最新的我的老師作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的最新的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新的我的老師作文1
我愛我的語文老師，就像老鼠愛大米一樣。
她長著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，好像能說話，調(diào)皮的同學都怕它。她的臉上總掛著淺淺甜甜的微笑，還會用溫暖的手輕撫我們的臉頰。她的聽力很強，上課時哪怕有一個小朋友小聲說著話，也會被抓個正著。你知道她是誰嗎？她就是我的語文老師——陳慶麗老師。
陳老師上課的時候經(jīng)常聲情并茂地讀一些精彩的文章，我們經(jīng)常聽得入謎。遇到好詞、成語、好句，她都會讓我們抄寫在采蜜集上，我們就像一只只小蜜蜂，在她的引導下，徜徉在文學的海洋里，陶醉于曼妙的書香中，吸取知識的營養(yǎng)，辛勤地釀造美好的未來。雖然才二年級，可是我們的.采蜜集上已經(jīng)是碩果累累了。
陳老師在她的課堂上除了教給我們知識，她還經(jīng)常告訴我們一些道理，讓我們在懵懵懂懂中長大。記得《青蛙看�！愤@篇文章學完后，陳老師根據(jù)這篇文章幫助我們總結出“世上無難事，只要肯攀登”、“有志者，事竟成”、“千里之行，始于足下”等一些做人做事的道理。她是這樣說的，也是這樣做的。在她的引導下，我們慢慢地懂得了很多。陳老師，您辛苦了！
最新的我的老師作文2
吳老師是我班的數(shù)學老師。她個子不高，身材豐滿，柳葉眉散入眉鬢，丹鳳眼倍添溫柔，小巧的鼻梁上架著一副大大的金邊眼睛，為她的面孔添了一絲莊重。我可喜歡她了。
吳老師的目光、手勢很有特色。上數(shù)學課時，有些小朋友開小差了，講臺上投來的一眼，嚴肅中有溫柔，讓小淘氣們悄然收起了小動作。有些小朋友沒有完全聽明白，只見靈巧的手指在空中揮動，像指揮樂隊演奏的指揮棒，像指路蜜蜂的八字舞，編織成一個又一個知識之網(wǎng)，讓我們不知不覺在知識的殿堂中遨游。我最喜歡的是她的微笑：小朋友們有困難時，能看到她理解的微笑，小朋友們弄懂了知識后，又能看到她欣慰的笑容。每次我正確回答問題后，總能看到她舒展的笑顔。她的笑容就像盛開的含笑花，讓我們充滿理解的喜悅；像高大寧靜的菩提樹，讓大家堅定學習信心；像雪山上怒放的雪蓮，讓彼此感受到成功的愉悅。
我最喜歡吳老師的微笑。
最新的我的老師作文3
我印象最深的一位老師，她就是我幼兒園的李老師。我依稀記得她的面容，她有一縷縷銀絲的頭發(fā)，額頭上有許多皺紋。有著一又明亮的眼睛，還有一對粗眉毛，有一張小巧玲瓏的嘴，還有一張圓形的臉。這張臉看著很普通，但在我的記憶中卻難以忘懷。記得有一次我們正在教室里坐著，可是過了半天李老師還是沒來，于是大家就沒耐心縷縷等待下去了，開始玩了起來，我們邊玩邊打開電視機收看。
小伙伴們玩得不亦樂乎時，幼兒園的校長突然走了進來，我們立馬把電視機關了，安靜的坐在座位上，接著校長對大家說：“李老師今天發(fā)高燒，所以不能給大家上課了，這節(jié)課就由英語老師先給你們上吧�！毙ｉL剛走了一會，這時李老師急急忙忙的跑到班里，跟英語老師說了會。李老師又站在教室里開始給我們上課了，李老師雖然身體很不舒服，可還是堅持給我們講完了這節(jié)課。真是讓大家感動。
李老師平常還很勤勞，每天在幼兒園里面，只要她發(fā)現(xiàn)有一些地方不干凈，便會立即去掃、去擦。所以我們的教室看起來十分潔凈，沒有一點臟東西。這就是我幼兒園時的李老師，雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了，但她的一舉一動都深深地留在了我的腦海深處。
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