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          雨的音樂作文

          時(shí)間:2021-02-06 16:43:54 音樂 我要投稿

          雨的音樂作文

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的雨的音樂作文,希望能夠幫助到大家。

          雨的音樂作文

          雨的音樂作文1

            清晨,太陽伸了個(gè)懶腰,慢慢地爬起來,歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌,沉睡的城市也醒來了!岸b忊彙钡淖孕熊嚶、“嘟嘟嘟”的汽車聲……匯成了一首“清晨交響曲”。

            俗話說:六月的天,孩子的臉,說變就變。這不,太陽剛出來轉(zhuǎn)個(gè)圈,烏云就氣勢洶洶地來找茬。不久,熱鬧的集市便沒有了,只能聽見人們匆匆回家“啪啪”的腳步聲。

            天越來越暗,天上烏云翻滾,似乎就要壓下來。路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨點(diǎn)就“噼噼啪啪”地落了下來。風(fēng)也不甘示弱,“呼呼”地夾著雨迎面而來,撲向那些來不及回家的人們。很快,雨越下越大——“嘩嘩嘩”,一霎時(shí),雨連成了線。大雨鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來,如同一面大瀑布!昂簟簟笨耧L(fēng)仿佛一頭發(fā)了瘋的獅子在怒吼,聲音震耳欲聾。而那密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙、似霧、像塵……

            “咔嚓……”閃電伴著一道道白光,像揮舞著把把利劍,把天空劈成兩半。雨還沒有停,老天似乎把這雨柱當(dāng)成了箭,把大地當(dāng)成了靶子,一排排的箭傾斜著扎向地面。這雨中的音樂會(huì)居然演繹地如此投入。

            雨,漸漸停了,地上的積水中,映著小朋友“啪啪”踩水的身影。樹上的葉子“滴滴答答”地向下滴水。啊!音樂會(huì)快要結(jié)束了!

            歡快的人群又回來了,在街道上,在廣場中,吆喝聲、叫喊聲、歡笑聲……連成一片。

            樂曲即將結(jié)束,音樂家還意猶未盡。于是,音樂會(huì)在“滴答”聲與歡笑聲中悄然結(jié)束了。

          雨的音樂作文2

            這是一個(gè)夏初秋末的傍晚。我剛剛走出校門,忽然一場瓢潑的傾盆大雨從天而降,嚇得我“愴慌而逃”。

            一道道刺眼的閃電,一聲聲巨大的雷響,伴著在高歌“嘩啦嘩啦”的DD雨,緊張地籌辦一場音樂演出。

            我跑到車站,雨下得更大了。不知什么時(shí)候,狂風(fēng)也哼起自己的老調(diào),為雨伴奏!班枧距枧,噼啪噼啪”晶瑩的雨珠隨著音樂的高潮起伏,青黑色的柏油路面上泛起一陣陣銀亮。一陣密密的,細(xì)細(xì)的雨珠向我撲來,它讓人迷戀卻睜不開眼睛,不得不害羞地轉(zhuǎn)過身“回避”。

            明亮的電光一閃一閃,那是燈光大師閃電在操縱著自己的儀器;“轟隆,轟隆”雷在使勁打著鼓,雨點(diǎn)打在“盛”滿水的路面上,“綻放”出一朵朵晶瑩剔透的花兒來……

            遠(yuǎn)處的一切朦朦朧朧,模糊極了,仿佛在仙境中穿梭,逗留。卻不像煙雨朦朧的江南。雨漸漸小了,遠(yuǎn)處那如煙如霧的輕紗也漸漸揭開了,但閃電還是不停地亮著刺眼的光,雷還是不知疲倦地響著……仿拂要把人們帶入新的高潮。

            漸漸地,這場音樂會(huì)接近尾聲。終于,雨停了,閃電停了,響雷也停下了DD音樂會(huì)隨著一道光芒四射的閃電,一聲震耳欲聾的雷鳴,結(jié)束了。

            到家了,雨后天晴!大地接受了“音樂”的洗禮后,空氣那么清新,天空那么藍(lán)凈,周圍的建筑看起來是那么醒目……

            在這美好的時(shí)空里,靜靜地享受這種安謐靜美吧……

          雨的音樂作文3

            “滴啦啦”、“滴啦啦”?矗☆^上的烏云,雨的音樂會(huì)馬上就要開始了!一陣涼風(fēng)吹過來,樹葉被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被摔倒遠(yuǎn)方。

            雨像水晶一般晶瑩,滲透著大地,浸潤著萬物,鼓舞著新生。雨落在小河里,發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲,像鈴鐺一般;雨落在窗戶上,發(fā)出“當(dāng)!”“當(dāng)!”的聲音,仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色;雨落在石頭上,發(fā)出“滴!”“滴!”的聲音;雨落在樹葉上,發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴彈奏著樂曲......各種聲音此起彼伏,大地就像雨的古箏。

            雷公電母也趕來了。忽然,一到閃電劃過天空,把天空照亮,就像音樂會(huì)的.燈光師;“轟”的一聲,雷公的大錘也被敲響了,這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。

            小動(dòng)物們也歡樂地唱歌,為音樂會(huì)增添光彩。

            雨漸漸停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,烏云散了,風(fēng)兒也息了。音樂會(huì)看似停了,但并沒有鳥兒們?cè)谔炜兆杂娠w翔,小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。

            雨給我?guī)砹艘粋(gè)多么美妙的音樂會(huì)呀!

          雨的音樂作文4

            在電影中我曾經(jīng)見到過一些孩子在槍林彈雨中上課的畫面,但是現(xiàn)在我們?cè)谡n堂上也遇到了“槍林彈雨”的情景。星期一的下午第二節(jié)課,是我那天最難熬的一節(jié)課。因?yàn)椤叭筇焱酢庇衷谡n堂上“發(fā)威”了。

            一進(jìn)音樂室,前半段時(shí)間號(hào)稱三大天王的何智賢、朱袁熙、朱子程還不吭聲,讓我們聽得到課?珊蟀攵,卻大鬧“天宮”玩起了他們的CF生化(打僵尸的 那種),他們就享受著他們的游戲不時(shí)還大喊大叫。他們就快樂了,我們可糟了殃:根本就聽不見老師說的話!我們都分不清哪些是老師說的話哪些是“槍聲”。老 師看見“天下大亂”,便要把他們捉拿歸案。無論老師怎么抓也抓不住,老師一擺出想抓他們的姿勢剛剛還在那里的“三大天王”一會(huì)便不見了蹤影,像玩捉迷藏一 樣和老師“玩”呢。結(jié)果把老師氣得整個(gè)臉比紅辣椒還要紅。這時(shí),在座位上的一些愛說話的“小蒼蠅”坐不住了,又開始“嗡嗡”地叫了,把老師忙得夠嗆的這邊 又要管三大天王那邊又要管座位上的“小蒼蠅”?磥碜鰝(gè)老師可真不容易呀!

            這節(jié)音樂課使我明白:我們應(yīng)該有荷花的品質(zhì)和精神,出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌,在任何情況下都要嚴(yán)格自律不給老師增加負(fù)擔(dān),同時(shí)也給三大 天王一個(gè)好的氛圍。我相信在我們的努力下,三大天王也一定會(huì)改正的!我們期待著下一節(jié)音樂課不要再有“槍聲”,而是一個(gè)安靜的課堂。

          雨的音樂作文5

            今天下午,我一邊寫作業(yè)一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天,老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來,連綿不絕地下了三天。

            雨還在繼續(xù)下著,時(shí)不時(shí)有幾滴雨落到我家的防盜窗上,發(fā)出“叮叮咚咚!”的聲音,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺碰在一起發(fā)出歡快的音樂。

            雨的節(jié)奏時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡快,時(shí)而暴躁……雨滴有的落在葉子上發(fā)出“嗒!”的聲音;有的落在泥地上,剛一落地就“刷!”的一下不見了;有的則和同伴一起落到一個(gè)個(gè)小水洼里,發(fā)出“撲通!撲通!”的聲音……雨發(fā)出的各種各樣的聲音,組成了“雨滴大合唱”。

            雨的音樂飄來飄去,變成了許許多多的雨精靈。他們有的在玩耍,有的在跳舞,還有的在四處跑來跑去……這些雨精靈玩呀玩,把周圍弄得熱鬧極了。

            過了一會(huì)兒,雨精靈玩累了,開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌,讓我想起了我在遠(yuǎn)方的親人,在遠(yuǎn)方的朋友,從媽媽爸爸,到爺爺奶奶,從幼兒時(shí)代的伙伴,到現(xiàn)在的同學(xué)老師。聽著聽著,我不由自主地跟著他們唱了起來。

            雨,是大自然的鋼琴,是地球爺爺?shù)墓殴~,是云婆婆的風(fēng)鈴,只要留心聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):雨,才是最美的音樂!

          雨的音樂作文6

            滴答,滴答......淅瀝瀝,淅瀝瀝......聽,那是雨的音樂會(huì)。

            滴答,滴答,那是雨在奏響古琴;淅瀝瀝,淅瀝瀝,又好似水姑娘在輕盈地演唱;嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,那節(jié)奏明快,旋律清脆的前奏,為音樂會(huì)作了一個(gè)簡潔的開場白。

            一聲響雷過后,雨的音樂會(huì)正式開始了。雨點(diǎn)打在玻璃窗上,像有一千個(gè)鼓手在敲鼓,咚咚作響;雨點(diǎn)打在小溪里,又像是雨和小溪的二重唱;雨點(diǎn)打在石頭上,噼里啪啦,像是一臺(tái)架子鼓在演奏......青蛙也被這首樂曲所吸引,呱呱地鳴叫使樂曲更加美妙,風(fēng)也加入了,它咆哮著,怒號(hào)著,而這種聲音并不同以前的風(fēng)聲,它是充滿激情與澎湃的。雷公公也深情地演唱著,轟隆隆,頓時(shí),天地間奏響了一曲雄壯的交響樂。

            人們都被這首樂曲所吸引,放下手中的工作,側(cè)耳傾聽。時(shí)間仿佛凝固了,只有雨,只有雨的音樂會(huì)仍在繼續(xù),聽,它是那么和諧,那么美妙,那么動(dòng)聽,這是大自然的創(chuàng)舉,是人類所模仿不出來的天籟之音。

            這首曲子時(shí)而沉重,時(shí)而清脆,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而活躍,那一滴滴雨點(diǎn),就好像一個(gè)個(gè)活躍的音符,讓人們心潮起伏。

            雨聲越來越遠(yuǎn),越來越小,直到人們聽不見雨的樂曲,太陽才露出了臉,但人們還沉醉在雨的音樂會(huì)中。

          雨的音樂作文7

            昨天,那一場雨的音樂會(huì),讓我久久不能忘卻。

            清晨,雨娃娃們就迫不及待的來到了人間,音樂會(huì)的引子就像畫卷一樣緩緩的展開了。鳥兒們被這突如其來的小雨珠嚇了一大跳,半睡半醒的他們,推推嚷嚷的躲到了寬大的樹葉下,與慈祥的大樹爺爺一起欣賞這場獨(dú)有的‘雨之歌“音樂會(huì)。

            第一個(gè)出場的是朦朧的細(xì)雨姑娘,她用那柔美飄逸的紗幔裙愛撫著每一個(gè)事物。她柔軟的手指飛快地在樹葉間、花叢中跳躍著,頓時(shí),滿世間的事物就如同一個(gè)個(gè)琴鍵,一組組歡快清脆悅耳的音樂從雨滴中飛瀉了出來,賞心悅目之感油然而生。

            舒緩的慢板漸漸地遠(yuǎn)離,轟轟烈烈的快板迅速趕來。此時(shí)的雨娃娃神氣十足地把自己的身體拉長了好幾倍,就如同千千萬萬根細(xì)針扎進(jìn)了一塊碩大的布里,飛入水潭中的雨絲濺起了一根又一根銀絲,令人感嘆,好一雙靈巧的手!打在樹葉上的雨絲似乎是敲打小鼓的演奏者,無數(shù)聲小鼓同時(shí)響起,似有排山倒海之勢。而一根根掉落在屋檐上的小雨絲一定是伴奏者吧,瞧他們邁著輕盈歡快的步伐,順著瓦楞緩緩流下。

            音樂會(huì)的高潮漸漸遠(yuǎn)去,雨之歌又回到了慢板,洋洋灑灑飄落下來的雨絲交替著來到人間。這是一場沒有雷公公伴奏的音樂會(huì),是那么富有韻味。我喜歡雨!

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