,因為他們給了我們指引了一條光明的大道,一個前進的動力,一座知識的寶藏,我們要感恩老師!
教師節(jié)就讓我們道上一句感激的話語老師,您們辛苦了
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每當想起老師,我就回忍不住想起老師那無私奉獻。不求回報的精神。在此,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!崩蠋煂δ承┤藖碚f并不是很重要,但對我們小學生來說,老師是最高尚,最偉大的。我們每當去到學?偸菚吹嚼蠋熌呛吞@可親的笑臉。其實在老師那飽經風霜的臉上已經映出了老師的辛苦。我們的成績是從哪里來的呢?是從老師那一雙普普通通的手和老師付出的每一分辛苦和每一顆汗水而得來的,并不是我們天生就懂得的。老師的辛苦是我們學生永遠也體會不到的,老師每天都馬不停蹄地為我們修改作業(yè),到晚上還要備課,甚至徹夜未眠。而我們學生有誰能體會到老師的辛苦呢?我們只會看那些分數(shù),我們以為分數(shù)就代表了一切,我們沒有想到這分數(shù)是從何而來的。
其實,這些分數(shù)是老師自己用汗水和精力給我們的,每當老師給我們上課的時候,都會汗流頰背,口干舌燥。這時會有同學置之不理,但也有同學是愿把自己變成一杯水,讓老師喝下去,使老師感到舒服。老師是學生的擋箭牌,無論學生遇到了什么困難,老師都會不顧一切地為學生解難,使任何困難都在老師的精神上屈服,使學生感到了一種安全感。老師用他的汗水教給我們知識,而我們又有什么是可以報答得了老師的呢?其實,老師和
我們說過:“只要我們能有個好成績,我就會高興的!睆倪@句話里可以看出老師是一個多么無私奉獻,不求回報的一個人!老師在我們的心目中是偉大的,因為老師教給了我們無窮無盡的知識,而又不求回報。在此,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!
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天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄深,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的學習,因為老師而精彩。
四年級時,我們換了一位語文老師,那就是您。我做事拖拖拉拉,第一天時,我就來晚了,聽著教室里同學們瑯瑯的讀書聲,我只得垂頭喪氣地站在班門口。一些同學時不時地瞅一瞅我,弄的我十分丟臉。以后,我再也不敢遲到了。
一個星期五,您留了一篇作文讓我們寫。我胸有成竹,因為以前的語文老師給我改作文時,直接批一個“優(yōu)”或者“良”,我常常沾沾自喜,認為寫作文只不過是小菜一碟。
誰知星期一時,您把我叫到辦公室,我還以為自己做錯什么了呢,正當我惴惴不安時,發(fā)現(xiàn)您抽出我的作文本,打開一看,都是密密麻麻的修改符號。接著,您又開始對我說這兒如何寫,那兒怎么改?粗~頭上的汗珠,看著您認真的眼神,我感覺您是多么的偉大。
不久,我的作文開始在報紙上刊登。每一次,我看見報紙上我的名字,就會想:得到榮譽的是我,可勞累的是您呀!您用無私的心來滿足我們一顆顆求知的心靈!當歲月侵蝕了您的容顏,當粉筆染白了您的發(fā)梢時,我還愛著您!
老師,您辛苦了!
老師您辛苦了作文450字9
當我還是六、七歲的小朋友時,我常常在想說我是一位老師。到了七歲我進了小學,當我看到老師,我立刻明白老師的工作是什么,老師的工作就是:“教會學生,同時也要開啟孩子們的一扇窗”。如今我已經升上六年級了,也遇到了許許多多不同的老師,但是在這些老師中,我最喜歡的老師是顏藻湄老師。
顏藻湄老師是一為長得很清秀又很嚴格的老師。她開導了我,讓我踏上我的求學旅程!也許會有人問我她是怎么開導你的?不過我只能說:“等遇到了一位真正的好老師,你就會知道了!鳖伬蠋熓且晃恢v求團體生活的老師。有一次運動會比賽接力跑,但是因為班上的團體合作不是很好,把幾乎到手的冠軍拱手讓人,老師眼就看出這一點,所以把我們叫過來說:“你們?yōu)樯趺炊疾粫䦷椭切┡鼙容^慢的人,每個人跑完就一直聊天。好像結局會變成怎樣都不關你們的事!弊詮倪@件事后,知道原來團體生活也是蠻重要的。
我的老師是一位獨一無二的好老師,她并不會用逼迫的方式來教我們念書,她用鼓勵的方式來啟發(fā)我們的讀書樂趣。例如有一次我們班上的某位男生都不肯念書,到了期中考他考的當然不是很好,老師和他的家長看了都非常擔心。不過在老師的鼓勵及細心的教導下,他終于肯靜下心來讀書,讓我驚訝不已!我想這都要歸功于老師。我真的要謝謝我的老師,您使我突破困難,讓我順利踏上求學旅程,使我知道團體合作的重要性。
老師真的很謝謝您的教導,在此我要跟您說聲:“老師您辛苦了!”。
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“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币豢吹竭@句詩,我就想到了那猶如春蠶,猶如紅燭般的老師。
我記得這樣的一段話:有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,有一個名字刻在心間,那就是老師!是呀,老師對我的關愛,我何嘗忘懷呢?
記憶中的那件事情,使我對老師十分感恩。那是一個炎熱的下午,我在外面做完操回來,感覺身體不舒服,便一直趴在桌子上。我的同桌看到了,便告訴了老師,老師二話沒說,立刻停止講課,走下來看我。老師摸摸我的頭,驚叫道:“啊,怎么這么燙,你發(fā)燒了!”我虛弱地點了點頭。老師立刻拿出手機,給我媽媽打電話。之后,老師十分擔心我的身體,不斷焦急地望著門外……不一會兒,我的媽媽出現(xiàn)在門口,我收拾好東西,離開時,我看到老師一直望著我們,直到看不見為止。這時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,不爭氣地滾落了出來。
有人把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己,照亮別人的紅燭,這都不過分。因為沒有人比老師更神圣!
今天就讓我們手牽手,弓下身,向老師虔誠地祝福,含淚說一聲:“老師,您辛苦了!”
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您是一位辛勤的園丁,讓我們在您的呵護中成長,從一個懵懂的孩子變成了一個初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績提高,不管自己多苦多累,有時,您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護著我們。
站在三尺的講臺上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學會做人,讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來,堅持就是勝利,現(xiàn)在孩子學會了,也懂得了時間的寶貴,您想一盞明燈,時刻照亮著我們,讓我們不會迷失了人生的方向。
老師您辛苦了,中考來臨之時,孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯,耐心的教導這孩子,您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時很霸道的霸占我們的活動課來講數(shù)學題,剛開始孩子們很反對您這樣做,因為您沒經過我們的同意就隨意占課,時間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,老師!
雖然您只是一位普普通通的實習老師,但您卻教會了孩子怎樣的去自主學習,從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時候,是您幫助孩子擺脫煩惱,在孩子要放棄地時候,是您一直鼓勵著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點一滴學起。
謝謝您,老師,孩子不會忘記你對我們的教誨與幫助,您為孩子付出的太多了,孩子會用一顆感恩的心來回報你們的。
老師,您辛苦了!
老師您辛苦了作文450字12
老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費了多少時間與精力,回到頭來,一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學生走出困難重重的學境,開導他們。
一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當我們認為無路可走之時,您來了,您用那被歲月與時間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅地寫著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學們悄然大悟。那時您所付出的,不是對同學們最大的愛嗎?
體育課上,一陣洪亮的聲音從操場上傳來:一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一一個整齊的隊伍在操場上跑著,有規(guī)律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊是體育老師經過幾個月用汗水與艱辛培育出來的;“啪”的一聲,一位同學摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見,叫其余人先別管,繼續(xù)跑,然后自己帶著這個同學去學校醫(yī)務室包扎,老師的舉動感動了小男孩,他傷好后更加勤奮練習,十分刻苦,后來成為校隊的大隊長,成了一個體育尖子。
晚上,一個老師帶著一位要補習的學生來到家里,老師給她自己兒子買了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會兒再給他做飯,說完便給這個學生開始補習。深夜10點了,課補完了,老師見學生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點吃,吃完了好回家。
老師,您為了您的學生個個都能以優(yōu)異的成績畢業(yè),您付出得太多太多。
老師,您辛苦了。
老師您辛苦了作文450字13
是誰把我們領進知識的殿堂?是誰教給我們做人的道理?是我們親愛的老師!老師嘔心瀝血地為我們做的一切,是我們永遠也報答不完的。
當我看見老師在備課,為我們上課做充分的準備時,心中便涌起一股暖流,流遍全身;當我看見老師在認真的必改作業(yè),時不時的揉揉頸部時,心中頓時涌起感激之情;當我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時,心中是多么的心疼!回想起小時候惹老師生氣,看著那緊皺的眉頭,一絲絲銀發(fā),心里又是多么后悔!
記得有一天,我的作業(yè)丟在學校了,到了晚上8點多才去取。抬頭一看整棟大樓,原以為一片漆黑,但依然有微弱的燈光。我經過那個辦公室,一位老師批改作業(yè)的背影進入里我的眼簾。這么晚了,仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀!頓時,我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們,卻不求一點回報。
老師,你是紅燭,照亮我們前行的道路;老師,您是春蠶,授予我們知識的絲線;老師您是雨露,給予我們甘甜的露水……教師是太陽底下最光輝的職業(yè),這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里,老師是崇高的,是神圣的,是我們成長道路上的指路人,我們應心存感激。
每當想起老師鼓勵的眼神,疲勞的面容,勞累的身軀……心中是多么感激與心疼!我想,每個學生跟定都會感激自己的老師,讓我們把所有對老師的心聲、感謝匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了,我們愛你!”
老師您辛苦了作文450字14
漫長的暑假已經過完了,好想念老師和同學。望眼欲穿,終于開學了!老師!我有滿滿的話想要跟您說,F(xiàn)在已經九月了,教師節(jié)快到了,我先祝您:教師節(jié)快樂!
每當上語文課時,您妙語如珠的講一些笑話,讓大家眉開眼笑、人仰馬翻!您在上課的時候,都會非常努力的教導我們,不管問什么問題您都舉一反三,您真是神機妙算,讓大家對您都佩服得五體投地呢!
要睡午覺時,老師常常聽到有人一值在竊竊私語,一直在講話,老師一忍再忍,等到忍不住的時候,突然,破口大罵的說:“現(xiàn)在是午休時間,不是你們的下課時間,不要講話好嗎?”但是那一群長舌婦還是不聽老師的話,繼續(xù)聊天說八卦。過了幾分鐘,老師又被吵醒了,老師更生氣的說:“你們現(xiàn)在是怎樣,下課了嗎?大家都在休息,只有你們幾個在聊天講話,是不把老師放在眼里是不是?”]時間一分一秒的過去了,那些愛說話的人,卻已經睡眼惺忪,上課時昏昏欲睡,真是不應該!誰叫他們不好好聽老師您的話呢?
老師!我已經升上五年級了,多虧您的教導,我才會變成一個懂事的小孩。您出的功課我都按時寫好,不會拖到晚上十點多才寫;還有,我會保持干凈,不會讓我們的教室變臟,因為您說過,您是一個愛干凈的人,連一點點的垃圾都不放過。我好想問您一個問題?您的眼睛里面是不是有裝一支放大鏡?不然連一小片的垃圾都看得見,真的好厲害!
老師!您的苦口婆心、認真教導,我相信以后大家一定會知道的。再一次的感謝您,祝福您:教師節(jié)快樂!
老師您辛苦了作文450字15
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師,古往今來,不知有多少人用詩一般的語言來贊美他,今天在第35個教師節(jié)即將到來之際,我也用我的這首詩表達我對老師的深深感情吧。
老師,我想對您說,您像一個勤勞的園丁,而我們就像一棵棵充滿希望的種子,每天給予我們一點一點知識,積累下來,我們便會結出豐碩的果子;
老師,我想對您說,你們像一根長長的蠟燭,而我們就像蠟燭上的一團火焰,您把您所有的知識傳授給我們,也不愿要一絲回報;
老師,我想對你說,您像黑夜里的一盞明燈,而我們就像黑暗里迷失的孩子,指引我們走向充滿知識的森林;
老師,我想對你說,您就像一艘航游在知識的海洋里的游輪,而我們就像坐在船上的游客,您便將船駛入知識的海洋,放慢船速,以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識;
老師,我想對您說,您就像那冰天雪地里的一團篝火,而我們就像在那冰天雪地里的小精靈,當我們受到冰雪的阻擋時,您便會及時的出現(xiàn),幫助我們披荊斬棘,不讓困難阻止我們前進的道路;
老師,我想對你說,你就像我們生活上的一面明鏡,當我們做錯事想要逃避時,您便出來告訴我們做錯事并不可怕,可怕的是做錯事了你卻不敢站出來承認,千萬不要再一錯再錯了;
老師,我想對你說,我們的一言一行都被你看在眼里,我們做錯了,你便站出來指錯,我們做對了,你便夸獎我們。此時您已經在我們心中,承擔了一個不可缺少的部分:那就是一一信仰!
最后,請允許我代表我們這些孩子真摯地向您表達:您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
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