快樂六一作文(10篇)
快樂六一作文1
期待已久的六一節(jié)終于來了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準(zhǔn)時地來到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動漫科技未來城,門口還有藍(lán)美妹和美國隊長在迎接我們,教室也有各種各樣的機(jī)器人,其中就有我做的瓦力機(jī)器人。哇,太棒了!
六一活動開始前,老師就宣布了活動規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負(fù)責(zé)樂高活動,給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個活動場館,有的人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯,下午是班級搞六一活動,我們各個小組都準(zhǔn)備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學(xué)們準(zhǔn)備的游戲都挺有意思的,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過了一個有意義的集體生日,我也在其中,家長和老師還給我們準(zhǔn)備了2個大蛋糕,我好開心呀!
活動結(jié)束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂,我愛六一!
快樂六一作文2
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌荨5搅藢W(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
快樂六一作文3
我盼望的六一兒童節(jié)終于到了。
那天,天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉。我們吃過早飯就去看弟弟和妹妹跳舞。廣場熱鬧極了,有的小朋友在買書,有的小朋友手上拿著氣球,還有的小朋友在看小朋友們表演呢!我看見弟弟妹妹開始跳舞了。他們跳的是《小白兔和蘿卜》。他們跳得很好,十分高興。我買了一副棋,找弟弟妹妹下棋。我們一會兒下棋,一會兒畫畫,一會兒猜迷語,我還講了幾個笑話,逗得弟弟妹妹哈哈大笑。
六一兒童節(jié)是我過得最高興、最快樂的一天。
快樂六一作文4
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天,我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中,因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節(jié)日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個班參加各種游戲。游戲項目真多,什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對著滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會兒工夫,規(guī)定的五個謎語全部過關(guān)了,一個都沒錯,順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔耍亲釉缫褤蔚蔑栵柕牧耍?/p>
下午一點(diǎn)半鐘,班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館,看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
快樂六一作文5
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余-釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地數(shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,。]敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站……
六一活動--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂六一作文6
中國,有好多的節(jié)日,比如婦女節(jié)~感恩節(jié)~勞動節(jié)。但是,我最喜歡的是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘俏覀兊墓?jié)日。
今天,就是我們的節(jié)日,也是最后一個屬于我們的一個兒童節(jié)了。所以校長開辦了一個屬于我們的節(jié)日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會兒表演開始了,第一個節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目,我們學(xué)校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。接著第二個節(jié)目也上來了。好多節(jié)目過后,終于改我們班表演了,第一個是街舞,非常的好看,第二個是一個人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。
這個六一是我們的最后一個六一,也是我們最快樂的'一個六一!
快樂六一作文7
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來一年一度的“六一兒童節(jié)。明天就是這激動人心的時刻了,我想了許多許多!
兒童節(jié)對于孩提是很重要的。我們肯定會去公園大玩一場,回家記下快樂的一天······
今天,我和我的朋友來到了石化公園,一進(jìn)公園,映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我們先打槍我打了10槍,中了8槍,那是我的心情和沖動,我的朋友也打了10發(fā),中了9發(fā)他比我還厲害,我一定得超過他;我們還玩了砸玩具我砸了10發(fā)卻徒勞無功,我的朋友對這樣的“游戲”小菜一碟!我羞澀的低下了頭,他還比我小,他比我還厲害,我對他是贊嘆不已!我正想拜他為師!
我們今天超高興,走在回家的路上,我用歌聲傾聽我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用五彩的的神筆涂滿人生的畫卷;我想用鮮花慶祝;我想向藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。
走過童年,留下的是眷戀,走向青年,留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月,上童年釋放出七彩斑斕······
我對今天的兒童節(jié)非常滿意,過的很成功,這也是最后一個兒童節(jié),這個兒童節(jié)使我終生難忘!
快樂六一作文8
今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級四個班在一起開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會的最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆幼髅艚,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個“六一”快一點(diǎn)兒到來。
快樂六一作文9
每個六一節(jié),我們都非常開心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日,自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!
這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當(dāng)壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當(dāng)高興!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!
下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關(guān)系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習(xí)老師合影來呢!
不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?
快樂六一作文10
今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動:二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說,這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點(diǎn),他倆就摔了個“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時,朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
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