- 風(fēng)雨總在陽(yáng)光后高中生作文 推薦度:
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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?海倫.凱勒3歲時(shí)由于高燒成了盲人,但他身殘志堅(jiān),周游世界,發(fā)明了盲人,成為全國(guó)盲人通用語(yǔ)言,她再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了第二代盲人語(yǔ)言,美國(guó)金融應(yīng)她的要求,金錢(qián)上增加了盲點(diǎn),,這種金錢(qián)迅速普及,成了全世界通用,“世界女名人排行榜上,她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂(lè)家,可他卻在事業(yè)最頂峰時(shí)期失聰了,但也沒(méi)有放棄,他仍然堅(jiān)持音樂(lè),他在失聰狀態(tài)下,創(chuàng)造了月光曲,受到了全世界的.擁戴。愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦是世界頂尖的科學(xué)家,但他們?cè)谏闲W(xué)時(shí),大家總是挑釁他們,愛(ài)迪生上了一個(gè)月就退學(xué),老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“一個(gè)傻孩子”,愛(ài)因斯坦磕磕絆絆讀完初中后,再也沒(méi)有高中要他了,老師斷定他“不可成大器”,愛(ài)迪生后來(lái)發(fā)明了1300多樣?xùn)|西,愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對(duì)論”。這四個(gè)故事都說(shuō)明了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀,只要我們堅(jiān)持努力,面對(duì)困難不放棄,那么,成功就在不遠(yuǎn)處!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這是一個(gè)真理。這句話(huà)就在生活實(shí)踐中被我真真切切地證實(shí)了。
有一次,我經(jīng)歷了一次失敗的考試,正垂頭喪氣,沮喪萬(wàn)分,這時(shí)一個(gè)好友給了我信心,她勸慰我說(shuō):“吳琪,別灰心,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”是啊,在一次次失敗中努力成長(zhǎng),努力進(jìn)步,那我就不能汲取教訓(xùn),不能迎來(lái)一個(gè)美好的明天了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),終于在下一次的考試中取得了可喜的成績(jī)。
像我這樣的人不止一個(gè),就拿著名科學(xué)家愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),他一生有20xx個(gè)發(fā)明,而他在發(fā)明電燈之前遭受了1000多次的失敗,他卻活躍的說(shuō):“至少我知道了1000多種導(dǎo)致失敗的方法!边@是憑著這股面對(duì)挫折不退縮的精神和樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的精神造就了一個(gè)偉大的'發(fā)明家。
林肯總統(tǒng)也是一樣,他經(jīng)商失敗,競(jìng)選失敗,還精神崩潰過(guò),但他堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,所以他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
上面的事例更讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能像困難折服。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái),和往常一樣,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,但和平時(shí)不一樣的是,同學(xué)們臉上都掛上了微笑,仿佛很期待這堂課似的。
在萬(wàn)眾矚目之下,這堂課的“老師”走了上來(lái),一看見(jiàn)“老師”,臺(tái)下便炸開(kāi)了鍋,各種笑聲和歡呼聲在教室里此起彼伏、熱鬧非凡。只見(jiàn)講臺(tái)上站著兩位家長(zhǎng)–朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽?zhuān)鞘裁凑n把她們請(qǐng)過(guò)來(lái)了呢?原來(lái),這是學(xué)校第一次舉辦的家長(zhǎng)助教課程。大家都很興奮。
這時(shí)兩位家長(zhǎng)亮出了她們的“寶貝”-兩只大大的烤箱,臺(tái)下更興奮了。過(guò)了一會(huì)兒,餅干烘焙課開(kāi)始了!
“我們先要用搟面杖把面團(tuán)搟平,再來(lái)用餅干模具做餅干……”兩位“老師”講解完之后,我便興奮地揉面團(tuán)做起了餅干,可是面團(tuán)像個(gè)淘氣的孩子,偏偏跟我唱反調(diào)。我要把它搟平,它偏偏粘在搟面杖上,好不容易做出了一個(gè)扁扁平平的面團(tuán),當(dāng)我一用餅干模具壓出來(lái)時(shí),它又裂成兩半,當(dāng)我費(fèi)盡心思做出一塊像樣的餅干,但一拿起來(lái),又粘在了桌子上,我越做越氣奮,終于,我受不了了,把搟面杖狠狠地往桌上一扔,發(fā)起脾氣來(lái):“真是的,什么面團(tuán),我都做了幾十次,連一塊像樣的餅干都沒(méi)有!”這時(shí),我前面的錢(qián)鵬飛聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨,好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn):“你怎么了?為啥亂喊?我做不出一塊像樣的餅干。”錢(qián)鵬飛一聽(tīng),給了我一條救“命”的指點(diǎn):“你把餅干做厚一些不就可以了?”聽(tīng)到這條指點(diǎn),我仿佛抓住了一根救命稻草,我重拾信心拿起搟面杖認(rèn)真地做了起來(lái)。我先把面團(tuán)耐心地?fù){平,然后細(xì)心地用餅干模具在面團(tuán)上面刻出了一塊餅干,終于,我做好了第一塊餅干。有了第一塊的基礎(chǔ),我信心大增,又陸續(xù)做了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,我終于做好了幾塊餅干,當(dāng)“老師”把烤好的餅干拿給我吃時(shí),我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),當(dāng)松脆的餅干進(jìn)入我的口中時(shí),我不僅感嘆到:“真是太好吃了,我的`心血果然沒(méi)有白費(fèi)!”
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力,我嘗到了自己做的餅干。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨之后,我終于獲得了陽(yáng)光的溫暖-餅干那香甜可口的味道。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
“立正”、“稍息”這兩個(gè)口令至今還在我的腦海回蕩,盡管軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很久了。假如要問(wèn)100個(gè)同學(xué)軍訓(xùn)的感覺(jué)怎么樣?我敢保證至少有99個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)“苦”。是啊,“苦”恐怕是留給我們最深刻的'印象了,也難怪總有同學(xué)聞“軍訓(xùn)”而色變了。第一天,我們懷著好奇來(lái)到了操場(chǎng),看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)來(lái),那風(fēng)度真的是verygood,回頭率絕對(duì)100%?删驮谖覀儑@服的當(dāng)兒,教官卻給我們來(lái)了個(gè)下馬威――站軍姿40分鐘。無(wú)知的我們認(rèn)為這有什么,不就是站著嗎,可當(dāng)我們站了不到20分鐘,便滿(mǎn)眼“金星”,搖搖欲滾了。就在這時(shí),教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們一定都喝過(guò)咖啡吧,它剛進(jìn)入口里時(shí)很苦,可是過(guò)一會(huì)兒就有一種甜味出現(xiàn)。”就是這句話(huà),給了我們以啟示和動(dòng)力,我們最終如愿以?xún)數(shù)孬@得了“優(yōu)秀連隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但它對(duì)我的學(xué)習(xí),甚至整個(gè)人生,都正在并將永遠(yuǎn)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有晴空 !蹦阆嘈艈?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
記得曾看過(guò)一則報(bào)道,一對(duì)雙胞胎姐妹,雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活有無(wú)限的向往,她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí),并去克服它,于是她們選擇了寫(xiě)作這條路。但是,只有小學(xué)文化的姐妹倆,又一次次失敗了。但是,她們沒(méi)有倒下,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于,她們出版了自己的第一本熟,記錄了自己走過(guò)的歲月,面對(duì)的挫折,也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,人們的崇敬,F(xiàn)在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
回過(guò)頭來(lái)看看,殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng),何況我們這些身心沒(méi)有殘疾的人。每一個(gè)生命,都是抱著希望來(lái)到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對(duì),努力地去克服。
的確,人生其實(shí)是精彩的.。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候,不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考,去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō),我一定可以!
命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的光輝照射在大地,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)陽(yáng)光,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是臨近期末考試的一大周,我們?cè)诰o鑼密鼓地復(fù)習(xí),每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),晚上睡覺(jué)時(shí)腦子想的也是明天應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí),老師累,我們也累,老師著急,我們也著急,為的就是能在期末考試考一個(gè)好成績(jī),我的考前狀態(tài)還算不錯(cuò),每天那么緊張的復(fù)習(xí),有時(shí)想放棄,可為了成績(jī),還是要努力,節(jié)節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是在考試的前幾天,老師復(fù)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)我都會(huì)銘記在腦子里。
考試的那一天,心情很緊張,生怕那么多天的努力都白費(fèi),考試時(shí),一個(gè)題一個(gè)題地認(rèn)真做,做完后,仔細(xì)檢查了一遍,確保無(wú)誤后,才能放心,當(dāng)晚上我們坐在教室看書(shū)的時(shí)候,老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室,忐忑不安的`心情難以言表,老師公布成績(jī)是,更是緊張,當(dāng)聽(tīng)到我最后的了九十多分的時(shí)候,瞬間心中的大石頭就落地了,真是開(kāi)心。
經(jīng)歷了那件事,我明白要想成功,必須要經(jīng)歷坎坷和挫折,這也詮釋了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
一年一度秋風(fēng)勁,一年一度送爽來(lái)。隨著激昂的音樂(lè)響起,每一個(gè)方隊(duì)邁著矯健的步伐走向中央檢閱。嘹亮的聲音響徹云霄,整齊的隊(duì)伍映入眼簾。
率先登場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì),他們手舉紅旗,洋溢著青春活力,呈現(xiàn)出颯爽英姿。彩旗隊(duì)接踵而至,揮舞著彩旗為我們?cè)鎏碇練狻N覀儼鄵]動(dòng)著人民的旗幟,勝利的旗幟,鮮紅的旗幟。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),我們?cè)诓賵?chǎng)上飛揚(yáng)。
檢閱在禮歌中落幕,表演隊(duì)員們?cè)诖丝檀笳癸L(fēng)采。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)!廣播體操的同學(xué)每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神都出色到位;跆拳道同學(xué)的幾番出拳,幾聲吶喊都使人嘆為觀(guān)止;橄欖球隊(duì)的各位也不甘示弱,激情的.演出獲得陣陣掌聲。
隨后,各項(xiàng)比賽陸續(xù)打響。同學(xué)們的眼中閃爍著光,堅(jiān)定的模樣表明他們會(huì)發(fā)揮不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
蔚藍(lán)的天空,廣闊的操場(chǎng)是我們奮斗的地方,眼前的一切都是我們揮灑青春的象征。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,最使人關(guān)注的便是短跑與長(zhǎng)跑。追求速度與激情的短跑,運(yùn)動(dòng)健兒都是如矯兔般飛離起點(diǎn),又如利箭般沖向終點(diǎn),短短的數(shù)幾秒便結(jié)束了如夢(mèng)一般的短跑,激情的一幕卻在腦海中揮之不去。
長(zhǎng)跑可就不一般了,考驗(yàn)的不僅是身體的承受力,更是考驗(yàn)?zāi)土。面?duì)這場(chǎng)持久之站,運(yùn)動(dòng)員們毫不畏懼,在靜候著槍聲打響。
隨著槍聲震耳,塵土飛揚(yáng),大家爭(zhēng)先恐后地沖向前去。我的速度已被徹底打亂。跑的時(shí)間越久,越無(wú)力,越口干舌燥。呼吸困難了體力的紅燈不停閃爍著,大口大口喘著氣,兩眼發(fā)黑,胸悶氣短,望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),心中默默嘆息。但終沒(méi)有停,恍惚間聽(tīng)到同學(xué)的加油助威聲,看到一旁的老師,我的心平靜了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持未必?zé)o果,努力未必?zé)o報(bào)。操場(chǎng)上,揮汗如雨,熱血在沸騰,心中的呼喊未停,終點(diǎn)在遠(yuǎn)方……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得卓越的成功;只有追求,才會(huì)品位到堂堂正正的人生。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直在你左右……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就不禁熱淚盈眶。這首歌仿佛專(zhuān)門(mén)為我而唱,昭示了我的輝煌與艱辛,也是所有成功與收獲不變的定律。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
小時(shí)候,人們常常說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。懵懂的我還不知道這句話(huà)所含的辛酸與榮耀,便將它常常掛在嘴邊,并視為座右銘,視為人生旅途上的箴言,視為灰心時(shí)鞭策的動(dòng)力。直到現(xiàn)在,我才稍稍領(lǐng)略到了這句話(huà)的真諦。
回想起第一次月考之前,那時(shí)我無(wú)心學(xué)習(xí),每天沉浸在與同學(xué)的聊天和游戲之中,結(jié)果可想而知。當(dāng)我拿回這張慘淡的成績(jī)單時(shí),我就告誡自己要徹底告別現(xiàn)在的`頹廢狀態(tài),從而走向一個(gè)馳騁書(shū)海,迎戰(zhàn)期末的緊張學(xué)習(xí)中。男子漢,說(shuō)到做到!從此,下課少了一個(gè)與同學(xué)侃侃而談的身影,多了一個(gè)纏著老師勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子;從此,電腦桌前少了一個(gè)不思進(jìn)取沉迷游戲的浪子,多了一個(gè)潛心學(xué)習(xí)耳不旁聽(tīng)的君子;從此,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),用心專(zhuān)研難題。每當(dāng)自己想放棄時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要堅(jiān)持住,不要違背你的座右銘!”于是乎,學(xué)業(yè)上我絲毫不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)。果不其然,蒼天不負(fù)有心人,在期中考試時(shí),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,我也感到了前所未有的榮譽(yù)與自信。辛酸與喜悅交織在一起,這遲來(lái)的日光照亮了我今后前行的路。
請(qǐng)相信有彩虹
通過(guò)這一階段的努力,我看到了成果?偨Y(jié)出了我人生當(dāng)中第一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn):人無(wú)論什么時(shí)候都要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,并為自己的目標(biāo)而付出努力行動(dòng)。一個(gè)人,當(dāng)他失去希望時(shí),就意味著靈魂的死去;只有心懷希望,我們才能向前走去,向光明走去,向彩虹走去……
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
當(dāng)然,在前進(jìn)的道路上難免有荊棘坎坷,但困難與挫折嚇不倒我們,不放棄,不逃避,辦法總比困難多,勇敢地向前沖,接受風(fēng)雨的洗禮,完成成功的蛻變,向勝利展翅飛翔!
我,已在成功左右。!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
久違的好友,今天終于謀面成功。她的率性、樂(lè)觀(guān)和青春的外表再次讓我心生無(wú)限感慨。她是一個(gè)魅力四射的女子,貌美聰慧,善琴技、好詩(shī)文、能作畫(huà)、會(huì)唱歌,天生愛(ài)做夢(mèng)、逐夢(mèng)。她也是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人。她的完美曾經(jīng)惹惱了潘多拉,他瘋狂地將人間的不幸施舍于她。如果說(shuō)婚變?cè)?jīng)讓她一蹶不振,那么接二連三的病痛的打擊則幾近使她走向人生的末途。好在,她不是一個(gè)凡夫俗人,她以柔弱的身軀和不屈的信念經(jīng)受住了生活的百般嘲弄,書(shū)寫(xiě)了人生的傳奇。磨難早就天才,厄運(yùn)成就偉大,在之后的日子里,她的作品屢屢問(wèn)世,受人熱捧。如今,她依然精神煥發(fā)、詩(shī)意盎然地編織著自己金燦燦的`夢(mèng)想,用一往情深的執(zhí)著詮釋著生命的精彩。
友的故事告訴我們:人生不如意事常一二,明媚之日常八九。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑;痛楚和折磨是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀(guān)待之;煩惱和憂(yōu)愁是暫時(shí)的,只要你不被它左右。蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被困苦嚇到,方顯英雄本色,風(fēng)雨欲來(lái),春花凋落,憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
你若安好,便是晴天。朋友,永遠(yuǎn)的祝福。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
大地上銀裝素裹,天上飄著鵝毛般的雪花,風(fēng)一吹,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),冰冷的天氣,讓我的雙手瑟瑟發(fā)抖,我的心情郁悶到了極點(diǎn)。老師讓我們做一張手抄報(bào),我還沒(méi)完成任務(wù)。家里還沒(méi)裝網(wǎng)線(xiàn),我的`作業(yè)怎么辦:圖畫(huà)從哪里找?資料從哪里來(lái)?未成年人又不能進(jìn)網(wǎng)吧。我猶豫著,到底要不要把這件事告訴媽媽?zhuān)课业男睦锖軄y:還是不要跟媽媽說(shuō)了,她已經(jīng)很累了。要不自己從書(shū)里找圖畫(huà),從作文書(shū)上找資料?墒悄挠心敲慈菀,你以為找圖畫(huà)很簡(jiǎn)單嗎?就算找到好看的,萬(wàn)一畫(huà)不出來(lái)怎么辦呢?算了算了,隨便找圖畫(huà)來(lái)畫(huà)一畫(huà),交交差,反正我又不想獲獎(jiǎng)?赏蝗恢g,我想到了《青銅葵花》這本書(shū):葵花晚上為了不浪費(fèi)家里的電,而找借口去同學(xué)家,借燈光寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)同學(xué)不讓葵花去自家寫(xiě)作業(yè)時(shí),被青銅發(fā)現(xiàn)了,為了讓葵花能在家里寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅從“蘆葦蕩”里捉來(lái)閃亮的螢火蟲(chóng),做了十盞南瓜燈,送給葵花。不,我不能就這么放棄,葵花他們家這么窮,她都沒(méi)放棄讀書(shū),我絕對(duì)不能放棄。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)赣H二話(huà)不說(shuō),帶著我來(lái)到了鄰居家蹭網(wǎng),可是我忘記拿材料了,我對(duì)母親說(shuō)我去哪一下材料!彼淇斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。撐著傘,我在雪地中艱難地行走著,每走一步,都在厚厚的雪地上留下了一個(gè)個(gè)腳印,往回看著這些腳印,我不禁加快了步伐。從屋里回來(lái)后,手中拿著8k的素描紙、水彩筆、橡皮、彩色鉛筆、尺子、勾線(xiàn)筆……我回到鄰居家的電腦桌前,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入主題,頓時(shí),一張張精美的手抄報(bào)便出來(lái)了……急忙拿起筆,找到一張帶有梅花鹿的圖畫(huà),三下五乘二,就勾出了一個(gè)頭,可是由于我沒(méi)觀(guān)察細(xì)致,下筆時(shí)稍微抖了一下,感覺(jué)不像梅花鹿的頭了,我拿起橡皮,擦掉重畫(huà)?捎植恍⌒陌杨^畫(huà)得太往右了,就像火車(chē)脫離了軌道。我就在左邊畫(huà)了一條河,又把頭硬生生的“扭”了過(guò)來(lái),好似它正在欣賞風(fēng)景,接著我把它的身體補(bǔ)完整,拿起勾線(xiàn)筆描,之后涂上顏色,一只正在欣賞風(fēng)景的梅花鹿便畫(huà)出來(lái)了。外面的雪下得更大了,我的雙手被凍的通紅通紅,但不知為什么,我畫(huà)得越來(lái)越有勁道了!“吃得苦中苦,方為人上人!”當(dāng)我手捧著獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我覺(jué)得一切都是值得的!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后終定能贏得一片艷陽(yáng)天!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
在我們的青春旅途上沼澤遍地,追求的的風(fēng)景也總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;游蕩的靈魂在現(xiàn)實(shí)中暫時(shí)找不到寄放的凈土……那么我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲:再堅(jiān)持一下!在忍一忍,也許你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?春秋后期的孔子,由于國(guó)君的耽于享樂(lè),長(zhǎng)期得不到重用,便帶著學(xué)生周游列國(guó),去推行他的治國(guó)方略。行走于諸侯國(guó)之間,也未得到重用。但孔子并未灰心,仍然樂(lè)觀(guān)向上。堅(jiān)持自己的理想,有時(shí)甚至是明知其不可而為之。由于孔子的堅(jiān)持,最后,終于創(chuàng)立了“儒家學(xué)說(shuō)”,對(duì)后世的知識(shí)分和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
沒(méi)有堅(jiān)持奮斗的過(guò)程,哪來(lái)成功后的喜悅。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是這樣的歷程:即使家庭貧困而輟學(xué),因雜貨店繁瑣的事而心煩,也不忘記對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的專(zhuān)研。在對(duì)知識(shí)的追求過(guò)程中遇到一道又一道的數(shù)學(xué)難題,也從未想過(guò)要放棄,而是對(duì)自己的理想堅(jiān)持不懈。正如人們所說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”,最后被大數(shù)學(xué)家重視,得到了指點(diǎn),成為了知名度很高的數(shù)學(xué)家。
成功源于堅(jiān)持和刻苦,高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題,感到枯燥乏味時(shí)、困難之時(shí)、困苦之時(shí),想想自己曾經(jīng)的'努力,爸媽的辛苦的培養(yǎng),老師的諄諄教導(dǎo),怎么能夠不堅(jiān)持呢?要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受”的洗禮,用充滿(mǎn)激情的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的忙碌、困苦當(dāng)成是享受,以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)去克服心里的畏懼,用斗志勃勃的心去挑戰(zhàn)困難,終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
在我們成長(zhǎng)的旅途中,高三這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)牢記孟子說(shuō)過(guò)的“天將降大任于斯人也,必辛苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”真理,接受生活給我們的錘煉,不要整日生活在公主般的童話(huà)世界里。要相信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才更引人奪目,相信自己的付出不會(huì)付之東流,相信堅(jiān)持不懈的背后是成功的彼岸。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),只要經(jīng)受了風(fēng)雨,總能出現(xiàn)陽(yáng)光。
還記得是這一次的體操比賽,大家練習(xí)的.非常努力,因?yàn)檫@是小學(xué)生涯中的最后一次比賽,所以老師非常希望我們可以取得一個(gè)好成績(jī)。當(dāng)我們把這套操學(xué)完以后,老師就帶領(lǐng)我們使勁練習(xí)。每天早上早早的就來(lái)到教室練習(xí)二十分鐘,上體育和課外活動(dòng)的時(shí)候,老師都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的練習(xí),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的為我們改正,讓我們做得格格不入。逢人見(jiàn)了逢人稱(chēng)贊,說(shuō)我們一定可以拿第一,因?yàn)槲覀冏龅恼媸钦R劃一。
比賽那天,我們看了十三班的隊(duì)伍以后,那是口號(hào)響亮,進(jìn)場(chǎng)整齊,為我們打了一個(gè)下馬威,特別擔(dān)心我們會(huì)被十三班打敗。緊張的比賽開(kāi)始了,看了前幾個(gè)班級(jí),壓力真是一次比一次大。該我們比賽上場(chǎng)了,聽(tīng)著音樂(lè),我們做著動(dòng)作。一下場(chǎng),下面響起了掌聲。聽(tīng)老師說(shuō),有一位老師為我們打了99分,我們開(kāi)心極了。最后,我們得了第一名,終于可以為六年級(jí)畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。
之前的努力沒(méi)有白費(fèi),只要用心,刻苦的練習(xí),總會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
小時(shí)候,我總以為,人生是糖,永遠(yuǎn)是那么的甜,即使風(fēng)雨過(guò)后,糖還是糖,它擁有它那不變的味道,于是,我總是那么的樂(lè)觀(guān)向上,因?yàn)樾闹杏辛巳松缣堑男拍;上小學(xué)了,我又認(rèn)為,人生是夢(mèng),是那種永遠(yuǎn)美麗的夢(mèng),就算風(fēng)雨過(guò)后,那夢(mèng)還是夢(mèng),它擁有它那美麗的資本,于是,我總是陶醉在如癡如夢(mèng)的'意境中,因?yàn)樾闹杏辛巳松鐗?mèng)的堅(jiān)持;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我懂得了,人生是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的戲,而這場(chǎng)戲的導(dǎo)演,就是自己。一場(chǎng)戲的好與壞,不光是看它的劇情是否精彩,真正要看的是這場(chǎng)戲是否包含著導(dǎo)演的汗水,導(dǎo)演的真誠(chéng),導(dǎo)演的心思…只要具備了這些,那么,這場(chǎng)戲,將是最精彩的了。因?yàn)椋@場(chǎng)戲里,有了全心全意的付出,有了堅(jiān)持不懈的努力,有了挫折與困難,有了笑容與陽(yáng)光…
所以呢,愛(ài)情美麗,因?yàn)樗嗌嗾;人生堪慰,因(yàn)樗鼒?jiān)守盟誓。人生的道路免不了有艱難險(xiǎn)阻,曲折崎嶇,但當(dāng)你達(dá)到目的時(shí),便會(huì)感到意義不凡…
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自我的生活中能夠多一些快樂(lè)和順利,少一些痛苦和挫折。可是命運(yùn)卻似乎總給人以更多的失落、痛苦和挫折。我就經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的挫折。大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的.生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自我矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自我?
在狂風(fēng)面前,大海選取了化痛苦為浪花,才不致自我成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選取了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自我;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選取怎樣去應(yīng)對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自我?
應(yīng)對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀(guān)與不服輸?shù)木駢旱顾ο蛏,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)~74。這個(gè)刺眼的數(shù)字,有如一個(gè)悶雷,使我為之一震。窗外烏云滾滾,有如我的心情
讀初中都快一年了,我究竟收獲了什么?誰(shuí)能告訴我?小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中,我的生活總是陽(yáng)光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在不經(jīng)意間,我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我,鮮花不再為我綻放!此刻,我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走,我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響,傾盆大雨從天空中落下來(lái),而我的眼中:痛苦的淚,悔恨的'淚,嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大,我的淚也止不住得流我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),可是想著自己拼博沒(méi)有收獲,哭泣無(wú)人理會(huì),看著勝利者周?chē)暮炔,成功者身邊的鮮花,我做不到!漸漸地,雨小了一些,我的心情平靜了許多,可還是啜泣著。后來(lái),那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來(lái),我低著頭,閉上模糊的雙眼,不一會(huì)兒,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光嗎?我睜開(kāi)眼,望了望窗外,沒(méi)想到外面已是陽(yáng)光燦爛,忽然,我眼前一亮,那五顏六色的東西是彩虹嗎?不錯(cuò),就是彩虹!可是,剛剛還下著大雨的,怎么就出現(xiàn)了彩虹?這時(shí),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這七個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著,我含著淚唱起了這首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一顆美麗果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的阻擋?哪一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的浸泡?哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后雨后的陽(yáng)光是最可貴,最美麗的!我想:我不必再悲傷,因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨,明天的成功便是陽(yáng)光。經(jīng)歷過(guò)挫折,只要我永不言敗,定能取得成功!
現(xiàn)在,我該長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)小學(xué),到了我該懂點(diǎn)什么,到了我該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了!再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽(yáng)光路上的陽(yáng)光。
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