關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,從無(wú)知走向已知,從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩,千百年的高歌猛進(jìn),千百年的滄桑,千百年的輝煌。然而,千百年后,斗轉(zhuǎn)星移,我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無(wú)淚的地球呢?
近些年來(lái),人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富,為了使自己的生活更加舒逸,自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而,這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán),溪流不再清澈,森林不再茂密,青山不再蒼翠……
人類傷害了自然,自然必將懲罰人類!不信,請(qǐng)看:海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球,氣候不斷變暖,南極洲冰川漸漸融化,森林面積急劇減少,土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!
回想以前的大自然,沐浴在自然的靈光里,鋪開廣闊的草原,撒下五彩的鮮花,“天似穹廬,籠蓋四野”;山泉汩汩涌出,跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺,訴說(shuō)著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而,這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類,別再無(wú)休止地搜刮自然了!
是的,人類要發(fā)展,為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開發(fā)和利用是完全必要的,但是所有的開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮,然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上,達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展,這才是兩全之策啊!但是,就當(dāng)前局勢(shì)來(lái)看,即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的'自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,通過(guò)人為的再建,使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌,從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡,這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!
然而,要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí),就必須從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí),徹底甩掉傳統(tǒng)觀念,切實(shí)提高人們對(duì)保護(hù)自然資源的重視,全面認(rèn)識(shí)自然資源的潛在價(jià)值,從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺性,把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任,把綠化環(huán)境作為自己的任務(wù),從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,熱愛自然,積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中去。另外,要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),興修水利設(shè)施,在水土上大做文章,提高農(nóng)業(yè)發(fā)展,改善生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)保護(hù)措施,加大保護(hù)生物資源的宣傳,依靠法律,嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為,加大保護(hù)力度,從而營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)生物資源的良好氛圍。
歷史的教訓(xùn)是深刻的,人們付出的代價(jià)是慘重的,今天,肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘,相信人類已經(jīng)覺醒,自然的歌聲將會(huì)以快樂為音符譜寫。相信未來(lái),通過(guò)人們不懈的努力,人類的伊甸園將變得更加美好!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候,就隨處能看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào),人們?cè)跓o(wú)意識(shí)的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴(yán)重影響著人們的健康,社會(huì)的環(huán)境需要大家的.保護(hù),怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為此我展開了調(diào)查。
雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的社會(huì)調(diào)查,但是這次調(diào)查卻讓我明白很多,懂得了很多,環(huán)境不能破壞。
于是我行動(dòng)起來(lái),來(lái)到了觀音巖,準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查,想用自己的行動(dòng)來(lái)喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。果然我路過(guò)的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶……數(shù)之不盡。讓大家來(lái)看看它們的危害吧!塑料袋:他會(huì)破壞環(huán)境,以前就有過(guò)白色污染,相信大家都不會(huì)忘記吧!電池的危害就更大了,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái):第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池能污染60萬(wàn)公升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的引用水;第3,電池金屬對(duì)人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說(shuō)了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。
我一邊走去一邊撿著這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經(jīng)有了三大袋,提起來(lái)都重。但是我希望大家都能來(lái)?yè)炖餐瑏?lái)保護(hù)我們環(huán)境,也許是我的行動(dòng)讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個(gè)大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情,我只聽到他們說(shuō):“我們也應(yīng)該為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!”這點(diǎn)話真的讓我感動(dòng)啊,沒想到就這樣的行動(dòng)竟然讓那么多人一起行動(dòng)來(lái)?yè)炖,這就是人間的行為傳遞嗎?我想是吧!
到了山頂就更臟了,就在這時(shí),前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,另一只手則將香蕉皮往地上扔,如果這時(shí)有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個(gè)跟頭啊,這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說(shuō),就在這時(shí)我看見一個(gè)小姐姐,她走上前,對(duì)那位大哥哥說(shuō),顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什么,不一會(huì)兒,那位哥哥好像意識(shí)到自己錯(cuò)了低著頭深思了片刻,然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì)兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。
是啊,大自然賜予我們的美麗的環(huán)境,是需要大家維護(hù)的,我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園,來(lái)保護(hù)它吧。保護(hù)環(huán)境!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
前幾個(gè)月的一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽親手種了一棵樹,也許這棵樹現(xiàn)在還是一棵幼苗,也許這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像在和其它樹比誰(shuí)更強(qiáng)壯呢?
大家是不是很想知道我們那天發(fā)生了什么事情呢?別急,聽我--道來(lái)。
那天早晨,我正在看書。突然,爸爸從里屋閃了出來(lái),我把書放下,說(shuō):“爸爸你這是墳頭上耍大刀——嚇?biāo)廊搜!”爸爸回答道:“怎么,這樣很嚇人嗎?”我又說(shuō):“別人整天神出鬼沒,你害不害怕?”爸爸大聲說(shuō):“我才不怕呢!那個(gè)人是我自己我怕什么。”這句話把我又一次被爸爸逼到了無(wú)話可說(shuō)的地步,啊!我現(xiàn)在的處境就是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。媽媽從房間出來(lái)說(shuō):“今天,我們一起去植樹吧,很久沒有植樹了,還是老規(guī)矩,投票決定!拔覀兺饬藡寢尩慕ㄗh,我和媽媽都投了“去”,只有爸爸投了“不去”,我問(wèn)爸爸為什么不去,爸爸說(shuō):”種樹要爬山,而且我今天上班回來(lái)已經(jīng)累了!奥犃税职值脑捄,我撒嬌說(shuō):”爸爸你就委屈一下吧,沒辦法,少數(shù)服從多數(shù)嘛。"就這樣我們踏上了植樹的旅程,我們?cè)诼飞腺I了一棵樹苗,走呀,走呀,終于到了山腳下,我們?nèi)一突ブK于爬上了山,我們先用準(zhǔn)備好的'工具挖了一個(gè)坑,把小樹苗放在坑里,再把坑填滿,現(xiàn)在就剩下給小樹苗澆水了,媽媽卻把這個(gè)任務(wù)交給了我,沒辦法,啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!我以飛快的速度跑到了接水區(qū),接了一桶水,使盡全身的力氣,氣喘吁吁地把水來(lái),給小樹苗澆了水。此時(shí)此刻我終于明白了植一棵樹還真不容易呀!
哦!對(duì)了,光記得講故事了,差點(diǎn)忘了自己的正事,不要破壞身邊的環(huán)境,那是你美麗的家園,要保護(hù)好環(huán)境,多種一棵樹,為建設(shè)森林鄰水出一份力!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。
在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭,人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響,但是,人類對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。
美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的'口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn),瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì),人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會(huì)見不到除人類之外的其它生物,甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對(duì)著我們一手造成的惡果,面對(duì)著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù),家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。
大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們的地球,也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊!地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
從三葉蟲到恐龍,再到哺乳動(dòng)物再到人。經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間漸漸的形成了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。我們?nèi)澜缍加幸粋(gè)共同的母親,那就是地球。 在人類出現(xiàn)的時(shí)候還是在200萬(wàn)年前,可是現(xiàn)在的地球卻與二百萬(wàn)年前截然不 同。要知道五億年前地球就有生命了。而人類卻只生活了幾百萬(wàn)年,如果從人類浪費(fèi)資源開始算,那便只有僅僅幾百年的時(shí)間。也就是說(shuō),5億年形成的資源讓人類幾百年就浪費(fèi)的即將枯竭了,由此可見人類的浪費(fèi)有多么嚴(yán)重。為什么人們哪么能浪費(fèi)呢?由天文學(xué)家說(shuō):“80億年后,太陽(yáng)就會(huì)毀滅。地球也會(huì)毀滅。但依我看,人類如果再這么浪費(fèi)下去不保護(hù)環(huán)境的話,最多再過(guò)幾個(gè)世紀(jì)地球和人類都會(huì)毀滅。溫室效應(yīng),臭氧層空洞,礦源極端缺乏,白色垃圾堆成
山我真想大聲疾呼:”保護(hù)保護(hù)環(huán)境吧!讓我們的家園能變的'更好一些吧!少一些浪費(fèi)吧!讓資源不再枯竭,為了未來(lái)的人們能夠存在,讓我們多一些環(huán)保意
識(shí)吧! 多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,讓這個(gè)世界多一些清潔吧!遇到草坪多走幾步繞過(guò)草坪走,讓這個(gè)世界多一些綠吧!少用一些方便筷,讓大自然多一些樹木吧!少用少扔一些白色垃圾,否則這個(gè)世界將會(huì)充滿白色垃圾。 同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家。讓我們保護(hù)著不可或缺唯一珍貴的地球吧!為了人類永久存在,我們必需珍惜眼前的一切。go!為了我們有個(gè)舒適的家園,為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球,大家一起努力吧!同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
地球是我們的家園,也是萬(wàn)物共同的家園。我們與萬(wàn)物相伴而生存,萬(wàn)物理應(yīng)成為我們的`朋友。以下就是小編整理的寫有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,一起來(lái)看看吧!
寫有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季春常在,海南島上春風(fēng)暖……”
生活在海南島的我們,想必對(duì)這首歌一點(diǎn)也不陌生吧?多么悅耳動(dòng)聽而贊美海南三亞的歌曲!光是聽著歌就很想向往歌中所描繪的地方吧?讓我們一起為三亞想各種所寫的那般美麗而保衛(wèi)我們的家園吧!讓我們一起共建生態(tài)三亞吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起。
大自然給予我們這么美麗的地方生存,我們又怎么舍得去破壞呢?而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴了我們,我們所生活的環(huán)境早已被破壞了。如果不相信,那么就請(qǐng)跟我來(lái),用你的眼睛看清楚。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),環(huán)境被破壞最現(xiàn)實(shí)的地方莫過(guò)于學(xué)校了?纯磳W(xué)校里的食堂所造成的嚴(yán)重破壞。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在擁有三千多人的學(xué)校里,一天大約要用兩千多個(gè)一次性碗,兩千多雙一次性筷子,兩千多個(gè)一次性湯勺,再加上兩千多個(gè)污染袋等。這些僅僅是一天而已呀!一個(gè)星期呢?一個(gè)月呢?一年呢?而一個(gè)市又有多少個(gè)學(xué)校呢?一個(gè)省又有多少個(gè)學(xué)校呢?用腦好好算算吧!
這么多的一次性碗和污染袋,幾百年甚至幾千年都是化不掉的,埋在土里只有是污染土資源,嚴(yán)重的還導(dǎo)致土地?zé)o法再利用。而這么多的一次性筷子要砍掉多少的大樹才能做成呀?這么鮮明的列子不是就告訴了我們嗎?青愛護(hù)我們的環(huán)境把!如果每人每天都用只屬于自己的餐具,可以節(jié)約多少一次性的餐具呢?這可是個(gè)天文數(shù)據(jù)呀!
同學(xué)們請(qǐng)保護(hù)此時(shí)在我們眼前的美麗的環(huán)境把!不必要的浪費(fèi)為何還要浪費(fèi)呢?不是在畫蛇添足嗎?
再想想為何近幾年三亞的冬季氣溫比往年冬季氣溫還要低,而夏季氣溫卻越來(lái)越高了呢?這不正是破壞環(huán)境造成的嗎?青保護(hù)我們的`環(huán)境把!不為了別的,而是為了我們的生存。這個(gè)一點(diǎn)都不會(huì)自私。讓一年四季宜人的氣候保持下去。
三亞是越來(lái)越繁榮,經(jīng)濟(jì)也是越來(lái)越富有?墒俏覀儏s在破壞用金錢也還不回來(lái)的環(huán)境。有再多的錢可以挽救渾濁的河流嗎?有再多的錢可以挽救無(wú)法再用的土地嗎?都不能吧?睜開你們的眼睛好好看看現(xiàn)在的環(huán)境吧!看到那些被破壞的體無(wú)完膚的環(huán)境良心會(huì)不安嗎?
請(qǐng)不要讓旅客覺得三亞的風(fēng)景不如歌中唱得美麗。國(guó)際性的三亞要讓國(guó)家感到自豪,讓人們感到驕傲,讓外國(guó)人贊嘆它。而這些都離不開人們的努力,都離不開人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
我的老家住在蒲城縣金粟山下(泰陵?yáng)|面的石道山)。聽爸爸說(shuō)這是一座美麗的山,更是他兒時(shí)快樂的天堂。山上的草很高很多很厚,羊群置于其中若隱若現(xiàn)。他們經(jīng)常隨地?fù)煲粔K又大又薄的石板,坐在上面用手提起前面,就這樣從山上飛快地滑到山下……山上不但草多還有各種野果與小動(dòng)物,爸爸和村里的孩子比賽摘野果,抓小兔子、刺猬。
金粟山上的中藥材也是爸爸、姑姑上學(xué)的學(xué)費(fèi)來(lái)源。金粟山是爸爸一生中最珍貴最有趣的記憶。
小時(shí)候我也喜歡上山,那里的草比我都高,山上的柿子、棗總是那么誘人。金燦燦的野油菜花惹來(lái)成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”,招來(lái)五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去……,那時(shí)我覺得金粟山就是世界上最美、最動(dòng)人的地方!
但是,由于20xx年市場(chǎng)基建石價(jià)錢急俱上漲,人們開始了瘋狂開采。山上一時(shí)之間安裝了許多機(jī)器,日日夜夜在這里“吃石頭”。這巨大的噪音把人們都快逼瘋了。更令人驚嘆的是,他們破出來(lái)的粉塵把方圓幾十里處的村莊、莊稼都污染了,房子、衣服上都是粉塵,讓人呼吸都難受。村子里的許多體弱老人、小孩都患上肺病。還有更讓人可怕的是,他們亂炸山石,把人和牲畜都炸傷了。一年,兩年,三年金栗山剩下不到原來(lái)的三分之一。千瘡百孔,滿目蒼荑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它成了一個(gè)光禿禿只有半個(gè)身子的奄奄一息的老人。
現(xiàn)在政府已下令拆除所有機(jī)器,禁止開采,但金粟山再也不能恢復(fù)原來(lái)的.美麗了!再也不能哺育村里的牛羊豬了!再也不能給村里的人們和孩子帶來(lái)快樂了!
唉!是誰(shuí)摧毀了美麗的金粟山?村里的人們無(wú)可奈何的喝著自己釀的苦酒,悔恨不已!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
全校的同學(xué)們
你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的'身心健康,我向大家提出以下建議
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。
2、不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕……
這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。我們是社會(huì)的小主人,有責(zé)任,有義務(wù)的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的.草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。
大街上還有很多汽車,排出的臭氣不僅對(duì)身體不好,還會(huì)污染天空,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會(huì)被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,占地面積很大。而且大多都是小區(qū),酒店和大人的娛樂場(chǎng)所等,我們兒童活動(dòng)的場(chǎng)所也越來(lái)越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。
還有媽媽常想到商場(chǎng)去采購(gòu)自己心儀的物品,不過(guò)考慮到家里離超市太遠(yuǎn),就說(shuō)算了,每到這時(shí)候,我總是特別生氣,心里想:為什么商場(chǎng)都要開在市中心呢,五、六個(gè)商場(chǎng)都是集中在北部灣廣場(chǎng)周圍,這樣就會(huì)給不少消費(fèi)者帶來(lái)不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿,所以我想為你們提點(diǎn)建議。
一、教育人們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,不要隨手丟垃圾。
二、不要建太多高樓大廈,多建一些供少年兒童
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
一提到“綠色生活”,大家會(huì)說(shuō)“愛護(hù)環(huán)境就是綠色生活”,可怎樣才是愛護(hù)環(huán)境呢?
這不,我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭,使勁地沖洗著碗,從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫:“節(jié)約點(diǎn)水!”“水那么多,你又心疼錢了?”媽媽走進(jìn)廚房,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“才不是呢,現(xiàn)在世界淡水資源貧乏,光咱們中國(guó)就有140多個(gè)城市缺水,120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧,那我開小就是了!蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)!安粌H是要開小,以后咱們家的洗臉?biāo)、洗碗水都要拿桶收集起?lái),循環(huán)利用!蔽曳畔率种械耐,微笑著向媽媽豎起大拇指:“這可是個(gè)好主意!”
放學(xué)了,我隨著熙熙攘攘的人群走出校門,一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒,我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么騎自行車來(lái)接我?多掉價(jià)呀!又難騎,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托車要浪費(fèi)石油,尾氣還會(huì)污染環(huán)境,所以今后我要騎自行車了!卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō):“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境!”爸爸說(shuō):“我們同事都開始騎自行車了,這說(shuō)明大家開始注意環(huán)境問(wèn)題了,咱們也不能落后,快上來(lái),咱們出發(fā)了!”
瞧,這就是我家的`綠色生活,同學(xué)們,你們開始了嗎?讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
每當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁。飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)上,我都會(huì)感到一種愜意。但一個(gè)潛伏在我們身邊的問(wèn)題正慢慢爆發(fā),也許有一天這美好的景物就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類自己造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們需要綠色,我們就要環(huán)保。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的地球,但沙漠化,水土流失一直困擾著人類,正瘋狂地侵吞著人類賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠,荒地正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球壞境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
我曾看到過(guò)一個(gè)有寓意的漫畫:兩輛車一前一后行駛,前面車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報(bào)喜:化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3玩元。后一輛車上的人愁眉苦臉。一張紙上寫著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30玩斤。附近居民審議嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用。法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見,所有這些都是打字然先給我們發(fā)出的警告。它在提醒我們不要忘了大自然的眼里長(zhǎng)發(fā)和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹木,節(jié)約用水,減少?gòu)U水廢氣配方對(duì)環(huán)境是污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的`校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛心和努力吧,我們需要綠色,我們這個(gè)地球更需要綠色。
我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接僅映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦 ,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有
責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。意味著我們要將這個(gè)渾濁的世界變清,變綠。
“亡羊補(bǔ)牢為晚矣”,我們要向所有的人敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球!我們一定要保護(hù)家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),不讓污染案的悲劇重演,我們要把這個(gè)世界充滿綠色。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
環(huán)保,一個(gè)沉重的話題。如今的世界,溫室效應(yīng),厄爾尼諾,不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),森林的過(guò)度采伐。人口膨脹,水污染、大氣污染、光污染、噪聲......等等太多、太多。
我問(wèn)了劉宇航,今天徐老師講了些什么?他說(shuō):講了,樹木的不斷砍伐,水的污染,還有一些,我不記得了。我問(wèn)他準(zhǔn)備怎樣來(lái)寫這樣一篇文章,(徐老師說(shuō),今天有許多同學(xué)已經(jīng)打好了草稿,劉宇航?jīng)]有寫。)他說(shuō):“還沒有選好地方.”環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),回家的時(shí)候,他有點(diǎn)頭暈,我?guī)タ瘁t(yī)生。一路上,我告訴他關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。
首先是大自然,有山川河流,日月星辰,花草蟲魚.......在我們自身就是要做好愛護(hù)環(huán)境。我從他身上穿的衣服說(shuō)起,今天中午奶奶才給換的一身干凈衣服,到下午放學(xué)回家已經(jīng)很臟了。我讓他算了一下,一天洗一次衣服,用去100公斤水。一個(gè)星期洗一次衣服還是用100公斤水。在一個(gè)星期內(nèi),象他那樣穿衣服,要產(chǎn)生多少污水。這些污水要污染多少環(huán)境?他很快就明白了,但不知能否改正。還有的就是隨地吐痰,亂扔垃圾,不愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
還有就是我們使用的冰箱的.制冷劑,在過(guò)去是使用含氟的,現(xiàn)在不用那種了。因?yàn),在我們居住的地球上有一層大氣層,在大氣層上在一層臭氧層,地球上的生靈就是靠它的保護(hù),才免遭紫外線和宇宙射線的侵害。而氟里昂卻是破壞臭氧層的元兇。
樹木的過(guò)度采伐,造成地球不斷的變暖。給人類帶來(lái)的直接危害就是泥石流,沙塵暴。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
在我們生活中,保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件很不起眼的小事中,但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境,要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。
記得有一天,烈日當(dāng)頭,我與媽媽在回家的路上十分饑渴,于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗,交了錢后,我又向叔叔要了一個(gè)空袋子,媽媽一下子還沒明白過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我有什么用,我得意一仰頭,說(shuō):“自然有我的`妙用。”我們邊走邊吃,把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過(guò),她們也在啃著甘蔗,兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上,頓時(shí),路上就像零零星星散落了一層“雪花”,看著十分刺眼。
一位清潔工阿姨向她們走來(lái),說(shuō):“請(qǐng)你們不要隨地吐,你看看這路上多難看。”兩個(gè)小妹四處望了望,低聲嘟囔著:“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛。”但是從她們通紅的臉上可以看出她們心里的羞愧與不安。看著這一幕,再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子,我與媽媽不約而同地相互看了一眼,會(huì)心地笑了。
生活中類似這樣的小事還有許許多多:收集一顆廢電池,節(jié)約一滴水,多種一棵小樹苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察,積極行動(dòng)起來(lái),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光扶摸著大地一陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來(lái)我來(lái)到了宇宙里,我坐在一艘船里面,旁邊有一棵果實(shí)累累的樹,周圍還有許多可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,躺在船上就好像在草原里觀看著那光潔的藍(lán)天,像雕琢得很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的`藍(lán)緞天。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云。
船的兩旁有四個(gè)船杖都在擺動(dòng),天都在擺動(dòng),天慢慢地進(jìn)入了晚上了,頭頂上不時(shí)還會(huì)有幾顆閃閃的星星在閃爍,一個(gè)彎彎的月亮,是一個(gè)夜色柔美的晚上啊!船一直在向前,突然看到一位愁眉苦臉的老爺爺,我走過(guò)去問(wèn):“老爺爺你為什么愁眉苦臉呢?”老爺爺扶摸著那雪白的長(zhǎng)胡子失望地說(shuō):“近幾年來(lái),地球的環(huán)境變化可大了,人類不保護(hù)環(huán)境,浪費(fèi)資源,搞地一塌糊涂。”老爺爺說(shuō)完就走了,我有一點(diǎn)疑惑,就連忙拔腿就跑,我站在天空中,一條原來(lái)是河水清澈的東平河已經(jīng)變成了黑的,我正在調(diào)查原因時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了流進(jìn)在河里,頓時(shí),幾條小魚游過(guò)去也被污染到死了,我非常傷心。然后我又飛到了森林里,以前那萬(wàn)木蒼翠的大樹都凋零了;旁邊有一條馬路,馬路中在行駛的汽車噴發(fā)出一些難聞的氣味,令人聞到了也要捂住鼻子,我非常失望地離開了這個(gè)地方。
一陣風(fēng)把我吹到一個(gè)黑暗的地方,突然有一個(gè)人把門打開了,原來(lái)是做夢(mèng),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果想讓藍(lán)天的水永留家園,讓新鮮的空氣再次來(lái)到了這個(gè)美滿的人間,就一定要保護(hù)環(huán)境!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
環(huán)境與我們形影不離,就像我們身邊無(wú)動(dòng)于衷的好朋友.舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場(chǎng)所,所以,保護(hù)環(huán)境,是值得我們每一位公民去做的.
位于我國(guó)青海省,被譽(yù)為"三江源".所以,那里最需要的就是清新的'空氣以及舒適的環(huán)境.并且,還繁衍著國(guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊.為此,青海省的十佳少先隊(duì)員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員,利用課余時(shí)間,去江邊,公園等地方打掃衛(wèi)生,清掃大街,幫環(huán)保工人做事.那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動(dòng)幫她們打掃衛(wèi)生,美化城市,都稱贊他們是熱愛環(huán)境的小公民.
因?yàn)榍嗪⒅鴩?guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊,所以,申請(qǐng)了奧運(yùn)吉祥物.她日日想,日日盼.有一次,她打開電視,看到了藏羚羊成為了"福娃",她激動(dòng)的熱淚盈眶.因?yàn)椋瑮⒃谧u(yù)為"三江源"的國(guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物-藏羚羊申請(qǐng)吉祥物成功了!
不光是青海省的十佳少先隊(duì)員為環(huán)境做貢獻(xiàn),還有默默無(wú)聞的保潔工問(wèn)環(huán)境做貢獻(xiàn).他們清掃著大街,美化著城市.每一天,是他們第一個(gè)迎來(lái)的朝陽(yáng);每一天,是他們最后一個(gè)送走的太陽(yáng).這不也是為環(huán)境,為城市做貢獻(xiàn)嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起.在生活中,珍惜每一滴水,撿起每一塊瓜果皮紙屑.不亂丟每一張紙,浪費(fèi)每一張紙.珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境,就相當(dāng)于為祖國(guó),城市貢獻(xiàn)了一分力量!
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文11-27
保護(hù)環(huán)境的的作文08-22
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文01-19
保護(hù)環(huán)境作文01-14
保護(hù)環(huán)境作文01-14
保護(hù)環(huán)境作文01-16
保護(hù)環(huán)境作文01-16
保護(hù)環(huán)境作文01-16