【精華】回憶六年級(jí)的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的回憶六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇1
在我一生中一共有兩個(gè)億，第一個(gè)是記憶，第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅�。他個(gè)子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天，我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想，小宋從來(lái)都打不過(guò)我，如果讓他贏了那我豈不是很沒(méi)面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒(méi)接到球，這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)賴皮，有種再來(lái)一盤�！�
我說(shuō)：“不行，該別人了。你再等等吧�！�
小宋還說(shuō)：“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢�！�
我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架，把我們拉開(kāi)了。
后來(lái)，我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起，這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？
回憶六年級(jí)的作文300字 篇2
有很多的時(shí)候難道不認(rèn)識(shí)自己？感覺(jué)自己一直在發(fā)生變化�？墒侨绻蛔屑�(xì)發(fā)現(xiàn)的話你是感覺(jué)不到自己在不停地變化的。
或許我們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)清過(guò)自己，并不知道自己是一個(gè)怎樣的人。可是又無(wú)法辨認(rèn)。或許我們活得很失敗，我們既沒(méi)有看清過(guò)別人，更沒(méi)有看清過(guò)自己。
可是或許我們活的也很成功。
人生在世，不一定非要看得清別人，看得清自己有的時(shí)候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結(jié)果�；蛟S最幸福的那個(gè)人是個(gè)懵懵懂懂的人。他們什么都不知道，看不到每個(gè)人的內(nèi)心深處是怎樣的世界，也不知道自己的內(nèi)心是否也有自私和邪惡。
就像小孩子一樣，他們是天真可愛(ài)無(wú)邪。他們什么都不會(huì)想，那么多不會(huì)在意結(jié)果，只要開(kāi)心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂(lè)。他們從不隱藏自己的情緒，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，想哭就哭，想笑就笑。
或許每個(gè)人都是這樣，每個(gè)人都有當(dāng)過(guò)小孩子�；蛟S當(dāng)小孩子的時(shí)候是這世界上最美的事情。
所以我們都很懷念過(guò)去，非常懷念童年的時(shí)光。但是我們每個(gè)人都清楚，懷念終歸是懷念，他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流，永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇3
一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。光陰似箭六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去。而如今即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)生活的校園一幕幕在腦海中閃現(xiàn)讓人念念不忘。
今天我做了一個(gè)白日夢(mèng)，我坐著一個(gè)時(shí)光機(jī)去到了六年前。也就是來(lái)到學(xué)校的那一天。記得剛過(guò)去的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)和同學(xué)們一起玩。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個(gè)大家庭。
突然，一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將我吸了進(jìn)去，這不就是去年嗎？大家在教室里還在打鬧，足球小子還在操場(chǎng)上奔馳，還在開(kāi)心的開(kāi)懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會(huì)兒小心牙掉下來(lái)。蘇曉陽(yáng)，你可不可以矜持一點(diǎn)。張蓉，你別老自己打掃衛(wèi)生，你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個(gè)時(shí)空。
我看到了有一個(gè)班的學(xué)生站在食堂打掃衛(wèi)生，我走進(jìn)一看這不是我們班嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。沒(méi)錯(cuò)我們就是二班，一個(gè)最有個(gè)性的班級(jí)。
夢(mèng)醒了，我的眼淚也落了下來(lái)，回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功！
回憶六年級(jí)的'作文300字 篇4
我的暑假，好像一個(gè)神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽(tīng)聽(tīng)嗎？跟我來(lái)！
1酸
雖說(shuō)是放暑假了，家里應(yīng)該安靜安靜，可媽媽卻帶來(lái)一個(gè)表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來(lái)我是讓著他的，后來(lái)竟然說(shuō)我膽小，我肺都要?dú)庹�，一個(gè)“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手�！澳銈�?cè)诟缮丁睍灒寢岆y道會(huì)輕功，我還沒(méi)來(lái)得及想時(shí)，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說(shuō)了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。
2苦
這一天就光跟弟弟吵架了，作業(yè)當(dāng)然沒(méi)做了，回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓，訓(xùn)歸訓(xùn)，作業(yè)還是要補(bǔ)的。都怪表弟，這回好了，補(bǔ)作業(yè)到深夜，好困��！算了，誰(shuí)讓我只顧看電視了，唉，自作自受！
3甜
終于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會(huì)問(wèn)。這還用說(shuō)嗎？我生日耶！別人過(guò)生日都是在飯店里過(guò)，或者是家長(zhǎng)送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來(lái)不這樣，而是——一天不做作業(yè)！這大概就是所謂的苦盡甘來(lái)吧！看來(lái)，我還得好好謝謝表弟呀！
這樣，是不是超酷呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我超酷，超炫，還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活！
回憶六年級(jí)的作文300字 篇5
回頭看看自己的小學(xué)時(shí)光，也許會(huì)有新的感受！我雖然已上初中了但小學(xué)留下了無(wú)數(shù)歡聲和快樂(lè)永遠(yuǎn)在我的腦海里！
我是惠濟(jì)路小學(xué)六《３》班的一名普通學(xué)生，小學(xué)同學(xué)對(duì)我很好使我不能忘懷！夏子是六年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的！我倆一見(jiàn)鐘情成了好朋友！
夏子長(zhǎng)得很清秀，象一朵水蓮花，和她那顆美人痣頗有古典美女的形象！
夏子很喜歡夏天！在夏天的大樹(shù)下，她格外的快樂(lè)，象一只翱翔在天空的小鳥(niǎo)！夏天的空氣中仿佛飄著荷花塘中淡淡的清香！我倆背對(duì)背坐著仰望天穹，可到了初中那只是回頭看看！
夏子像姐姐一樣對(duì)我，記得很清楚，有一次，學(xué)校組織窩溝封閉在父母的強(qiáng)列要求下我只好答應(yīng)！
從小到大我常常出入醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生差不多都知道我的名字！現(xiàn)在看見(jiàn)穿著白大褂的就害怕！我忐忑不安的躺下來(lái)，夏子鼓勵(lì)我，叫我不要怕，我望著她覺(jué)得她就是我的親姐姐！盤子里的牙科用具像吃烤鴨大餐的刀叉，我呢？理所當(dāng)然就成了烤鴨！其時(shí)，一點(diǎn)也不痛，我只是太緊張了，做完后連謝都沒(méi)謝就跑了！夏子看到我那樣笑彎了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看醫(yī)生我一定不會(huì)緊張了。
回頭看看，看看曾經(jīng)快樂(lè)！想想曾經(jīng)的“老朋友”真是歲月匆匆，我現(xiàn)在又有好多的“新朋友”！
回憶六年級(jí)的作文300字 篇6
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望，我，能將這六年來(lái)的回憶深埋于心，但我也迫切的希望，即將畢業(yè)的同學(xué)也能如此。將這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。
在最后的時(shí)刻，在八十一天的倒計(jì)時(shí)中，我聽(tīng)到了時(shí)間快速的步伐聲，井然有序，沒(méi)有半分留戀，半分停留。這就意味著它已是無(wú)情，落寞。時(shí)間的路是光明的，可它背后卻是黑暗。它輕輕的揮手，便帶走了我的童年，帶走了我的青春。至少前進(jìn)的路是光明的，黑暗不過(guò)是電影回放著我的故事。所以，不管時(shí)間的摧殘，屬于我的回憶永遠(yuǎn)是我的，揮之不去——將回憶深埋于心，愿時(shí)光別再悄悄抹去。
深遠(yuǎn)的回憶使我不斷想起在深夜里，仔細(xì)琢磨每一道題的自己；在課堂上，積極發(fā)言的自己；在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前提，加強(qiáng)鍛煉的自己；還有為了維護(hù)教室美觀，連夜趕工，設(shè)計(jì)，而灑下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可見(jiàn)。可這都已成為過(guò)去，”遙遠(yuǎn)的過(guò)去“。也正是如此，我，才要”將回憶深埋于心“。
今年的春天雨水繁多，仿佛是為了給我們踐行。伴雜著雷聲，時(shí)而下起牛毛細(xì)雨，時(shí)而下了一場(chǎng)傾盆大雨。飄飄灑灑。雨落誰(shuí)家，又何人可知！
將回憶深埋于心，回首遙望時(shí)，至少那里還有一個(gè)我和我知道的一切。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇7
今天，小兔子閑來(lái)無(wú)事，就趴在窗前發(fā)呆。想著想著，就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時(shí)候，和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因?yàn)樾⊥米釉龠^(guò)兩三天就要上幼兒園了，聽(tīng)說(shuō)幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上，小兔子抱著剛買的書包進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，小兔子在幼兒園里老師表?yè)P(yáng)她，伙伴們都在為她鼓掌，為她歡呼！老師也一起鼓掌。她開(kāi)心得簡(jiǎn)直都快瘋了……
終于，小兔子熬過(guò)了那三天，終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早，兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進(jìn)門，天哪！陌生的老師，陌生的伙伴！此時(shí)，兔媽媽也要走了。“媽媽��！不要丟下我��！我不想待在這里�。】鞄易甙�！我不上幼兒園了！”小兔子大喊著，當(dāng)然，她是在心里大喊著，眼淚毫不留情的掉了下來(lái)。
老師把小兔子領(lǐng)到了班上，每個(gè)人的目光齊刷刷的望著她，好像在觀賞什么珍稀動(dòng)物似的，看到他們的舉動(dòng)，小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥(niǎo)叫，把小兔子從回憶中喚醒。想到這，小兔子想笑，笑她自己那么天真，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，也明白了學(xué)習(xí)要持之以恒，不能放棄的道理。
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