為自己鼓掌作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的為自己鼓掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己鼓掌作文1
我的愛好很廣泛，因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展，所以我被強迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說實話，我非常喜歡音樂，可我不喜歡那庸俗的古典，我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次，說我不想學(xué)了，如果學(xué)樂器我想玩電吉他，可他不同意。
沒有辦法，漸漸地，我開始對之產(chǎn)生了些興趣，因為這“世界”太黑暗了，我連一點“****”都沒有。時間一年一年的過去了，終于，我在電子琴這一方面“功德圓滿”了，我取得了十級的優(yōu)秀證書，這代表著我?guī)啄陙淼臒o要告以段落了，我要翻身了，不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級，是考驗我所學(xué)的曲子，我始終記得最后的那一次------
那天早上，我很早就起床了，然后跟著媽媽來到漢口，在車上我還不停地想著這是最后一次了，我的手還不地比劃。到了考場后，我找了一個地方坐下了，雖說我是第五次來這里了，可是我難免有些緊張。該我上聲了，我把手上的汗擦掉，坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前，把我在家反復(fù)練習(xí)過的<春江花月夜和<時光暢想曲熟練地演奏了一遍，然后站起身對評委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開了。
然后我就下來等證書，這種考級一共有五個層次：優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優(yōu)秀，不知道這一次會是什么成績，我坐在旁邊等著，只看見媽媽走了過來，我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它，只看見在證書中間寫著：--同學(xué)在電子琴十級考級中，因節(jié)奏感強-------成績優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了，把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里，我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
為自己鼓掌作文2
自己是一種強大的力量，他可以使即將要陷入“危險邊緣”的你，回到正軌。
人在最無助時，最相信的只有自己。在那一刻，唯一會順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠大的目標(biāo)，都會以為無法達到或完成；這時候的那個“自己”，會是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫畫。學(xué)前，對畫畫充滿了好奇與期待；看見畫畫很好的哥哥姐姐，也特別地羨慕他們。終于我也走進了繪畫學(xué)堂。初學(xué)時我以為畫畫很簡單，只要拿筆在紙上隨便點點勾勾就好了；但真的學(xué)起來，我還是感到非常吃力；每一次，當(dāng)看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作，有天壤之別時，我的好奇心受到打擊，興趣在失去，畏難情緒增長。老師發(fā)現(xiàn)了，說：“沒有人天生就會畫畫，更別提能畫好一幅作品了；但只要你努力地學(xué)習(xí)，一定能成功。你基礎(chǔ)不差，可總是不愿意下功夫，這樣就算再過個三五十年，你的畫技也不會提高。對自己的每一點進步，都要看到，并激勵自己！”聽了老師的話，我領(lǐng)悟到：怎樣對待自己？不能使自己處于消極狀態(tài)，要擁有一個積極的自己，才能做好每一件事；我要給自己鼓掌！
從那天開始，我都認(rèn)真畫好每一筆；對老師的每一句認(rèn)可表揚，我內(nèi)心都會贊一句：你是好樣的！日積月累，我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽，我獲得了很好的成績；老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時，我說：“這都是老師的功勞！”老師卻打斷我的話：“是你學(xué)會給自己鼓掌，才取得今天的成績；也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個同學(xué)，要獲得別人的掌聲，首先要學(xué)會為自己鼓掌！”
第一次得到大家的掌聲；這是鼓勵我：在今后的人生道路上，更好地為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文3
對于自己是不會節(jié)省掌聲的。
——題記
在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤如玉，讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點大的沙粒，平凡得隨風(fēng)游走在這個世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫，熱愛程度早已超過了學(xué)習(xí)，因為我對于畫畫，從不會節(jié)省自己的掌聲，我會給予自己更多的表揚，即使畫中的人早有走形，即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹，我都會給自己掌聲，因為我畫出一個丑態(tài)的素描頭像，但我卻可以知道自己哪里還不足，是打形還是打成線條，這也是一種進步，一種給予自己掌聲的進步。
鼓勵，掌聲會是一個人進步的源泉，給予著自信，給自己鼓掌，那自己喝彩，分享到屬于自己的彩虹，踏上虹橋，即使是一粒沙塵，也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵，而任何掌聲，任何鼓勵，都是需要關(guān)注事件，場合，時間等，因為某些事情做著是不能給予自己獎勵的。
一顆溫潤如玉，光澤的珍珠是沙粒變成的，而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠，可為何珍珠那么少，沙粒如此之多。
隨風(fēng)卷入，四處游走，看見了許多許多的路，也有許多失敗者的骸骨，成功者的小故事寫得那么生活，因為他們都不會節(jié)省給予自己的掌聲，一個人走在路上，你可能走的是驚險山谷，也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道，前面不知道還有多久到盡頭，給予自己掌聲，走下去。
對于自己，是那么的喜歡畫畫，而畫技超過我的人是那么多，他們可以比我畫得好千萬倍，心頭難言的苦澀，為何我畫不出來，看著這雙笨拙的手，茫然著……想放棄，可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念，放不下，斷不掉，相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵，不要斷言自己的不行，給予自己最熱烈的掌聲，給予自己最真誠的鼓勵，沙粒可以變成最圓潤剔透的珍珠，每個人都可以的，已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
為自己鼓掌，即使寂寞黯然的離去，也能披著奪目的彩虹歸來�！笥�
為自己鼓掌作文4
在這個世界上，每個人都是以唯一的方式獨特存在著——題記
曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。
其實，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動地的大事業(yè)；不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻；不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡！
雖然，一個平凡的人一舉一動都算不了什么，他的一言一語也沒什么分量。在這個茫茫宇宙中，缺少他一個，地球也一樣轉(zhuǎn)動。但是，如果在一個君主制的社會中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個平凡的人就不算什么呢？是因為他們家世的不顯赫，還是因為沒有偉大的抱負(fù)和理想？其實都不是，要我說，每個人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人無可奈何地選擇了“平凡”，有些人也無可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個人存在于世界上，就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會耀眼，不一定要做出貢獻才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實自己，等到人生走到盡頭時，能夠問心無愧的說：“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。
所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文5
我愛芭蕾那種高貴與典雅，愛它的寧靜與高潔。沒有那么激情的音樂，沒有夸張的表情，只有舞者那般堅實的基本功。一貫白色芭蕾舞裙，訴說著白天鵝的故事。然而，我，很榮幸，能演繹一段優(yōu)美的天鵝湖。那是我第一次在舞臺上跳芭蕾。
老師說：“樸素的舞臺，需要我們來裝點，絢爛的舞臺上，我們需要的是真正的實力，并不是依靠于濃厚的妝容與華貴的服裝�！币虼耍枧_上的動作的編排，大大超越了我們平常的水平。排練也變得越發(fā)的艱苦，通常汗都浸透了紫色的練功服�？墒牵瑸榱宋枧_上的繁華，這點累又算什么呢？我們都期待著那天的表演。
一切如期進行，沒有一點變動。化起濃妝，穿起腳尖鞋，穿上蕾絲花邊加白色羽毛蓬松演出服，帶上羽毛耳罩，穿上銀絲花邊首飾，一切就緒，只剩音樂響起。
然而，我的心情并不是特別輕松，因為，我站在最后隊形巨大三角型的尖上，最后的造型擺放時間需要我來拿準(zhǔn)，稍微有點瑕疵，就會功虧一簣。何況，我們是第一個。
音樂響起，我們從黑暗走向光明，舞臺，只有我們。整個舞臺被白色所掩埋，羽毛的此起彼伏，成一道絢麗的風(fēng)景，全場寂靜。剎那間，舞臺定格在了白天鵝的沉寂。掌聲響起，持久并熱烈……回到后臺，我們?nèi)w都為自己鼓掌，歡聲笑語回蕩在后臺。顯然，我們成功了。
我想每一次的成功，并不是偶然，客觀的說：因為執(zhí)著，所以進取，因為進取，所以成功。此時此刻，為自己鼓掌，成了最好的鼓勵，或許，你們不知道，任何舞臺上的浮華，都是血與汗的結(jié)晶。那掌聲的擁有者，何曾理解過舞者臺上一分鐘，臺下十年功的道理。當(dāng)塵世浮華已成過去，任何喧囂歡呼已成回憶，脫下舞蹈服，卸掉妝容，誰又知道，你的努力，你的執(zhí)著。唯有為自己鼓掌，才能撫平自己的心靈。自己，永遠是自己最好的支持者，自己永遠是最懂得自己的。
為自己鼓掌，不止是歡樂的表現(xiàn)方式，更是永恒的一堂課，他告訴我們：唯有執(zhí)著，唯有堅持，唯有為自己鼓掌，才是最好的鼓勵！
為自己鼓掌作文6
又是一年運動會，我毫不猶豫地報名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運動會。來到現(xiàn)場，看著那一望無際的操場，令人害怕。請400米的運動員到檢錄處檢錄。廣播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后，我們便來到了賽場，才發(fā)現(xiàn)原來從觀看臺上看并不算什么，當(dāng)你站在賽場上才會真正發(fā)現(xiàn)賽場的大。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。終于到了我們，走上了賽場，做好了準(zhǔn)備。砰一聲槍響發(fā)出，女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_，很快我就到了第6名，看出了情況的不對，我也加快了速度，心想：看來這就是要拼體力了。跑到一半的時候，有些女生體力不足，速度開始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺，超過了第三，與第二開始了并列跑，勝利就在前方，我沖了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名�？粗覀儼嗔硪粋�同學(xué)取得第一名的好成績，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。
又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的時間縮短。各就各位，預(yù)備，跑。體育老師的口令一發(fā)出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的沖了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領(lǐng)頭羊一樣，遙遙領(lǐng)先在前�？粗鷤�?yōu)榱藫尩谝�，而快速地奔跑，我不禁為她們�?dān)心起來：開頭就沖刺，到了后面可怎么辦啊！果然，不出意料到了600米時，就有許多女生體力不支，開始減速，我看準(zhǔn)時機，開始逐個超越。最后100米，我開始了沖刺，我超越了前面所有人，唯獨除了她。因為她實在是太快了，快到我只能加快速度來縮短我與她的時間差距。呼，終于到了終點，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。
超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經(jīng)夠了，也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。
為自己鼓掌作文7
每一個人從出生開始，就注定扮演各種角色。我并不優(yōu)秀，但是我會努力地去爭第一；我并不聰明，但是我一直在勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。我總是對別人說：“我一定是最厲害的那一個！”人的一生如果都是為別人歡呼、鼓掌，卻從沒有為自己而鼓掌，那真的就太沒有意義了。
臨近期中考試還有三四天的時候，我身體不舒服，還好是周末，對我的學(xué)習(xí)并沒有產(chǎn)生多大的影響，也沒有影響到我的復(fù)習(xí)計劃。吃了一天的藥卻沒有什么好轉(zhuǎn)的跡象，結(jié)果周一實在受不了了，請假在家里休息了半天，中午又去了學(xué)校�？赡苁菭顟B(tài)不佳，我完全無心復(fù)習(xí)。但是我內(nèi)心的那個聲音告訴我：“你真棒！病懨懨地還來學(xué)校復(fù)習(xí)功課�！币虼耍业谝淮螢榱俗约憾恼�，第一次把自己視作榜樣，有了一番別有意味的體會。
我覺得我跟別人不一樣。以前別人在玩的時候我也在玩，但是在學(xué)習(xí)的時候我卻特別專注、用心，所以別人總是以為我學(xué)習(xí)得很輕松。其實我真的很想為我自己鼓掌，讓所有人都為我鼓掌，因為我想成為萬眾矚目的那個人。
許多人、許多事錯過了就回不了頭了。人只有在經(jīng)歷了很多事以后才會懂得學(xué)習(xí)不是為了老師、父母，而是為了自己。比如說我吧，我就喜歡嚴(yán)厲一點的老師，我總是一遍遍地告訴自己：以后你會感激他們的。我每一次為自己鼓掌，給予自己鼓掌的同時，也是在警醒自己，一定要努力登上第一的寶座。
同學(xué)們，只為他人鼓掌，做別人的陪襯，給鮮花做綠葉，這難道就是你的向往嗎？
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重。只有自己成為站得最高的人，別人才會為你鼓掌。
沒錯，就是這樣。我們不僅需要別人給我們鼓掌，也需要自己給自己鼓掌！你要相信：你一定會是站在頂峰的那個人，你就應(yīng)該獲得掌聲，獲得鼓勵。
為自己鼓掌作文8
鼓掌，是對一個人的肯定，對一個人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。
隊伍中，那個又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽說單杠有利于長高，家里自然配備了單杠。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對它左看看右瞧瞧，不錯呀！
這天夜晚，我來到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來湊，我像一只掛在樹上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不過幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長不高也無所謂了，我體力不行，還講什么運動？而且這運動得靠長期堅持，我想想都覺得恐懼。
疲憊的我看向四周，瞅見了一株小芽，它似乎動起來了，哦！在慢慢長高，那向上沖的氣勢真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有著頑強的毅力，向上長，努力長。
想通了，也就不再固執(zhí)，我又開始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長高的時機，我要向上跳！一點一點的努力，像小芽那樣，每一秒都來之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長而充實的時光中，得其所愿，慢慢長高。
我現(xiàn)在佩服于我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風(fēng)景相伴�，F(xiàn)在我能在單杠上停留的時間越來越長了，心中油然生出一份快樂之感，原來我也可以有今天的傲績。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收獲，一次感悟。
為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。
為自己鼓掌作文9
每個人來到這個世上，都想取得輝煌的成就，都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但實際上并不是每個人都能神采飛揚地站在燈火閃爍的舞臺上，有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事，不被人注意，不被人重視。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與平庸，這又何必呢？
每個人來到這個世上，都想取得輝煌的成就，都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但實際上并不是每個人都能神采飛揚地站在燈火閃爍的舞臺上，有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事，不被人注意，不被人重視。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與平庸，這又何必呢？只要你真真實實地生活，活出真真正正的自我，即使別人不為你喝彩，你還能為自己鼓掌。
也許你只是一棵小草，常被人們忽視，甚至?xí)蝗藗儫o意的踐踏。但在春天來臨時，你為這美麗的春天增添了一抹綠色，給大地披上了一件新衣，給人們以視覺上的享受……這些就是你的功勞，你默默無聞地給大自然帶來了一片生機勃勃的景象。你應(yīng)該為此感到欣慰，你應(yīng)該為自己所做的事而鼓掌。
也許你只是一支蠟燭，比不上歌舞廳里高掛的吊燈，常被人們遺忘在某個角落。但你具有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。你的外表雖不高貴華麗，但你為人們的付出無人能比，你應(yīng)該為此感到自豪，為自己的付出而鼓掌。
也許你只是一塊石頭，矗立在山中，終日承受日曬雨淋，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里。但你不必自悲難過，長久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方，人們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)吹雨打的頑強精神，你應(yīng)該為此感到驕傲，你應(yīng)該為自己頑強拼搏的精神鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點虛偽和掩飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑。
為自己鼓掌，不要在乎別人的眼光，有首歌中唱道：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞……”我們要做自己的欣賞者。
為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文10
每個人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個性的自我，都希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，羨慕別人的優(yōu)秀和成功，其實這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但他只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人的價值，只要你真真實實的生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以給自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭受冷落得瓷器，沒有凝脂樣的釉彩，沒有精致的花紋，可當(dāng)你摒棄一切雜質(zhì)，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗，你應(yīng)該為此感到欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中被人們千百年的遺忘在那里，可你同樣應(yīng)該自豪，長久屹立不倒便是你永恒的驕傲。
也許，也許，也許你是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你是時間長河中一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點目光和驚嘆，但只你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫，一種高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你人生中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文11
人生就像一個會變的魔法盒一樣，許多事情隨著時間的推移被漸漸的淡忘了。但只有那件事令我至今記憶猶新，難以忘懷。
記得是在我上三年級的時候了，那天放學(xué)一出校門，就接到媽媽的電話：“兒子!今天媽班兒上有急事，自己回家沒問題吧!”當(dāng)時我心里立馬沒了底，說不行吧，肯定會讓媽媽笑話我是膽小鬼，于是便鼓足勇氣說：“沒問題!您放心吧!我到家就給您打電話�！睊炝穗娫挘倚南�，媽媽不是就晚一會兒嗎?我就在這等她。
于是，我等了10分鐘，可媽媽還是沒有來，我只好硬著頭皮往家走，我掏出了媽媽給我留的緊急回家乘車路線圖，東找找，西看看，終于找到了車站，坐上車。車上雖然有很多空座位，但是我卻心里緊張的望著窗外，就怕做過了站，那可就真的找不到家了。隱隱約約看到車窗外很熟悉的建筑物，我覺得快到站了，于是和售票員阿姨核實了一下，阿姨說：“這站就是!”車停穩(wěn)了，我下了車，來到斑馬線邊，等候，當(dāng)指示燈變綠了時，我又左右看了看，沒有車，便快速的跑了過去，急急忙忙往家走。
天漸漸黑了，昏暗的路燈照著寬闊的馬路，我走在路邊的人行道上，心里緊張極了。因為路邊幾乎沒有幾個人，一陣風(fēng)吹來，樹枝發(fā)出奇怪的響聲，我隱隱約約的覺得后面好像有人跟著我，可回頭一看，一個人也沒有。“汪!汪!汪!”也不知誰家的小狗也故意捉弄我，這可把我下出了一身冷汗，于是我撒腿就往家跑去。打開門，我一屁股坐在沙發(fā)上，心口“砰砰”直跳。稍作休息，我立即撥通了媽媽的電話，故作鎮(zhèn)定的對媽媽說：“媽我到家了，您放心吧!”只聽媽媽說：“兒子，你真棒!真不錯，都能自己回家了!”
聽了媽媽的表楊，我心里美滋滋的，雖然我這次在回家的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但我還是要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文12
鼓掌，一個簡單而平凡的動作，確是無數(shù)人對生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對他音樂的欣賞；舞者得到掌聲，是觀眾對他肢體的贊美；作家得到掌聲，是讀者對他文字的認(rèn)可。
每個人來到世上都懷揣著對人生的夢想，在追求理想的道路上，人們總是毫不放棄，哪怕付出任何代價也要去拼搏，為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標(biāo)！但并不是每一個人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺上，有千百追隨者的人只是一小部分。而我們，作為一個平凡的獨體，我們普普通通，只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。往往在這時，有些人開始自卑，感嘆著自己的渺小與生命的不公，有些人在背后閑言碎語，嫉妒別人的優(yōu)秀與成功，我倒覺得，一切不盡然。鮮花固然美麗，掌聲固然醉人，可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌，為追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時存在著愛我們的親人和朋友，再大的困難只要我們敢于面對、承擔(dān)，總會過去的.。只要我們每個人都真真實實的活著，我們就是有價值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可以為自己鼓掌！
為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信，是對自己清醒而正確的認(rèn)識，更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個不起眼的小軍營里，有一個樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來，他果然成為了一名將軍。
不要矜持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧，你就是你生命中的欣賞者！
為自己鼓掌作文13
立正、稍息，簡簡單單的動作，對我們而言，受益匪淺。短短的幾天，我們成長了，隱約間多了幾分成熟之感。
第一次離開父母，第一次住校，第一次參加高中的軍訓(xùn)，還真有幾分不適應(yīng)，但我們在努力融入這個班級，這個家庭。
穿上軍裝，立著軍姿，還真神氣，可當(dāng)這軍人并不簡單，通過幾天的訓(xùn)練，我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢氣�；叵肫鹩�(xùn)練的第一個下午，可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿，我們早已經(jīng)疲憊不堪，腿也立不起來，身子也直不了了，但我們7班的全體同學(xué)還是堅持了下來，沒有一個放棄，也許這就是一種成長。
是的，這的確是一種成長，因為我們屬于7班，我們是7班中的一員，7班就是我們的家。記得那一次，我們被點名，心里真的不是滋味，往日的活潑不見蹤影，自責(zé)、難受立即涌入心頭，我們立志要為班級爭得榮譽。我想這就是一種成長。記得那一次，我們和別班比賽，通過努力，我們的表現(xiàn)不錯。看到張老師那么燦爛的笑容時我們欣慰極了，感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長。記得那一次，小組單獨訓(xùn)練開始，我們并不默契，但是通過每一個組員的努力，我們的動作變得整齊有序。在向教管匯報時，我們已飽滿的姿態(tài)面對教管，相對開始，取得了很大的進步。當(dāng)我們聽到教管的掌聲時，心里高興之情真的無法形容，我們也不由自主的鼓起了掌，是為自己鼓掌，是為這個集體鼓掌。我想這就是一種成長。
幾天的訓(xùn)練，我們從嬌氣走向勤勞，從無知走向獨立，從稚嫩走向成熟。晉元高級中學(xué)的軍訓(xùn)，別具一格，讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里，我要感謝晉元高級中學(xué)，謝謝。通過這一次的軍訓(xùn)，我們驕傲地向老師，向教管，向家長，向自己說“我們在軍訓(xùn)中成長了。不再嬌氣，不再無知，不再稚嫩，真正地成長了！我們可以脫離父母的懷抱，因為我們已經(jīng)長大！”
為自己鼓掌作文14
人的一生都在攀登，有的人用手攀登，有的人用腳攀登，但我們用心靈攀登。
小雨
學(xué)校組織同學(xué)們觀看《心靈之聲》殘疾人演出，他們的表演，深入人心。
人的一生會遇到許多意想不到的事，在面對挫折時，你要克服它。在生活遇到不順時，你更要堅強的活下去，就像這次表演的小品里說的那樣，“我們雖然殘疾了，但是你想，我們比那些遇難者幸運多了，我們更應(yīng)該堅強的活下去��！”沒錯，我們必須得堅強。
他們雖然身體上有缺陷，但是他們樂觀、積極、向上。甚至比你我活得更自信。
這為什么呢？
因為他們有一顆堅定的心，那心承載著夢想、希望。那心與信念相連，那心比山更堅定。
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造個性的自我，但人生不可能事事如愿。只要你真真實實的生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一直煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，有泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰。
也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是依仗簡單的紙，一塊平凡無奇的布；也許你只是時間長河中的一個匆匆過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要你還堅強的活著，就要為自己鼓掌。
不可能每人都能一帆風(fēng)順，也不可能每一個殘疾人都能像張海笛、霍金那般有成就。但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，哪怕只一點點也好。身體殘廢了，并不代表心靈也殘廢了，只要保持那顆堅定的心，人生將回另有一番風(fēng)采。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光。要記住，你就是生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文15
人生的道路。是坎坷漫長的，其中有許多酸甜苦辣的事情，大部分因為年齡的增長而忘記了，但有一件事至今我還記憶猶新。
記得那時我只有四、五歲，爸爸把我從幼兒園接了回來，“電視迷”的我剛想進爸媽屋去看電視，結(jié)果被爸爸逮個正著，他對我說：“兒子，你先別走，我有事要和你說�！薄笆裁词�?”我不耐煩地問。爸爸拍了拍我的肩膀，語重心長地說道：“像你這樣年齡的孩子，應(yīng)該自己睡覺了。我和你媽媽商量過了，打算讓你自己一個人睡�！蔽衣犃�，頭搖得像撥浪鼓似地：“不同意，我不想一個人睡覺�！�
媽媽本來就是個急脾氣，再看到我那慢吞吞的樣子，更是雪上加霜了，對我說：“沒什么不同意的，你必須一個人睡�！笨吹綃寢屔鷼饬�，盡管我有一萬個不愿意，但也“斗”不過老媽，還是聽天由命吧!我心里默默地祈禱，晚上千萬不要那么快來，哪怕是有二萬五千里長征那么長的時間，我都愿意接受。
可惜一切都是我的幻想，現(xiàn)實中的時間真是不等人，還是到了晚上睡覺的時間，做好了睡覺前的一切準(zhǔn)備工作，就等睡覺了，“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問自己。想來想去還是不關(guān)吧，這樣可能不會那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好，爸爸走了過來，他可不管那么多，也沒和我商量，一伸手就把燈關(guān)上了。
屋子里馬上漆黑一片，還靜的出奇。我心里馬上緊張起來，趕緊閉緊雙眼，心里想著趕快睡著，可是越想睡越睡不著，怎么辦呢?要是像平時能有人陪著可能就不害怕了，想到這我有了個辦法，我從桌上吧我的玩具機器人拿到了被子里，讓它在旁邊陪著我，每當(dāng)我感覺害怕時，就摸摸它，感覺到它睡在我旁邊就不害怕了，不知不覺地我就睡著了。
一睜眼天已經(jīng)大亮了，媽媽進來叫我吃早飯了。我第一次單獨睡覺就沒有用大人哄，也沒有害怕地哭了，我真棒!
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