為自己豎起大拇指作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己豎起大拇指作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。
記得有一次，老媽說(shuō)：“燒菜用的黃酒沒(méi)啦！”我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)買！”我接過(guò)老媽給我的10元錢，飛快地跑下樓，悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。
我騎到小區(qū)里的一家小店，問(wèn)：“老板，有沒(méi)有燒菜用的黃酒？”“真不巧，剛好賣完！”“��？白跑一趟！”我的心情跌落谷底，只好走向另一家店。剛走到半路，我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃，成功地繞過(guò)了汽車，來(lái)到了店里。我又費(fèi)了九牛二虎之力找到了放酒的地方，可我不知道哪瓶是黃酒，就順手拿了一瓶黃顏色的，走到收銀臺(tái)。我把錢遞給營(yíng)業(yè)員，問(wèn)道：“阿姨，這是不是黃酒啊？”“是的！”“我拿對(duì)了！”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子，套在車把上，興高采烈地騎著自行車回家了。
媽媽接過(guò)黃酒，嘖嘖贊嘆道：“明宇，長(zhǎng)大了！會(huì)做事情了！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里暖洋洋的，仿佛從谷底又回到了山頂。
我是不是很棒，應(yīng)該為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文2
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指在臨近成功，快要望見(jiàn)曙光時(shí)，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調(diào)整心態(tài)，讓自己正確認(rèn)識(shí)到真相。畢竟還沒(méi)有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最后關(guān)頭毀在手上。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，為自己豎起大拇指，在我們看來(lái)是多么容易，而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作，卻有著它特殊的意義和作用，它可以在你接近絕望時(shí)，讓你重獲希望；在你一次次失敗后，讓你增添信心。仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光，引導(dǎo)我。我不能慷慨的說(shuō)，這是一個(gè)多么偉大的動(dòng)作，但它的確是一個(gè)讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要有一顆勇敢的心，敢于面對(duì)挫折。困難有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)也很難，但請(qǐng)相信敢拼就會(huì)贏。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指，在為事業(yè)奮斗的漫長(zhǎng)過(guò)程中要不斷為自己豎起大拇指。每個(gè)人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的舞臺(tái)
為自己豎起大拇指作文3
大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己！
記得剛進(jìn)奎文小學(xué)時(shí)，我的字寫(xiě)得馬馬虎虎的，老師總是批評(píng)我說(shuō)：“你的字寫(xiě)的鬼畫(huà)符一樣，寥寥草草。”有時(shí)候連我自己也看不出來(lái)這是什么字。后來(lái)媽媽著急了，要我去學(xué)鋼筆字，我把每個(gè)星期天下午玩的時(shí)間用來(lái)練字，我經(jīng)過(guò)半年的努力，現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫(xiě)的工工整整的，老師和家長(zhǎng)都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會(huì)起來(lái)，而且還要媽媽總是催個(gè)不停：“快點(diǎn)啊！等下會(huì)遲到的�！被蛘呤钦f(shuō)：“你這么大了，還要天天送你去上學(xué)，我馬上就要去上班了，我也很辛苦�！蔽衣�(tīng)到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺(jué)得我應(yīng)該懂事了，我的生活必須要自理了，現(xiàn)在我每天早早起床，快速刷牙洗臉后，背起書(shū)包一個(gè)人走路上學(xué)了。我為自己豎起大拇指。
原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。只要我努力學(xué)習(xí)，鍛練自己就會(huì)取得很大的進(jìn)步，我就是棒的。
為自己豎起大拇指作文4
在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如：克服了自己的膽小、戰(zhàn)勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。
記得有一次，晚上媽媽突然向我提出了，讓我一聽(tīng)就膽怯的事——獨(dú)睡。我全身開(kāi)始不由自主地打起哆嗦，走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺(jué)。可媽媽堅(jiān)定不移，要讓我自己睡覺(jué)，我怕媽媽大發(fā)雷霆，只好自己睡。
我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室，為了不再緊張，我拿出一本故事書(shū)，在床上小聲地讀著，慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng)，可已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的`緊張與害怕又向我襲來(lái)了。我睜著大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子。我硬著頭皮倒下，盡量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我，突然想到了數(shù)數(shù)。于是我數(shù)呀數(shù)，可這些都是白費(fèi)，我依然睡不著。“只能這樣了。”我說(shuō)道。閉上眼，努力地想世界上沒(méi)有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會(huì)兒，我睡著了。
早上起來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里壓力，為我豎起了大拇指。在我的心里也為自己的所作所為豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文5
很多人都為他人豎起過(guò)大拇指。那是一種夸贊，也是一種鼓勵(lì)。但是，卻很少有人為自己豎起大拇指。我想，如果是我做一件事情成功了，那我何嘗不為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)一下呢？
我為自己豎起大拇指，是在今年的寒假里。那是一個(gè)普通的冬日，我望著窗外川流不息的車輛和成群結(jié)對(duì)的自行車發(fā)呆。我突發(fā)奇想，我要學(xué)騎自行車，就馬上跑到媽媽那兒告訴說(shuō)：“媽媽，我想要學(xué)騎自行車。”媽媽見(jiàn)我說(shuō)的如此堅(jiān)定，便答應(yīng)了。我迫不及待的拉著媽媽教我學(xué)騎自行車。我和媽媽推著自行車來(lái)到附近的廣場(chǎng)。媽媽先告訴了我一些基本常識(shí)，然后讓我先練習(xí)推自行車，我心想這有什么難的呀，就練習(xí)起來(lái)。我學(xué)會(huì)推車后，媽媽又讓我學(xué)上車了。可是，我一上去自行車就東倒西歪，騎不了幾下就倒了，我嘗試了許多次，可是還是失敗了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽看我不想學(xué)了，就鼓勵(lì)我要加油，不能半途而廢。我咬了咬牙，拼命一上，竟然一下子摔倒了。我不想學(xué)了，媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我為我鼓勁。最后，我終于學(xué)會(huì)了上車。在媽媽的指導(dǎo)和兩天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我為自己的努力豎起大拇指。
我曾經(jīng)努力過(guò)，不僅媽媽為我豎起大拇指，我自己也為自己豎起大拇指，我非常自豪！
為自己豎起大拇指作文6
胡老師不止一次要我把字練好，可這壞毛病就像膠水一樣粘住了我，怎么也改不掉。有一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我終于想出了一個(gè)好辦法：如果我把字寫(xiě)得小小的，老師就看不出我的字難看了嗎！于是，我把字寫(xiě)得連一個(gè)格子的六分之一都不到，連我自己都有點(diǎn)看不清呢。寫(xiě)完之后，我很得意，嘿嘿！這下胡老師沒(méi)話說(shuō)了吧。第二天語(yǔ)文課時(shí)，老師面帶微笑地說(shuō)：“昨天不知道哪位同學(xué)的作業(yè)，把字寫(xiě)得比螞蟻還小，我到處找放大鏡也沒(méi)有找著，看著可費(fèi)勁了�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)大笑起來(lái)。老師接著說(shuō)：“這位同學(xué)的字可能寫(xiě)得不太好，但是我相信，只要他努力練字，一定把字練好的�！崩蠋熣f(shuō)完望了望我，我的臉唰的一下子通紅起來(lái)，坐在位置上不知所措。我知道老師這是在提醒我：要把字練好哦。
晚上回到家，我馬上拿出姐姐的練字本。一邊看一邊臨摹起來(lái)，臨摹了好幾頁(yè)。在第二天的作業(yè)上，我認(rèn)真地寫(xiě)著。發(fā)作業(yè)時(shí)，老師在全班同學(xué)面前夸我的字寫(xiě)得很好。我非常高興，不禁為自己豎起了大拇指。只要肯努力，我一定是最棒的。世上無(wú)難事，只要肯攀登，我堅(jiān)信這一哲理。
為自己豎起大拇指作文7
天空依舊湛藍(lán)。
坐在單杠上，任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。我的心里充滿了憂慮，塞滿了對(duì)明天演講比賽的害怕與擔(dān)心。
回到家里，拿出熟悉的演講稿，我已為它忙得焦頭爛額。閉上眼睛，突然想到了一個(gè)人---他，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米冠軍得主---劉翔。無(wú)論參加什么比賽，他都對(duì)自己充滿了信心。而我呢？
第二天，來(lái)到了大禮堂，禮堂里黑壓壓的一片。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好？我豎起了大拇指，告訴她，我很有信心，老師放心吧！“2號(hào)……”輪到我了，我在后臺(tái)為自己豎起了大拇指，暗暗地告訴自己，加油！一定有決心超越所有人！我是最棒的！
在臺(tái)上，我聲情并茂地演講，演講完后，臺(tái)下一片掌聲。當(dāng)最后宣布成績(jī)時(shí)，我竟是年級(jí)組第一名！我沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有如此出色的成績(jī)，我知道，是我在為自己豎起了大拇指的瞬間，我的內(nèi)心充滿了勇氣、信心和斗志！
在自己失去信心害怕時(shí)，豎起了大拇指，它會(huì)給你勇氣與信心，有了它，無(wú)論多大的困難，你都能跨越它。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！碑�(dāng)冬天的堅(jiān)冰還未融化，為自己豎起大拇指，駛向充滿自信的溫暖中！
為自己豎起大拇指作文8
伸出你的大拇指，你知道這個(gè)手勢(shì)代表的意思嗎？是夸獎(jiǎng)？是自豪？還是得意？你有沒(méi)有為自己豎過(guò)大拇指？是在什么情況下豎的？為什么要豎？下面就來(lái)看看我是怎樣為自己豎起大拇指吧！
記得有一次晚上，爸爸媽媽都不在家，丟下我讓我自己在家。我鉆進(jìn)被窩，馬上就睡起了懶覺(jué)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在響，我被嚇得出了一身冷汗，心想：會(huì)不會(huì)是鬼來(lái)我們家了？我越想越害怕，越想越害怕。這時(shí)，我想起了一句話“世界上根本沒(méi)有鬼”，這下，我放松了許多，把手慢慢地伸向臺(tái)燈。我一看，原來(lái)是我們家的風(fēng)鈴被風(fēng)刮響了，嚇了我半天，哼！
又過(guò)了一會(huì)兒，又有東西響了起來(lái)，我想，這又是風(fēng)鈴的聲音吧！可這聲音跟風(fēng)鈴的聲音不一樣，是另外一種聲音。難道是鬼叫聲，驚恐又提了上來(lái)。我在一次開(kāi)燈，但我并沒(méi)有看見(jiàn)什么東西在響，難道這一次真的是鬼叫聲。我的心怦怦直跳，像兩只兔子在上下竄。這時(shí)，我真想把媽媽叫過(guò)來(lái)，可媽媽不在家，只有我和弟弟在家。這下慘了，我馬上就完了。但我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話“困難是很好戰(zhàn)勝的，就看你有沒(méi)有這個(gè)勇氣！于是，我給自己豎起了大拇指，放下了心，安心的誰(shuí)起了覺(jué)！
我就是這樣為我自己豎起了大拇指，你呢？
為自己豎起大拇指作文9
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，當(dāng)我看見(jiàn)陳錦坤在練跆拳道時(shí)，心里十分羨慕。于是，我軟磨硬泡地央求媽媽給我報(bào)了跆拳道班。
第一次上課，我像轉(zhuǎn)足了發(fā)條的機(jī)器人，一鼓作氣地練，得到了教練的表?yè)P(yáng)。媽媽告訴我：“要一直堅(jiān)持，你才會(huì)有提高�！�
于是，我努力著。春天，伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)，我在道館里練習(xí)；夏天，人們?cè)诳照{(diào)里享受涼爽時(shí)，我在道館里練得汗流浹背；秋天，人們?cè)谙硎芄瞎拿牢稌r(shí)，我在練習(xí)著體能；冬天，別人在溫暖的被窩里，但我在道館里和同伴練習(xí)得熱火朝天。
有一次，教練說(shuō)要打?qū)崙?zhàn)，給盧宇昕分配對(duì)手時(shí)，班上沒(méi)有一個(gè)舉手的，因?yàn)楸R宇昕的級(jí)別都比我們高。我也不例外，可教練偏偏就挑中了我。我沒(méi)辦法，只好膽戰(zhàn)心驚穿上護(hù)具迎戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊，打得我措手不及，我無(wú)招架之力，不由得退了好幾步。突然我想到教練平時(shí)教的話：“當(dāng)對(duì)手猛烈進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)靈活變換招術(shù)，使用側(cè)踢擊倒對(duì)手�！蔽依潇o應(yīng)對(duì)，抓住時(shí)機(jī)，猛地一踢，盧宇昕倒下了。
悄悄地過(guò)去幾年，我獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)……我想這就是我努力的回報(bào)吧！
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！敝挥懈冻霾庞谢貓�(bào)，我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指！
為自己豎起大拇指作文10
我記得那一次是星期天，爸爸帶我去爬北干山。
一開(kāi)始我來(lái)到山腳下的時(shí)候，看到的只是短短的樓梯，我就覺(jué)得北干山我一定不費(fèi)吹灰之力就能爬上去。可走上去才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有這么多的臺(tái)階。
我想轉(zhuǎn)身回去的，爸爸卻對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你一定是最棒的，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先上去�！�
我咬了咬牙，跑起來(lái)，一口氣沖了上去。但沒(méi)沖到一半，我就氣喘吁吁了，腿腳也不聽(tīng)使喚了。爸爸卻一點(diǎn)也不累，小跑著登上臺(tái)階往上去了，跑在了我的前面。
我為了贏爸爸我對(duì)自己豎起大拇戰(zhàn)，鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我知道你一定行的，你一定要超過(guò)爸爸，快跑起來(lái)呀！”我努力地爬上去。最后果然是我贏了，我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。
從這事里我懂得了：有時(shí)一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。
為自己豎起大拇指作文11
期中考試的英語(yǔ)成績(jī)馬上就要公布了，我忐忑不安。等待我的成績(jī)會(huì)是令我滿意，還是讓我失望呢？現(xiàn)在還是個(gè)未知數(shù)。
上課鈴聲響了，英語(yǔ)老師抱著卷子走進(jìn)教室，全班一下子鴉雀無(wú)聲，這一刻我的心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)。劉欣旸開(kāi)始念成績(jī)：“李某某88分，劉某某30分，周某某76分，……”天哪，平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都考得這么差，我的成績(jī)估計(jì)也慘不忍睹！我實(shí)在聽(tīng)不下去了，腦袋都要炸掉！“楊佳怡——97分�！蓖瑢W(xué)們都羨慕地把頭轉(zhuǎn)向我，真是太不可思議了！怎么可能？我考了全班第一？不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我跳到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。
下課了，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)祝賀我取得好成績(jī)，就連我的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)焦點(diǎn)也說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。這次英語(yǔ)成績(jī)由于等得太久我都灰心了，沒(méi)料到結(jié)果卻太出乎我的意料，讓我重拾了對(duì)英語(yǔ)的信心，我甭提多高興啦。放學(xué)回家外公獎(jiǎng)勵(lì)我吃鐵板魷魚(yú)，爸爸媽媽也開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我真厲害，我心里美滋滋的，為自己豎起了大拇指。
這次期中考試雖然總分超過(guò)了焦點(diǎn)，有很大進(jìn)步，但是我不能驕傲，更不能得意忘形。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我一定得再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，再次為自己豎起那光榮的大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文12
在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨(dú)自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家，戰(zhàn)勝了困難，克服了膽小。
有一次，媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下，我的心里甭提有多高興了，終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨，現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。
媽媽走后，我拿起水晶泥玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)趣，就想進(jìn)房間拿平板電腦，剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣?yán)茁�，把我驚的丟了平板電腦不一會(huì)，兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起來(lái)，陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì)是有鬼在叫吧，不可能，世上沒(méi)有鬼。
為了平復(fù)緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，慢慢的，我被漫畫(huà)里的故事吸引了，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，門口傳來(lái)開(kāi)門的聲音接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫的聲音，豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到�！薄皼](méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你真棒！”
在這件事上，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
有一次我們考了數(shù)學(xué)卷，我心理想：我會(huì)不會(huì)考低分。這種想法一直出現(xiàn)在我的腦海,使我整天膽驚受怕。幾天后，老師說(shuō)："這次考試很不理想,今天發(fā)卷子"。我為自已祈禱一定要考到九十五分以上，千萬(wàn)不要考低分。終于試卷發(fā)了下來(lái)，我考了九十九分，非常理想，心中這一塊大石頭終于落了下去。我懷著喜悅、激動(dòng)的心情為自已豎起了大拇指。因?yàn)榇竽粗副硎咀院馈?/p>
還有一次在公交車上，上來(lái)一位老奶奶，眼看車上擠擠的沒(méi)有一個(gè)座位，我想我應(yīng)該樂(lè)于助人，于是我想讓，但是我又一想我站著該有多累？我又一想，如果老奶奶站著有多累？經(jīng)過(guò)思考之后，我毫不猶豫把座位讓給了老奶奶。媽媽說(shuō)："你真棒"。我心中甜滋滋的。我向自已伸出了大拇指，因?yàn)榇竽粗副硎究洫?jiǎng)。
為自己豎起大拇指作文14
個(gè)人都有走向成功的時(shí)候，可每一次是否都為自己豎起大拇指了嗎?很多的人總是沒(méi)有自信心，總對(duì)自己獲得的成就感到不滿足，對(duì)自己?jiǎn)适判�，可有沒(méi)有想到自己已經(jīng)成功了，應(yīng)該為自己感到自豪，為自己豎起大拇指，是給自己打氣，鼓勵(lì)，加油，這樣才能懷著一顆有決心、有信心、有志氣的心，繼續(xù)努力下去，取得更佳的成就難道不是嗎?自我鼓勵(lì)，自我肯定是取得成就的一部分，也許你從臺(tái)上表演下臺(tái)，會(huì)給自己豎起大拇指好似說(shuō)：“我成功了!”;自己取得了高分，也會(huì)給自己一個(gè)大拇指，好似說(shuō)：“我為自己驕傲!”;得到別人的好評(píng)，在私底下也會(huì)給自己一個(gè)大拇指，好似說(shuō)：“我是好樣的!”為自己豎起大拇指記下自己成功時(shí)的喜悅、經(jīng)歷和感受，回憶人生，這片題材最合適你不過(guò)了!不要感傷相信你自己你是最棒的，不要膽卻，在空余的時(shí)候多對(duì)自己說(shuō)我是最棒的~~!!!
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的坎坷，每一次都要一個(gè)個(gè)跨越，才能取得一個(gè)個(gè)的成功，我為自己豎起大拇指，表示我的自豪。為自己豎起大拇指，使自己信心百倍，不會(huì)再?zèng)]有信心，低落在底谷，這種感覺(jué)真美妙，你是否也嘗試過(guò)?感覺(jué)又如何呢?是不是跟我有同感呢?
為自己豎起大拇指作文15
一個(gè)人在成長(zhǎng)路上，會(huì)有很多考驗(yàn)。我在爸爸、媽媽的關(guān)心下，跨越了一個(gè)個(gè)障礙，取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果，我為自己豎起了大拇指，表現(xiàn)了我的自豪。人生就是這樣，許多事情會(huì)自然地步入你的生活，這也許是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧！
在剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)下象棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，要我去參加比賽。那時(shí)我真的很害怕。
潘老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在微微顫抖，他笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，下棋嘛，兩軍對(duì)峙，贏了，最好，數(shù)了，就算了。”老師看了看又說(shuō)，“有老師在，怕什么？把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師的話鼓勵(lì)我，我勇氣倍增。
這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)許多參賽的小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗地為自己打氣說(shuō)：“加油吧！”我坐正舉棋，神情專注，經(jīng)過(guò)激烈的決斗，我們學(xué)校取得了團(tuán)體第八的好成績(jī)，�。∥覄倮�，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)中的一個(gè)新跳躍！
回憶著，回憶著成長(zhǎng)路上每一次勝利，每一次為自己豎起了大拇指，我不禁笑了。
【為自己豎起大拇指作文合集15篇】相關(guān)文章：
為爸爸豎起大拇指作文01-13
老師為我豎起大拇指作文02-06
請(qǐng)為自己豎起大拇指關(guān)于自信的高中勵(lì)志作文900字06-14
為自己歌唱作文07-12
我為自己喝彩作文(合集10篇)01-27
為自己喝彩敘事作文07-06
為自己鼓勁的作文01-29
為自己設(shè)定目標(biāo)作文06-16
為自己喝彩優(yōu)秀勵(lì)志作文09-29