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          六年級(jí)年的作文300字

          時(shí)間:2021-02-19 19:40:01 六年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】六年級(jí)年的作文300字7篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】六年級(jí)年的作文300字7篇

          六年級(jí)年的作文300字 篇1

            在生活中經(jīng)常會(huì)有一些為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人,比如:日夜守在自己崗位上的警察叔叔,行醫(yī)救人的醫(yī)生和護(hù)士,還有給我們城市做美容的農(nóng)民工,但在世界上還有一個(gè)最的引人注意的小蠟燭。

            在一個(gè)寧靜夜晚,我坐在燈前寫著作業(yè),呼的一下,電燈閃了一下,“哎,怎么又停電了呀,真煩,我不時(shí)發(fā)起脾氣來!庇谑俏以诠褡永锬昧艘粋(gè)心形蠟燭,找來火機(jī),點(diǎn)上后,屋子里變得亮堂了。

            過了十幾分鐘,蠟燭的光漸漸變暗了,我知道蠟燭就要快結(jié)束自己的生命了,但我看著它,它好像在對(duì)我說:“小朋友,快寫吧。再不寫我就再也不能為你做事了!痹谀菚r(shí)我感到周圍是那么的溫暖,那種溫暖讓我似乎明白了蠟燭也有著生命的特性————愛。

            蠟燭的愛不像糖果那樣甜蜜,也不像那些清爽的歌聲那樣快樂,它的愛像那皎潔的月光,那么透亮,樸素,把自己的美麗奉獻(xiàn)人間。

            蠟燭的愛默默無聞,在它把愛給你時(shí),它卻什么也不抱怨,它流淚了,那是幸福的眼淚。

            來電了,燈亮了,我不忍心吹滅它,于是我將燈關(guān)上,獨(dú)自享受著它的愛————燃燒自己,照亮別人。

          六年級(jí)年的作文300字 篇2

            今天早上起來一睜眼,發(fā)現(xiàn)外面的天氣陰沉沉的,好像是要下雪或下雨似的,可是爸爸說:“春天來了,不可能下雪了!

            可是誰知道,老天就是如此的調(diào)皮,我剛到學(xué)校就開始下雪下,一開始雪下的十分的小,像小顆粒一樣,打在臉上有一點(diǎn)痛,可后來又下大了,上課的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛的打開窗戶,想拿一點(diǎn)雪花玩,可老師十分生氣的讓我們把窗子關(guān)上。同學(xué)們只能盼到下課了。

            第三節(jié)課的時(shí)候,老師破例讓我們出去玩雪。我和我的好朋友一起出去玩了。

            我們下去沒多久,雪就變成了一片一片地下,開始的`時(shí)候我們幾個(gè)人一起在籃球架的下面感受著這一場(chǎng)春雪,讓大雪花落在我們紅彤彤的小臉上。不一會(huì)兒就連我們的頭發(fā)都被雪染白了,像一個(gè)個(gè)白發(fā)的老奶奶、老爺爺一樣。后來我們都紛紛戴上了帽子,而那些沒有帽子的同學(xué),眉毛上都被雪給染白了。

            雪開始越下越大,后來就成了一大片一大片的向下下了,把地上的樹和所有的東西都染成了白色。

            當(dāng)我中午回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面的人走路的時(shí)候都十分的小心翼翼。

            雪真得很美麗,大自然有無窮的樂趣,只要你肯發(fā)現(xiàn)它們!

          六年級(jí)年的作文300字 篇3

            生是一個(gè)嶄新的生命的降臨,是人生與希望的一個(gè)起點(diǎn);死是人的一種解脫。眼睛一閉,忘記自己于這世間的恩恩怨怨,洗去自己一生的所有痛苦與錯(cuò)誤,未嘗不是一種非比尋常的自由!

            每當(dāng)我路經(jīng)醫(yī)院時(shí),感觸著醫(yī)院所籠罩的生與死的氣息,心里陣陣同情與憐憫。在每一天,每一刻,都會(huì)有一個(gè)新生命降生,都會(huì)有一個(gè)人終結(jié)。如果在生與死之間加上一個(gè)“惜”字,那生與死便會(huì)在你的一念間消之殆盡。

            生與死不是你自己的決擇,而是命中注定的一刧。有的人為生而有意義地活于世間;有的人為死而辜負(fù)了人生對(duì)他的厚望,讓他死得毫無價(jià)值。有人曾說:“人啊,生也不好,因?yàn)樯鷣碇粫?huì)遭受無窮無盡的痛苦;死也不好,因?yàn)樗乐荒茏屇阃词钪忻篮玫囊磺,永遠(yuǎn)都見不到這大千世界的瞬息萬變!笔前,生也不好,死也不好,又有什么比生與死更好的呢?

            人生來就是要努力與付出的,死后才會(huì)死得更加光彩,更加有價(jià)值。一個(gè)人,如果生前為人們努力付出了,死后,他(她)的肉體雖已腐爛,但是他(她)的精神不會(huì)死,不會(huì)腐爛,它將永遠(yuǎn)存活于世間,永駐于人間。這才是真正的生與死。

          六年級(jí)年的作文300字 篇4

            今天,天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨,令人生氣的事偏偏看上了我,跑到我的頭上來"作亂"。

            下午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師講了新課,我們都聽得津津有味。正巧 ,有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。這時(shí),令人倒霉的事情請(qǐng)"做客"了,老師出去后,班里騷動(dòng)起來,我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然,只見他把數(shù)學(xué)書甩到一邊,拿出語文作業(yè)做了起來,我不過說了他幾句,可要知道胡浩然這人是個(gè)"炸藥包",我無疑就點(diǎn)燃了"導(dǎo)火索"呀!他生氣的拽過我的數(shù)學(xué)書,"咔嚓"的撕起來。這時(shí),我忍無可忍,"火山爆發(fā)"了使用我的獨(dú)門絕招"無敵金剛爪"把他的數(shù)學(xué)書撕成了"稀巴爛",他見自己的書被撕成"肉醬"。

            時(shí),燃起了怒火,和我搏斗起來,他大顯神威,向我臉上沖來。我也費(fèi)盡九牛二虎之力,向他撲來, 老師來時(shí),見我倆搏斗,又見胡浩然在哭,便說我不對(duì)。唉,我只好自認(rèn)倒霉,要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)豆大的"青春痘"呀!

          六年級(jí)年的作文300字 篇5

            在我乏味的校園生活里,總是會(huì)被老師、同學(xué)們加進(jìn)一點(diǎn)、快樂、緊張、激動(dòng)……的“調(diào)味料”。

            我要當(dāng)三年級(jí)童話劇主持人啦!但是,我必須背熟稿子……好麻煩呀!可是,如果不這樣的話,名額會(huì)被其它同學(xué)爭(zhēng)走的,所以我必須……對(duì),加油、努力!一切為了主持人!

            在經(jīng)過努力后,我終于保住了“地位”,現(xiàn)在,我要主持啦!那一刻,我真激動(dòng)!

            在后臺(tái),我好緊張呀!剛開始時(shí),我差點(diǎn)就忘詞兒了!但是看著臺(tái)下爸爸媽媽自豪的表情,看著爸爸媽媽投來贊許的目光、看著爸爸媽媽欣喜若狂的樣子……我真開心、激動(dòng)!“詞”瞬間涌上了腦海!當(dāng)我祝他們身體健康、萬事如意時(shí),他們又像吃了一顆蜜糖似的……走下臺(tái),爸爸說我真帥氣!媽媽說我真神氣兒!還說帶我去吃烤肉!

            我當(dāng)上主持人啦!那一刻,我真激動(dòng)!

            那一刻我潸然淚下

          六年級(jí)年的作文300字 篇6

            眼前明媚的陽光里,一棵小樹枝繁葉茂,身姿挺拔;秀敝校褪俏。

            十一周歲的我,頭頂已經(jīng)和媽媽的脖子平起了,把胳膊倔起,啊,還有兩塊不大不小的肌肉呢!這成了我經(jīng)常炫耀的資本。

            我喜歡戴太陽帽,把長(zhǎng)長(zhǎng)的帽沿壓得很低,遮住半個(gè)臉,多酷!我還喜歡佐羅的瀟灑,就異想天開把夾克敞開。盡管媽媽說我“玩物喪志”,不給我買那些大型玩具,可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船!

            在家里,我再也不會(huì)為媽媽的說教而頂嘴,而是越來越理解媽媽望子成龍的心愿。我也理解了為什么我最愛吃的菜而媽媽就說她不愛吃,同時(shí)我還學(xué)會(huì)了說“我吃飽了,媽媽您吃吧!蔽視(huì)在媽媽很疲憊的時(shí)候,默默地給她捶背,會(huì)在爸爸扛重東西的時(shí)候助他一臂之力。

            在學(xué)校,我明白和同學(xué)打架是最沒意義的一件事!同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì)伸出一雙溫暖的手。我成了同學(xué)們最喜歡的玩伴,小伙伴們最信任的朋友,老師的最得力的助手。

            這就是朝氣蓬勃,漸漸長(zhǎng)大的我。

            叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)3班 張博陽

          六年級(jí)年的作文300字 篇7

            每當(dāng)老師快要報(bào)成績(jī)的時(shí)候,有的同學(xué)眉飛色舞;而有的同學(xué)好像在說:你們等著,該我大顯身手的時(shí)候了;有的愁眉苦臉,好像有一場(chǎng)災(zāi)難快要降臨;有的雙目緊閉,祈求有一個(gè)好運(yùn),取得好成績(jī)。

            老師念成績(jī)了,一個(gè)一個(gè)念。念到我的時(shí)候嚇我一大跳,拿到考卷的同學(xué),有的驚喜,有的仿佛在預(yù)料之中,有的發(fā)呆。酸甜苦辣,各有各的滋味,我的心中的石頭終于放下了。拿到試卷,我仔細(xì)的看了一下,真是又喜又悔。喜的是我最擔(dān)心得題竟然做對(duì)了,悔的是不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。

            試卷就像一面鏡子,反映出我平常學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和不足。以后上課時(shí),我要更加努力聽講,多做作業(yè),加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。我想做到這幾點(diǎn),語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),成績(jī)就當(dāng)然會(huì)好了。

            這次考試使我找到了不足,明確了方向,樹立了信心。我想,這也是老師和家長(zhǎng)的希望所在吧!

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