熱心的同學(xué)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的熱心的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱心的同學(xué)作文1
我們班里的人性格各有千秋,但楊思涵卻讓我印象深刻,因?yàn)樗臒嵝氖俏覀冇心抗捕玫摹?/p>
1.在班里熱心
有一次期末考,我居然糊涂到忘記帶涂卡筆,沒辦法,只好到處借。出乎同學(xué)們意料的是,他們沒有想到會(huì)有同學(xué)這么粗心,期末考也不帶筆;出乎我的意料是,他們都沒有帶多余的筆。正當(dāng)我以為“無(wú)力回天”之際,這時(shí)楊思涵走過(guò)來(lái),把他僅有的涂卡筆給我,只簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“你用吧,我用筆芯就好了!痹诳荚嚂r(shí),看著他艱難地握著細(xì)長(zhǎng)的筆芯奮力地涂,而我的手上握著他借給我的筆,涂起來(lái)十分方便,這時(shí)我心中的有無(wú)數(shù)的感動(dòng)與感激想表露,又悄悄咽了下去。
2.對(duì)陌生人熱心
有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌亂,一看到有人走過(guò)來(lái)就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地說(shuō):“小朋友,你們有撿到錢包嗎?”楊思涵看了看我,堅(jiān)定地說(shuō):“沒有!笨窗⒁棠菓n愁的樣子,又緊接著說(shuō):“不過(guò),我們可以幫你找!庇谑,我們分頭行動(dòng),儼然成了福爾摩斯,不肯放過(guò)任何一個(gè)角落,進(jìn)行地毯式的.搜尋。最終,在一個(gè)草叢里找到了阿姨的錢包。
3.對(duì)動(dòng)物熱心
那天早上,因?yàn)槲覀冏∫粋(gè)小區(qū),便一同去上學(xué)。楊思涵背著書包,將他的早餐分成兩份,一份給我,一份給他,我倆就這樣邊走邊吃。在路上,我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見了我們,竟也不跑走,而是索性擋在我倆前面,用可憐巴巴泛著淚光的眼睛望著我們,嘴里還輕聲嗚咽著。那分明是在對(duì)我們乞求:“給我一點(diǎn)吃的吧!給我一點(diǎn)吧!我快餓死了!”楊思涵毫不猶豫,便把他的早餐全都輕輕放在地上,向流浪狗輕輕揮手,示意它過(guò)來(lái)吃。流浪狗一見,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了楊思涵的早餐,嘴里還輕聲地吠叫著,仿佛在像楊思涵說(shuō):“謝謝,謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒,可能又有些餓了吧,又把可憐地目光轉(zhuǎn)向我,對(duì)我進(jìn)行無(wú)聲的乞討。這時(shí),楊思涵也轉(zhuǎn)過(guò)了頭,用期盼的眼神看著我,我只好將早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心滿意足地離開了。
這就是我的同學(xué)-—楊思涵。這就是樂(lè)于助人,哦不,是樂(lè)于幫助所有事物的同學(xué)—楊思涵。在我的小學(xué)生活中,他教會(huì)了我樂(lè)于助人,身體力行地教導(dǎo)我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
熱心的同學(xué)作文2
她有著圓圓的臉蛋,兩個(gè)小酒窩,可愛極了。一雙水靈靈的眼睛,笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫,特別招人喜歡。
她就是我們班的盧怡晨,是我們班最熱心的`同學(xué)。只要同學(xué)一有困難,她便會(huì)上前幫忙。
就在昨天,盧怡晨發(fā)現(xiàn)值周班長(zhǎng)記加星的大本子快要用完了,便立馬在門口店里買了一本大本子交給了周老師。我們大家知道這件事后,都非常感動(dòng),又有些內(nèi)疚。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)用到加星本,也發(fā)現(xiàn)加星的本子快用完了,但都覺得那是老師的事,沒有誰(shuí)想到要去買本子。
盧怡晨很大度,平時(shí)無(wú)論哪個(gè)同學(xué)向她借東西,她都會(huì)答應(yīng)。有一次,曹老師讓我們每個(gè)人都帶一本英語(yǔ)本,用來(lái)抄詞語(yǔ)。雖然同學(xué)們帶來(lái)了本子,可大多數(shù)同學(xué)都沒有帶封面,我也是其中之一。這時(shí),有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)盧怡晨帶了一大卷包封面的書皮,于是他們便都跑到她那里借封面。我也隨著人流來(lái)到盧怡晨面前,對(duì)她說(shuō):“盧怡晨,可不可以借給我一個(gè)封面呀?我忘記帶了,明天就還給你,謝謝了!北R怡晨聽了馬上拿出一張封面,笑著對(duì)我說(shuō):“不用還了,反正這也值不了多少錢,沒關(guān)系的!”我聽后心里想:盧怡晨真是個(gè)熱心腸的人呀,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。
盧怡晨很熱心,在我們打掃衛(wèi)生時(shí)也會(huì)很熱心地來(lái)幫忙。有一次,輪到我們一小組值日,因?yàn)榱虹餮慵依镉惺,所以她放學(xué)后便直接離開,并沒有留下來(lái)打掃。有些男生也打掃了一會(huì)兒就回去了。這時(shí)教室里只剩下我和盧怡晨了。我們倆拼命地在那里打掃,很快,盧怡晨便做完了她的事情。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我還有好多事情沒有干完,便幫我一起打掃。我非常感動(dòng),結(jié)束勞動(dòng)時(shí),我對(duì)盧怡晨說(shuō)了一句:“謝謝你,幫我打掃!”她直起身子,撓了撓頭,笑著說(shuō):“沒事的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”于是,我們便高興地背起書包,一起走出了教室。
盧怡晨每天都會(huì)幫助別人,我們?nèi)喽家蛩龑W(xué)習(xí)!
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