實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
暑假的一天，叔叔、阿姨帶我去游泳池游泳。來(lái)到游泳池，我們都已大汗淋漓。
我們換上漂亮的游泳衣，邁著輕盈的步子來(lái)到池邊。頓時(shí)，我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍(lán)藍(lán)的水池與天互相輝映，使人產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的寬闊，舒暢之感。我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。
我站在水里看見(jiàn)叔叔阿姨們用各種姿勢(shì)暢游著，真是佩服又羨慕�？梢幌氲阶约�，不禁泄了氣，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳，連換氣都不會(huì)。
正在我束手無(wú)策時(shí)，媽媽游過(guò)來(lái)教我。她先給我講了換氣的要領(lǐng)，我映著頭皮按照要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就喝了一大口水，我又連做了三四次，鼻子都發(fā)酸了，我不覺(jué)心灰意冷起來(lái)。可是面對(duì)媽媽那充滿希望的眼神不斷鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，我的信心又來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，奇跡終于發(fā)生了，我竟連著換了四口氣，游出了五米多。我一下高興得無(wú)法形容，又覺(jué)得酸鼻，不過(guò)這一次，我覺(jué)得苦中帶甜，因?yàn)槲殷w會(huì)到“天下無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星��！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨(dú)那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽(yáng)光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來(lái)安慰和期望��！
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲(chóng)，在那萬(wàn)人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起，點(diǎn)綴著黯淡無(wú)光的夜空，襯托著皎潔的月亮，把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺(jué)進(jìn)入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是調(diào)皮鬼，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個(gè)個(gè)豎著耳朵聽(tīng)，眨著一雙雙機(jī)靈的小眼睛，多認(rèn)真呀！
天上的星星呀，你美麗，你無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛(ài)你！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
倒霉倒霉真倒霉！
今天上課時(shí)馬小虎那同坐徐青,她找馬小虎說(shuō):“魚(yú)翅,你家有什么書(shū)?”馬小虎沒(méi)理睬她，繼續(xù)聽(tīng)課，可事情還沒(méi)完，她又說(shuō)：“魚(yú)翅，我家全是作文書(shū)，你要不？”馬小虎仍然沒(méi)理睬她。
可老天爺偏偏和我作對(duì)，孫老師說(shuō)：“馬小虎，你剛才是不是說(shuō)話的！”一聽(tīng)就知道，徐青的聲音被孔老師聽(tīng)到了，馬小虎委屈地說(shuō)：“不是我，是徐青�！庇谑�，孔老師就說(shuō)：“徐青，是不是你？”她卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)講話�！笨桌蠋熞宦�(tīng)，眉頭一皺，對(duì)馬小虎說(shuō)：“你給我站起來(lái)�。�！”馬小虎這個(gè)人生來(lái)就很倔強(qiáng)：“不是我！我沒(méi)講話！是徐青講話的！”
馬小虎大聲抗議道。
一旁的同學(xué)也幫腔：“對(duì)！是徐青！”“是徐青！”孫老師不耐煩了，說(shuō)：“徐青！站起來(lái)�。。 �
一場(chǎng)因?yàn)樯险n說(shuō)話引起的風(fēng)波就此告一段落！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)男生手拿繡花針搞刺繡的事吧？可是，在我們班就發(fā)生了這樣的奇事。原來(lái)，最近我們班的男女生在唐老師的主持下，展開(kāi)了一場(chǎng)“十字繡”大比賽。
我看完“繡”法后準(zhǔn)備開(kāi)工，我拿起針線，小心翼翼地穿好，打上了結(jié)。開(kāi)始繡了，左繡繡右繡繡上繡繡下繡繡……咦？一點(diǎn)也不像呀？最后看了看同學(xué)繡十字繡的方法，才找出錯(cuò)誤所在。好不容易把針退好，于是我繼續(xù)繡了起來(lái)。
“啊，我又繡錯(cuò)啦！#%￥@$^好不容易，這張圖快繡完了！于是我高興地與林康攀談起來(lái)�？墒菦](méi)想到，我又繡錯(cuò)了！看來(lái)，繡十字繡還得要認(rèn)真呀。哎，可惜了。
一節(jié)課就這樣上完了，我也在課上學(xué)到了不少。依我看來(lái)，男生很不適合做這種“女工”。男生總是毛手毛腳的，老是沒(méi)有耐心，對(duì)于繡花，也只能手足無(wú)措。但是女生呢，無(wú)論什么都非常的細(xì)心，所以繡花，對(duì)女生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小菜一碟。在這方面，我們男生還要加強(qiáng)啊。
看來(lái)，我這一節(jié)課果然沒(méi)白上呀，還懂得了好多好多的道理呢！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
草坪上，小草探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣�；▋阂查_(kāi)了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光�？茨前咨木d羊，悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原先是有農(nóng)家在做飯呢！
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一齊，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫(huà)。
房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋。然后花叢中有一條彎彎的小路，像一條長(zhǎng)龍，美麗極了。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
下棋是一項(xiàng)鍛煉腦力與思維的游戲，我的夢(mèng)想就是成為一名圍棋大師。
我從小就對(duì)棋類感興趣，圍棋、跳棋、軍棋、五子棋、飛行棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋，這些棋里，圍棋最熟練，其他棋也會(huì)下一點(diǎn)。在我的眼里，下棋和看書(shū)一樣重要。如果有人把我的棋弄壞了，我會(huì)非常生氣。當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我會(huì)拿出棋和同學(xué)“殺”一盤。每到電視上播出中國(guó)棋手和外國(guó)棋手在比賽，我會(huì)我會(huì)在心里默默地給中國(guó)棋手加油。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名圍棋大師。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)和爸爸下一小時(shí)的棋、看一些關(guān)于圍棋的書(shū)，來(lái)提高我的棋技。如果我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)和各國(guó)各國(guó)棋手比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣�！蔽抑�，這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力地去追逐他、接近它。請(qǐng)相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
草原，一張毛絨絨的一望無(wú)際的大毯子。我仰躺在上面，天空朝我笑著。
它離我是那樣近，可我又抓不到它。云朵在天空的懷抱里嬉戲，似乎看透了我的心思吧，朝我擠眉弄眼一番，然后拍拍翅膀飛上天空——鳥(niǎo)兒到底明不明白，我沒(méi)有翅膀呢？
太陽(yáng)使勁在天空的懷抱里發(fā)出耀眼的光，想替代天空那清澈的藍(lán)色，它也老糊涂嘍。天空依然保持著它淡定的笑容，保持著屬于它自己的顏色——這種藍(lán)，是清新的藍(lán)，是淡雅的藍(lán)，是純凈的藍(lán)，是天空的本色，這種藍(lán)，在畫(huà)家的筆下很難表現(xiàn)出來(lái)；沒(méi)有變化，是一如既往的，是無(wú)邊無(wú)際的，沒(méi)有皺紋，沒(méi)有花邊，就是藍(lán)，輕松活潑，自在逍遙。
我的思緒又順著滑溜溜的藍(lán)飄向遠(yuǎn)方。
天空為什么是藍(lán)色的呢？爸爸說(shuō)：是因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)色的，天空映襯了它的顏色，便是藍(lán)色的了，那么海為什么是藍(lán)色的呢？
如果說(shuō)海是藍(lán)色的是沒(méi)有原因的，那么天空是藍(lán)色的也就沒(méi)有原因了。天空是藍(lán)色的沒(méi)有原因，那我喜歡這湛藍(lán)的天空為什么需要原因呢？
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我喜歡安靜，也喜歡午休。午休的時(shí)間，班上只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，在風(fēng)扇聲中交加著“滴答”……的聲音，那是什么？是下雨嗎？不，不是的！那是我最熟悉不過(guò)的聲音——手表，雖然外表看起來(lái)簡(jiǎn)樸，但看久了便會(huì)有所感觸�？粗脶槻煌５剞D(zhuǎn)著，我的心野跟著跳動(dòng)。為什么秒針日日夜夜不停地轉(zhuǎn)著，為什么不能停下休息呢？秒針的“滴答”聲仿佛在跟我講：“如果我在一秒間停落下來(lái)，那么這一秒的之差會(huì)造成多大的傷害�？赡軐�(dǎo)致上班遲到，被老板扣工錢�？赡軐�(dǎo)致上課遲到，被老師責(zé)罵等等。可能將會(huì)導(dǎo)致許多出乎意料的事情。那可是不堪設(shè)想！
在生活中也不例外�？赡苣銉H僅差一分，就得到獎(jiǎng)學(xué)金。可能你僅僅差一分，就能考上北大清華。如果我們能努力加倍，絕不粗心大意。那么僅僅只差還會(huì)存在嗎？如果背上“僅僅只差”這個(gè)重?fù)?dān)子，那么全國(guó)會(huì)有多少個(gè)失落的人。如果沒(méi)有失落，那么還會(huì)存在僅僅只差嗎？
僅僅只差，貌似平凡，但這背后能使多少個(gè)人失落，不要小看‘僅僅只差’這四個(gè)字。
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