- 相關(guān)推薦
閱讀之路作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的閱讀之路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀之路作文 篇1
大家聽說過"鐵杵磨成針"的故事吧。在我身上也發(fā)生過一次“鐵杵磨成針”事。
四年級的時候，我不愛看書，不管媽媽怎么說，我還是不愛看書。當(dāng)時我想，為什么要讀書呢？書有那么好看嗎？媽媽反復(fù)給我解開了這個“謎”。她并送給我一句毛澤東的名言警句：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀�！�、“世上無難事，只要肯登攀�！敝灰憧献鼍蜁晒�。于是我嘗試著開始閱讀。
一次偶然的機會，我愛上了讀書。在我心里它有如此高的地位。每天一回家，我不是先吃飯而是先看書，不論是上學(xué)的路上，不論是閑時，不論是上衛(wèi)生間，我都要讀書。就算有人打擾，也無法阻斷不住我閱讀的`腳步，時常邀游在書海，被書中的主人公吸引了，故事情節(jié)打動了……一頁又一頁，一本又一本……
我有時利用課余時間也會讀書，體育課上也會讀書，閱讀課上更是如此……
現(xiàn)在，高年級了我給自己增加了閱讀書的數(shù)量，也增加了讀書內(nèi)容的難度……
在自己的堅持下，我的習(xí)作水平有了提高，語文成績也“更上一層樓”。
我相信在自己的堅持下，我的閱讀之路會越走遠(yuǎn)。
閱讀之路作文 篇2
閱讀經(jīng)典，可以讀懂文學(xué)的美；閱讀家人，可以讀懂血緣的愛；閱讀社會，可以讀懂人的一生。
不知從什么時候起，我很喜歡在熱鬧中傷感，很喜歡在傷感中胡思亂想，很喜歡在胡思亂想中觀察世界。在忙碌的生活中，有時候我會放空自己，去感受身邊，天邊的事物。這時對于我來說，時間仿佛靜止了一般，只有體內(nèi)的心臟仍然在跳動。
有一回在去學(xué)校的路上，我坐在車?yán)铮抵踩珟�，背著書包，聽著車載音樂，看著窗外飛奔向后的景色。接近于薄暮，遠(yuǎn)處緩緩落下的夕陽渲染著天空，暈成了一幅淡黃色的油畫，灑下點點余暉，映著灰白的大地，兩旁的路障直通往道路的盡頭。車子停在了紅綠燈前，與其他的幾十輛并排。頓時，大部分的車不約而同地沖了出去，車輪越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快。我看到右前方有一輛電單車慢慢停了下來，坐在后面的人緩緩跨下車，彎下腰去——扶起了倒下的——滿是灰塵的路障。
他很快消失在車窗的邊緣，只在我的腦海里留下一片記憶。當(dāng)他映入我眼簾的'那一刻起，就像一把重錘，強有力地震撼了我的心。在此之前我從來沒有想過，會有人像新聞里報道的那樣，停下車來去扶一個又小又臟的路障。他扶起的不僅是一個路障，更是一種美德。雖然只花一分鐘的時間，但卻升華了他的靈魂。
那個周末，我放學(xué)后回到小區(qū)，打算閑逛幾圈再回家，順便感受一下大自然，拍拍照。正是出太陽的時候，我頂著烈日從小區(qū)的外圍走進去，雖然兩旁大都是房屋，但各種綠植還是讓我心生涼意，抓住了我的眼球。有的樹又高又大——幾乎和六樓樓頂并排，上面貼著“小心樹葉墜落”的警示；有的樹早早褪去了綠色的外衣，伸展那干枯又繁密的手指；還有的是五彩斑斕的小花，即使第一次見，叫不上名字，我也仍然覺得非常驚艷，忍不住打開相機記錄下來。
我這么一路“咔嚓咔嚓”，仿佛所有的寶貝都被收入囊中，供我永久觀賞。后來我看到一棵外表并不出眾，但枝條交錯纏繞的樹，別有一番美感。當(dāng)我正準(zhǔn)備收錄進相冊時，卻看到——高處的枝上纏著一個透明塑料袋，隨著微風(fēng)慢慢飄動。我不斷切換自己的位置和取景框，但無論如何都無法將這個“污點”抹去，只能定定地站在原地，仰頭凝視它……
陽光透過這個塑料袋更加猛烈地照射在我身上，我非常非常不理解——為什么有人要亂扔塑料袋？在這棵遠(yuǎn)離房子的樹上，它就像是人心中的一顆黑點，嵌在白色的自然中。據(jù)說塑料袋要過很多年才會自然降解，更何況是高掛在樹上的塑料袋。如果沒有碰巧的一陣強風(fēng)把它吹落，哪怕是善良如扶路障的小哥，也無計可施。我把塑料袋擺在取景框的中間，拍完照后轉(zhuǎn)頭回了家。
我們生來就會閱讀，我們生來就要閱讀。閱讀不在于讀多，在于讀懂。不管是路上，還是樹上，我都讀懂了人心。
閱讀之路作文 篇3
人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，意思是說讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手。作為一名小學(xué)生，要想寫出好文章，就更應(yīng)該多讀書。可是讀一本書容易，如果要堅持一直讀書，并喜歡上閱讀，卻是一件不容易的事。我與書結(jié)下不解之緣，還要從小時候的一件事說起。
那是還在上幼兒園的時候，我們學(xué)校舉行了讀書漂流活動。顧名思義，就是書一會兒在你這兒，一會兒在我這兒，而且在手中停留的時間很短，老師讓我們好好珍惜這個難得的機會，把每天拿到的書好好讀讀。
我拿到的第一本書是《昆蟲記》第一冊。那天，我興奮地拿著這本書，回家后什么也不干就準(zhǔn)備看書�？僧�(dāng)我打開書時，頓時傻眼了——書上只有幾幅可憐巴巴的圖片，其它都是我不認(rèn)識的文字，我只好纏著媽媽讀給我聽。媽媽一開始不愿意，說她工作很忙，沒空給我讀。但她還是架不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。不過媽媽有個條件，那就是媽媽每讀完一篇文章，我就要把聽到的內(nèi)容講一遍。為了能讓媽媽盡快給我讀書，我爽快地答應(yīng)了。
不一會兒，媽媽就把故事讀完了，她的聲音戛然而止，而我卻被書中的'情節(jié)深深地吸引了，陶醉在其中，直到媽媽推了我一下，我才驚醒。該我講了，我還真是超強大腦，不一會兒就把整個故事復(fù)述了一遍，媽媽驚訝得直朝我豎大拇指。
從那以后，媽媽就認(rèn)為我很有讀書的天賦，堅持每天給我讀故事，我也開始學(xué)著自己看書。不知不覺中，我越來越喜歡看書了。書無形中成了我最好的朋友。
現(xiàn)在，每當(dāng)媽媽去外面辦事時，我都會央求媽媽給我?guī)妆緯貋�。而我呢，�?dāng)然是抱著書去享受我的精神大餐了。
讀書開闊了我的眼界，提高了我的寫作水平。我會堅持讀下去。
閱讀之路作文 篇4
從小我便有一個良好的習(xí)慣——閱讀。
一歲多的時候，我就踏上了閱讀之路。識字卡片、繪本、甚至是動畫片的字幕，都是我自學(xué)漢字的途徑，我能津津有味地看上好半天。
到了上幼兒園的年紀(jì)，家里的繪本已經(jīng)足足半書柜了，卻依然滿足不了我的胃口。我便在幼兒園的課間，從圖書角抱來一堆繪本看。老師認(rèn)為我太小看不了那么多，便想將我手上足有半人高的'繪本放回書架，靈活的我繞過她，徑直坐下閱讀起來，不僅飛快而且認(rèn)真，時常連老師呼喚大家上課的聲音都恍若未聞。
步入小學(xué)，我依然保持著閱讀這個良好的習(xí)慣。班級設(shè)圖書角后，我便無時無刻惦記著那些尚未開始外借的書籍，簡直到了寢食難安的地步。終于等到開放的那天，我一下課便憑著速度快的優(yōu)勢跳到了書柜門前，匆匆忙忙抓了一本，便如饑似渴地開始閱讀。
每天讀著班主任特意挑選的書籍，我對書的熱愛更加強烈，甚至延伸到了上課時間，而我們的班主任因為了解我對書的熱愛，嘆了口氣便給我“開了后門”。但我還是從老師那聲嘆息中感受到了一種無奈�？粗鴫ι腺N著的“少先隊員守則”，還有同桌佩戴的紅領(lǐng)巾。心里暗暗悔悟，“我是一名少先隊員啊，怎能上課分心，去看課外書籍？”
這件事過后，我對閱讀的熱情絲毫不減，但我明白了要在合適的時間和地點閱讀。書中讓我學(xué)到了很多，堅持、希望、堅強、自我等等。但我最愛的是書帶給我的寧靜。
閱讀，就像品一杯茶。茶會有苦澀清香，猶如我感受著書中人物的喜怒哀樂。讀書便如品茶，能放松你的情緒，凈化你的靈魂，只要讀懂了書，就會進入寧靜悠遠(yuǎn)的世界，好似一杯好茶，只等你細(xì)細(xì)的品位。
閱讀之路作文 篇5
這是一個漸進的過程，每走一步都會帶來不同感受、每到達(dá)一個目標(biāo)，都會處在不同的境界。
以前讀繪本，看懂故事情節(jié)后就放一旁，帶來的感想不是小蛇真貪吃，不能學(xué)它，就是老虎大意，不能學(xué)它。后來開始讀《少兒畫報》這種薄薄的雜志，里面的每一篇故事都是小短文，這些故事很新奇，教會我們怎么成為好孩子。上小學(xué)后，學(xué)校讓我們訂購雜志，一篇文章有五六頁，這些雜志現(xiàn)在都被我翻爛了，每一次讀，都像第一次讀一樣令人愉悅。睡前讀上一本，睡覺一定能做個好夢。
雜志讓我也想像那些作家一樣寫一篇又一篇的.小短文，于是我開始記日記。五年級開始，變得不滿足于只有五六頁的短文，我開始看厚厚的小說。家中的書越來越多。每讀完一篇小說就像打游戲積攢了一些經(jīng)驗值。有時一篇小說能令我好幾天都沉浸在其中，一有空便拿起來不愿放下。一些小說的結(jié)局是開放性的，便會引得我幻想主人公不同的結(jié)局。
讀書果真是一條沒有止境的路，就像學(xué)無止境一樣，世上總有你沒看過的書，即使是同一本書，以不同的心態(tài)去讀，也會帶來不同的感受。繪本，文章，雜志，小說，是我閱讀路途中的目標(biāo)�，F(xiàn)在的我依然在半路上，在擴大心靈的半路上。
閱讀之路作文 篇6
偉大的文學(xué)家高爾基告訴我們，“書是人類進步的階梯�！蔽疫�記得，我國一位著名的大文豪也說過，“讀書破萬卷，下筆如有神�！币虼�，我喜歡閱讀，因為，它可以豐富我們的知識，也可以讓我們變得聰明，更重要的是，它還讓我的寫作能力有了明顯的提高呢！
在我很小的時候，爸爸媽媽就為我的閱讀打開了一條康莊大道。他們?yōu)槲椅屹I了許多童話讀物。那些書上有許多精美的圖案，深深地吸引了我。我喜歡翻看這些書籍，不是因為里面的故事有多么吸引我，而是那美麗的圖案讓我難以舍棄。看過一遍，還想看一遍，因為它豐富了我無窮的想像力。
后來，我讀書的品位又上了一個臺階，開始讀一些經(jīng)典的'童話名著。什么《格林童話》、《奧次國童話》、《安徒生童話》，早就讓我翻過了。我最喜歡的是《白雪公主》，里面的情景太吸引我了。還記得皇后忌妒白雪公主的美貌，要殺她，就用毒蘋果來騙白雪公主吃下它，看到這里，我感到非常憤怒，這皇后也太可惡了吧！幸好，后來王子救了她，他們過上了幸福的生活。
現(xiàn)在，書，讓我愛不釋手。每當(dāng)我作業(yè)寫完的時候，我一定會花上一點時間來看書，不放過一分一秒。我現(xiàn)在看的書也越來越多了，我不僅會注意故事情節(jié)，我還會把自己的想法和他們的想法進行比較，甚至設(shè)想自己如果是主人公，會怎么做呢！
閱讀，讓我成長了很多，也讓我感受到了無窮的樂趣。我知道，我的閱讀之路才剛剛開始，我下定決心，一定會把書當(dāng)成我最好的朋友。用老師告訴我的話來作為文章的結(jié)尾吧！那就是“走遍天下書為侶”！
閱讀之路作文 篇7
高爾基先生曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”——題記
誠然，我也是一個不擇不扣的書迷。無論是明媚的清晨還是晚霞燦爛的傍晚，我喜歡安靜的居于一隅，手捧自己喜歡看的書，品三國紛爭，賞千古神話。
可是，隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)越來越繁忙，有時難得的周末也是奔波于各個培訓(xùn)機構(gòu)之間，我的有效閱讀時間愈來愈少了。有幾次在夢中，我夢見自己徜徉在書海，左手剛放下看完的《三體》，右手又拾起我的《哈佛家訓(xùn)》。我知道，對于閱讀我是向往的……
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的異軍突起，各類閱讀APP的相繼誕生，“喜馬拉雅”等聽書軟件的問世，給我的閱讀又有了更多的選擇。
最近我一直在看《濟公傳》這本書，這本書懸念設(shè)置合理，情節(jié)跌宕起伏，使我愛不釋手。但是我卻鮮有時間去親近它。這使我一
直悶悶不樂。如果我有時間，能讀完這本書那該多好��！我心中一直有這樣的.感嘆！無意中，我接觸到了“喜馬拉雅”聽書這個軟件，知道了原來我們的書本都是可以下載來，變成有聲讀物，來進行收聽的。熬不猶豫的，我把這本《濟公傳》下載了下來，見縫插針的收聽起來。在去培訓(xùn)班的路上，我會安靜的聽書，在睡前，我也會聽一會入睡。雖然這些時間并不多，可以說都是零碎的，但是各個時間集合起來，就不可估量了。
相對于用眼睛的閱讀，聽書更能讓我放松。我們每周都坐校車來回學(xué)校，在路上有將近一個小時的時間。這些時間很寶貴也很容易浪費，很多人坐在車?yán)锿饷娴娘L(fēng)景，或者互相聊天打發(fā)時間，而我則會從聽書軟件里聽著近期會教的課文或一些科普類的讀物。
在我碎片化閱讀的路上，除了借助“喜馬拉雅”聽書軟件，我還自己掏錢購買了Kindle閱讀器。除了可以去Kindle圖書館下載自己喜歡的書外，我還可以在網(wǎng)上搜索電子版下載下來導(dǎo)入Kindle閱讀器。在各個間隙，我時不時的會拿出我的閱讀器，翻看幾頁。這樣雖然每次看書的時間不會很長，但利用零碎的時間積累起來，我也慢慢看完了一本書。
久而久之，我似乎養(yǎng)成了一種習(xí)慣：每次我去教室也會提早幾分鐘，翻一翻書，看一看筆記。雖然看不了多少東西，但我還是會選擇利用有限的時間去閱讀。正是因為我不斷地利用這些碎片化的時間來閱讀，使我收獲了很多，明白了許多道理。
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣需要時間，但當(dāng)你適應(yīng)了時代的進步，更多的學(xué)會利用安排碎片化的閱讀，就會在閱讀的路上，越走越寬廣。
閱讀之路作文 篇8
在互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達(dá)的今天，閱讀，似乎已經(jīng)被人們漸漸地淡忘了。走在街上，總能悲哀地發(fā)現(xiàn)，每個人的手中都握著自己的手機，神情專注，卻不知道在干什么。可是，當(dāng)你傷心難過、遭遇挫折的時候，一部手機能帶給你多少安慰和自信？我想沒有人思考過這個問題。
我很慶幸，也很幸運，在這個科技飛速發(fā)展的年代，我能堅守自己的閱讀。我從小就愛閱讀，并把它當(dāng)作我一生的愛好與追求。在閱讀中，我的心緒能隨著里面優(yōu)美清新的文字去到一個從未涉足的古色古香的世界；在閱讀中，我能超越時空的限制，面對面地和那些大詩人進行一場心靈的訪談；我更能和書中機智勇敢的主人公一起，傲游世界的每個角落，跟他們一起樂，一起探險，一起訪問祖國的大好山河……這種閱讀的感覺是無法用語言形容的曼妙！
一本好書，一次安然寧靜的閱讀，可以洗滌我內(nèi)心對這個世界的不滿和怨恨，彌補我內(nèi)心的傷口和空缺，所以我說，閱讀，是可以愈合心傷的，是可以改變一個人的一生的！不難發(fā)現(xiàn)，從古至今，有無數(shù)的偉人都和書有著不解之緣，正是因為他們酷愛讀書，善于從閱讀中汲取知識的乳汁，并不斷地在閱讀中改正自己的不足，從而塑造一個全新的自己，名垂千古�！皶凶杂悬S金屋”說的就是這個道理。真不敢想象，要是這個世界沒有書，該多么混沌、骯臟、無知啊！
就拿我國的大文學(xué)家魯迅先生來說吧，他就是一個酷愛閱讀并時時刻刻從書中汲取知識和道理的人。記得有一次，魯迅先生因為在學(xué)校念書用功，十分榮幸地獲得了學(xué)校頒發(fā)的一枚金質(zhì)獎?wù)�，可是魯迅先生卻沒有把這枚金質(zhì)獎?wù)履脕盱乓蛘弋?dāng)成古董，他把金質(zhì)獎?wù)伦冑u，然后買了幾本書和一串辣椒回家。每當(dāng)嚴(yán)冬寒風(fēng)瑟瑟，夜讀難耐的`時候，魯迅先生就會摘下一顆辣椒，放在嘴里慢慢地咀嚼著，辣得額頭上直冒虛汗�？恐@種常人難以忍受的驅(qū)寒的方法堅持閱讀，魯迅先生終于成為了我國享有盛名的文學(xué)家。由此可見，閱讀對一個人來說有著多么舉足輕重的意義�。】墒牵钗疑罡型锵У氖�，在如今的21世紀(jì)，喜歡閱讀的人卻是越來越少，堪稱鳳毛麟角了，我始終不明白，人們?yōu)槭裁匆岛鹾醯貙⒋蟀汛蟀训膶氋F時間耗費在無意義的埋怨、爭執(zhí)和攀比上面呢？難道他們不知道，只有閱讀，只有堅持不懈地閱讀才能改變他們的人生之路嗎？我們中華民族幾千年的輝煌歷史和燦爛的文化結(jié)晶難道比不上一部手機？
想到這兒，我真想大聲地呼喊每一個沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中的人們：閱讀吧，好好地站起來閱讀吧，只有閱讀才是改變?nèi)松�、�?qū)逐痛苦的唯一道路！
閱讀之路作文 篇9
一處美景，去久了總會倦的；一道佳肴，吃多了總會膩的；可唯有一本好書，百讀不厭。
書是什么？書是階梯，通向更高的一樓；書是船只，渡向成功的彼岸；是良藥，治療人們的心��；書是營養(yǎng)，促進人們的成長；書是朋友，在成長路一路相伴；書是老師，對我們孜孜不倦地教誨。只有通過書藉來記錄歷史，了解過去，展望未來，才能向更高、更遠(yuǎn)的方向前進。而這點，我早己深知。
我第一次閱讀大概是在幼兒園的時候吧。當(dāng)時，母親給我買了一本《幽默故事大王》，希望我能從中得到一些做人的這理。當(dāng)時拿到那本書時，我震驚不己一一這是多好的一個“藝術(shù)品”啊！那一個個舒展的漢字，宛若一朵朵綻放的鮮花，優(yōu)雅得令人目眩。看著那一個個美麗的漢字，我有些不忍看它們被囚禁在白紙上。有時，我甚至希望那一個個漢字能跳出白紙，陪我一同玩耍。而那一副副精美有趣的插圖，更是不知比電視好了多少。在這一段時間里，我忘我地讀者書。每每翻開書頁，那一個個簡單易懂的故事，便像磁石一般吸引著我。如果說，書是一朵花的話，那么，我一定是花蕊上那只眷戀花香的蜜蜂，不愿離開花的懷抱。這是這本《幽默故事大王》，打開了我對閱讀的道路，讓我真正喜歡上了學(xué)習(xí)，喜歡上了閱讀，更是為我未來的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
漸漸的，繪本在我看來已經(jīng)太淺顯了。于是，我便又迷上了中外名著和小說，我整日在書的海洋中遨游，樂此不疲。在四年級的時候，班級里掀起了一場《哈利·波特》的狂潮，而我又怎能落伍呢？沒過幾天，我的床頭便多出了一疊嶄新的《哈利·波特》。翻開書，那一個個富有神奇色彩的畫面，便開始在我的腦海中放映：人物的名字，小天狼星的逝世令我惋惜，鄧不利多的奉獻(xiàn)令我驚嘆，而哈利的機智更是令我贊賞有加。盡管書中的譯文并非十分流暢，有些生澀難懂，但我還是堅持著讀了下去。就像是在啃一塊排骨，肉少，卻芳香四溢，唇齒留香。
四年級的《哈利·波特》培養(yǎng)了我的語感，它讓我懂得了友誼、智慧與勇氣，更讓我學(xué)會了推敲，學(xué)會了反復(fù)琢磨一句話，學(xué)會了使用電子工具來查閱自己不懂的詞匯，還積累了許多優(yōu)美的詞句。一時間，我的'寫作能力也突飛猛進，讓我得到了許多的獎項，令我嘗到了閱讀的甜頭。
隨著年級的逐漸升高，我閱讀的時間也是越來越少。然而，就在這一段珍惜的時間里，我嘗試起了閱讀更為高深的書籍。優(yōu)美的《自在獨行》讓我明白了有些東西一旦錯過，就不會再來；科幻的心三體》與《時間簡史》讓我知道了許多科學(xué)知識；《雅舍雜記》讓我明白優(yōu)美的語言多么今人神清氣爽……我俳徊在書中，是多么的自在��！
六年的閱讀生涯，讓我明白了書，更讓我學(xué)會了閱讀，在一次次的閱讀中，我汲取了知識，讓自己得到了更好的升華。
閱讀這條路，走一輩子，也無怨無悔……
閱讀之路作文 篇10
閱讀，是對人生的一種思考。
一本巨著的形成，可能是一個人乃至多個人的嘔心瀝血，閱讀它們，要細(xì)、要慢，這才能口味出它的味道、思想，讀死書不如讀活書。是，話是這么說，可怎樣才能把書讀活，是我們在努力的事。方法、方式是最重要的。
興趣是人生最好的導(dǎo)師，而閱讀又是思想運動，當(dāng)你把兩者合一時，它們可以改變一個人的性格，一個人脾氣暴躁，時常焦慮的人，給他一本他感興趣的書，那他會安靜地坐上整天，不吵不鬧，看完后乖乖睡覺。
讀完一本書時，給自己三分鐘的時間思考，你看到了什么，學(xué)到了什么 ，領(lǐng)悟到了什么，醍醐灌頂?shù)哪且凰查g，你便會感謝，明白了，了解了，會做了。
閱讀是豐富自己的基礎(chǔ)。
我們的一生很短，短到只有春夏秋冬，短到只有白天黑夜，祖國萬里江山我們終其一生，也不可能游歷完整，有些東西，可以在書籍上獲取，這時，閱讀品味是你唯一要做的。
閱讀，無處不在，如今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，現(xiàn)在許多人很少使用紙張書籍，多半是在網(wǎng)絡(luò)上獲取，可你不去閱讀它，也不知道它的深意，在街上、路上，都需要你去閱讀、思考 。
讀書，是在讀一個人的`人生，是在讀一個人的行為處事，是在讀一個人的修養(yǎng)和一個人的思想。
閱讀，也是一種學(xué)習(xí)。寒窗苦讀十年為的是厚積薄發(fā)，我們知道，“完壁歸趙”和“三十六計”這是先祖的智慧，先祖是何其聰慧，他們的智慧便是我們學(xué)習(xí)的。
閱讀，也能指明人生的方向。憂郁的時候，讀點什么，時間會過得快點，閱讀是好的，但我們更要的是閱讀好的書籍，我們一生會讀書很多書，學(xué)很多道理，但好壞參半，要擇其善者而從之，其不善者而改之。到了老年，便會發(fā)現(xiàn)，人生不過爾爾，那些讓你痛徹心扉的，無非不過四個字。
閱讀有時會讓我們熱淚盈眶，有時會讓我們熱血滿腔，會讓我們大徹大悟，又會讓我們反省思考，這一路走來，跌跌宕宕。
讀書，讀好書，不如好讀書。
閱讀之路作文 篇11
在我的書櫥里，至今仍保留著雖然有些陳舊卻不失經(jīng)典的故事書。在浩瀚無垠的書海中，它們仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼，而我是一位光著腳丫的拾貝者。這些經(jīng)典作品不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣，而且讓我從小就摸觸到了書的靈魂，使我踏上了美妙的經(jīng)典閱讀之路。
上幼兒園時，爸爸送給我一本《格林童話》，我如獲至寶，愛不釋手，小心翼翼地把它放進書柜最靠邊的地方，還費盡心思專門為它制作了一個精美的書簽。每天晚上，我總是坐在床頭，借著床頭柔和的光，捧著這本經(jīng)典童話集，讀著讀著，我仿佛離開了自已的小床，飛到了一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手，與她一同看望生病的外婆；陪著美麗的姑娘參加舞會；伴著萵苣姑娘度過一段又一段不眠時光……
踏入學(xué)校的大門，我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的詞句，經(jīng)典的情節(jié)，動人的`故事，這些都是我品讀的內(nèi)容，我總是伏在書桌上，左邊是攤開的書，右邊是厚厚的抄寫本，手中握著鉛筆，一字一句地記錄那些優(yōu)美生動的文字。我的閱讀量越來越大，記錄的內(nèi)容也越來越豐富，抄寫本仿佛也被撐得越來越厚。翻開這個抄寫本，透過稚嫩的筆跡，讀著一段段生動的文字，我仿佛看了灰姑娘那華麗的勝裝，睡美人那恬靜的睡姿，青蛙變王子時那神奇的情景……
現(xiàn)在的我對于經(jīng)典的品讀又有了更高的追求，也從書中悟出了不同的道理。我的讀書卡添上了“采蜜心語”這一欄，抄寫本加上了“人生啟迪”這一部分。書中一個個情節(jié)典折的故事，在我眼中都包含著一個個做人的道理。它們深蘊在字里行間，把真善美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈，我看見白雪公主善良溫暖的笑容，我看見快樂王子助人為樂的精神……
我的經(jīng)典之路，由淺入深，循序漸進，蘊涵著成長的力量。經(jīng)典陶冶著我，激勵著我，是我永遠(yuǎn)的良師益灰。
閱讀之路作文 篇12
世上的路有千萬條，但有一條無形的路，卻引領(lǐng)著我足不出戶，領(lǐng)略了大千世界的無窮奧妙，那便是閱讀之路。
我的閱讀之路，是從很小的時候就開始的。
那時候的我，也就五六歲的光景，整天沉迷在動畫片的世界里，也因為太過迷戀，所以忍無可忍的爸爸只好剪掉了家里的`有線電視天線。沒有了電視，整天無所事事的我，只好拾起那布滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時候起，我愛上了閱讀，遠(yuǎn)離了動畫片。因為我發(fā)現(xiàn)，比起動畫片，童話、小說，更能帶給我無限的遐想，陶醉在文字的世界里，是一件無比快樂美好的事。從此，睡前閱讀一個故事，成了我每晚的必修課。
升入小學(xué)后，我愈發(fā)不滿足于童話故事帶給我的幻想了，我開始閱讀一些短篇小說，甚至散文、雜文。漸漸地，我變得“來者不拒”，不管是童話、小說，還是人物傳記、科普類讀物，只要是好書，我都愛讀。同時，我也從書中汲取了豐富的知識，獲得了充足的養(yǎng)分。
讀《假如給我三天光明》，我感動于海倫。凱勒不屈不撓的精神；讀《上下五千年》，我感嘆于中華五千年悠久燦爛的歷史；讀《西游記》，我會情不自禁為孫悟空打敗妖怪而喝彩，為唐僧誤會悟空而悲傷難過；讀《三國演義》，我會由衷的對趙云的驍勇善戰(zhàn)產(chǎn)生敬佩之情，對諸葛亮的神機妙算心生崇拜之意……
閱讀時，我常常感覺自己也成了故事中的人物，隨著主人公一起去冒險，一起去探索，一起分享他們成功的喜悅，一起分擔(dān)他們失敗的憂傷。讀到精彩處，我常常拍案叫好；讀到緊張?zhí)�，我常常屏息凝神。廢寢忘食是家常便飯，好幾次直至讀完整本書，才想起自己還餓著肚子呢！我就是喜歡扎在書堆里，像一只勤勞的蜜蜂，快樂地采集著各種花粉；我就是喜歡沉浸在書海里，像一塊干燥的海綿，盡情地吮吸著知識的甘霖。
我深深知道，我的閱讀之門才剛剛開啟，我的閱讀之路還剛剛起步，但我已聞到了好書的芬芳，嘗到了閱讀的甜頭。我會沿著這條繽紛閱讀之路一直走下去，欣賞一路的美景，收獲一路的風(fēng)光，讓閱讀伴隨我健康快樂地成長。
閱讀之路作文 篇13
與書為伴，與書同行，我不孤獨。
小學(xué)時期的我，是一個不折不扣的“瘋子”，我不喜歡坐在位子上讀書，寫字，靜思。我更樂于在教室里瘋狂，在走廊上追逐，在操場上打鬧。但不知從何時開始，我喜歡上了那個名叫“書”的東東。
也不知哪本書中一句話給我很大的震撼：今天很今天殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢想。是啊，有多少人早就忘記了最初的夢想，我也要重拾夢想，因為我的后天還沒有到來。
從那以后，我好像變了一個人，下了課不再瘋瘋癲癲，就坐在座位上捧上一本或借來或買來的'書閱讀，之前要好的同學(xué)來邀我玩，我也婉拒了。吃完飯，就急匆匆地趕到教室，捧著書感受書中無窮力量與魅力。
漸漸地我喜歡上了那種感覺，喜歡上那種沉浸在書海的感覺。為書中主人公命運沉浮或喜或悲，為作者深邃的智慧所折服，書中的一個字一句話也能引起我無限的遐思。慢慢地，我閱讀的觸角伸到的各處，我都如饑似渴地閱讀。家中閣樓，小橋邊，田邊，等車時，排隊中……我時時刻刻感受有一股力量推著我不斷向前。
三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡便覺得面目可憎，問人則語言無味。我漸漸也對些深有同感，徜徉于書海的每個角落，呼吸著靜謐的空氣，我知道我將與它一路同行。
閱讀之路作文 篇14
我是一個黃毛丫頭，常梳著羊角辮，一雙晶瑩的眼睛忽閃忽閃的。隨時都閃著求知的光，笑起來有一對小酒窩。個子不高，看起來有些瘦，但我文靜而大方。
上幼兒園時，我就開始閱讀連環(huán)畫了，總是被畫里的事物所吸引。常常忘了吃飯，忘了睡覺。有時看見畫里的主人公哭我就會跟著哭，笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節(jié)不斷起伏。
上了小學(xué)一年級，班上的同學(xué)都有了很好看的故事書，并相互炫耀，我羨慕極了，便纏著媽媽買，第二天，媽媽就從新華文軒書店給我買回一本，《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的干干凈凈。翻頁時也是小心翼翼的，生怕把把這本好看的故事書弄臟弄壞。每天都要看好幾遍，有時還和同學(xué)交換看。我們還有自己的偶像人物，不時地說出他們的特點，甚至和同坐掙得面紅耳赤的`，就這樣模模糊糊喜歡閱讀。
四個春秋來我看了不少的課外書：《成語故事》、《跟壞習(xí)慣說再見》、《不讓爸媽做我的傭人》、《人性的弱點》等，很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中，漸漸的隨著年齡的增長知識的增多，書中的故事給我?guī)砹藷o限的樂趣。我尋尋覓覓，終于，被我發(fā)現(xiàn)了閱讀在學(xué)習(xí)、生活中的作用。懂得做人的道理：我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實現(xiàn)，就一定會實現(xiàn);《每個孩子都是天使》讓我學(xué)會了自信，學(xué)會了尊重。在生活中有時你的優(yōu)點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會了許多做人的基本準(zhǔn)則，教會了我如何做人。《我在為我自己讀書》讓我明白讀書是為自己學(xué)，沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊，書可以治愈�！杜ψ屛页蔀閷W(xué)霸》、《做內(nèi)心強大的我》告訴我只有堅持不懈的努力才能成功的道理。
閱讀在學(xué)業(yè)上的幫助無處不在，學(xué)習(xí)之余我把所有的時間都花在閱讀上。閱讀時我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強了我的理解力。這在我以后的寫作中發(fā)揮了很大的作用，每當(dāng)作文時，好詞好句便像酵母似的發(fā)揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。提高了判別理解的能力，漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，閱讀成了我的營養(yǎng)品，成了書山路的金鑰匙，是學(xué)習(xí)的一盞明燈。
閱讀使我生活充實，閱讀讓我明白事理;閱讀要我提高作文能力;閱讀增強我的辨別能力;閱讀帶給我的很多好處，它給了不僅我知識，給了我樂趣，更給了我力量!我將在閱讀中不斷地進取，讓我的夢想更遠(yuǎn)大。
閱讀之路作文 篇15
當(dāng)清晨的薄霧慢慢揭開，當(dāng)溫暖的陽光緩緩灑下，當(dāng)聽見遙遠(yuǎn)的山中傳來一聲聲悅耳的鐘聲，我與你就此相遇，直到黃昏的來臨。
說來慚愧，我對閱讀的喜愛是在高一時，我原本以為過了初中生活后，以后的讀書生活會輕松些。我曾幻想過高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們，卻過著壓抑、單調(diào)、對學(xué)習(xí)始終如一的生活。我有過李白“長江破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，也有過《上邪》中“山無棱，天地合，乃敢與君絕”對愛情的執(zhí)著。也曾有過杜甫“會當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的'偉大抱負(fù)。也曾有過王績“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過李白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。
如此豐富多彩的青春，卻被這么枯燥無味學(xué)習(xí)壓的喘不過氣來，味同嚼蠟，無法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個年齡段過下我們還享受的生活。
生活的好與壞，取決于你對生活的態(tài)度，我希望在我的生活中能夠與詩相伴，與閱讀相隨。
當(dāng)你對生活產(chǎn)生絕望時，一句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是否可以重燃你的斗志，讓你重新對生活產(chǎn)生動力，繼續(xù)前行。與好朋友相聚時，你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆，獨退曹家百萬兵”般豪爽。當(dāng)在和同學(xué)相處時能夠“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣無私，默默的奉獻(xiàn)。其實生活中不缺美好的事物，只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。
在如此忙碌的生活中，當(dāng)我們靜下心來，好好從閱讀中感受生活，會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實不要你多么多么的有文采，多么的有才華，只要你不放下手中的筆，書寫下你的詩情畫意，那樣這一切就會變得有意義。
愿詩能夠成為你的伴侶，愿閱讀可以成為你的朋友，讓它們伴隨著你，留下人生歷程中的點點滴滴！
閱讀之路作文 篇16
女兒的閱讀路，第一個引領(lǐng)人，是我的母親。母親因小時候家境貧窮，一天學(xué)也沒上過。一個不識字的姥姥把一個孩子帶上閱讀路，這樣的話說起來有點不可置信，但確實如此！
女兒周歲時高燒得了肺炎。因為年齡還小，輸液時特能哭鬧，一家?guī)讉�大人都哄不住，急的亂了套，我不識字的母親不知道怎的突然從臨床一個小病人那借了一本小圖書。圖書的名字我現(xiàn)已記不得，只記得是小動物之類的圖畫書，很漂亮。不識字的母親自告奮勇抱著試試的心態(tài)，胡亂和我的女兒講小故事，說胡亂講，一點都不過，因為母親必定不識字�？烧l也想不到，女兒竟然不鬧了，乖乖的聽著，懂與不懂直到現(xiàn)在誰也不知道，她現(xiàn)在更不會記得那時的事。
經(jīng)過那次以后，我也受到啟發(fā)，專門給女兒買了幾本小圖書，女兒哭鬧時我就讀給她聽。指著圖書上面的圖畫，和她用我自以為很動聽的柔聲輕輕細(xì)講。隨著女兒年齡的增大，她越來越喜歡看，喜歡聽。有時，家里叔家上小學(xué)的小妹，會特意把她學(xué)過的書拿給我的女兒看，女兒那時在我的.大家庭里，是出名的小書迷，不過可惜這小書迷只看圖畫書，因為不識字唄。
女兒上幼兒園后，更加愛書，學(xué)過的都能咿咿呀呀背下來，看的書也就轉(zhuǎn)成小故事書了，當(dāng)然還是我和她一起看，我講她問或聽。有時她還驕傲的講與不識字的姥姥聽；妹家小弟出生后，女兒更愛顯擺，常會胡亂講給她的小弟聽，一個胡講，一個亂迷，那情景甚是可笑�？吹男D書多了，這孩子竟在沒入小學(xué)時自己看書學(xué)了很多字，拼音也學(xué)得好，當(dāng)然這要歸功于幼兒老師教她字母的功勞！
步入小學(xué)后，我開始給女兒買長點的故事圖書、一句話日記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、公主童話、格林童話、美麗的大自然等之類的書，經(jīng)常還是一起閱讀，可有時她更喜歡自己看了，講給我聽，和我大講感受。那時女兒開始也學(xué)著寫簡短的日記。很慶幸的是，女兒的老師很重視讓孩子們閱讀。一年級時后半學(xué)期，老師就試著讓孩們寫日記，閱讀圖書，推薦觀看優(yōu)質(zhì)圖書。
孩子也很幸運，剛?cè)攵昙壓螅ㄈツ辏�，繼而學(xué)校實行了課改，更抓閱讀和寫作。那時起，孩子看的書也已不在是帶拼音的圖書，轉(zhuǎn)成少兒閱讀叢書，種類也多了。我和女兒共讀的書，我們也做了轉(zhuǎn)換，我開始特意和孩子共讀感恩小故事、因此也特意買了這樣的書。女兒自己卻開始迷戀楊紅纓作家的書，一個寒假光楊紅櫻的書看了十多本，這個她不和我共讀，但她喜歡連笑帶說講給我聽，講給家里每一個人聽。寒假前幾周她開博以后，更是從博友們那看的讀后感多了，每看一個深刻的讀后感，她就迫不及待都要求我買此書給她，我當(dāng)然不會盲目答應(yīng)，規(guī)定她只有看完一本再買一本�？杀M管如此規(guī)定，每周去書店也沒有只買一本這樣的情景，原因她開博后，她更愛書，看的書也越來越文學(xué)氣息加重，我也跟著她開始從電子書轉(zhuǎn)型迷上拿在手上聞著書香看，我家的小女兒看到我們買書，自也不敢落后，每次也會哭鬧到手一本。
每晚入睡時，我家床頭都有書在相陪，女兒如此，我既如此。雖然看著有點邋遢，可睡前不看難以如夢！
書是女兒的癡愛，更是我的美食！隨著這一路書香，我和女兒的閱讀路永無止盡！
閱讀之路作文 篇17
小時候?qū)母拍钍悄：�，沒有輪廓的。只知道書中有幸福的生活，有甜甜的糖果。至于書香更是百思不得其解，曾捧著爸爸厚厚的舊書聞了好久，那味道沒有美酒的凜冽，沒有花兒的芬芳，沒有蛋糕的甜美，發(fā)黃的扉頁間伴著一股陳腐的氣息。怎能謂其香?
輕扣光陰，悄無聲息的，我就這樣長大了。命運的千回百轉(zhuǎn)讓我走進了一個擁有濃厚文化沉淀的城市——寧波。這里書香在肆意地流淌；文化在火熱地碰撞；歷史在不斷地涌現(xiàn)……從數(shù)百年前的天一閣到新世紀(jì)的書城，赫然屹立著散發(fā)著濃郁的書卷香。帶著歷史的天一閣，吸引著大學(xué)者和熱愛書的人們，從黃宗羲的悄然登樓到余秋雨風(fēng)雨中的拜訪，然后深情地寫下的《風(fēng)雨天一閣》。將這股凌亂甚至殘缺的書香從遙遠(yuǎn)的清代一直吹刮到我的心中。我就在這兒開始了對書的深情摯愛。
如饑似渴，手不釋卷，漸漸的圖書館成了我最愛去的地方。每到一個地方我都會先搞清楚圖書館的位置，只有這樣我似乎才擁有了安全感。到了寧波你會發(fā)現(xiàn)這兒簡直就是一個大書庫，幾乎每個社區(qū)都有自己的圖書館，但是這些圖書館又有一些不同的地方，它們都在網(wǎng)絡(luò)上進行了聯(lián)網(wǎng)，一個龐大的網(wǎng)絡(luò)像千年大樹的根系一樣，復(fù)雜然而脈絡(luò)清晰，順著它仿佛就能看到生命的閃光點。雖然網(wǎng)上借書方便，可是我還是喜歡踱步在書的海洋中，喜歡抽絲剝繭的尋找書中的花朵，貪婪的吸取著書中人性的芳香，仔仔細(xì)細(xì)地將它捧在手心中。
暮色四合，夜已深沉。走在幽靜的月湖小路中，一面聽著風(fēng)訴說城市的過往，一面看著水演繹生命的輪回。月湖曾是浙東學(xué)術(shù)文化中心，四明學(xué)派的起源地，站在這里一股暗流在湖心深處漸漸四散開來，在濃重的水霧中凸顯的十分怪異，我輕輕的揮揮手撥開霧氣，暗流直逼而來，和我的血液交流著，互相融合。這股暗流是什么?是狂客隱居，賀知章鄉(xiāng)情切切；是學(xué)士游湖，司馬光詩興濃濃；是荊公執(zhí)教，王安石書聲瑯瑯；還是奇才修志，全祖望史筆悠悠。不清楚，不明了，也不想再去琢磨，只是祈求能讓我沉浸在這濃濃的'書香中，墨香里。
月似嬋娟，燈火輝煌。萬家團圓的時刻，咬一口熱氣騰騰的寧波湯圓，你是否有一種淡淡的憂傷，那說明你被那小小的湯圓所感動了。你問我為什么？因為那是寧波湯圓中包進了“每逢佳節(jié)倍思親”的想念，“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的溫馨，“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好夙愿。也只有那濃濃書卷味的寧波才能包出這感動你的湯圓吧！
我在這文化的集散地中成長，讀著這方小小的鄉(xiāng)土孕育出的文化人寫出的文字，學(xué)習(xí)著豁達(dá)，學(xué)習(xí)著謙遜，學(xué)習(xí)著向上的精神；讀著它容納、吸收進來的書籍，學(xué)習(xí)著思考的魅力，學(xué)習(xí)著銳利的辨析，學(xué)習(xí)著悠悠歷史的進程。讀著它承載的文明，學(xué)習(xí)著“老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼”，學(xué)習(xí)著勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)著愛護公物。
走在寧波的每一個角落都會呼吸到它緘默沉淀的書香，它不張揚，不放縱，它在沉默中熏陶著每一個生活在寧波的人。在這里你不會寂寞，不會孤獨因為書香陪伴。
閱讀之路作文 篇18
閱讀其樂無窮，而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關(guān)系圖、不二法門，審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。
就說關(guān)系圖，以前在做像“……有幾點”什么的題目時，老師總是會在“有幾點”上圈個圈，再在旁邊扣掉一半以上的分�？戳诉@個分?jǐn)?shù)，我心里總是不開心，不知道分是怎么扣的。心想，我該怎么把題目答完整。而關(guān)系圖可以為我們提供一些有利的方法，它就像個巨大的網(wǎng)，將所有關(guān)系的事物用線連接起來。
智慧閱讀還教會了我們答題順序。以前我在做閱讀時總是不該答了一大堆，而該答的一個字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾，真正將答案做到完整，并且不多余。
做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù)，因為這樣你不僅得不到好的訓(xùn)練，還使你弄到了一些很不好的習(xí)慣。
方法如一把金鑰匙，打開答案之門，方法如一縷陽光，照亮答題的.道路。運用自己的智慧去答題，知己知彼，才能將題答好，要站在出卷人的角度去答題。
有很多回我們都是昂著頭走進考場，但是每一次都是垂頭喪氣地出來時，我們都不知道是誰害的我們?nèi)绱说膽K。
做閱讀需要智慧，我們要用自己的頭腦，用智慧去答題。
閱讀之路作文 篇19
閱讀對我來說是一種享受，是一種快樂，更是一種成長，閱讀真好。
我對閱讀的熱愛，就像老鼠喜愛大米一樣，我一有時間就會拿起書來閱讀，有時甚至用上廁所的時間來看書。在假期里雖然因為疫情，圖書館不讓去，但這絲毫不能阻擋我對閱讀的熱愛，于是我就纏著媽媽讓她在網(wǎng)上給我買書。每當(dāng)書郵寄回來的時候，取包裹便是我最開心的`事。
毛主席說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。記得有一次，我正在看書，媽媽喊我去吃飯。喊一遍不去，又喊一遍還沒有動靜，干脆不喊了，過了半個小時，媽媽見我還沒有過去，就生氣了，怒氣沖沖地來到我的臥室，沖到我跟前大聲對我說：“喊你吃飯你沒聽見嗎？”這時我才從書中清醒過來，在假期里，如果有一本好書的陪伴，我感覺就比看電視或打游戲還要愜意得多。
在閱讀的世界里，你會有許多意想不到的收獲。當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成》的后，我深深感受到了保爾的堅強意志，我覺得我應(yīng)該像保爾那樣不斷地去戰(zhàn)勝困難，同時戰(zhàn)勝自己，為自己喜歡的事情去努力。讀完《假如給我三天光明》，我學(xué)會了如何面對命運的不公，
如何用一顆積極，樂觀的心勇于面對生活中的不如意。
讀書使我進步，伴我成長，我們要認(rèn)真閱讀，只有這樣才能從中體會到閱讀的快樂，
怎么樣？你們是否也想和我一樣，遨游在書的海洋里，一起感受閱讀的快樂呢？
閱讀之路作文 篇20
人們都說看書多，寫作水平也會提高。但是，我以前是不太喜歡看書的。前幾天，孫老師給我們推薦了沈石溪的長篇小說《吃狼奶的羊》�？赐曛�，我就深深的迷上了沈石溪的書。
《吃狼奶的羊》主要講的是一只名叫“烏云飛”的`母狼喂養(yǎng)一只小羊羔的傳奇故事。母狼“烏云飛”的狼崽不幸死去了，當(dāng)它看到小羊羔“流火云”的時候，頓時母愛泛濫，把小羊羔看成了自己的孩子，并愿意為了它付出一切。當(dāng)時看到這里，我心中涌起萬分的感動，母愛真?zhèn)ゴ螅梢钥缭椒N族，超越生命！
可惜接下來，好景不長了�！盀踉骑w”為了保護“流火云”慘死在狼群腳下。“流火云”逃出狼群，卻以悲劇性的方式結(jié)束了生命……當(dāng)看到結(jié)局時，我依然沉浸在書里的情節(jié)中，久久不能平靜。“流火云”是為了保護羊群才犧牲自己的，這種正義、勇敢的精神多么讓人敬佩啊！
記得我剛開始看這本書時，覺得并沒有多大意思，只不過是狼和羊的故事，但是越往后看，故事情節(jié)就越吸引人，讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之后，我經(jīng)常上網(wǎng)買動物小說，后來又陸陸續(xù)續(xù)地看完了《吳姐姐講歷史故事》，了解了更多我們國家悠久的歷史和文化。就這樣我漸漸的喜歡上了讀書，每天一有時間就要看書，再也離不開閱讀了，不僅漸漸的積累了很多優(yōu)美的詞匯，也更加理解了“腹有詩書氣自華”的含義。
閱讀給了我們知識，給了我們快樂，讓我們都熱愛上閱讀，在知識的海洋里盡情遨游吧！
閱讀之路作文 篇21
毛澤東爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。由此可見，閱讀在我們的生活中是多么重要。
老師可以給我們指引通向未來的道路，父母教導(dǎo)我們做人的道理，同學(xué)給我們溫暖，閱讀伴我們成長。
閱讀是一種魔法，透過書本讓我們看到更廣闊的天地，閱讀是一瓶香酒，讓我們陶醉其中；閱讀是一艘帆船，讓我們暢游在知識的海洋。
小時候，聽著父母每晚講的睡前故事，我渴望有一天能夠流利地讀出來，講給他們聽，渴望有一天能讀更多的書，識更多的字。以前，拿起一本書像個小大人一樣靠在座椅上，翻開書卻不知道怎么讀，最多只是看看里面的圖畫�，F(xiàn)在，認(rèn)識的.字多了，閱讀的書也更多了，面對柜子里眼花繚亂的書籍，不知要從哪本讀起，哪一本都讓我愛不釋手。
在我很煩惱時，我便拿起一本書，它優(yōu)美的文字讓我很快平復(fù)心情；當(dāng)我委屈時，閱讀給了我絲絲安慰；當(dāng)我遇到困難時，閱讀像北斗星一樣為我指引方向。
閱讀使我快樂，閱讀伴我成長，閱讀如交友，人生不可缺。
閱讀之路作文 篇22
人生處處皆智慧，活用方法，破解十萬題�！}記
中考，重要的拉分點就在閱讀。
一篇篇文章，一道道題目，如同山脈一樣擋住了我們的時間，每翻一題就費九牛二虎之力，對于閱讀，我們真的無能為力嗎？
對于閱讀考試，我們總是昂首挺胸地進去，鼻青臉腫地出來。其實，閱讀就是一場與作者內(nèi)心的對話，滿足出卷者要求的游戲，要想做好閱讀，就要將出卷者當(dāng)作天神一樣供奉，把自己當(dāng)做一個呆子看�？荚囎魑闹械娜硕际怯星楦械�，作者只有感悟了才會成長，因此，我們不如用一張關(guān)系網(wǎng)把所有的人事物景連結(jié)，尋找與作者之間的.關(guān)系。
標(biāo)題是一篇文章最重要的部分，我們甚至可以從標(biāo)題推斷出事情、感悟和情節(jié)，所以我們最該先拿標(biāo)題開刀，從其中挖出文章的重要器官，幫助我們不瞄正文，一眼就可以大概推斷出所講的一切。
其實，閱讀不難，題目都是想通的，在一場場閱讀尋寶活動中，我們只要不放過一絲線索，認(rèn)真揣摩，作者情感變化，掌握寶藏和陷阱的分布規(guī)律，就突破自我，在一次次躲過陷阱后，便能獲得最后的寶藏。
閱讀之路作文 篇23
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
小時候，我最喜歡睡前那段時光。因為我可以偎依在媽媽懷里，聽媽媽給我講一個又一個睡前故事。那些栩栩如生的人物，在我腦海里留下了不可磨滅的印象，在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子。
慢慢的僅聽故事已不能滿足我了，我開始自己嘗試閱讀。從最初的兒歌、《唐詩三百首》到現(xiàn)在的四大名著歷史人物。從必讀書目到名人名著，我無所不讀。書的世界多姿多彩，它開闊了我的`視野，豐富了我的情感。
今年暑假，由于疫情我很少出門。這也給了我更多的讀書機會，讓我能夠盡情地在書籍的海洋里自由快樂地遨游。每天練字之余，讀書成了我的必修課。從《愛的教育》中，我認(rèn)識了勇敢善良的卡隆、聰明懂事的德羅西和勤奮好學(xué)的斯帶地等，他們給了安利柯最真摯、最美好的回憶�！锻辍分形腋惺艿搅送馄诺拇认�、善良和外公的嚴(yán)厲。在《岳飛傳》中我仿佛看到了大義凜然、精忠報國的岳飛�！妒酚洝分形伊私饬藦纳瞎砰_始到西漢時期長達(dá)三千年的歷史以及各個王朝的興亡哀敗。
“書是人類進步的階梯”。我愛閱讀，書給了我智慧，給了我勇氣和力量。閱讀在假期，快樂也在假期！
閱讀之路作文 篇24
有一種能力叫閱讀，有一種智慧叫閱讀，有一種感悟叫閱讀，有一種成長叫閱讀。然而，正是這種被古代文人墨客引以為豪的事情，被現(xiàn)在的中國人漸漸丟失。
有人統(tǒng)計過這樣一組數(shù)據(jù)：以色列人均讀書量為64本，居世界第一，愛閱讀的習(xí)慣讓這個國家成為世界上唯一沒有文盲的國家。而中國人呢？人均閱讀量僅為7。68本，其中還有近一半為電子書。作為一個有5000年歷史文化的大國，竟被其它國家甩了幾十條街！
據(jù)統(tǒng)計，中國人平均空閑時間為3小時。然而，在這段可以自由支配的時間里，很多人只會做一件事：上網(wǎng)。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”多數(shù)人是愿意擠出時間來的，可擠出時間來是為了上網(wǎng)。他們都將中華民族積累下來的智慧忘了！“書山有路勤為徑”之類的名言警句早已被他們拋在腦后！這是多么可悲��！
茫茫的宇宙中，誕生了數(shù)不盡的知識奧秘。從古至今，人類就一直在探索它，利用它。而把知識記載下來，就是為了讓后人學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。雖然學(xué)習(xí)的途徑有很多，但閱讀始終是快捷的，不可替代的。我們能從簡明的文字中快速學(xué)習(xí)到為人處世、科學(xué)技術(shù)、歷史文化……這是口口相傳所比不上的'！
閱讀是為了自己的未來，一個愛閱讀的人，往往比別人更有優(yōu)勢。在閱讀的過程中，你能學(xué)到別人不懂的數(shù)學(xué)公式、英語單詞、物理定律，它們能讓你在考試中加分；你還能了解到一些深刻、動人的故事、觀點和待人的技巧、處事的原則……它們能讓你博得他人的喜愛；在閱讀的過程中，你會認(rèn)識到優(yōu)美的詞句，這些還能增加你的文采�？梢赃@么說，閱讀能讓丑小鴨變成白天鵝，讓雞毛飛上藍(lán)天。
閱讀還能讓你平靜下來。當(dāng)你浮躁不安時，找一本書讀一讀，你會被書中的故事深深吸引，從而撫平躁動。
其實，閱讀就是成長。讀萬卷書，行萬里路。你可以隨著作者的筆觸環(huán)游世界、深入思考，從舊的事物中發(fā)掘出新的事物。閱讀之后，你不會增加一歲，但你的心靈會更穩(wěn)重幾分，這就是成長呀！
縱觀古今，名人大亨們都有閱讀的好習(xí)慣。一代名家司馬光，他小時候曾用圓木頭自制了一個枕頭，只要他一翻身，頭就會滑落在床板上自然驚醒，然后開始閱讀。正是因為司馬光孜孜不倦地閱讀，他最終成為了一個學(xué)識淵博的人，寫下了《資治通鑒》這套歷史巨著。聯(lián)想集團創(chuàng)始人柳傳志從小就喜愛閱讀，他特別喜歡閱讀歷史故事，總能從中汲取企業(yè)管理的靈感。柳傳志自己也曾說過：“看書對我退出問題本身去深入思考，是很有好處的�！彼抉R光和柳傳志一定都深知閱讀帶來的好處不僅僅是表面的文字。
閱讀是傳承，是發(fā)揚，是思考，是希望，更是最美的姿態(tài)！我們再忙也要擠出時間來閱讀，千萬別把它丟失了。
閱讀之路作文 篇25
卷卷書籍，散發(fā)著濃濃的紙墨香氣。
記得從小就希望，家里能有一個大大的書柜，像是一面墻那樣大的書柜。書柜里擺滿各種各樣的書，多多的，大大的。后來我漸漸長大，卻始終不曾有那樣大的一個書柜，但與書的接觸愈漸得多，對于書的那份渴望與執(zhí)著一直不曾減弱。現(xiàn)在，我倒不再期盼家里有那樣大的書柜，只要有書在手中，書中流淌著墨香的文字，便足矣。
有人問我，一個人的腦存量就那么大，讀那么多的書，怎么能記得住，又怎樣能全都理解呢?
這個問題我想了許久，在冥冥中終于得到了答案。
書，為何物?在某些人眼里，它不過是一沓或薄或厚的紙張，它會變，且變化無常。不懂它的人，它只是一本裝訂在一起的紙張;懂它的人，它就是無價之寶。在它等同于無價之寶的時候，能讀得懂它的人，也便能從中領(lǐng)悟到了生命的真諦與生活的真理。至于有的人閱讀書本只是走馬觀花，一目十行，記不記住無所謂，讀一遍就忘了，那還不如不讀。
對我而言，能夠閱讀，是最美好的。
這些年來，我所讀過的書也不算少了。我最喜歡的是讀書的過程。我認(rèn)為，讀書的過程是人生的一大樂趣，至少我是這么覺得的。我喜歡在讀書的時候，邊讀邊在腦海里塑造出書中的人物形象、場景，并且在看到某一處的時候便猜出這一段的.前因后果、這一段中人的發(fā)展。這樣讀書，常常會發(fā)現(xiàn)很多的意境，并且在讀完書后，會有很長一段時間不會忘記書中的內(nèi)容。當(dāng)我讀書的時候，我覺得我有時候就像是一個“旁觀者”，有時候又像是一個“親臨者”，完全會隨著故事的情節(jié)投入到了另一個感情豐富的世界里，為那個世界里的人們所發(fā)生的事贊嘆、感慨。帶著他們的感情，活在他們的故事里，并常常用一種不同的角度來思考書中的內(nèi)容，也許誰該做什么事、不該做什么事都在腦海里、閱讀時一一浮現(xiàn)。有時可以不按照作者的意愿去思考故事的發(fā)展過程。換一種角度，換一種方式，順著自己的想法和理解去找書中的另一個結(jié)局，這樣收獲的會更多。當(dāng)我真正把自己融入到書中的時候，所感悟到的、所記憶的，便是與眾不同的。我發(fā)現(xiàn)有許多大的道理，也是隱藏在書中的行行文字間的，書中的很多道理，并不需要清晰地列舉出來、用字面意義表達(dá)出來，因為，每個讀者讀出來的感覺、品味是各有千秋的，這會讓我們對書中的內(nèi)容理解的更深，也會讓我們的閱讀的過程因此愈發(fā)精彩。長久的閱讀書籍，或許可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閱讀風(fēng)格。
比如說我自己。我喜歡讀一些帶點兒傷感的字眼的文章，一些比較有古風(fēng)范兒的書籍，或者文字比較美的。那些讀起來輕輕柔柔的，安安靜靜的，正適合我閱讀——我是這么覺得的。而且長時間的讀書，也會培養(yǎng)出我們不同的風(fēng)格，有思想上的、行為上的、心靈上的、寫作上的。有的時候，我們看到一個人寫出來的文章里帶有怎樣的感情，就能知道這個人的性格愛好以及他所閱讀的書籍是什么方面上的。這些，都是閱讀帶給我們的，在靈魂深處徹底的改變。在書中尋找人生的真諦——有的時候，閱讀是改變我們最好的方式。
卷卷書籍，拿在手中，細(xì)細(xì)的閱讀，美美的文字，美美的人生。
【閱讀之路作文】相關(guān)文章：
閱讀之路作文02-15
[經(jīng)典]夢想之路作文10-07
挫折之路作文04-04
人生之路作文11-16
青春之路作文11-23
(經(jīng)典)人生之路作文07-29
成長之路作文11-19
人生之路作文11-14
人生之路的作文07-19