【熱門】成功的喜悅作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某晒Φ南矏傋魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的喜悅作文1
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動，動了要打一十一，現(xiàn)在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一�！焙叫÷暤泥止荆骸巴饷娌恢赖娜�，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當(dāng)“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑�！苯K于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開始了，我和兩個男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因為反應(yīng)慢正好要坐下但又不能動，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學(xué)后，便向我走來，我有一點(diǎn)無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”，用盡了三十六計，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結(jié)束！”我有贏了，“三連冠”哦！說明我十分有毅力呢。加油！
我愛玩這個游戲，并十分喜歡當(dāng)木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會到成功的喜悅！
成功的喜悅作文2
失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時，我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時候，就王自琦帶了做好的保護(hù)器，我們都空著手。就剩蛋沒帶了，辛好夏海棟去借了一個。
到了戰(zhàn)場，我們班陸續(xù)到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開袋子，平放在四樓窗戶的外面�！伴_始”
老師一聲令下，樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開了，降落傘紛紛落地，當(dāng)其他的降落傘已落地時，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開，心里坎坷不安，心想“不要?dú)q啊，這是最后一次機(jī)會了，一定不要碎呀”
我們一步步的拆開，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時候，心里越來越緊張，仿佛時間停在這里一樣。
等包裝拆開之后，發(fā)現(xiàn)蛋沒碎，頓時我們組里的成員露出了成功的喜悅。
等我發(fā)現(xiàn)蛋沒碎時，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的無價之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。
我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功的喜悅作文3
看到了題目同學(xué)們該問成功的喜悅能吃嗎？就是能吃，是什么味道？其實是我體會到了成功的喜悅。
讓我體會到了成功的喜悅的，就是這幾件事。
第一件：以前我們學(xué)校舉辦拔河的時候選上了我當(dāng)拔河隊員的時候。我在最后，臨比賽的時候，老師過來對我說：“王偉業(yè)！你千萬要挺住了，不能往前滑動一點(diǎn)點(diǎn)，咱們班的勝敗在此一舉 你可要好好努力��！我一聽一激動一使勁為我們班贏得了第二名的好成績。我當(dāng)時興奮不已，差點(diǎn)沒有圍著操場跑十圈，讓我品嘗到了成功的喜悅。
第二件：爸爸突然對我說讓我給‘黃妞’（我們家的狗）比一場跑步比賽，我先是呆了一會，但立馬說：“行，比就比我怕你呀！”比賽開始了，先是‘黃妞’領(lǐng)先，我也不甘落后，養(yǎng)足了勁，我就立馬爆發(fā)了，我想一顆子彈一樣“飛”了出去，到終點(diǎn)我贏了。爸爸說我真厲害，讓我立馬又品嘗到了成功的喜悅。
第三件：就是前不久我玩了一個叫賽爾號的網(wǎng)頁游戲時，我若無其事的挑戰(zhàn)了里面的BOSS提亞斯。我終于用計謀把它打敗了。那時令我興奮不已，因為以前我挑戰(zhàn)過它可總是挑戰(zhàn)失敗，今天我終于打敗了它，真是皇天不負(fù)有心人，我終于打敗了。頓時令我品嘗到了成功的喜悅。
第四件：以前我學(xué)駕駛自行車，我費(fèi)盡千辛萬苦騎上去，奶奶一推我立馬就學(xué)會騎自行車了。令我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅，人生就是這樣，每天都能讓我品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文4
播種一個種子，收獲一樹果實；播種一個微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個信念，收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯，我受到同學(xué)們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點(diǎn)一點(diǎn)的見出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學(xué)們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！
成功的喜悅作文5
有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅！
一天下午放學(xué)回家，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會騎這么酷炫的自行車！
其實，對自行車的認(rèn)知上，我還是在最原始的“四輪”自行車上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開始就不再騎車了，一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車；二是兩輪的自行車還不敢學(xué)。說來也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養(yǎng)。
千盼萬盼，終于盼來了學(xué)“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非常“配”我激動的心情。我和媽媽來到操場，剛開始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車，但聽到媽媽說“世上無難事，只要肯攀登”這句話時，我似乎又“加滿了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶著我的車尾。當(dāng)我蹬出第一腳的時候，車子就歪歪斜斜的，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說：媽媽，我不學(xué)了，萬一再摔倒，我豈不是就要?dú)萘恕?/p>
但過了一會兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了！真是“功夫不負(fù)有心人吶”！
這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
成功的喜悅作文6
假期在奶奶家呆了幾天，發(fā)現(xiàn)她家的微波爐只用來熱飯菜，真是大材小用了。
今天寫完作業(yè)，我決定為他們做兩道甜點(diǎn)。我先拿出了面粉，雞蛋，牛奶攪在一起，揉成蛋糕的形狀，放到微波爐里，把時間調(diào)到20分鐘，我想著他們在吃蛋糕時的驚奇與喜悅，漸漸的20分鐘到了，我把蛋糕拿出來一看，糟糕，都糊了。成功的喜悅
我又重新拿出面粉，雞蛋，牛奶等材料，把它們攪在一起，放到微波爐里，我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了幾遍，一切準(zhǔn)備就緒后，我把時間調(diào)到20分鐘，漸漸的20分鐘又過了，我拿出了蛋糕，一陣陣香味兒撲鼻而來，我從冰箱里拿出了西瓜，哈密瓜，桃子，草莓，芒果，把它們切成丁，撒到蛋糕上，一個色，香，味具全的蛋糕做好了。成功的喜悅
過了一會兒，媽媽回來了。我把我的第一道"失敗牌"甜點(diǎn)端上來，媽媽大概不想損傷我的自尊心，硬著頭皮吃了一口，又過了一會，爸爸和奶奶回來了，我拿出了我的第二道招牌菜"成功牌"甜點(diǎn)，爸爸看了以后口水流了三尺，卻紳士十足的一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吃，我對爸爸說："這里都是家里人，您不必介意，可以大口吃。"爸爸聽了我的話以后，大口大口的吃起來，看到他們吃的這么香，我非常開心。成功的喜悅
雖然這只是一件小事，但我卻嘗到了"成功的喜悅"一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。其實生活中有許多快樂的事，就看我們有沒有用心發(fā)現(xiàn)，用心尋找。
成功的喜悅作文7
在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個人在期盼成功的同時，也要對挫折和失敗有心理準(zhǔn)備。對于我們每一個人來說，不懈努力地奮斗與追求，才能實現(xiàn)人生的價值，最終走向成功。只有失敗的磨難才會帶來成功的喜悅。
記得那是xxxx年7月5日，這是個特殊的日子。因為這天是我參加全國小學(xué)生乒乓球邀請賽的第一天。在上一次八進(jìn)四的半決賽中我由于技不如人，輸?shù)袅四菆霰荣�。沒有進(jìn)入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準(zhǔn)備，我一路過關(guān)斬將，終于進(jìn)了前八。說來還真巧，在這次八進(jìn)四半決賽中我又遇到了上次全國比賽中的那個人。正好報去年之仇。比賽開始了，我懷這信心發(fā)了比賽的第一個球，對方毫不猶豫的拉了一板，就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了對方突然發(fā)了個下旋球，我一板給他回?fù)袅诉^去，打得他措手不及。比分在不斷的交替上升，我們的心隨著緊張的比賽而更加激動。我懷著報仇的心理，最后贏了這場比賽。頓時我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓(xùn)，最后獲得了成功。由于從剛才的那場比賽中獲得了更多的信心。在決賽中，我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。
站在領(lǐng)獎臺上，心中這種成功的喜悅之情是難以表達(dá)的。我想在以后的人生道路上也應(yīng)該這樣，從失敗中吸取經(jīng)驗，找到自信，獲得成功，我永遠(yuǎn)記住這次比賽。
成功的喜悅作文8
學(xué)會走路，學(xué)會說話，學(xué)會騎自行車，步入小學(xué)……在一次次成功中，我們不斷成長，也品嘗到了成功的喜悅。
在三年級的那個暑假，我參加了一個畫畫班。兩個月的時間里，總不能沒有一點(diǎn)收獲，在即將結(jié)束時，我、媽媽、姐姐還有老師，一起完成了一個手工作品。那是一個大號“教學(xué)樓”，前面矗立飄揚(yáng)的五星紅旗，25個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，身著不同風(fēng)格的服裝，行隊禮，唱國歌，正在舉行一個莊重的升旗儀式。但這個作品也花費(fèi)了我們不少心血，要設(shè)計不同的服裝，然后畫到紙片上，折疊裁剪，一面畫上五官，一面畫上頭發(fā)，再涂上顏色。哦，忘了，有的頭發(fā)還是用毛線做的呢，隨風(fēng)飄動。最后把兩份用海綿膠粘在一起，用牙簽固定在硬紙板上，一個小學(xué)生就栩栩如生的站在我們面前。
25個小學(xué)生在我們的努力下誕生了，個個精神百倍。我們又開始忙活著“蓋”教學(xué)樓了。先拿硬紙板搭一個輪廓，在彩紙上畫上像磚砌成的墻面一樣的圖案，粘在硬紙板上，稍加點(diǎn)綴，就完成啦！我們“蓋”了三棟教學(xué)樓，每棟都不一樣，拼裝在一起，就像縮小版的校園。地面上有花有草，學(xué)生們站在教學(xué)樓前，仰望五星紅旗，簡直活靈活現(xiàn)，真是一項宏偉的巨作！
作品完成后，被媽媽送到焦作參加比賽。一個多月后，我的作品回來了，卻沒有任何音訊，我有些失望�？蓭滋爝^后，又收到消息，我在焦作市少兒手工大賽中獲得了一等獎的好成績。鮮紅的證書拿在手中，我按奈不住激動的心，細(xì)細(xì)品味著成功的喜悅……
成功的喜悅作文9
成功的道路飽含著酸甜苦辣。當(dāng)飽嘗了磨難之后，享受成功的喜悅之時，卻是最愜意、最舒心的。
我與成功是很少有緣的。為此，我鐘經(jīng)恨自己命苦。罵老天不生憐憫之心�？墒歉�?cè)挥幸淮�，也是有生以來第一次，使我嘗到了成功的甜頭。
我喜歡寫作，但佳作很少，只寫過一篇較成功的。就是那篇文章讓我嘗到了成功的喜悅。
我父親好，誰勸也不聽，不斷引起家庭糾紛。我對這事也很氣憤，但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中，我把這件事寫了進(jìn)去，老師直夸獎我寫得不錯。也許是一時昏頭，我竟大膽地將那篇稿子投給了報社，沒兒天，報社竟給我回了信，還是我那篇作文，只不過后面添了兩句話：“有發(fā)表的價值，請將文章刪到500字左右�！备暮煤螅业诙渭牧巳�，這次回信更快，還像上次那樣，只不過是以批評的口氣進(jìn)一步提出修改意見：“只注意刪減了一些詞句，不重要的情節(jié)也應(yīng)刪去，望仔細(xì)斟酌。”我有些失望，但并沒有灰心。按要求認(rèn)真修改后，我又一次把稿子寄出去了。這一次卻杳無音信，時間長了，我也就不理會了。
突然有一天，老師拿肴一張報紙，興沖沖地走來對我說：“xxx，你的作文發(fā)表了�！蔽倚老踩艨�，我感覺就像跳進(jìn)蜜缸里一樣，渾身哪兒都甜!我接過報紙，也不知怎樣跑到了家。
當(dāng)我把那張報紙遞到父親手里的時候，他先是為自己兒子的文章能上報感到高興，但看過內(nèi)容后，他出乎意料地哭了，“從此我再不了!”這斬釘截鐵的話，使我興奮得再一次“發(fā)狂”了。我樂呀，喊啊，跳啊，打口哨啊……一舉兩得，怎不讓人高興!我真想讓這成功的喜悅沖向天空，直到九霄云外!
成功的喜悅作文10
前幾天，昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示范課，讓我充分體會到成功的喜悅。
在這節(jié)課上，老師生動的講課讓我們學(xué)習(xí)到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領(lǐng)我們玩中學(xué)，其中，有一個游戲令我記憶猶新，老師畫了一個房子，在房子不遠(yuǎn)處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動，若我們答錯，老師這只老鼠便進(jìn)一步，看誰先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。
一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問我們：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細(xì)聽老師的問題生怕漏掉了什么，這時的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”�！癥es！verygood你們就前進(jìn)一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無奈地說。轟！同學(xué)們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對了，就這樣我們通過合作步步領(lǐng)先，最先到達(dá)了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說：“verygood！”老師給我們每個人都發(fā)２張貼貼紙作為獎勵。
不知不覺中已到下課時間了，我們依依不舍地與老師告別。
成功的.喜悅作文11
今天陽光明媚，晴空萬里。天上飄著朵朵白云，每個同學(xué)都懷著喜悅的心情來學(xué)校！因為今天將要舉行一年一度的校田徑運(yùn)動會！
開幕式開始啦！銅管樂隊奏起樂曲，運(yùn)動員進(jìn)場，入場后開始升旗儀式，裁判員和運(yùn)動員代表宣誓……“運(yùn)動會開始！”主持人宣布。
“請五年級二班5209余萱馬上到達(dá)鉛球比賽場地！”裁判員喊了三遍。我急急忙忙趕到場地，生怕被取消比賽資格。比賽前，我渾身冒著冷汗，直顫抖。寒風(fēng)刺骨，我不由得打了個哈欠。比賽開始！我們班的拉拉隊整齊劃一地?fù)]舞著手上的班牌，大聲吶喊著：“余萱加油！余萱加油！”這種感覺，就像在看演唱會。聽到這么多人為我加油打氣，頓時沒有這么緊張了。第一次投，我使了一半的力氣，投得不是很遠(yuǎn)，但也給其他人一個下馬威。第二次投，一投就是8米遠(yuǎn)，旁邊的人大驚失色，說：“真厲害呀，不愧是體訓(xùn)隊的！”可在第三投時，我使出九牛二虎之力，投了8。26米。一不小心舊傷復(fù)發(fā)了，那是一次在鎮(zhèn)運(yùn)會比賽時韌帶拉傷。旁邊同學(xué)紛紛過來鼓勵關(guān)心我：“你沒事兒吧，加油，你一定能的！”旁邊的拉拉隊喊得更賣力了，我心想：余萱，你一定能行的！第四投，我雙手夾緊，眉頭緊鎖，兩腿彎曲，拼盡全力往上一推，8。48米，我沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望，第一名，還破了學(xué)校記錄！我喜出望外，擁抱每一位為我加油的同學(xué)，感謝每一位同學(xué)，留下了勝利的眼淚。
我的成功離不開同學(xué)們的鼓勵，離不開平時的刻苦訓(xùn)練，離不開教練的辛勤付出。這個榮譽(yù)屬于大家的。
成功的喜悅作文12
每個人在成長的道路上都有過成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經(jīng)歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則后果自負(fù)！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃�！�
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習(xí)一小時，每條音階練習(xí)半小時，每首曲子練習(xí)20遍，每條音階練習(xí)30遍，練得我手都酸了還得練。作這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個月，終于到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調(diào)練習(xí)區(qū)”。這時，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好��！再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準(zhǔn)備向8級進(jìn)軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
成功的喜悅作文13
拼裝玩具是我的喜好，因為它能幫我實現(xiàn)一個個小小的夢想。每當(dāng)我拼裝成一個工藝玩具，我都會沉浸在成功的喜悅中。
這個假期爸爸給我買了一套《野戰(zhàn)兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣，沒有示意圖，只能憑借自身的想象去拼裝，設(shè)計程序也全靠自己動腦子。
因為這套玩具零件實在太多太復(fù)雜，我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的大床上進(jìn)行拼裝。我憑著以往拼裝積累的一點(diǎn)經(jīng)驗，想出了它們大概的模樣，并且找齊了零件。剛開始拼大合體的五名小將都比較順利，可到了拼五體合一的野戰(zhàn)兵時，困難就來了。我不知道哪個小將是野戰(zhàn)兵的身子，哪個小將是野戰(zhàn)兵的手臂和腳，我正在犯難之際，突然想起我看過的電視劇鎧甲勇士，頓時靈感來了。心想裝甲將軍又大又長，應(yīng)該就是野戰(zhàn)兵龐大的身軀。觀察一番后，我將裝甲將軍后面的兩塊運(yùn)輸板拉開，成了野戰(zhàn)兵的兩條大腿，再把裝甲將軍的車頭往兩邊掰成兩肩，里邊露出一個紅點(diǎn)，自然就是野戰(zhàn)兵的頭了。關(guān)鍵步驟解決了，一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續(xù)奮戰(zhàn)。可是到了拼手臂的時候，問題又出現(xiàn)了，將手臂裝上后卻不能前后擺動，這是怎么回事？我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)手臂的后面立著一門激光炮，頓時我就明白了。原來在裝手臂時，應(yīng)先把激光炮向后退，手臂沒有障礙，這樣才能前后擺動。又一次破解了難題，我興奮得跳了起來！
經(jīng)過一番努力，巨人般的野戰(zhàn)兵終于拼成了！我喜滋滋的端詳著它，仿佛自己就是這位所向披靡的野戰(zhàn)將軍，左手拿著反彈盾，右手緊握核彈槍，噠噠噠……把前進(jìn)中的障礙一掃而光！
勝利了，勝利了，我又勝利了！哈哈哈哈哈……
成功的喜悅作文14
世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了�！甭犃藡寢尩脑�，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準(zhǔn)備工作做好以后，就開始包粽子了。
我先學(xué)著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細(xì)細(xì)的、長長的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時粽子像活了似的對我說起話來：“喂，你這個小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個，結(jié)果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個粽子也好像活了一樣對我說：“你個小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個粽子，這第三個粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚(yáng)，露出會心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文15
“一分耕耘一分收獲�！蔽矣X得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人”，我就因此嘗到了成功的滋味。
記得那次，我們的小學(xué)演講比賽。校長讓我們?nèi)昙壝總�班里都選一位同學(xué)參加比賽。老師說讓我們毛遂自薦一下，我見同學(xué)們大多數(shù)都舉了手，我也想?yún)⒓右哺黄鹋e了手�？删驮谶@時，沒舉手的同學(xué)就說：“孔一冰說個話都結(jié)結(jié)巴巴，還想?yún)⒓颖荣悾媸前V心妄想！”
聽到了這句話我心中好像被潑了一盆涼水，把我心中想?yún)⒓颖荣惖幕鹈鐫矞缌�。我慢慢地放下手去，可在這時，老師看到我正要放下的手說：“就讓孔一冰來參加這次的比賽吧。”
頓時，班里安靜下來，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我，好像在說：“你連話都說不好，還想?yún)⒓颖荣�？”看到這些指責(zé)的目光，我趕緊說：“老師我說話連不成句，就不要選我了吧�！薄皼]事，這次你不管得不得獎都沒事，只要你盡力就好！”
就因為老師的這一句話，讓我有了自信心，我反復(fù)練習(xí)，從話不成句，變得可以熟練朗讀，更變得可以熟練背誦。
比賽的日子到了，我們要分出16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)和決賽冠軍。
我因為背的熟練輕而易舉地進(jìn)了8強(qiáng)，又從8強(qiáng)成功進(jìn)入了4強(qiáng)，又從4強(qiáng)進(jìn)入了決賽。我一路上的出色成績讓同學(xué)們驚嘆不已。
我站在決賽的臺上，離成功就差一步之遙了。
最后，我和一位也是三年級的同學(xué)爭奪決賽的冠軍。起初我們背得都很好，可就在這時他突然忘了一下詞，我覺得，他應(yīng)該是太緊張了。最后，我到達(dá)了成功的頂峰——冠軍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能迎來彩虹呢？功夫不負(fù)有心人，我相信只要堅持不懈就能成功。
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