關(guān)于校園的樹作文300字匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的樹作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文300字 篇1
春天的校園,最值得記錄的就是桃樹了。
清晨,一層薄霧籠罩著校園,如仙境一般。霧漸漸散去,最顯眼的當(dāng)然就是桃樹了。那粉紅的花瓣,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每片花瓣都有一個新的生命在跳動。抓一把花瓣,那柔嫩的感覺像嬰兒的臉蛋,輕輕一擠,便可以弄得手上滿是露水。那跳動的露水有的還在悶頭大睡,但有的已經(jīng)淘氣的順著花瓣滾落下去。陽光下,露珠撒著七彩的光,小花小草也都各自伸了懶腰,精神起來了。
一陣微風(fēng)拂過,桃樹像一位亭亭玉立的少女,站立在泥土中,揮灑她那粉紅的美麗的長發(fā),微風(fēng)把桃樹那如香水般的味道吹散在空氣中,令人陶醉。這香味也把蜜蜂蝴蝶吸引來了,它們打著鬧著,在這里嬉戲玩耍。
烈日似火,我們跑到桃樹下乘涼、寫生、觀察昆蟲,聞著那醉人的香味,享受著那如春雨般輕輕飄下來的柔嫩的花瓣的沐浴,心情非常愉快……手再一掏口袋,那里早已滿是花瓣,玩累了,就躺在“花瓣地毯”上,非常愜意……
這就是校園的桃樹,它美不勝收,矗立在泥土中,它為我乘涼,送我花瓣,令人陶醉。
我愛你,校園的桃樹!
校園的樹作文300字 篇2
我們校園的東圍墻邊種著一排枇杷樹,一年四季都那么精神。
每一棵枇杷樹的樣子都差不多:一根細(xì)細(xì)的樹干支撐著一個大大的樹冠,像一個蘑菇的形狀;枇杷樹的葉子是長橢圓形的,葉子的邊緣很整齊,葉子的背面毛茸茸的,摸著非常舒服,像摸毛毯一樣。枇杷樹的葉子在夏天的時候作用可大了!有的同學(xué)會找一些大的葉子當(dāng)扇子來用。在這些枇杷樹的葉子之間,點綴著一簇簇的果實,從遠(yuǎn)處看去就像有好多小燈籠掛在上面。枇杷樹的果實有的像青棗一樣小,有的像杏子一樣大,味道酸甜可口。聽說用枇杷做成的枇杷膏還能止咳呢!
最值得一提的就是一年一度的枇杷節(jié)了!每班都分有枇杷樹。在這一天每個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去摘枇杷,他們?nèi)齼蓛伞R心協(xié)力的摘枇杷,摘下來的枇杷都裝在一個桶里,最后,摘完枇杷,每個人都能分到3--4個枇杷,吃著我們一起摘的枇杷,我們都開心的笑了。
校園的樹作文300字 篇3
我們學(xué)校操場的邊上有九棵高大的梧桐樹。它們有兩層樓那么高,它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風(fēng)中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌。金色的陽光照在事業(yè)上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。每當(dāng)這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當(dāng)做標(biāo)本,貼葉畫……
冬天,寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭;蛟S他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。
我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。
校園的樹作文300字 篇4
在校園的一角,有一棵石榴樹,春天,樹上的葉子吐出嫩綠的新芽,像一個個穿著綠衣服的小朋友站在枝頭上。
夏天,樹枝上的葉子由嫩綠變成草綠,由草綠變成深綠。時子正面很光滑,而反面由很多條葉脈組成,非常粗糙。又過了好多天,一個個含苞待放的花骨朵兒擠滿了枝頭,似乎想馬上開放,展現(xiàn)自己的美麗。又過了幾天,石榴花已經(jīng)競相開放,遠(yuǎn)看像一片片紅云,走近一看,石榴花小巧玲瓏,粉紅色的花瓣有的全都展開了,有的才展開兩三片,還有的是飽脹得快要破裂似的花骨朵兒。又過了很多天,一個個淡黃色的小石榴冒了出來,它逐漸變紅,最后變成一半兒黃,一半兒紅,你把成熟的石榴剖開,你會看見里面有很多小房子,每個房子里有一個像鉆石,又像瑪瑙的東西,這就是它的果實。
· 這棵美麗的石榴樹,給我們的校園增添了生機,也增添了許多風(fēng)采。
校園的樹作文300字 篇5
在我的記憶中,我的校園門前有一棵柚子樹,那是一顆載滿我童年記憶的一棵樹。直到現(xiàn)在我每次去校園玩的時候都會去看看它。
在老校長很小的時候就有一棵小樹苗在學(xué)校門前,聽說老校長很是喜歡那棵苗呢。每天干農(nóng)活回到學(xué)校顧不上自己的辛苦就去看看那棵苗,再跟它比比,看看誰長得快。
即使長大了,老校長也很照顧那棵樹,因為那是和他一起成工的,就連老校長最寵的小兒子—老師。也不準(zhǔn)隨便在樹上刻字,不然就吃“竹筍炒肉”。
聽到老師這么說后,我就決定要去看看到底是棵什么樹,讓老校長這么喜歡,害老師經(jīng)常挨打,我要報復(fù)一下。
但當(dāng)我看到了這“傳說中的柚子樹后,我改變了主意,它的樹干,可以讓兩個成年人手拉手的抱住,濃密的綠葉讓在樹下的我感受不到那夏日的陽光的灼熱,樹皮也因為日曬雨淋而排到整齊的干裂!
這就是我學(xué)校的有柚子樹,上面承載了老校長的愛。也有我童年的所有回憶。雖然現(xiàn)在的我,每年只能回去一次,但是我依舊記得十分清楚它的樣子!
校園的樹作文300字 篇6
我們學(xué)校的山楂樹可美了。我們學(xué)校里一共有四棵山楂樹,那上面的小山楂可好看了,每一顆都很飽滿,像紅葡萄一樣,如果在下雨時去看它,它的顏色會更加鮮艷,像寶石一樣紅呢!它的果子很小,有指甲蓋那么大,圓嘟嘟的,像小豆豆一樣,很美。有的人忍不住去摘它吃。老師不讓同學(xué)們摘,但是同學(xué)的手很癢,很想摘。老師說這四棵山楂樹是讓大家欣賞的,是觀賞樹,不能吃。讓大家都來保護(hù)它們,讓它們茁壯成長。是啊,山楂樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋,千辛萬苦地長大了,它給我們帶來了多少快樂呀!山楂樹的樣子在我眼前是千姿百態(tài)的。
春天,它很快就發(fā)出了嫩綠的芽兒,不久就開出了星星點點、細(xì)碎的花兒,很香。一到夏天它的葉子就很茂盛,像一把大傘徐徐張開,給我們送來絲絲涼爽。小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在給山楂講故事,又好像在給山楂樹唱歌兒。秋天,山楂樹掛滿了一串串紅燈籠似的果子,給校園增添了許多香噴噴的味兒。冬天,潔白的雪花又給它披上了一件銀袍子,把它打扮得更美了?!這就是我們美麗校園中那最著名的山楂樹。它總是那么茁壯,那么美麗,教我怎能不愛它呢?
校園的樹作文300字 篇7
在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面,有一個美麗的小樹林,這是我最喜歡去的地方。
有各種各樣的樹。高大的.銀杏樹伸出無數(shù)的手臂,似乎想要擁抱天空中的白云。它的葉子像精致的小扇子。我把它們撿起來,輕輕地扇了扇。多舒服。⌒乱浦驳恼翗湟呀(jīng)挺直了身體。雖然樹枝和樹葉不多,但它非?蓯鄱揖G色。我最喜歡樟樹的香味,深呼吸。它充滿了樟樹的味道。桂花樹的葉子是那么多哇,一片一片,像一把巨大的綠色雨傘。還有一些不知名的小樹,我很想知道它們的名字!
樹林里有各種各樣的小動物。在寂靜中,我看見七星瓢蟲懶洋洋地躺在陽光下的樹葉上。毛毛蟲走得很慢。一些螞蟻將食物從一個地方轉(zhuǎn)移到另一個地方,另一些螞蟻淘氣地四處游蕩,渴望找到回家的路。有些人在打電話給朋友時玩得很開心。忙的時候,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳。蟋蟀在快樂地玩耍。當(dāng)然,更生動的是我們。只要有時間,我們就在那里玩耍、讀書和玩耍。我們快樂的笑聲讓樹葉搖頭。
這片小樹林真是我們的天堂!我喜歡你,校園小樹林!
校園的樹作文300字 篇8
來這所學(xué)校的時候,我便被它那紅色的教學(xué)大樓與綠色的小樹林折服、吸引著。
繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙于學(xué)習(xí),就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。
小樹林,學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷樱首由系哪贻喣芮宄乜吹,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來,帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔(dān)。
校園里的小樹林,是我的天地,不大,但已足夠樂趣,你喜歡嗎?
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