【精華】從觀察的作文300字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的從觀察的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

從觀察的作文300字 篇1

　　周一的早晨，老師剛走進(jìn)教室和同學(xué)們說(shuō)：“今天，我?guī)Я艘晃恍】腿�，你們可要好好�?tīng)哦。它有像刺猬一樣的身體，它是一種植物，你們猜猜這位小客人是誰(shuí)呀？”同學(xué)們你看看我，我看看你，全都答不上來(lái)。老師笑著說(shuō)：“它就是仙人球呀�！�

　　老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察它，我們觀察到仙人球有16條直徑，每條直徑上都有刺，它們分成一個(gè)一個(gè)的小組，每個(gè)小組都有一根又粗又長(zhǎng)的刺，每根刺上都有直線呢。我們從遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)仙人球像一只可愛(ài)的小刺猬，“小刺猬”的背上還開(kāi)著一朵小花呢，老師說(shuō)：“仙人球開(kāi)的花雖然沒(méi)有薔薇花那么艷麗，雖然沒(méi)有玫瑰花那么奪目，但它有著可以在沙漠里生長(zhǎng)的'能力呀！”

　　“哎喲”我聽(tīng)老師講的太入迷了，一不小心被仙人球給刺到了，仙人球好像在說(shuō)：“看你還知不知道的我厲害，以后可要好發(fā)保護(hù)我哦！”

從觀察的作文300字 篇2

　　今天，我看見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，我對(duì)它進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。

　　毛毛蟲(chóng)綠色的身子肥肥胖胖的，好像一只綠色的蠶。肥胖的身子上長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，頭上有兩對(duì)觸角。書(shū)上說(shuō)小觸角是用來(lái)聞氣味的；如果你惹它，它就會(huì)伸出另一對(duì)又長(zhǎng)又大的觸角，發(fā)出難聞的氣味，來(lái)驅(qū)趕你。觸角還可以縮起來(lái)，縮起來(lái)的時(shí)候一丁點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。背部突起的地方兩邊都有兩個(gè)斑點(diǎn)，看起來(lái)像一雙睜得大大的眼睛。它的身上長(zhǎng)著紅色的斑紋，還有一條被綠色身軀遮住的條紋。肚子的兩側(cè)長(zhǎng)著五對(duì)腳，走起路來(lái)一拱一拱的。毛毛蟲(chóng)吃東西的時(shí)候，發(fā)出沙沙的聲音，好像在下小雨。

　　爸爸告訴我們這是柑橘鳳蝶毛毛蟲(chóng)，沒(méi)有毒。它長(zhǎng)大以后能結(jié)成繭，化成蛹，最后變成一只美麗的蝴蝶。聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得自然界真是太奇妙了！小小的毛毛蟲(chóng)竟然能變成美麗的蝴蝶，就像童話里的丑小鴨能變成美麗的天鵝。大自然里究竟還藏著多少秘密，等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)？

從觀察的作文300字 篇3

　　今天，我們老師帶著我們到操場(chǎng)來(lái)上課，我們也拿著小本和筆，就和老師走向了操場(chǎng)。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師讓我們先從遠(yuǎn)處觀察。我們從遠(yuǎn)處一看，就看見(jiàn)大樹(shù)像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后，老師把我們帶到數(shù)多的地方，然后讓我們分小組來(lái)找一棵樹(shù)觀察。我們找了一棵楊樹(shù)來(lái)觀察。它的枝干很長(zhǎng)，一枝樹(shù)干比一棵樹(shù)還要長(zhǎng)，樹(shù)干也很粗，我把那樹(shù)抱得緊緊的，還拉不住手。樹(shù)皮也非常的光滑，要是你的手在上面劃，一定能覺(jué)得出來(lái)它的滑。上面還有很多的綠色塊塊，我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹(shù)干上還有很多的小生命，有螞蟻、西瓜蟲(chóng)，還有很多我們不知道的小蟲(chóng)子和說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的蟲(chóng)子，而且上面還有很多的小洞洞，我想，那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí)，它的樣子圓圓的，有紅的，有綠的，還有棕色的，我撿了一顆它的果實(shí)，我們把它掰開(kāi)，還有很多黃色的毛毛飛了出來(lái)，鉆進(jìn)了我的鼻子里，害得我們直打噴嚏，就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣，看起來(lái)像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來(lái)，我們把看到的都記錄了下來(lái)。

　　集合了，我們小老師奔去，拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課，我真是受益無(wú)窮。

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