冬天的發(fā)現(xiàn)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的冬天的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文1
去年冬天的一個(gè)早晨，屋檐下掛滿了冰棱，外面白茫茫的一片，整個(gè)世界就像是鍍了一層銀。我跟小伙伴一起在外面堆起一個(gè)雪人，突然一陣寒風(fēng)吹來，我不由自主的打了一個(gè)噴嚏－－外面真是太冷了，我要回家暖和一下。
到了家，我覺得有些渴了，于是我去燒了一些開水，又去廚房拿一個(gè)玻璃杯子，然后我把開水倒進(jìn)玻璃杯里，正當(dāng)我要端起杯子喝水的時(shí)候，玻璃杯子竟然裂開了。開水濺得滿地都是，被嚇了一大跳。
這時(shí)在房間看書的媽媽聽到聲音，趕忙來到客廳，媽媽先是震了一驚，然后問我發(fā)生了什么事，我把經(jīng)歷全部告訴了媽媽。但是我還認(rèn)為媽媽會責(zé)怪我把杯子弄壞了，結(jié)果她微笑的對我說：“這是大自然神奇的熱脹冷縮力量弄壞杯子，冬天氣溫低，玻璃杯子的溫度也是很低的。單溫度很高的開水突然倒入溫度很低的杯子中時(shí)，玻璃里的一部分分子迅速膨脹，杯子受不住這個(gè)力量，于是就裂開了�！�
我聽得入了迷，還要媽媽講熱脹冷縮的例子，媽媽繼續(xù)講道：“熱脹冷縮不僅僅會弄壞杯子，他還能幫助我們修復(fù)乒乓球呢�！敝灰妺寢屇脕砹艘粋�(gè)上次有些壓扁的兵乓球，然后她把乒乓球放入開水中泡了一下，意想不到的是被壓扁的地方竟然鼓了起來，變得跟新的一樣。媽媽告訴我：“這是因?yàn)榍騼?nèi)的空氣受到熱膨脹，就把扁扁的乒乓球頂了出來，然后球就復(fù)原了�！�
熱脹冷縮的原理真是太有趣了，從這件事中，我明白了生活中處處有科學(xué)，只要去發(fā)現(xiàn)，去探索，一定會有收獲。
冬天的發(fā)現(xiàn)作文2
冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時(shí)雖然沒有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血，他們曾被時(shí)尚青年看見，卻得到一個(gè)白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”，這就是簡單平凡的環(huán)衛(wèi)工人，點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個(gè)城市向您敬禮，真摯的'情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息；我代表這個(gè)城市向您敬禮，感動的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立；我代表這個(gè)城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環(huán)衛(wèi)工人！
冬天的發(fā)現(xiàn)作文3
早晨上學(xué)的時(shí)候，天氣冷得要命，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒顫，趕緊縮起脖子，系緊帽子，把自己緊緊地裹在衣服里。鼻子發(fā)起酸來，弄得我直流眼淚。只要一張口喘氣，就能哈出一口口白氣。
“媽媽快看，那是什么？”
“噢，可能是誰家的太陽能凍壞了，水漏出來了，結(jié)成冰凌子了�！眿寢屘ь^看了看說。
從樓頂一直到一樓，每層樓的防護(hù)欄上都掛滿了長長的冰凌，就像給窗戶掛上了一個(gè)漂亮的冰簾子。每根冰凌的長短粗細(xì)各不相同，像一根根冰針，真是壯觀極了。
來到學(xué)校，正好是我值日，我拿著拖把在教室外的水池里沖了沖，在水池邊上摁了摁，就去拖地了。幾分鐘后，我又來沖拖把，發(fā)現(xiàn)水池邊上竟然結(jié)了厚厚的一層冰。一天之內(nèi)兩次看到冰，這引起了我極大的興趣，水到底怎樣結(jié)成冰的呢？冰凌又是怎樣形成的呢？
回到家，我上網(wǎng)查了查：水到了0攝氏度，如果再繼續(xù)向外釋放熱量，就會結(jié)成冰。外表好看的冰凌，要很長時(shí)間才能形成，它是由很多水滴凝結(jié)而成的，一滴水在下滴的過程中結(jié)成冰，緊接著滴下來的水滴也結(jié)成冰，這樣由無數(shù)水滴結(jié)成的冰逐漸變大變長，就形成了我們見到的冰凌了。無數(shù)的水滴團(tuán)結(jié)起來，力量是巨大的，不是有個(gè)成語叫做“水滴石穿”嗎？
終于明白了冰和冰凌是怎樣形成的了，我高興極了。
其實(shí)，我們身邊有很多新奇的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要肯用心，就一定會發(fā)現(xiàn)它們的奧妙。這個(gè)冬季還會有什么新奇的事情會帶給我快樂呢！我期待著……
冬天的發(fā)現(xiàn)作文4
冬季并沒有想象中的那么冷�！}記
小學(xué)時(shí)最喜歡的季節(jié)就是冬。即使寒冷卻還有雪的陪伴……我們可以盡情的打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎！北方的冬天寒風(fēng)是刺骨的，人們討厭外出。唯有校園里的孩子們在外面玩耍。童年的雪帶給我的是快樂……
初中時(shí)最喜歡的季節(jié)變?yōu)榍�。成長帶給我了很多不快樂……每天被埋在題海堆里、早出晚歸、兩點(diǎn)一線的生活！是忙碌……那時(shí)的冬天，我們不被允許“玩雪”，只被強(qiáng)制性的“清雪”。從那時(shí)起，我開始討厭雪……
高中，也就是現(xiàn)在我依舊喜歡秋。但，不再那么討厭雪了……
十二月，是個(gè)經(jīng)常下雪的月份。今年的雪比往年下的更加厚，是那種不通情達(dá)理型的！我們班也開始了掃雪的戰(zhàn)斗。開始的幾次是全班二十一位男生總動員的掃，只需聚堆就可以，學(xué)校要做冰雕。后來，學(xué)校為了加強(qiáng)鍛煉我們的身體，決定把校園的雪清走好繼續(xù)我們的跑操。一旦下雪，高一高二的就開始掃雪、運(yùn)雪的苦差。
有一次，我班竟然掃了長達(dá)一節(jié)課的雪。還是男生女生一起來！真的很累，男生累也不說，女生一個(gè)個(gè)的養(yǎng)尊處優(yōu)慣了哪能受得了��！干活的時(shí)候班任一直跟著我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴他都看在眼里。到了一晚上課的時(shí)間，我們回到教室發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的書桌上都放著一杯優(yōu)樂美。我們抱怨的聲音停止了……
班任也是為學(xué)校做事，并沒有責(zé)任付出這么多！后來，我們知道掃雪也是一種鍛煉，是一種團(tuán)體責(zé)任感的表現(xiàn)，是一種學(xué)習(xí)的積極因素……
生活中把抱怨的事?lián)Q一個(gè)角度來考慮，它是一種收獲。
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