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          以童年的作文300字

          時間:2021-02-19 20:33:42 童年 我要投稿

          精選以童年的作文300字四篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的以童年的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選以童年的作文300字四篇

          以童年的作文300字 篇1

            我的童年是酸甜苦辣的,也許辣還沒在我身上發(fā)生過,接下來我為大家講講我的童年。

            酸也許在我們身邊處處都有,今天我的小表妹來我家玩兒,她媽媽送走她之后就走了。我們在我的玩具房里娃娃那游戲,首先還好好的,后來不知大宋怎么的,妹妹大聲哭喊,正好把一旁的媽媽給叫來了,她二話沒說直接把我的手打得紅紅的,還跟妹妹說以后姐姐再來搶你的玩具就跟我說好了。事實上妹妹哭是因為她玩厭了。這是讓我感覺心里酸酸的,委屈極了。

            甜的到來是我心里增添了許多美好,有一次,考試之后,英語老師報到我的名字時,我一下子緊張極了,心“砰砰”直跳。突然,從老師嘴里跳出分三個字,全班同學(xué)都把目光放在我身上,我為我自己感到自豪,我大搖大擺地走上講臺拿起試卷回到自己的座位上,這時我感到心里甜滋滋的。

            哭讓我全身都難受,每天我放學(xué)回家,作業(yè)都做到九點半,媽媽有一天實在等不住了,就一不小心打了我一個巴掌,當(dāng)時的我感到十分疼痛。

            這就是我的童年,你感覺怎么樣?

          以童年的.作文300字 篇2

            小朋友,你們的童年是怎樣的呢?有趣的?快樂的?天真的?還是還是活潑的,我的童年是五彩繽紛的,就像一條彩色冰淇凌一樣。童年就像天上的星星,趣事有很多。

            我的童年里,記下了許多的趣事。我記得里面最有趣的一件是就是:玩氣球。這個游戲是在我的作文班里玩的。一開始,老師就發(fā)了一張大白紙,讓我們寫上手,嘴,腳,屁股。這四個詞,然后讓我們抽,我隨便的抽了一個,把它快速打開,誰知道抽了一個“屁股”“”可真慘”我心里暗暗苦叫。原來是這樣玩的,老師把我們分成8小組,把氣球發(fā)到每個小組的“嘴”同學(xué)的手上,讓“嘴”同學(xué)吹,“手”就將手放在氣球上,我看見“嘴”呼呼的吹著,連腮幫子都吹紅了。等“嘴”把氣球吹成皮球這么大后,“腳”又急忙把氣球傳到我這,我急忙一坐,但是沒坐爆,氣球“嗖”的一下就不知在哪了?我找了找,找都后,不管三七二十一,急忙把氣球送去“嘴”,‘啪’‘啪’‘啪’‘啪’‘啪’氣球連爆了5下,已經(jīng)有5個小組完成了。我瘋狂的叫了起來:“快一點,你不快一點,我們組輸了,你負(fù)責(zé)!薄白臁边B續(xù)吹了好幾次,但在我這里的時候,都漏氣了。哎,雖然我們那次沒成功,但重在參與。

          以童年的作文300字 篇3

            人的一生分為幾個時間段,而童年,或許就是其中最無憂無慮,令人懷念的吧。每個人的童年都不一樣,有快樂的,有悲傷的,也有無味的。我的童年雖然算不上是悲傷,可卻在那快樂中,留下了遺憾。

            要問這遺憾是什么,說出來可別笑我,那就是我身為一個女孩,卻在小時候沒玩過女孩的游戲。

            上一年級的時候啊,別的小女孩都在玩跳皮筋,編花籃,可我卻一個人扎在男生堆里,和他們打架,掰手腕,最讓人發(fā)笑的是,我的力氣在當(dāng)時可是數(shù)一數(shù)二的。

            其實,我不是不想玩那些游戲。每當(dāng)我倚在門上,一邊懶洋洋的曬太陽,一邊看她們丟手絹,心里別提多羨慕了。我是多么想和她們一起玩啊,可是我不敢,我的內(nèi)心是孤獨的,那個時候我沒有朋友,我怕被欺負(fù),所以才會想方設(shè)法讓我變得更加強大。

            長這么大,我沒有穿過裙子,因為我認(rèn)為那是弱者的代表。最后的最后,我有了朋友,是他們讓我積極向上。或許,他們是老天派來給我童年遺憾的一點安慰吧。

          以童年的作文300字 篇4

            時光飛逝,我想著孩童時的場景,在這里踱步。春日的花朵百般艷麗,那蘇醒的蛙叫仿佛在那歡呼新的生命。離別萬分悲痛,在鳥語花香的花園里,你我就此分別,他走了,他悄無聲息地走了,我也關(guān)了那扇門,那扇只屬于我們的花園的門。

            我如今在這扇門前,望著鐵跡斑斑的鐵鎖,拿起那把鑰匙,俯下身子打開了門在哪里五年未曾有人修理,但卻依然有我們在這里的回憶,哪對彩蝶,那一叢叢的花,那被我們廢棄的曾經(jīng)我們在那里玩的小屋,都還在。但一切都變了,我還在輕撫著那扇被遺棄的門,他來了,重逢令人驚喜又令人失望。我們對視了許久才認(rèn)出對方,多么可悲啊!

            五年前的好友如今變成了素不相識的陌生人,我一言不發(fā)的走了,他也沒有挽留。也緊隨著我走了,我鎖好那扇門,鎖好自己在那兒的一點一滴,鎖好了我在那里度過的春夏秋冬。

            自那次在花香屋,鳥語園相見,至今我也沒與他見面。不久我將去城里上小學(xué),可能這一別是永遠(yuǎn),別了我的朋友,你可能早已忘記那個與你共同玩耍過的那個小女孩,再見吧!這無聲的再見比說出來更有意義吧!

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