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關(guān)于捉魚的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于捉魚的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于捉魚的作文1
今天，我在外婆家玩。到了下午我發(fā)現(xiàn)天沒有往常那么熱了。于是我就找了一個(gè)小伙伴一起去捉魚。
小伙伴帶了一個(gè)袋子。我太急了忘記帶了。還好在那里我找到了一個(gè)袋子。
我們來比誰著、捉的魚多。小伙伴不到兩分鐘就捉住了三條小魚，我卻一條也沒有捉住。
我想到了一個(gè)辦法，就是把袋子放在誰里多等魚游到上面的時(shí)候再撈上來。我用這個(gè)辦法捉魚，很快就超過了他抓到的.魚。小伙伴也不甘示弱，他干脆直接用袋子在水里撈，沒想到一只魚也沒撈到。
我又想想了一個(gè)了一個(gè)壞主意偷魚。我趁小伙伴跑遠(yuǎn)的時(shí)候抓了兩條魚放在自己的代子里過了一會(huì)，小伙伴回來了。
比賽結(jié)束了我卻只有五條，突然小伙伴發(fā)現(xiàn)我的袋子里有個(gè)洞。早知道，我就仔細(xì)點(diǎn)了。
最后，我只好認(rèn)輸了。
關(guān)于捉魚的作文2
今天，我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會(huì)兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚，迅速地把手伸進(jìn)去，一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點(diǎn)小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺(tái)，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時(shí)候，我迅速地將手插進(jìn)去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對(duì)那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費(fèi)功夫了。”說完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學(xué)們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時(shí)間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的`時(shí)候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進(jìn)行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個(gè)人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
關(guān)于捉魚的作文3
夏天的天氣是變化多端的，一會(huì)兒高溫入秋，烈日炎炎；一會(huì)兒冷風(fēng)呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發(fā)奇想：“我們?nèi)プ紧~吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網(wǎng)并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達(dá)目的地時(shí)，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網(wǎng)，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網(wǎng)時(shí)，爸爸驚喜的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動(dòng)地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧�！�--滴答滴答”，豆大的`雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風(fēng)冷雨，二是對(duì)捉魚已經(jīng)逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。
“下雨天，睡覺天。”我們回到家沒多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們?nèi)コ酝盹垺．?dāng)夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時(shí)，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發(fā)緊貼身體，走過的每一步路都留下了一灘水�？墒牵职帜樕系男θ輩s難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個(gè)人了，還像個(gè)小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數(shù)幾條大小不一的魚。魚兒們?cè)诖笸袄飼晨戾塾�，“祝你們也能擁有一個(gè)美好的暑假!”我心里這么想著。
關(guān)于捉魚的作文4
今天，我們坐著學(xué)校的巴士出發(fā)了。去哪呢?當(dāng)然是去番禺的寶墨圓啦!
我們坐了一個(gè)多鐘頭的車才到了目的地。我們參觀了許多的湛藍(lán)的東西。最后我們來了休息廊上吃午餐，我們的'午餐就是吃自己帶來的零食，我和同學(xué)在吃來吃去。
吃完午餐我就迫不及待的跑去買捉魚的工具，有魚網(wǎng)、魚盒、魚料。我買完工具用去了十八元。我偷偷地來到捉魚池捉魚，但我發(fā)現(xiàn)一只魚也沒有。后來保安叔叔拿著魚來放，那些魚一直在中間，我穿這鞋和衣服。根本到不了中間。正在這時(shí)候老師大叫：“吃飽的開始捉魚�！蔽亿s緊跑回休息廊里脫掉長褲和鞋子襪子。
開始捉魚了，我一溜煙跳進(jìn)池中。啊!那水可冷了，我馬上跳上岸來。后來我熟悉了水的溫度，就到有魚的地方去撈。但我一條也撈不到，后來經(jīng)過了我的努力終于撈到了兩條，但一不小心，魚盒掉了，唉!真可惜，跑了一條。后來我一發(fā)火，一連捉到了四五條。啊，有一條大的在那里不動(dòng)，我和譚韜同時(shí)撲過去，我們兩個(gè)互相不讓，爭來爭去，到了我的網(wǎng)，又到了他的網(wǎng)，又到了我的網(wǎng)……就這樣，我們正了很久，最后還是被他得手了。我只好另找目標(biāo)了。
我在一個(gè)秘密的地方又撈到了七八條，那是在一個(gè)假石頭縫下。雖然看不到，但你的網(wǎng)一進(jìn)去就有一兩條在你的網(wǎng)里活動(dòng)。我和黃繼民兩人撈的樂滋滋的。
半個(gè)小時(shí)過去了。魚也被撈光了。這時(shí)，保安叔叔又來放魚了。五六年級(jí)的人像沒吃過飯的猛虎似的撲過來。我的衣服都被水淋濕了。六年級(jí)還有的在玩水槍，射到我全身都是。我真像一只淋了雨的落湯雞。但我一條魚也沒撈到，我氣得半死。正在我發(fā)火時(shí)，有四五條小魚聚在一起。好像在商量逃跑計(jì)劃。我一下子蓋下去，捉個(gè)正著，我說：“你們不用在商量了也沒機(jī)會(huì)商量了�！本瓦@樣，我裝著滿滿的一大和與回家了。
今天我“游”的真愉快。這次捉魚給了我很大的樂趣!
關(guān)于捉魚的作文5
下午，媽媽答應(yīng)我一起去毛山水庫洗衣服，我一蹦三尺高。路上，我看見小樹被風(fēng)吹得點(diǎn)著腦袋，好像歡迎我們的到來。
因?yàn)樵缟舷铝舜笥�，水漲高了許多，原來洗衣服的'地方，水勢(shì)太猛了，我和媽媽只好到上游去洗。到了上游，水淺了許多，且水很清，媽媽找了個(gè)地方洗衣服。我趕緊走進(jìn)水里玩水，在水中有一種失重的感覺，好象在太空中漫步。
這時(shí)，我看見水里有好多小魚，連忙用手去抓，可怎么抓也抓不到。于是，我找了一個(gè)大瓶子，用瓶子抓魚，終于抓到了一條，可是，手一滑，瓶子掉到了水里，魚又跑了。后來，我不論怎么抓，老是不行，我急了，用手亂拍水面，他們一下子跑開了。
過了一會(huì)兒，魚又游回來，這次反而更多了，有白色加黑色的，有黃色的，也有透明的……可是他們都非常機(jī)靈，我想，如果我有一個(gè)袋子，一下可抓好幾十條，那多好。
時(shí)間過得很快，媽媽衣服洗好了，我什么都沒抓到，帶著遺憾回家了。
關(guān)于捉魚的作文6
我家的魚缸里養(yǎng)了幾條可愛又漂亮的小金魚。
一天，我的表弟來我家，我?guī)タ唇痿~。只見小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，好悠閑呀!我的腦中突然冒出一個(gè)念頭：捉一條小金魚玩玩吧!于是我去拿了一個(gè)小杯子，表弟去拿了一個(gè)小網(wǎng)勺。我們準(zhǔn)備捉魚了，我和表弟把一條紅色的金魚逼到死角，我迅速地用杯子去舀�？墒悄菞l魚竟從一個(gè)縫隙“溜”走了，可我并沒有灰心，從表弟手中接過網(wǎng)勺，繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)下手。我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚的`動(dòng)作似乎不夠敏捷，立刻用小網(wǎng)勺一舀，它便被我抓住了。
表弟見了高興得一跳三尺高，不料腳下卻一滑，險(xiǎn)些打翻金魚缸，幸好我一把抓住了他，才避免釀成大禍，真是“樂極生悲”啊!
記捉魚的游戲
上個(gè)星期的星期五大課間，我們?nèi)嗯懿脚芰怂娜�，就玩起了捉魚的游戲，規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)漁夫，其它同學(xué)當(dāng)小魚，漁夫要捉小魚，小魚要在規(guī)定的范圍內(nèi)躲避漁夫，當(dāng)漁夫捉到小魚的時(shí)候，要說出這條魚的名字，比如：戴眼鏡的是四眼魚，站著不動(dòng)讓漁夫捉的是木魚，長得胖的人是胖頭魚，穿黑色和白色加起來的衣服的人是黑白魚、因?yàn)闀r(shí)間有限，每個(gè)同學(xué)只能當(dāng)漁夫半分鐘。
第一個(gè)當(dāng)漁夫的同學(xué)是一號(hào)蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因?yàn)樗莻�(gè)一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)她和她的目標(biāo)向我跑來，我慢慢地走到了一邊。那個(gè)同學(xué)當(dāng)被漁夫捉住了，就蹲著不動(dòng)。不一會(huì)兒，半分鐘就過去了，本來是二號(hào)陳侃的，因?yàn)樽蛱礻愘┳竭^了，所以第三個(gè)漁夫是三號(hào)鄧妮，因?yàn)猷嚹菖艿寐�，所以我們班大多�?shù)同學(xué)都是走的、通過這次捉魚，我懂得了一個(gè)人做事要冷靜，要一心一意。
關(guān)于捉魚的作文7
在經(jīng)歷自己的努力獲得成功的成果時(shí)，大多數(shù)人覺得自己可以停下腳步，享用自己的“魚”了。但聰明的人卻暫且忘卻這一鮮美的收獲，去捉老鼠了。于是我們不禁要問，有魚還要捉鼠嗎？
答案無疑是肯定的。
有魚依然要捉鼠，能讓我們不斷充實(shí)自己，步步為營，獲得真正的成功。
孔子就曾說過“學(xué)而不厭，誨人不倦”。正是懷著這樣的精神，苦心研究哲理，周游列國，用實(shí)際經(jīng)歷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，四處講學(xué)，終成弟子三千的大師，并開辟了影響中國幾千年的儒學(xué)。如果高祖劉邦滿足于由一潑皮無賴到漢中王的蛻變這條“大魚”，坐享榮華富貴，當(dāng)穩(wěn)他的漢中王而不去冒險(xiǎn)一搏，中原逐鹿，與項(xiàng)羽決一死戰(zhàn)，又怎能榮登大寶，開辟三百年的大漢王朝?正是有魚依然要捉鼠，才讓這些千古風(fēng)流人物從平凡中一步步走出，贏得他們真正的成功。
有魚依然要捉鼠，才能使世間一切循環(huán)往復(fù)，持續(xù)發(fā)展。
就像你去問一位農(nóng)夫，為何方才豐收，又急忙開始播種？道理很簡單，如果只顧享用今年的豐收，坐吃山空，明年吃什么呢？有遠(yuǎn)見和計(jì)劃的人在有魚時(shí)依然要捉鼠，因?yàn)樗吹酶嗟氖俏磥�，即所謂前景而不是現(xiàn)在。這樣的人總能快人一步，而這正是如今這個(gè)快速發(fā)展的世界所不可或缺的，因?yàn)轭I(lǐng)先一步意味著更開闊的視野、更快速的判斷、更及時(shí)的調(diào)整，意味著成功，意味著引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代。
有魚依然要捉鼠才能使我們保持有所創(chuàng)新、保持創(chuàng)造財(cái)富的能力。
靜觀人類的'發(fā)展，有魚依然要捉鼠的精神，推動(dòng)進(jìn)步的年輪隆隆碾過，激發(fā)了一次又一次創(chuàng)新和突破。我們常驚羨于美國人源源不斷的創(chuàng)新能力，讓這個(gè)新生的國家保持世界霸王的地位。歸根到底是由于這種有魚依然捉鼠的精神，讓它們不斷創(chuàng)造財(cái)富，即當(dāng)我們看到魚的時(shí)候，美國人已開始捕捉下只老鼠。于是中國制造、美國創(chuàng)造，在我們面對(duì)殘羹剩飯而嘆息著步后塵時(shí)，我們可想過去捉鼠、去創(chuàng)新？
關(guān)于捉魚的作文8
今天，我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河，我們打算到河里捉魚。
來到河邊，我們便看見小魚在水里自由自在地游來游去，有的'在和小伙伴們捉迷藏，有的在互相追趕，真有趣!小魚還不時(shí)地從水中吐出泡來，在陽光的照耀下，一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng)，一兜，啊!抓住了。
小魚在瓶子里游來游去，可可愛了!接下來是陳佳琪“出馬”了，這下子小魚可不上當(dāng)了，瓶子一沉下去，小魚們就馬上分散，等瓶子離它們遠(yuǎn)了，又聚在一起，真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒有抓到�！翱次业�!”我拿著瓶子信心十足地走到河邊。
啊!發(fā)現(xiàn)了兩條小魚，于是，我輕手輕腳地走過去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小魚一使勁，又游向了遠(yuǎn)處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚別看個(gè)頭不大，還真是狡猾。
我們又試了幾次，還是一無所獲，只能回家了。
關(guān)于捉魚的作文9
今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，于是我和媽媽一起去海邊。
一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發(fā)現(xiàn)河里有小魚在游動(dòng)。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可，站在最接近河水的石頭(臺(tái)階)上，便蹲了下去。
看見魚兒都在歡快的游來游去，我朝魚兒多的地方把手伸進(jìn)水里，因?yàn)轸~多的`地方捉到魚的機(jī)會(huì)比較大些，我慢慢的把手伸進(jìn)水中，可是誰知，魚兒很快的就發(fā)現(xiàn)了我，它飛快地逃走了。
這次我換了一種方法，把手放在一個(gè)魚少的地方，手不動(dòng)，屏住呼吸，耐心等魚游過來。
魚兒終于過來了，有的魚還在碰我的手呢，而有的魚向我的手中游去。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)馬上把手合攏起來，可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。
當(dāng)我還想再次把手伸進(jìn)水中的時(shí)候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚。
關(guān)于捉魚的作文10
每當(dāng)我想起國慶節(jié)捉魚時(shí)的情景，我的嘴角邊總會(huì)情不自禁地泛起一絲甜甜的笑容。
那天陽光明媚，我和幾個(gè)小伙伴一塊兒到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)鏊�、舒適的時(shí)候。只見一群小魚游了過來，它們搖頭擺尾，快活極了，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋覓實(shí)物，時(shí)而慢慢游著，淘氣地吐著小泡泡，真有趣。我不由自主地走過去，招呼小伙伴們來捉魚。
我脫鞋挽褲迫不及待地下手就抓，因我沒有經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸進(jìn)水里，小魚就立即轉(zhuǎn)了個(gè)身逃走了。魚沒捉到，水卻濺起了一尺多高，弄了我一臉。真是又好氣又好笑呀！
我沿著河邊漫步向前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)。這是條又肥又大的`鯉魚，看著就讓人垂涎三尺。這回我吸取了教訓(xùn)，躡手躡腳地走到魚旁邊，輕輕地伸手去抓。真是可惡，魚的尾巴一擺，嗖地一下，滑溜溜的身子從我的手掌里滑走了，我又撲空了，一個(gè)趔趄就撲到了水里，滿嘴都是那苦苦的泥沙�；锇閭兛次疫@狼狽樣，笑的前仰后翻。突然，我感到腳下有什么硬硬的東西，心想：魚沒捉到，有一份意外的收獲，也不錯(cuò)！我喜出望外，把它打撈了出來，伙伴們頓時(shí)驚呆了，是一只肥乎乎的大螃蟹。它張牙舞爪，怎肯服輸。氣乎乎的張著兩個(gè)大鉗子想咬我，我一急，一甩手，又把它扔回了河中，好不容易到手的美味，又讓它逃之夭夭了。在一陣惋惜聲中，我們也回家了。
雖然，空手而歸，但我們的心里始終是快樂的。因?yàn)閷?duì)于我這個(gè)在城里生活的孩子，有這樣的生活經(jīng)歷真是太難得了。下一個(gè)假日我還會(huì)回來的。小魚，小蟹們，你們等著吧！
關(guān)于捉魚的作文11
外婆家附近有一條小河，它時(shí)時(shí)刻刻都吸引著我。
這一天，我和表哥約定一起到河邊捉魚。晚上七點(diǎn)鐘左右，我們拿著漁網(wǎng)和小水桶向小河進(jìn)軍啦。
一路上的景色真美啊!柔和的月光灑向那水平如鏡的湖面，四周都是巍峨的群山，白天的`吵鬧已被夜晚的寧靜取代，偶爾還會(huì)聽見青蛙的“呱呱”聲和知了的“織織”聲。
我和表哥借著月光輕輕地順著河邊走，表哥在一處認(rèn)為有魚的地方撒了網(wǎng)，然后靜靜地等待。我們接著就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那平靜的湖面。
突然，有一群小魚出現(xiàn)在我們的視線中，這些小魚擺著尾巴，游來游去，可有意思了，我立馬輕聲告訴了表哥，表哥鎮(zhèn)定自若，笑著說：“不要慌，等魚進(jìn)了網(wǎng)再說�！濒~群慢慢地向漁網(wǎng)靠近，近了，近了，越來越近了，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，表哥和我不約而同的把網(wǎng)收了起來。我們把魚放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小水桶。
我們似乎忘掉了這一切，完全沉浸在這歡樂之中了，我們期待著下一次。
關(guān)于捉魚的作文12
今天，在教室里，我們舉行了一場(chǎng)捉魚比賽。外面，雖然下著雨，但我的心情依然開心的。
我們先分了兩組，之后我們來到了比賽場(chǎng)地，看到魚在盆里我們迫不及待地圍了上去，泥鰍好像很害怕的樣子，它們跳來跳去，把水都濺出來了，弄得我們身上都是水。比賽開始了，我們立刻開始捉了起來，一開始我有點(diǎn)害怕，但我不斷給自己加油，后來我越捉越好。最后一輪，我和楊成威比賽，開始的時(shí)候，我感覺自己是10秒鐘才捉一條，然后越來越快，感覺自己一秒鐘就捉了一條，但到了魚要沒有的'時(shí)候越來越難捉了。于是我靜下心來思考，終于想出辦法來了，我讓魚先靜下來，等它不動(dòng)的時(shí)候我再慢慢地捉。結(jié)果，這個(gè)辦法真的成功了，我好高興呀!
今天的捉魚比賽，不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。
關(guān)于捉魚的作文13
暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚。
我來到波光粼粼的小河邊。呵！好清的水，清漱見底，一條條小魚在河里游來游去。我連忙把鞋和襪子脫掉，把腳伸到河水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時(shí)有些小魚從腳邊游過，癢癢的，
我把衣袖挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)一條小魚向我慢悠悠地游來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚機(jī)靈得很哩！它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)！這不，又游來一條。我悄悄走近它，雙手一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了，抓條魚也這么難呀！
可我就不相信小魚比我還機(jī)靈，一定要比一比。是小魚機(jī)靈呢，還是我機(jī)靈。照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回頭看岸邊放著的籃子，哦！對(duì)了，用這籃子……我站起身。一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然后用籃子檔住它的去路，再把籃子猛地往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚，哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚用茅茅草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚、不一會(huì)兒，就捉了七八條。
這時(shí)，表姐也過來了，我一見到她就把我捉魚的辦法告訴她，表姐笑著說：“怪不得你捉到了這么多魚，這個(gè)辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的`。鉗滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚、一看，慌忙對(duì)表姐說：“糟糕！籃子漂走了。”原來、剛才我只顧對(duì)表姐說話，忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追，可籃子越漂越遠(yuǎn)。我眼巴巴地看著，最后沒影了。沒有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚。雖然捉得不多，可我們還足很開心。
一天的時(shí)間很快過去了，我和表姐踏著夕陽，滿載而歸。
關(guān)于捉魚的作文14
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，老師端來兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子里裝著干凈的水，另一個(gè)盆子里有大大小小的魚，同學(xué)們都伸長了脖子看，我想：老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚？果然老師說：“我們來捉魚�！�
老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試�！苯淌依锪⒖绦∈秩缌�。者老師點(diǎn)到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的.手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個(gè)盆子里，但是，中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，老師也說就差一點(diǎn)點(diǎn)了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng)，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因?yàn)閮蓚�(gè)盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了，他們一共用了15，8秒，他們這隊(duì)難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
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