關(guān)于道德修養(yǎng)的高二優(yōu)秀作文
導(dǎo)語：社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。如今的社會，許多東西都變了。但是，中華民族的傳統(tǒng)美德是堅(jiān)決不能變的，因?yàn)�，它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它，中國就會漸漸衰敗，中華民族就會慢慢衰落。下面是小編精心整理的作文，希望對大家有所幫助。
篇一：道德修養(yǎng)點(diǎn)亮人生
這幾天，我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，讀完這本書，我馬上就被里面一個(gè)個(gè)感人的故事給吸引住了。這本書從一個(gè)人講到家庭，從家庭講到集體，最后又講到社會、世界和網(wǎng)絡(luò)。幾乎每個(gè)故事我都很愛讀。
其中，《心靈的強(qiáng)者》一文中的李麗就讓我很感動，她的人生充滿著各種各樣的磨難，但是，面對如此多的磨難，她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。雖然她也曾想結(jié)束自已多災(zāi)多難的生命，但在最后一刻，她選擇重新開始。這一點(diǎn)，讓我敬佩不已!人人都會有失敗的時(shí)候，但重點(diǎn)在于——她最后關(guān)頭選擇了堅(jiān)強(qiáng)!與李麗所遭受的坎坷和不幸相比，我生活在幸福中!幾乎沒遇到什么挫折。我們要向李麗學(xué)習(xí)，只要我們勇于面對現(xiàn)實(shí)、改正錯誤，大家就一定會理解、寬容我們的，對于別人的錯誤我們也會用一顆寬容的心去包容別人!
這本書中還講了很多有關(guān)各種道德的事，在我們這個(gè)社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽坐公交車，上車時(shí)車很空，我和媽媽都有座位，過了幾站慢慢車上的人多起來了，車廂里站滿了人，這時(shí)上來一位老奶奶，但好象沒有人想讓座，媽媽微笑著向老奶奶招手，讓她坐我們的位子。我有些不解，因?yàn)閶寢尩难缓�，為什么要讓老奶奶，車上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒看見老奶奶，我連忙站起來讓媽媽坐，媽媽笑著說：“你還小，媽媽不累，你坐吧!”我知道媽媽一旦時(shí)間站久了就會腰痛的，就硬要媽媽坐下，媽媽拿我沒辦法拉著我一起坐在一張座位上，旁邊的老奶奶微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。下了車后我把我的不解問了媽媽，她對我說：“雖然我們先上的車有座位，但是她畢竟是位老人啊!而且年齡大了站在車上重心不穩(wěn)，萬一汽車來一個(gè)急剎，那老奶奶就會摔倒的。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要照顧她。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽微笑著又說：“如果你也是一位老人，是不是也想別人讓你坐啊?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。
讀了這本書，讓我懂得了很多，學(xué)會要對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。我們在學(xué)校里要注重儀表，團(tuán)結(jié)友愛、體諒忍讓，尊敬師長，勤奮惜時(shí)，誠實(shí)迎考，愛班護(hù)校，全面發(fā)展，遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母，時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽，在社會上要遵守法規(guī)，樂于助人，待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠(yuǎn)的志向，當(dāng)我們從校園走出去的時(shí)候，能夠走上一條光輝的道路上，能夠做一個(gè)講道德的人。
篇二：道德與時(shí)代同行
社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。如今的社會，許多東西都變了。但是，中華民族的傳統(tǒng)美德是堅(jiān)決不能變的，因?yàn)�，它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它，中國就會漸漸衰敗，中華民族就會慢慢衰落。
當(dāng)今社會，歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈;一條條坑洼不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路;一輛輛破舊的自行車變成了一輛輛嶄新的小汽車……
雖然，時(shí)代在前進(jìn)，但是中華民族的傳統(tǒng)美德也會跟時(shí)代同行，隨社會而進(jìn)，與科技共步……
中國，是一個(gè)古老的國度;中華民族， 是一個(gè)悠久的民族。悠悠五千年，泱泱大中華，中華民族五千年的歷史孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向;“君子量不極，胸吞百川流”的博大胸襟;“己所不欲，勿施于人”的道德風(fēng)尚……其實(shí)，這種種中華民族的傳統(tǒng)美德，就在我們身邊。
百善孝為先，自古孝行天下，孝順是一種道德，也是一種美德，孝敬父母是是每個(gè)中國人最基本的義務(wù)。我的爸爸就是一個(gè)孝順的人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠(yuǎn)，可是爸爸的心總牽掛著家中的父母。每次放假，只要有時(shí)間，爸爸就會往老家跑，去看望父母，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都不會害怕。時(shí)間飛逝，歲月如流，日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸把每年都是這樣，從來不曾斷絕。每次回家的時(shí)候，爸爸都會買許多東西帶回去，他一點(diǎn)都不怕花錢�；氐郊�，不論有什么活，爸爸都會搶著干，這并不是因?yàn)榘职謵鄹苫�，而是因�(yàn)榘职峙赂改咐壑�。有一次，我們在路上奔波了將近三個(gè)鐘頭才回到家，大家都疲憊不堪�？墒腔氐郊�，爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地，便把疲憊拋在腦后，拖著疲勞的身體，走到菜地，讓爺爺?shù)轿堇镄菹�，自己來干，爺爺也不讓爸爸來干，爸爸干脆直接拿起鋤頭干了起來，爺爺拗不過爸爸，便走進(jìn)了屋子。烈日下，爸爸一個(gè)人正頂著烈日，忍著疲憊在鋤地，我看著爸爸汗流浹背;看著爸爸疲憊不堪，看著爸爸難以忍耐……當(dāng)爸爸鋤完地，放下鋤頭時(shí)，汗水已經(jīng)流滿了臉，浸濕了衣。爸爸一定也知道累，知道熱，知道疲憊，本來此時(shí)此刻他完全可以坐在屋子里休息，坐在屋子里涼快，但他為什么要接過爺爺?shù)匿z頭?替爺爺來鋤地?是因?yàn)樗㈨槪麗鄹改�，他孝敬父母，他寧愿自己受苦受累，也不會讓自己的父母受苦受�?
我們一定要做一個(gè)道德之人，讓道德之花永綻光輝，使道德與時(shí)代同行。只有這樣，民族才會和諧，祖國才會昌盛，世界才會美好!
篇三：做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人
節(jié)儉，和一個(gè)現(xiàn)代人的道德素養(yǎng)有關(guān)，跟科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)。節(jié)儉，是永不過時(shí)的美德。
我曾在電視上看過這樣一則公益廣告：電視畫面的右邊是一個(gè)人在刷牙，水從水龍頭里嘩嘩地盡情地流著。畫面的左邊，一個(gè)西北干旱地區(qū)的孩子正在水龍頭下等水，可一滴水也沒有滴進(jìn)水桶。忽然，畫面象書頁一樣被翻過來了，右邊正在嘩嘩流的水流進(jìn)了左邊孩子的水龍頭，水歡快地跳進(jìn)了水桶里，那個(gè)孩子頓時(shí)興奮起來。這則公益廣告是想告訴我們，要處處節(jié)約用水。
節(jié)儉不是吝惜、摳門，也不是守財(cái)奴、不會享受生活的代名詞。愛國華僑陳嘉庚說：“應(yīng)該用的錢，千萬百萬也不要吝惜，不該用的錢，一分也不要浪費(fèi)。”是啊，不光是錢，水、電、食物等都不能浪費(fèi)。
在我的眼里，爸爸就是一個(gè)節(jié)儉的模范。為了節(jié)約用水，爸爸特地在廁所間放了一個(gè)大塑料桶，專門用來裝洗腳水和一些臟水，干什么用呢?其實(shí)是廢水利用，用來沖馬桶。一開始，我和媽媽都還不能適應(yīng)�？砂职终f：“看著那澄澈的水沖洗污垢，我總覺得可惜啊!”漸漸地，在爸爸的影響下，我和媽媽也習(xí)慣了把臟水倒入桶中，用臟水沖廁所，而那干凈的水一天才用一兩次而已。
來到學(xué)校里，也時(shí)�？梢钥匆娪欣速M(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。洗手時(shí)，有同學(xué)總喜歡把水龍頭開到最大，在搓手上的污跡時(shí)，水龍頭里的水還在嘩嘩地流著。有時(shí)忘記關(guān)水龍頭，濺開的水積在地上，都成了一條“河”。吃飯時(shí)，有同學(xué)挑食偏食，有的菜一動不動就倒在了泔水桶里，真是可惜啊!喝水時(shí)，有同學(xué)喝了一點(diǎn)就倒了，地上濕了一大片，可讓后面同學(xué)沒水可灌啦!做操時(shí)，有教室的燈火通明……
其實(shí)，“節(jié)儉”兩個(gè)字含義匪淺：“節(jié)”是節(jié)約、節(jié)省;而“儉”是不浪費(fèi)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是永遠(yuǎn)都不會過時(shí)的`美德。不管什么時(shí)候，節(jié)儉總是被看做持家立業(yè)的根本，安邦定國的保證。
眾所周知，地球上的資源并不是取之不盡的，如果我們不節(jié)儉，而是去浪費(fèi)的話，總有一天會用完。因此，我們要學(xué)會節(jié)儉。在生活中，我們要從節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒米飯等小事做起。每天節(jié)約一勺水，一個(gè)月后也有一碗水了;每天節(jié)約一度電，一個(gè)月就可以節(jié)約30度電;每天節(jié)約一粒米飯，積少成多，就有一大碗……
如果不節(jié)約水，像2010年春天我國西北地區(qū)的干裂大地這樣類似的事情就還會再出現(xiàn)，大地會干裂，溪水干涸。那時(shí)，人們就像在沙漠中一樣，渴得難受，卻找不到水喝，最終會出現(xiàn)人類不想看到的結(jié)局。
所以，讓我們每一個(gè)人都積極行動起來，樹立節(jié)儉的意識，學(xué)會節(jié)儉，真正把節(jié)儉這個(gè)永不過時(shí)的美德傳承下去。
篇四：做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人
翻開《做一個(gè)有道德的人》這本書扉頁，埋藏在心底那一絲一縷的某些情感就像發(fā)酵的面包，被故事中主人公強(qiáng)烈的責(zé)任心和真摯的信念催化地愈發(fā)膨脹起來。當(dāng)我讀完這本書后，一股莫名的暖流涌上心頭。說不清，道不明。有種撥開云霧見青天感覺，驅(qū)散了心底的黑云，向光明的前方翱翔。我想，這就是這本書的感受，對自己的感同身受。
在這本書中，我印象頗深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面對暴徒，面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，永不言棄，毫不畏懼，她積極樂觀地對待每一天，她用她燦爛的笑臉詮釋她的生命。她自己的行動替自己交上了一份完美的答卷，同時(shí)給我們做出了榜樣。為什么輪椅上的金晶用身體保護(hù)火炬的畫面會感動無數(shù)的中國人，那是因?yàn)榻鹁в泌A弱的身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，她讓我們知道，個(gè)人強(qiáng)，國家才強(qiáng)，民族才有希望。
作為祖國的花朵，國家未來的希望，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名像金晶一樣對生活充滿熱情，有責(zé)任心以及有道德的小學(xué)生!
媽媽告訴我：“要做一個(gè)有道德的小學(xué)生，首先要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究全人衛(wèi)生，更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚鳥蟲獸——真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做有道德的小學(xué)生，就要懂得有禮貌。”見面要問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三分，孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句“您好”、一聲“謝謝”來展示道德，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
外公說：“要做有道德的小學(xué)生，首先要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，自己疊被，洗襪，整理書包——自己的事情自己做，大人的事情應(yīng)該也要幫要做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
外婆說：“要做有道德的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈，文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場所不吵鬧——。做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師說：“要做有道德的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)”。上課要專心聽講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要好好學(xué)習(xí)，長大了做一名有用人才。
聽了這么多的諄諄教誨，我發(fā)現(xiàn)原來“道德”并不深奧，“道德”就在我人身邊，就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那就讓我從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的一名小學(xué)生。這些都可以培養(yǎng)我們做一個(gè)有道德的人。我想只要自己發(fā)自內(nèi)心的，用真心去做每一件事，用心去體會什么，這才是真正的“道德”，這樣“道德”這兩個(gè)字就會離自己越來越近，人生都是多姿多彩，美麗的人生畫卷上多一道絢麗的色彩，給你的人生增添一點(diǎn)滋味，讓你在人生的路上走的更加順暢，這就是——道德。
篇五：讓道德之光在我們身上綻放
“道德是心靈的試金石”，從兒時(shí)起，爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德，多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中，道德也許體現(xiàn)在微不足道的小事上，如：遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話，、不亂仍垃圾等。但在關(guān)鍵時(shí)刻，道德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中，就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著道德風(fēng)范的感人事跡。
來自映秀縣九歲的小林浩，在自己已經(jīng)逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個(gè)和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼，將救出的兩位同學(xué)背到校長處，確定他們安然脫險(xiǎn)后，才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的想法：“我是班長，我不能丟下我的同學(xué)們!”這需要怎樣的勇氣，這體現(xiàn)怎樣的精神!他勇敢的舉動，早已感動了我們每一個(gè)人!小小年紀(jì)的他在危機(jī)時(shí)刻，用柔弱的肩膀?yàn)樽约旱耐閾纹鹆艘坏郎奶齑?他，這位與我們年齡相仿的小學(xué)生，用實(shí)際行動，為我們詮釋了道德的內(nèi)涵。
四川省青川縣木魚中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。五十個(gè)小時(shí)后，她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長時(shí)間擠壓，她的肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)。”這位可愛的姐姐用這樣樸實(shí)的回答，向世人展示了人性的光輝，道德的力量!還有，雷楚年，任冬，董玉培……他們都在地動山搖的那一刻，用救助他人的實(shí)際行動，向我們展示了他們是真正有道德的人!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!從他們身上，我們看到的不僅是面對災(zāi)難的鎮(zhèn)定，我們看到的更是中華民族的強(qiáng)大生命力!這是我們民族氣節(jié)的勝利，也是道德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!
危難時(shí)刻，能驗(yàn)證人性的善良，生死關(guān)頭，更顯現(xiàn)道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄，他們有的與我們年紀(jì)相仿，有的比我們稍大，但在地動山搖的那一刻，都表現(xiàn)出不顧個(gè)人安危，積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無疑問，他們是代表著有道德的人的典范，是我們努力的方向!當(dāng)我們生活在平靜的日子里時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常這樣問自己：我們是否只顧自身的利益，而不惜傷害他人?我們是否只想索取，不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷，一邊犯著同樣的錯誤卻毫不在意?道德往往在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出巨大的價(jià)值，然而，高尚道德的形成卻絕非一日之功。
一個(gè)有高尚道德的人，一定是一個(gè)常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人，也是尊重生命的人。更難能可貴的是，在責(zé)任和道義面前，他勇于擔(dān)當(dāng)，不會臨陣退縮。道德的培養(yǎng)卻要從小事做起，從我們身邊做起。我們，作為一名小學(xué)生，卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自己高尚的道德情操，作一名有道德的人，讓道德之光在我們身上綻放!
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