我改變了生活的色彩作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我改變了生活的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我改變了生活的色彩作文 篇1
最近我的生活如同這天空一般，灰蒙蒙，籠罩著一層厚厚的烏云。急躁，懶散，終日纏繞著我。一回家就坐在沙發(fā)上，完全沒有心思去做題，家長的催促和做不出的難題更讓我急躁。就這樣，這黯淡無光的日子持續(xù)了兩三周，每次的考試成績只是讓我更加灰心，無奈。
當(dāng)再一次的數(shù)學(xué)成績出來時，那紅色的分?jǐn)?shù)似火焰一般燒灼著我的心，讓我突然覺悟到，我應(yīng)該反省一下了�，F(xiàn)在的我像一個滿身塵土的疲倦的人在沙漠中行走著，急需要徹底的清醒。
我必須改變自己，改變對生活的態(tài)度，這是刻不容緩的。我當(dāng)晚就下定決心，要讓自己生活來一次大的轉(zhuǎn)變。
早上，我不再拖拖拉拉，直到家長再三催促才懶洋洋得起床，而是自己設(shè)好鬧鐘，按時起床。自己做早餐，這也是平時沒有的，吃完早餐與朋友到外面去打球，回來后不再慵懶地坐在沙發(fā)上看電視。到了中午，幫媽媽做飯，吃完午飯后收拾桌子……我感覺自己又回復(fù)了往日的精神，心情也好了許多。
上課時，窗外的嘈雜聲已不能讓我分心，老師的批評也成為了我前進的動力，迎面而來的困難更無法擊垮我的信心，我能清楚地感覺到，我在一點點改變著、進步著。燦爛的陽光照進了我的心里。終于，我擺脫了那些灰暗的日子，我的生活又重新煥發(fā)光彩，我的天空又變?yōu)榱饲逍碌奈邓{色。
一步步地改變，一點點地努力。因我改變了對待生活的心態(tài)，也就改變了生活的色彩，只要有改變的信心，就能讓生活發(fā)生改變，步入正軌。
其實，偶爾的挫折和困難是無法避免的，當(dāng)遇到問題時不能放棄自己的信念，即使是再漆黑的夜晚，終究會迎來火紅的朝陽。再陰暗的生活，只要你有改變的決心，他就會變得如彩虹一樣繽紛。
對生活的態(tài)度決定著生活的色彩，用積極，樂觀的態(tài)度面對生活，收獲的是五彩繽紛的人生。
我改變了生活的色彩作文 篇2
以前在四川的生活，農(nóng)忙時就幫外婆外公分擔(dān)，上演時就吃飯上學(xué)做作業(yè)，這樣平淡的習(xí)慣，讓我覺得生活如白色，沒有一點色彩。
后來，爸爸的一通電話，如同紅色，我激動的睡不著覺。因為爸爸叫我去珠海上學(xué)。外婆聽了，就在我走的那天為我做一頓豐富的午餐，我開始覺得有點灰色，因為我有點不想離開外婆。但在這一頓飯后，我被叔叔牽著走了，只留下外婆倚在門檻的向我招手的橙色景象……
來到廣東，去到了新學(xué)校。第一節(jié)課，如同黑色。英語對我來說，我不認識它，它也不認識我，我們并沒有相見過，讓我如何用它來介紹自己�。∥覍τ⒄Z老師的提問沒有一句聽得懂。我也不敢出聲，如同木頭人。老師也好像知道了我的難處，便放過了我�？梢院蟮娜兆�，天天辦公室里喝茶。
幾個學(xué)期后，我有了好朋友，那時我的生活充滿了綠色。每天和好朋友打成一團，不再是以前尋木頭似的在教室時的我了。做事也充滿了活力，特別是我的普通話也說得很好，英語也學(xué)得七七八八了。
六年級過后，又去到了一所新學(xué)校，如同神秘的藍色。里面學(xué)的知識不一樣，課程也不一樣，好多東西我都想嘗試一下�？赏砩系淖鳂I(yè)也越來越多，使我的生活多了一點懷念小學(xué)的紫色。
初二慢慢的到來，我的生活里出現(xiàn)了競爭的金黃色……
我改變了生活的色彩作文 篇3
即使一切都被時間沖淡，我也會將你珍藏在心中最干凈的地方�！}記
生活是灰色的呀。早上起床便看到朦朦朧一片，帶點小陰霾的天空果然很讓人壓抑。整理書包，換好衣服，回到所謂的自由的牢籠。
生活是灰色的呀。印在灰色的紙張上的灰色的鉛字是能夠提高我們成績的練習(xí)題。偶爾從別處聽說的最喜歡的人大肆宣傳的我的秘密。真是令人難過的事情。
生活是灰色的呀。不諳世事的天真的白和成長所必須的黑色混合在一起。一點點積累起的小黑暗在內(nèi)心最潮濕陰霾的地方萌芽生長，也沒有去制止的精力與方法。
直到她說，還有那么多讓你生氣的機會，真好。這是在我最彷徨無助的時候她用最單純的微笑說出的美麗的話語。她從不介意我的不安與猜忌，她相信我。卻也是唯一一個用最真摯的友情待我的人。
微笑時的嘴唇是粉紅的，做題時圓珠筆的字跡是天藍的，學(xué)習(xí)時的書桌是米黃的。據(jù)說紅黃藍是構(gòu)成世界的三原色，那么這些是不是夠我們畫出所有的顏色。畫出我們自己的彩色的世界。
記憶從不曾褐色，因為我一直在用畫筆細細描繪它的輪廓。
因為有一個人相信我，所以我要用自己細弱的畫筆改變生活的顏色。我從來不相信宿命。
即使是哭泣，能感覺到的顏色也是溪水般清澈的淺綠，上面也許還有一圈圈的漣漪，那是我與你曾經(jīng)的回憶。
我改變了生活的色彩作文 篇4
玲瓏的彩球映得我們的生活豐富多彩，不一樣的天氣，不同的地點總是匹配著不同的心情，又對應(yīng)著不同的色彩。
薄霧籠罩著春光明媚，鳥兒才剛上枝頭，那是我沖刺十級證書的日子。指尖從鍵上滑動，流暢的琴音灑滿房間的每一個角落，時而激蕩，時而悠揚，時而鏗鏘有力，時而細雨綿長……一曲畢，我滿意地點點頭，似是對自己的肯定，又不禁揚揚嘴角，露出幾分胸有成竹。就這樣，我結(jié)束了考前最后一次模擬，踏著紅色的朝陽奔赴考場。
路上，我回憶著譜子上的每一個重點，每一處細節(jié)，漸漸的，我的心中不禁涌出一股自信，那自信是藍色的，清涼的，愉悅的。
忽就間，不經(jīng)意的抬頭，湛藍的天空蒙上了一層淡灰的薄紗，行色匆匆的路人的臉上似乎也籠罩著一層灰蒙蒙的陰霾。那薄紗愈來愈厚，竟變成那斷了線的珍珠，追風(fēng)而下，濺起了一層層水花。湛藍的天空也就暗了下來，灰蒙蒙的，我心中的那股藍色似乎也暗淡了。
考場外，雨漸漸小了下來，橙紅色的陽光穿過云層，輕柔地撫摸著大地。雨后的小徑好似一面鏡子，將橙紅色的陽光折射出了七彩的光芒，映照著路旁，也映照著我的心。
考場里，鋼琴前，我的手指在黑白鍵間跳動，琴音從我的指尖流淌，劃過聽眾身邊，縈繞在聽眾耳旁。心中不知何時涌起一股赤紅色的緊張，灼燒這我的心臟，惹得我緩不過氣來。而那股藍色的自信又不知何時明亮了起來，壓下了那股紅流。我的心情逐漸平復(fù)，指尖的樂曲也漸漸收尾，隨著最后一個和弦的落幕，一股紅流不禁從我心中噴涌而出，不過這次不是緊張，而是我出戰(zhàn)場的激動和驕傲！繽紛的燈火映得生活明麗而多彩，紅色的朝陽，淡灰小雨，湛藍的天空，赤紅的驕傲……
生活不止眼前的茍且，還有明麗的詩，和充滿色彩的遠方！
我改變了生活的色彩作文 篇5
這幾天我讀了這本畢淑敏的《幸福的七種顏色》，這本書是作者闡述自己對幸福的觀點，讀后，我感觸很深。
在作者眼里，人生中的事情可以分為三類，幸福的事情、不幸福的事情和平常的事情，作者說人們總是提醒那些不幸福的事情，但其實幸福的事情也很多，可我卻不這樣認為。我覺得人生中的事情只有兩類，幸福的和不幸福的事情，也就是說作者眼中平常的事情在我認為也是一種幸福，至于人們?yōu)槭裁纯偸翘崞鹉切┎恍腋５氖虑椋鋵嵕透澄恍睦韺W(xué)家做的實驗一樣，如果在你面前放一張白紙，但白紙上有一個黑點，問你看到了什么，大多數(shù)人都會回答是一個黑點，但往往忽略了那張白紙。
其實幸不幸福只在于你自己的感受，同樣的一件事，你覺得它是幸福的那它就是幸福的，如果你覺得它是不幸的那它就不會是幸福的。舉一個例子來說吧，對一個快要的學(xué)生來說，海量的作業(yè)是一種負擔(dān)，他感到是一種不幸；但對于沒有能力去上學(xué)的孩子來說，寫作業(yè)卻是一種奢望。這恰恰印證了書上的另一個觀點，當(dāng)你在羨慕別人的幸福時，也許在某個角落有人也在羨慕著你。所以知足常樂，會讓你感到很多的幸福。
有些人經(jīng)常在為自己身上發(fā)生的各種事情而煩惱，其實這樣大可不必，有時候你把你所煩惱的事情一一列出來，寫出解決的辦法，回頭再一看，自己想象中的那些煩惱已經(jīng)煙消云散了。
或許你會問我，生活中的煩惱可以輕易解決，天生的不足又該怎樣去彌補呢，其實正如書中所說，每個人心中都有一張魔床，它的名字叫做“應(yīng)該”。在你成長的過程中，可能因為各種原因產(chǎn)生種種執(zhí)念，讓你總?cè)ハ胛覒?yīng)該是怎樣的，如果不這樣，我就會是不幸的，這樣的想法往往會讓你失去那些本來你應(yīng)得的東西。每個人都不是生下來就應(yīng)該成什么樣子，有時候哪怕一件看起來微不足道的事情就會改變一個人的一生。人的命運是由自己掌握的，你的父母可以決定你的出身，但不能決定你的未來�；蛟S你出身卑微，但你可以通過自己的努力讓自己過上富裕的生活。比如中國的歷代開國皇帝幾乎是出身草莽，最后不也成就了一番偉業(yè)嘛。或許你天生丑陋蠢笨，但也沒人說只有長得漂亮長得聰明才能得到幸福，想想牛頓的七個小椅子吧。
人生在世，不可能沒有煩惱，只能傻瓜才不會感冒。你冷靜下來看一看，其實想像中的煩惱并沒有那么可怕，只是被你自己夸大了而已。回過頭來看一看，幸福其實無處不在。
我改變了生活的色彩作文 篇6
其實生活并不昏暗，它也能變的炫麗多彩。兩點一線的生活，早已變的枯燥無味。上學(xué)、放學(xué)、如同機器一般的動作日復(fù)一日地重復(fù)著，生活變得昏暗�？墒牵绾尾拍茏屔钭兊枚嗖�，在簡單的生活中探尋不一樣的美呢？
在星期天，找個空閑時間，到公園里散散步，感受大自然的獨特景致。走在泥土制成的小路上，欣賞周圍的花朵，五彩斑斕。呼吸著花兒的芬芳與泥土的清香，心曠神怡，讓心靈得到放松。蝴蝶在花叢中飛舞，我們欣賞它嫚妙的舞姿；蜜蜂在花叢中采密，我們觀察它傳播花粉的過程；往前走，螞蟻在地上忙碌著，我們探索它力量的來源，參加它們辛勤的勞動。遠離了城市的喧囂，心靈重新變得純凈，在公園里散步，發(fā)現(xiàn)了生活的色彩。
耳中充滿了城市的喧鬧，便會讓心靈變得深重不堪。打開窗，聽聽大自然的美妙協(xié)奏曲吧！清晨，是鳥兒們的天堂，“嘰嘰喳喳”地唱個不停，請把手中的活兒放下，站在窗邊，聽聽這美妙的歌聲吧！下午，是孩子們游玩時間，哪一聲聲歡笑，便是世界上最純潔，美妙的聲音了，端杯茶站在窗邊，聆聽，思緒也回到了童年。雨夜，萬籟俱寂，只留下“嘀嘀噠噠”的雨聲，躺在床上，聽著雨聲，心靈便得到了凈化。這雨聲，奏響著一曲曲美妙的歌。慢慢聆聽，讓心靈去旅行，發(fā)現(xiàn)生活的色彩。
工作時間長了，也需要休息，找個寧靜的下午，好好睡上一覺吧。沒有煩惱，沒有憂愁，夢的世界多么美好，在美夢中憶過去，或是想象末來；在游樂場中坐著過山車，在摩天輪上俯視大地。身體得到休息，心靈得到了放飛，在舒適的睡眠中，發(fā)現(xiàn)生活的色彩。
生活或許簡單，生活或許平凡，但生活并不昏暗，在生活中得一件件小事里，我改變了生活的色彩，使它變得炫麗多彩。
我改變了生活的色彩作文 篇7
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！}記
生活就像調(diào)色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墻上的鐘敲過了11點，復(fù)習(xí)階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經(jīng)11點了，我仍在和那一堆堆習(xí)題做著最后的斗爭。
烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點。每當(dāng)我秉燭夜讀時，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書，媽媽還時不時的翻看我的作業(yè)本。“你們先睡吧，我做完這點作業(yè)就去睡�！蔽业难劾锍錆M著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們。”知道多說無益，我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，暖暖的燈光下，三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅，深沉而熱烈。
郁——藍色獨立小橋風(fēng)滿袖，平橋新月人歸后。獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學(xué)習(xí)上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。透過窗欞，我改變了——生活的色彩。
我改變了生活的色彩作文 篇8
生活沒有色彩，卻五彩斑斕，生活沒有傳奇，卻波瀾壯闊。生活無形，可你能實實在在地觸摸到它。
這就是生活。有人說：“生活是一杯酒，時間愈久，便會愈香愈烈。”我認為：“生活是一幅畫，它擁有素描的寫實，又不乏漫畫跳躍的色彩�！鄙钕裼旰蟮牟屎�，令風(fēng)雨中的人們向往。
生活的虹上，又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎?不，它們是花。紅得像火一樣的牡丹，橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。
牡丹富貴，大紅大紫。這樣的生活富庶美滿，人們尤愛牡丹，恐怕都是對生活的美好祝愿吧!生活的叫人羨慕。
葵花爛漫，追逐太陽。這樣的生活唯美。如果有誰可以一心追逐光明，那么外界的干擾對他而言毫無意義。這種生活令世人向往，不是嗎?生活的橙色叫人心生希望，光明的希望。
菜花樸實，用處良多。像它們一樣的生活是最平凡，卻又是最偉大的。田野里遍地的油菜開得滿坡滿壟。它們似一張張笑臉，報給人們豐收的喜悅。油菜花生長在原野上，它質(zhì)樸，卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書寫生活的樂章，倒奏響了雄渾的樂聲。生活的黃色歸于平淡有處處彰顯它的魅力。
青山綠水，藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無際的草原，策馬揚鞭，眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的牧草，養(yǎng)育了一代代生命。信馬由疆，抬頭就望見碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活，油水能不向往呢?生活的綠藍青，是每個人心底向往的色彩。
紫色是現(xiàn)實的。像生活一樣，雖然憧憬無限但只是夢想。我們需要的是現(xiàn)實的力量。紅的存在，不是人們理想與現(xiàn)實的結(jié)晶嗎?它由人們太多太多的故事，太多太多的夢。
回歸現(xiàn)實的紫，能夠帶動我們不斷奮斗。
生活的色彩是最美的，但是那個改變生活的色彩的你更美。
我改變了生活的色彩作文 篇9
湛藍的天空因彩虹的點綴才更迷人，生活也如此，來吧，朋友，讓我們走進生活的色彩。
生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽暖暖的，金燦燦的陽光給湖面的秋波點上動人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。
生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動搖的站立著，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽兒，鑄滿希望。
生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……
愛國的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個中國人激昂。
生活是藍色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍天下，秋高氣爽，萬里無云，天顯得那么藍，想塊寶藍色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍天白云一起夢想未來。天藍水也藍，你的笑容也有清澈的藍嗎?
生活是白色的。純潔無暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時候，抹上絢麗的顏料，傷心的時候，留下成長的足跡，當(dāng)然不希望每天結(jié)束時，白紙上空空如也，因為白色正需要多彩心情去映襯。
生活其實又是多彩的，用最動聽的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!
我改變了生活的色彩作文 篇10
隨著一陣風(fēng)的來到，一粒草籽落在了石頭縫里……——題記
我是一粒草籽，在風(fēng)爺爺?shù)膸椭�，脫離了母親的懷抱。來到了外面的世界。
“等等，天哪﹗我好的地方?jīng)]落。竟然落在了石頭縫里。要知道，在這是很難生存的，要是準(zhǔn)確的來說，在這兒，根本就沒有生存的可能呀﹗”我為自己感到一陣悲傷過后。下了一個決心：
“竟然上天這么盼著我死去，我就偏不。我一定要活下來……”
幾天過后，我發(fā)芽了。嫩嫩的綠芽深藏于石頭縫了。但過了幾天，我從綠色變成了黃色，因為沒有水，我就快死了。我意識到了這一點。于是，我努力的把跟往下扎，使它接近于地面。終于過了幾個小時之后，我終于沖破了重重阻礙，把跟扎到了地里。但這只是其中一個困難，最重要的是我沒有陽光。我不能生長。所以，每次當(dāng)陽光照進石頭縫里，我都盡力的移到有陽光的地方。我心中只有一個信念﹕我一定要活下去。慢慢的，我要長大了，但細小而堅硬的石頭阻擋了我的生長。我拼命的向前擠，拼命的向前生長。我只為了那個信念。終于，我的頭露出來了……
我成了路邊一道靚麗的風(fēng)景。
“媽媽，你看，有顆草長在了石頭里�！币粋�小男孩拉著他媽媽的手望著我。
“呵呵，這顆草可真頑強。亮亮呀，你以后也要向這顆草學(xué)習(xí)。不但不被生活的挫折打敗，反而要改變生活的色彩哦�！蹦泻寢尩皖^望了望那個小男孩。笑了笑。
“恩恩…”小男孩回答。
我聽了他們的對話，把腰挺得更直了。我心中依然只有那個信念﹕我一定要活下去﹗
我改變了生活的色彩作文 篇11
晚上躺到床上，腦海里時常想著那件事，一想起那件事，我就后悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。
曾幾何時，我還是一名即將面臨小升初的六年級學(xué)生，小學(xué)快畢業(yè)了，可是我的成績是那么的差，我一直找不出其中的原因。
那時一放學(xué)，同學(xué)們就三個一群五個一伙的去上網(wǎng)。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后，我被吸引住了，幾乎每天都去上網(wǎng)，如果爸爸媽媽知道這件事后我會被他們罵的，好在他們還沒有發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng)，只是發(fā)現(xiàn)我的成績下降了。
我曾經(jīng)想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經(jīng)過網(wǎng)吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。
終于，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，事情是這樣的，那天報完名后，我急匆匆的就和幾個同學(xué)一起去上網(wǎng)，途中被我們班的一名同學(xué)看到了，剛好我爸媽認識那名同學(xué)，那名同學(xué)的成績在班上很優(yōu)秀，她家離我家也很近，我爸媽經(jīng)常問她一些關(guān)于我們學(xué)習(xí)情況的事。
在網(wǎng)吧度過了一段快樂的時光過后，我回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我為什么來得這么晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋后什么也沒說，正當(dāng)我洗好手準(zhǔn)備去床上美美的睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我說出事實，只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時爸爸說：”其實我們早就知道你去網(wǎng)吧了，自從你成績下降后我們就開始調(diào)查你，才發(fā)現(xiàn)你去那里，上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以，但是不能用它來玩游戲，它是幫助我們學(xué)習(xí)的，如果你不改正，長大后你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以后可以不用讀書了，收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農(nóng)村的生活�！奥犃诉@些話后，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我并沒有睡著，我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。
第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，并答應(yīng)他們再也不去網(wǎng)吧了，他們也原諒了我，直到現(xiàn)在我再也沒有去網(wǎng)吧了。
我發(fā)現(xiàn)，原來不去網(wǎng)吧也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。
我改變了生活的色彩作文 篇12
或許雄鷹沒有辦法選擇搏擊的天空，但它們試圖改變飛翔的高度；或許駿馬沒有能力選擇奔騰的草原，但它們試圖改變奔跑的速度；或許我們沒有權(quán)利選擇生長的環(huán)境，但我們可以試圖改變生命的質(zhì)量。
猶記得小時候，總是夢想人生可以一帆風(fēng)順，那樣一輩子無災(zāi)無難，永遠心想事成，多好！幼時的我在心中默默地想著，無比虔誠地懇求上天，可是事與愿違，似乎不如意總是發(fā)生在我身上：考試成績不好，與朋友鬧矛盾，和家人吵架……我覺得自己的人生猶如一處不見底的深淵，在令人窒息的黑暗中沉淪。我將自己關(guān)在密不透風(fēng)的小屋中，想著一旁鳥語花香的世界，快樂是別人的，幸福也是別人的，被重重不如意包裹的我，好似總與明媚鮮艷的世界格格不入。
漸漸地，我長大了，也開始明白先前心中的那個夢想有多么不切實際了。人生總是有歡樂痛苦為伴，生命不可能永遠快樂，也不會永遠痛苦，或許我無法選擇自己的境遇，但我可以改變自己的心態(tài)。
“棄我去者，昨日之日不可留。”天空依舊蔚藍，花兒依舊芳馨，鳥兒依舊歌鳴，今日的我并非與昨日有什么不同，只是一個小小的困難、小小的挫折，又何必因此自怨自艾萎靡不振？生活中從來都不缺少美好，只是太多沉重的壓迫，讓我們失去了欣賞美的能力。
困難對于智者，是成功路上的墊腳石，而對于失敗者，是無法跨越的鴻溝。于是，我學(xué)著敞開心扉，學(xué)著擁抱世界，學(xué)著感受一點一滴的溫馨與快樂。
現(xiàn)在，我不再幻想自己能夠無憂無慮地度過一生，我只要自己可以認真把握生命的每一分鐘，面對失敗，不頹不廢不氣餒，面對成功，不傲不驕不迷失。
望窗外，景色宜人，心中夢想被蘸上穩(wěn)重堅定的色彩，愿從此，我能載著夢想的帆船，一路遠揚！
我改變了生活的色彩作文 篇13
流水它帶走光陰的故事，我卻讓光陰變了色彩。
——題記
輕輕翻開一本相冊，你看見了那一張張泛黃的照片嗎？是不是也不禁想起那碧藍的天空和高飛的紙鳶？
輕輕拿起一座沙漏，你看見了那一粒粒白色的細砂嗎？是不是也想起自己如那砂粒般穿過成長中無數(shù)的瓶頸，最終抵達成功高峰的喜悅？
輕輕展開一本畫夾，你看見了那一幅幅幼稚的圖畫嗎？是不是也想起自己那沾滿顏料的手繪出心中的色彩？
或許正是這么多的色彩構(gòu)成了點滴的光陰，可是當(dāng)時光河面的流水帶走了光陰，光陰就成了憂郁的、難以觸及的藍嗎？不，我要改變這色彩。
別回憶，因為回不去。不知在哪里看到這句話，每次都有一股傷感油然而生。望著自己越來越拔高的身體，衣櫥里越來越多的衣服，書包里越來越沉的書，鼻梁上越來越厚的鏡片，誰不悵惘光陰已逝！
總記得小時候，小小的心是那么純粹透明，裝得下一切的美好與童話；可是現(xiàn)在，人越長越大，心卻越來越小，小得沒了夢想，沒了童真，只有厚厚的書本壓得我無法呼吸。每當(dāng)經(jīng)過幼兒園，看見蹦跳的孩童，多想再回到那個年代，可是回不去了，心中罩上一層憂郁的藍色陰云。想起那時成天玩在一起的伙伴，如今只是冷眼相對的陌生人；想起那時為了一個花環(huán)跑遍了整個山坡，如今卻連路邊的野花也無暇欣賞�；仡^四望，原來一切的美好都是過往，永遠都與我們隔了一道屏障。光陰，永遠都是那么自私，把所有絢爛都自己收藏，反射給我們的不過是憂郁的藍色。
一次，偶然觀賞了一部獲得十三項奧斯卡提名的美國電影《返老還童》，逆時生長的本杰明努力生活的態(tài)度感染了我，心中的陰云頓時散了。光陰的美麗就在于它是那么令人懷念和珍惜，是它在我們?nèi)松漠嫲迳箱侁惲艘坏赖郎�，讓我們�(nèi)松奈枧_五光十色。
藍色是憂郁嗎？天空是藍色的，卻擁抱著世界；海洋是藍色的，卻孕育了生命。藍色，是因為折射了太陽的光輝，那光輝，不正是包含我們?nèi)松狞c滴光彩？它反射的是七彩的光輝啊，我改變了光陰的色彩，用光陰讓我的生命長河閃光！
我改變了生活的色彩作文 篇14
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——因為一次意外，我的左腿受了傷，永遠不能正常行走了。這個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的.長發(fā)；我不再對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關(guān)在屋里，無聊地打發(fā)漫長的時間，偶爾會翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
很意外，我居然饒有興致地讀完了它。合上書本的那一刻，我如釋重負，感覺心頭的那塊巨石被移除了。在困難面前，海倫·凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都被上帝關(guān)上了，她仍能那樣豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊燦爛，而我也必須堅強與快樂起來了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
我改變了生活的色彩作文 篇15
有人說，世界是彩色的。而我想說，我的世界是灰色的。
冬日的黃昏，天空是灰白色的，單車是灰白色的，試卷是灰白色的，我的眼眸里像是彌漫了終年散不去的大霧，使得所到之處的風(fēng)景呈暗淡色有序地后退。沒有風(fēng)，只有車輪壓過落葉堆積的沙沙聲在耳邊縈繞。我快速地向前方一個無聲的路口移動，期盼著能早一些回到家，像往常一樣上樓、脫鞋、放包、吃飯，然后用最快的速度寫完作業(yè)，關(guān)燈、睡覺，看著窗外灰黑色的天空。
每一天我都是這樣麻木而辛苦地過來，仿佛被時光拋棄……
可是突然有一天，我透過窗向教室外望去，我看到了時間在輕松舒緩地踱步。
那是低年級的一群男生女生，他們在課間玩著我早已淡忘了的游戲，時間的流逝與緊張的快節(jié)奏完全被淹沒在了此起彼伏的笑聲中，雖然只隔著一堵墻，卻感覺這里與那里相差了好幾個世紀(jì)。
嗯，幾個世紀(jì)前，我也是那樣的。
我用這個別扭的理由安慰自己，告訴自己現(xiàn)在要想著學(xué)習(xí)，要苦中作樂，把化學(xué)方程式當(dāng)歌唱，把物理公式當(dāng)詩念，盡管眼前依舊是一個灰色不真實的世界，盡管這很難說服自己。
突然，一只手從窗外伸了進來，問道：“大哥哥，陪我們一起玩吧�！�
大哥哥？真沒想到幾年的時間就有如此的天差地別�？晌艺娴臒o法拒絕他們的邀請，那一股熟悉的天不怕地不怕的味道在我心中慢慢擴散，我想起了那股味道！
于是我勇敢地走了出去。
在我走出教室的一剎那，恍若決堤的洪水般洶涌，色彩像潑墨般在我眼前散開，一切都回來了，每一種熟悉的感覺，每一種瘋狂的念想。我看到校園內(nèi)的樹木由發(fā)芽到凋零的過程，我看到一屆又一屆學(xué)生在泥濘的地上踩過的足跡，我看到一張又一張棱角分明的側(cè)臉，帶著青春特有的朝氣與不屈。風(fēng)輕輕吹過我的發(fā)梢，帶來樹葉由嫩綠變成濃綠的清香，帶來陽光照在后背上火紅色的熾熱，我驀地一回頭，看見同學(xué)們臉上微笑著的棕黃色。
也許有時候，不是世界呈灰色，而是你的眼眸是灰色。
我改變了生活的色彩作文 篇16
友情就像一盒彩色的顏料，每一階段都有著不同的顏色。有童年時的純潔白色，有少年時的積極彩色，有中年時的向上紅色，還有老年時的經(jīng)典金色。那我的友情又是什么顏色呢？當(dāng)我的友情與你相遇時，會不會迸濺出五彩斑斕呢？記得那時，我改變了友情的色彩，我喜歡那種色彩，它給予我不一樣的回憶。
那年夏天，我轉(zhuǎn)到了新的校園，對于我來說，那里的一切都是陌生的，我好奇著。剛到新班級，教室里鬧哄哄的，也許沒有人發(fā)覺我這位新成員的到來，我默默地坐在座位上，小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個班級打成了一片，并在這個班身負重任，才發(fā)現(xiàn)“當(dāng)官”也難，因為一次舉報，引發(fā)了一次集體攻擊。
那天，下課鈴聲一響，就交試卷。在最后的緊張時刻，一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完，于是他們一不做二不休，搬來救兵。不料，被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個英語課代表的眼皮底下做小動作。我以迅雷不及掩耳之勢向老師稟報了，更以為自己立了大功，應(yīng)得來一陣歡呼，不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在后來的日子里，我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學(xué)有說有笑，可只要我一出現(xiàn)，那些“閑人”便慌慌逃竄，不見蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇，便打響鼓門，升起公堂，把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進教室，請男生暫時避退一下，一節(jié)課老師都在循循教導(dǎo)“螞蟻”……。
沒想到，這節(jié)教導(dǎo)課效果甚好，下課后，我仍靜靜坐在座位上，一些女生蜂擁而來圍著我，一切又恢復(fù)原樣了。雖然沒有真誠的道歉，但是我們彼此更加友好。當(dāng)她們的友情與我的友情相融時，呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物，我更加相信，友情的破裂可以修復(fù)得更牢固。朋友——可以豐富生活，都會在每個人內(nèi)心留下一筆炫彩。
我改變了生活的色彩作文 篇17
要用微笑去改變世界，不要讓世界改變了你的微笑�！}記
微笑——一個再簡單不過的動作，可是誰又曾想過，它是什么顏色的？不知不覺中，我的腦海里已有了答案——綠色。
不錯，在我看來微笑確實是綠色的�？吹矫赡塞惿奈⑿�，我會有一種清新的感覺，它給人以清新淡雅的感覺，如茉莉般芬芳。她的笑，讓世界為之顫動，她的笑，讓世界為之感嘆。
給予綠色的涵義，是因為微笑使人內(nèi)心變得平靜，變得淡然，而綠色不正是這個含義嗎？試想你站在大自然中，你望到了一眼望不到邊際的綠色海洋，是否有一種置身于世外桃源的感覺呢？我想會的，那一刻，所有的煩惱都煙消云散，都成為你一笑而過的浮云。我希望我能感受這樣的滋味。所以我要對大自然微笑，對它微笑，它必將贈我一片遼闊的草原。
也許有的東西并不是一成不變的，不知何時，漸漸感覺微笑不再是沁人心脾的綠色，反之成為一種激情的象征。
從我站在新起點的那一刻起，我微笑的對自己說：“一定要相信自己”。因為我明白，不相信自己，就不會相信別人，不相信奇跡，就不會創(chuàng)造奇跡。因此，在追夢的旅途中，遇到挫折，我會選擇微笑著去面對，我要用微笑的激情，去感化挫折的冰涼，我要用微笑的淚水，去灌溉夢的種子，讓它生根發(fā)芽，開出最絢麗的花！
從我改變微笑顏色的那一刻起，我奮力拼搏，從不躊躇，因為我明白：“人生沒有坐等而來的輝煌，只有一路奮斗走過的美麗！”我要用微笑去拼搏，去征服擋在我前面的困難�？v使石頭擋住了我的去路，但它擋不住我前進的腳步！
終有一天，我相信也會如杜甫所言：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我會站在世界之顛，對全世界說：“冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我能有好故事可以說，讓我能夠如此精彩地活！”那一刻，只因我改變了微笑的顏色，把它變成了帶有拼搏激情的紅色。
我改變了生活的色彩作文 篇18
我就是自然中普普通通的一滴雨珠，我不僅能夠滋潤萬物，還可改變?nèi)f物的顏色，因為我不是一般的雨——我是春雨！
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷，飄落在田野上，滋潤著嫩綠的禾苗。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如織地籠罩著一切，活潑的小燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。
春雨綿綿，灑落在柳葉上，沙沙沙，像少女輕輕地撫弄琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，讓桃花顯得更加鮮艷，更加美麗。
我，春雨的出現(xiàn)，讓萬物復(fù)蘇，讓天地間又熱鬧開來。
雨灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機靈的魚兒跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進泥土里，麥苗伸展腰段，帶著春天的氣息，鉆出地面。田野上的麥子已經(jīng)披上了綠裝，向日葵開了花，金燦燦的十分惹人喜愛，老楊樹抖抖身子向小雨微笑，笑著笑著，它也變綠了。
雨又灑到曠野里，山立刻蔥綠起來了，小溪漸漸清澈，桃花越來越艷……雨過天晴，藍天變得更藍，白云更加潔白，天地之間，一切都變得那么澄凈鮮妍，這可都是我春雨的功勞��！
是的，我既是滋潤山河天地的春雨，我也是縱橫天地間的天才畫家，雖然我不能創(chuàng)造萬物，可是我卻能為萬物涂上它們專屬的色彩。
我改變了天地的色彩，我感到無比自豪！
我改變了生活的色彩作文 篇19
你的雙耳是何種顏色？
有人說，善于聆聽的人的雙耳是藍色的，像風(fēng)平浪靜的海洋，將朋友的傾訴吸納至海底，同時撫慰以溫柔的目光；熱愛生活的人有一雙綠色的耳朵，茫茫人海里，無限的喧雜也化為縷縷清風(fēng)送爽，永遠樂觀地感知世界的聲音。
似乎習(xí)慣了自說自話，也曾將老師、同學(xué)的誡告當(dāng)成耳旁風(fēng)，就這么吹過了。繼續(xù)行路，多少次失敗與過錯也未有過在意，某一天我幡然醒悟——原來我竟是如此自負。
解出了一道物理題，同學(xué)便來問我，交流中有了分歧，然而我并沒有聽進去他的任何見解，而是自以為是地固執(zhí)己見，更沒有想到去尋求老師的幫助。終于一檢里跌了個大跟頭，為那自以為正確的思路失了整整十分。
二月中旬，天氣仍是濕寒，中飯后寫作業(yè)，姑媽叫我穿上外套�！耙膊豢纯赐饷娴奶�，熱死了，需要穿外套嗎？”心里這樣想著，就不再理會姑媽。后來的一周里，因為受涼重感冒，落下兩章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我想，那時我確是有一雙白色的耳朵。無論是關(guān)心、勸告還是見解，逐一反射回去，拒之門外。直到有一次我無意讀到了一個小故事——一個聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識，交談之中，教授乘隙給年輕人倒了一杯茶，當(dāng)茶水快到杯口時教授并沒有停下，茶水終于溢出，年輕人忍不住叫道：“別再倒了，已經(jīng)滿了！”教授才不緊不慢地放下水壺，說道：“正如這杯茶水，如果你不將自己杯中的水倒掉，叫我如何對你說理？”
的確，當(dāng)你心中已滿是自己的思想，又如何能聽進他人的話，又如何做到取長補短進取進步呢？
從此，我將雙耳的白色改變。
愿有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫，攜你一并走向下一站成功。
你的雙耳是何種顏色？你的雙耳將是何種顏色？
我改變了生活的色彩作文 篇20
家、學(xué)校，學(xué)校、家，我的生活總是如此，如同一本舊時的漫畫：除了黑就是白，背景單調(diào)無味。但是，它又充滿了快樂，蘊藏著一些內(nèi)涵，我想改變這一切。
從表面上看，我的生活是黑白的，可我卻是個不甘寂寞的人，不然，在這無聊的雙色生活這么多年也算是個奇跡了。我善于改變色彩。在家中，總是有些偶爾犯下的小錯誤惹人發(fā)笑，總有一些美味的飯菜讓我品嘗，總有一些有趣的游戲等著我去參加，這些有趣的事每天都發(fā)生在我的身邊，我充分利用它們，把它們在我的調(diào)色盤中調(diào)節(jié)、混合，把它們變成了如火一般充滿了熱情的紅色，使這紅色充滿了我的生活。
無論哪個季節(jié)，身邊的花花草草都會在自己喜愛的時候綻放出可愛的笑容，大街上的一些小動物也時刻活躍著，活躍在我的身邊，它們也許是小鳥，在書上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；也許是幾只小狗，在灌木叢中打鬧嬉戲；甚至是幾只小蟲，悠閑自在地在樹邊飛舞。一年四季都是不同的景象，但它們的主題卻都是一樣——活躍。我便把這些不同的活躍，在調(diào)色盤上仔細混合，這便又多了一種顏色：金黃色，它也伴隨著我。
有趣的還是學(xué)校中，大家在這里學(xué)習(xí)知識，結(jié)交朋友，讓學(xué)校充實生活的每一天。在這里，雖然有令人抓狂的考試，絞盡腦汁也不一定能想出的難題，但更多的是接受知識的愉悅，課后的那些輕松。這一切都是那么地和諧，托它們的福，我又獲得了我追尋了很久的一種色彩——藍色。我把它留在身邊。
有了這被人稱為三原色的色彩，我便又獲得了更多的色、色彩，運用它們，我改變了那張漫畫的色彩，它不再是黑白，而是多姿多彩，就如同我現(xiàn)在所看到的那樣美麗、豐富。
其實，最重要的還是一顆有生機的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有了這些，每個人都可以像畫家那樣，隨心所欲地改變每一天，改變生活的色彩。
我改變了生活的色彩作文 篇21
分?jǐn)?shù)，在一個學(xué)生的生活里，是最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。
分?jǐn)?shù)，給我?guī)淼�，說到底，是任憑長風(fēng)吹曠野，短語洗芭蕉，空有萬分想念，千分惦記，百般牽腸掛肚，依然無根可尋，無情可系。
秋風(fēng)清，秋月明，老樹寒鴉棲復(fù)驚。
我靜靜地躺在宿舍的床上，周圍的空氣，悶得快讓人窒息。輕微的酣鼻聲，沉重的呼吸聲，還有老舊床板發(fā)出的“吱吱”的呻吟聲，一切一如既往。而我，昨天發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)把我折磨得遍體鱗傷。我不停地問自己：天亮了嗎？何時才能擺脫黑色分?jǐn)?shù)，重見光明？下一秒，命運如何轉(zhuǎn)動，誰能曉得？
就這么躺著……躺著……
突然，我發(fā)現(xiàn)身后站著一群人。自信一看，我打了個寒顫。老師帶著懷疑、仇恨的目光，昔日好友們的鄙夷，還有我最愛的父母的失望眼神。所有愛我的人和我愛的人都不停的責(zé)任我，呵斥我�！盀槭裁纯嫉哪敲床�？”“太讓我失望了！”“你怎么那么笨？”面對這一切的一切，我邁開步子，用我最快的速度，跑著，想逃離這一切。誰知，他們跟著跑來了，在我身后吵著，罵著。我不知所措，眼淚狂飛。我一邊跑著一邊從口袋里掏出那張試卷，看著那不盡人意的分?jǐn)?shù)，我的心被戳的千瘡百孔。下意識的把它撕個爛碎，往空中瀟灑一灑。不知跑了多久，他們不知疲倦似的，依然緊追不舍。這時，我面前出現(xiàn)了一方池塘。我沒有思考，縱身一躍。在落入水中的前一秒，時間好像停止了，我的思緒在飄飛。
這一躍意味著什么？冰涼的池水中有溫暖了嗎？父母、老師、同學(xué)給我的愛，我就這么報答他們？蒼鷹在驕傲地飛向藍天前，經(jīng)歷了多少錐心之痛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。鉆石，是平凡黑碳在高溫高壓下蛻變?nèi)司A。而我，應(yīng)該在千萬次黑色成績下奮勇向前，開拓屬于自己的一片天空。這一刻，我覺得分?jǐn)?shù)是美好的，分?jǐn)?shù)就像我最愛的淡紫色一樣，那么神秘，給人一種神奇的力量。
生命，總是美好的。
我的身體漸漸進入池水，“不要！”
我從床上抽搐都會醒來，原來，只是個夢。
我揚起了久違的笑容是。是呀！分?jǐn)?shù)是美好的。以前不是，但以后永遠都是。
明天的太陽，等我！
我改變了生活的色彩作文 篇22
泰戈爾說：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”生活就是這樣，常常使我們痛苦，還不時會有困難和挫折，使陰暗的色彩充斥我們的生活。但這是不可避免的，我們只有笑看人生，以樂觀的心態(tài)對待挫折，微笑的面對生活，才能打敗挫折，改變命運，才能向這世界大聲說：你以痛吻我，我卻回報以歌。
人們常說，失敗是成功之母，但始終不能坦然的面對失敗。挫折是成功的墊腳石，是成功的敲門磚，只有不斷的經(jīng)歷挫折，才能最終走向成功。一首歌唱得好：陽光總在風(fēng)雨后。是啊，世間萬物又何嘗不是遵循這個規(guī)律：小草只有穿破大地對它的束縛才能茁壯成長；飛蛾只有經(jīng)歷蛻變時的痛苦才能最終飛向天空。相信人們大多聽過這個故事：一個小男孩偶然在自家的花園中發(fā)現(xiàn)了一只正在蛻變的飛蛾，他見它非常痛苦，就拿來剪刀把束縛飛蛾的蛹剪開了，但這只飛蛾不到兩個小時就死了。看見沒有經(jīng)歷過挫折的生命就沒有生存下去的權(quán)利。生物尚且如此，何況人呢？
這是發(fā)生在我身上的一件真實的事：剛上中學(xué)時，我對住校生活十分不適應(yīng)，離開父母，想家等原因使我在初一期中時發(fā)揮失常，成績十分不好，這使我非常傷心，但我調(diào)整好情緒，發(fā)誓要一雪前恥，在期末考試中一定要進步。于是我靜下心來努力學(xué)習(xí)，以這次的失敗為動力，終于在期末考試中取的了好的名次，而我自己也開始變得獨立，不再依賴父母，正是種種的挫折使我成長，使我變得更加適應(yīng)社會。在我眼里，這種種挫折不再是令人壓抑的灰色，而是五彩斑斕的彩色。
林肯——美國人心中最偉大的總統(tǒng)，他的一生中有無數(shù)次的失敗，他無數(shù)次經(jīng)歷挫折，但他從未被挫折所擊倒，因為他始終堅信自己終將會成功，這些挫折只是鋪墊自己腳下的成功之路，終于，他成功了，他取得了他這一生最大的成功——當(dāng)選美國總統(tǒng)。
挫折就是這樣，只要你笑對挫折，它就不會是灰色，而是五彩斑斕的彩色，為你鋪墊成功之路。
我改變了生活的色彩作文 篇23
公園里有形形色色的人，形形色色的人有形形色色的人生。我是平凡的一個，那個乞丐的婦人也是其中一個。
我注意到那個婦人的時候，她正坐在地上，屈著腿彎，瘦小的腳裸露著，滿是塵垢。散亂的發(fā)像群起革命一樣擁戴著她滿是溝渠的臉。她的跟前有一張比她還干凈的紙，工整地陳述著家中困境云云。
我看了她幾分鐘了，但她沒有給我一個眼神。她的眼神像顏楷一樣筋肉分明，捺在過路人的身上。
第一個過路的人是兩個比我大幾歲的姐姐，她們言笑晏晏地走過，背著時尚的挎包，粉色的耳機線把她們纏在一起。婦人開口時染上了怯：“姑娘，行行好吧�！眱蓚�姐姐面面相覷，看了看那張紙，訥訥地道：“真可憐呀，如果真的是這樣那太慘了……”婦人不語。一個姐姐像要掏錢，另一個姐姐聲音不大但足夠清晰地說:“定是假的，走吧�！眿D人動了動唇，看著她們談笑風(fēng)生地走遠，終于什么都沒說。
同情的色彩是蒼白的嗎？黯淡而轉(zhuǎn)瞬即逝？我心問。
第二個過路的人是幾個中年的男人，似是剛從酒樓赴會回來，儀容不亂，飽嗝油膩，皮鞋和襯衣無一不例外看不到品牌，一個人捋著并不存在的山羊須說“莫言獲得了諾貝爾和平獎”顯擺莫須有的文化，一人用蘋果手機打電話時故意露出他的金表。婦人沖其中一個人低聲道：“老板，行行善吧。”目光泛著潮氣。那人如獲至寶般，狀似行尊降貴地扔給那婦人一張百元大鈔，卻沒施舍給她一眼，施施然走遠。婦人再抬眼時，目色料峭，宛如有什么東西燃燒后的余燼。
同情的色彩是金色的嗎？虛偽而凌踏自尊？我更迷茫了。
垂目時，我卻看見了一叢開得正盛的茶花。茶花盈盈搖曳，清麗無倫。其實這茶花四處都栽，婦人也好似枕著一叢茶花般坐著。我心念一動，折下一枝，走向那婦人。婦人眼中現(xiàn)出驚訝的顏色，沖淡了方才的失落。
我朝她一笑，我想把心中洶涌的熱流傾注給她。那是真誠的、善良的，一個人對另一個人的同情，但當(dāng)時的我不懂。我只是把那枝茶花放進了她用作乞討的盆里，像是往她的心里栽了一朵花。
離近了我才看清，婦人并不老，只是帶著霜意。她用她那雙丹鳳眼怔愣地看著那朵鈔票中的花朵，眼圈有點紅，像是一個孤苦無依的人看著她年輕時的樣子。我有些無措，而她卻站起來，踉蹌了一下，胡亂卷好紙離開了。那朵花被她珍重地握在手中，和她一起融入形形色色的人群。
同情的色彩大概是茶花那樣溫情的淡紅，不造作，不虛浮，不為取悅他人，只為能夠傳達尊重的，熱誠的善意。我們不僅要擁抱他人的身軀，我們還要擁抱他人的靈魂。那一刻，我改變了同情的色彩，它不再黯淡，不再虛偽，變得質(zhì)樸而真誠，再無粉飾。
公園里有形形色色的人，形形色色的人有形形色色的人生。有人被同情著，有人同情他人，兩兩相擁，這就是一首詩。
那年我七歲，六年來我一直都不斷去公園玩，但那婦人，再也沒出現(xiàn)過。
我改變了生活的色彩作文 篇24
我曾經(jīng)因為懦弱而失去寶貴的機會；我曾經(jīng)因為挫折失去對自己的信心；我曾經(jīng)因為自己而失去美好的友情。但我愿意改變自己，一點一點的成為翱翔的雄鷹。
看，外面的世界是多么美好！小花在微風(fēng)中搖擺著舞姿，小草盡情地享受著溫暖的陽光，蝴蝶帶上它那雙會飛的翅膀去它向往的地方，小孩在柔軟的草毯上嬉戲�？蛇@完全不能打動我的心，我獨來獨往習(xí)慣了，不喜歡和人交流，我喜歡一個人享受孤獨，我知道我這種想法是不對，但我怕夠了別人對我的議論和嘲笑，唯有這樣，才可以不讓自己受到傷害。因此我會拒絕班上的所有文體活動，我會拒絕別人的熱情，也把友誼關(guān)在了門外。當(dāng)我把心窗關(guān)閉時，我已看不見那燦爛的陽光。有一天我猛然從作業(yè)堆里抬起頭來，看見在窗邊的小蝸牛，它步履蹣跚、小心翼翼地爬著每一步，像一個蒼老的老人。我感到很好奇，便用筆戳它下去，本來走了一大半的路程，被我這么一弄，又回到了原點，但它仍不死心，依舊努力地往上爬。我繼續(xù)用筆戳它，但是它好像越挫越勇，不肯放棄。我終于敗下陣來，看著它一步一步地爬。到了最頂端，它停住了腳步，好像在看著外面的一切。我懂了，它認為最高層的風(fēng)景是最壯觀的。但我又不明白，到底有什么力量在支撐他繼續(xù)前進呢？只是單純地想看風(fēng)景嗎？不，不是，一定有什么。最后我忽然想起兩個字：堅持。沒有堅持就不會有最美的風(fēng)景；沒有堅持就不會登上最高的山峰；沒有堅持就不會有輝煌的成就。一個小小的東西卻蘊藏著這么大的精神，真是不可思議。而我因為別人的議論就打算和他們"老死不相往來"，一次挫折就打算放棄最初的夢想。和小蝸牛相比，我真是差的太遠了。
因為它，我一點點地開始改變自己。那只小蝸牛，仿佛是黑暗中的一束曙光把我沉睡的靈魂喚醒出來。現(xiàn)在我也有了一些知心朋友，也可以和同學(xué)一起相互調(diào)侃一下。大家都說我變了。是的，謝謝那只小蝸牛。沒有它可能就不會有今天這么大變化的我。謝謝那只小蝸牛，讓我改變了性格的色彩，由黯淡到鮮艷，謝謝那只小蝸牛！
我改變了生活的色彩作文 篇25
落日的夕陽讓天空成了鮮血般的紅色，一陣大雁排著隊型，在天空中飛翔，綻放著屬于他們的色彩。記憶中的我，在小時性格較為軟弱，曾經(jīng)有一段時間，我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般，微風(fēng)輕襲，校外是車水馬龍的街道，夜晚的笑邊閃起了燈光，讓黑夜不再安靜，我走在遠離燈光的角落，似乎這樣即可掩蓋我的失敗，淚水布滿在臉龐，我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。
不知何時，天空中不時閃過白光巨大的轟響聲回蕩在耳邊，清風(fēng)不知何時的夾雜了水霧，我坐在公園的長椅上，抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已沒了人煙。我搖了搖頭，拖著沉重的身體向家走去。轟�。∮质且宦暰揄�，雨滴從天空中落下，地面上不是多出了幾個雨點，霎那間，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的戰(zhàn)士般沖向地面，粉身碎骨之痛也不過如此。
我望著雨滴，心中仿佛有了一層迷霧，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不時讓我有幾分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在鏡片上，模糊了我前進的道路，淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著，心中已有些釋然。失敗又如何？挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿在成功的道路，坑坑洼洼的洞口，讓無數(shù)人停止了腳步，但成功不就是如此么？失敗和成功往往僅有一步之差。
一陣狂風(fēng)吹起了地面的落葉，我邁著堅定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯，如應(yīng)稱為布滿星亮的圖畫，我改變了挫折的色彩，在雨后的天空中，我相信會有一顆屬于我自身的光芒。
我改變了生活的色彩作文 篇26
夜晚，肩上搭了一件長衫在公園里漫步，月亮早已高高掛起，映著我的影子，一陣小風(fēng)吹來，長衫便落在了濕漉漉的草叢，見長衫已濕，之前的怒氣起又散發(fā)出來：“天！你也與我作對嗎？”
之所以如此惱怒是有原因的——我是數(shù)學(xué)組長，前幾日，一向玩的不錯的朋友A想擔(dān)任，我正想給讓給他，便聽見他說：“不要你讓，我要憑自己的能力爭取過來！我們來個約定，就以下次數(shù)學(xué)考試成績來定，誰考的分?jǐn)?shù)高誰當(dāng)！”我臉一沉，沒有說話……
我雖謙和，但也是不甘敗下風(fēng)之人，遇到這種公然挑釁，斷然不會就此低頭，雖然我早就因為嫌累不想當(dāng)之心許久了。我暗下決心，一定讓他拜的心服口服！不久，就進行了月考，考試成績出來了，我竟然落后他10分！他一副得意洋洋的樣子走過來：“老兄，對不住了，數(shù)學(xué)組長現(xiàn)在是我了！哈哈哈！”超出我的意料，我為了不輸，已經(jīng)夠努力的了，沒想到他還是反超我了！可見他是下了真功夫的了。我從來沒有看過別人的臉色，尤其是他傲慢的態(tài)度讓我差點控制不住自己的拳頭……
一整個下午，我就像一只斗敗的大公雞，垂頭喪氣的，其他的同學(xué)也看到了與往常不一樣的我，都過來圍著我，有煽風(fēng)點火的，有勸慰的，有中間派的……
我回到自己的座位上，正在很認真的回想著他到底是用什么方法反超我的，這時候有幾位同學(xué)向往常一樣來找我問問題，我剛向他們解釋一半，A來了，他們向一窩蜂似的涌向他，各種奉承阿諛，而A看向我的表情，仿佛是一頭勝利的雄獅，在告誡戰(zhàn)敗的獅子：這是我的地盤一樣。
其實我不在乎誰做這個組長，關(guān)鍵是我受不了他的洋洋得意和盛氣凌人的表現(xiàn)！還有周圍人的態(tài)度。正是因為如此，才有了之前公園的那一份感慨！
夜深人靜了，我仰臥在草地上，仰望著浩瀚的天空，慢慢才冷靜下來，細想想，古人縱有：主人權(quán)勢散，則有門客散之理，何況現(xiàn)在！人之常情，豈能強加？
看著繁星，看著天地之廣，剎那間，覺得心胸豁然開了，感覺到了黑夜的魅力，繁星襯托的夜晚的公園一片明亮，不禁吟得莊子的一首小詩：“風(fēng)氣北方，在上彷徨……”
又到了期中考試，不幾日成績也下來了，我與他數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的高低成了班里的頭條新聞，大家都關(guān)注著這場實力的較量。他自信滿滿，我胸有成竹，針尖對麥芒，各不相讓，大家憑實力說話，結(jié)果我比他多了17分，幾乎是上次分差的2倍。
正如我正如我之前所想，那些人轉(zhuǎn)眼又成了我的“門客”，紛紛讓他退還給我數(shù)學(xué)組長的位子。他也很爽快，愿賭服輸。但我卻拒絕了，我說：“我本來就沒有要再當(dāng)?shù)囊馑剂�，你繼續(xù)當(dāng)就是了，我原本就是想推薦你當(dāng)?shù)�。”他有些詫異，不置可否的看著我，我向他伸出了友誼之手……
雖然我失去了數(shù)學(xué)組長的位子，但是我卻收獲了前所未有的快樂！
我改變了生活的色彩作文 篇27
倚在窗邊，我望向了窗外。
一片白茫茫的天地，處處被雪覆蓋。樹，都落了葉，只剩下那光禿禿的枝，還有那被樹枝托住少的可憐的雪。
一陣風(fēng)吹來，刺骨的寒意撲面而來，即使我在這溫暖的屋子里，也不禁打了個寒戰(zhàn)。這一陣風(fēng)仿佛又把大地掃蕩了一番。毫無生機，一片沉寂。
又一陣寒風(fēng)沖了過來，這次竟突破窗戶，侵略進了屋子里。
我凍得趕緊起身，不愿再在窗邊逗留。一回頭，發(fā)現(xiàn)我的紅圍巾竟迎風(fēng)飛了起來。
我的紅圍巾陪伴著我的童年。小時候我每年回鄉(xiāng)過年，我必帶著我的紅圍巾。這條圍巾仿佛染上了濃濃的煙火味，溫暖，也從中流出。
記得小時候每逢下雪，我總是像一個在原野上撒歡的歡脫的小鹿，媽媽剛用紅圍巾把我的臉裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，我就立刻沖出家門，向雪中奔去。
潔白的雪中多出了一個活潑的身影，紅色的圍巾仿佛也盡情享受著在雪白世界中的奪目，她仿佛成了主角，到處傾灑走出歡樂。
那時的我，不懼風(fēng)的寒冷，只顧在雪中的歡樂；那時的我，不去思索其他的事情，心中專注且認真。
不懼寒冷，在雪中玩耍，不懼寒冷，去尋找快樂。
小時候的我，是如此專注……
我從窗邊站了起來，把紅圍巾從衣帽架上取下，戴在了自己的脖子上，邁出家門。
面向那片潔白的世界，撲面而來的還是只有寒冷，但安靜的，我似乎可以聽到雪落下的聲音。
我這次堅定了步伐，快步奔向那片潔白，因為我相信，我和我的紅圍巾可以改變這個冬的色彩。
我改變了生活的色彩作文 篇28
雨后的彩虹，絢爛著七彩的顏色。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，紅色，熱情、奔放；綠色，自然、清新；藍色，平靜、遼闊……而在我心中，灰色是挫折的代名詞，它讓人失去動力，失去信心。但是，從那一刻起，我改變了挫折的顏色！
記得是剛上初一的時候，有一次數(shù)學(xué)周考的前一天晚上，明明下定了決心要好好復(fù)習(xí)的，卻認真不起來，索性將練習(xí)冊一扔，不想了！什么絕對值，相反數(shù)的統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！連我自己在心里暗暗發(fā)的誓也拋到腦后了。呵呵，記憶中那天晚上過得是最爽的。不過……后果，你懂的。卷子躺在桌子上的時候，我的腦袋里一片空白，努力地想回憶起什么，卻什么也回憶不起來，哎，這時只能靠菩薩了！嘛咪嘛咪……難熬的45分鐘終于過去了，看著自己的卷子被夾到好多張卷子中間，好像看到了我悲慘的結(jié)局！這時再后悔也被用了，誰讓我昨天貪玩了呢？
后一天，分?jǐn)?shù)出來了。我捂住耳朵什么也不想聽，只聽到一陣喧鬧后，旁邊的人拍了拍我：“嗨，讀完了�！蔽议]著眼睛，緊皺著眉頭問同桌：“我多少分？”同桌一臉歉意地看著我：“額，71……”我低下頭，怎么辦？怎么跟媽媽交待啊？
放學(xué)了，慢慢地走著，路是灰色的，樹是灰色的，人是灰色的，就連試卷上大大的分?jǐn)?shù)也變成了灰色……回到家，媽媽第一件事就是問：“多少分？”我無語了，把試卷放到桌上便癱倒了沙發(fā)上。一段時間的沉默，我哭了起來。媽媽出我意料地摟住我說：“沒關(guān)系的，下次再努力，哪種題不會問老師，讓自己不馬虎，下次努力就好了。你這一哭感覺滿屋子都是灰灰的，重拾自信，陽光才是最適合你的顏色！”
人們都說“陽光總在風(fēng)雨后”“失敗是成功之母”。是�。〗�(jīng)過挫折才會迎來屬于自己的彩虹。讓我們把失敗的灰色變成閃亮的金色。讓這抹金黃提醒我們，挫折是金光燦燦的，讓我們振作起來，眺望美好的明天！
我改變了生活的色彩作文 篇29
嗟爾蜉蝣羽，薨薨亦何為？
——張九齡《感遇》
黯淡且灰白，我們也不過如此。
洛可可式的噴泉綻出點點水珠，折射出的七彩光芒一如我復(fù)雜的心情。
多年不見的好友寒暄著瑣事：“畢業(yè)有打算沒？我高二想考到新加坡去呢�！蔽乙粫r語塞，只好笑笑：“沒想過呢。預(yù)祝你夢想成功。”
蟬聲聒噪不安，我發(fā)愣地看著行色匆忙的人們。他們在想什么呢？今天的計劃、上司的表揚，還是苦悶的學(xué)業(yè)？這么多零碎的心事。
一尾土褐色的蜉蝣正在水底沉睡……“時間差不多了，去和他們會合吧�！焙糜牙鸢l(fā)呆的我，向公園的后山走去。
我們在山腰找了塊空地，大家著手準(zhǔn)備周日約好的野炊。一邊忙著，一邊聊開了�！拔野纸o我報了藝術(shù)學(xué)院�！薄班�，我聽說小a已經(jīng)出國留學(xué)了。”“告訴大家一聲，我已經(jīng)保送了重點高中，以后呀……”
我笑了一聲。明明，這些夢想都微不足道了；明明，我們?nèi)绱嗣煨《拔ⅰ?/p>
夜幕降臨，細如游絲的雨漸漸織開來，像一張黏濡的大網(wǎng)�？諝鉂竦媚軘Q出水來。不知是誰在我身后驚喜地叫道：“快看！”
十步開外的湖面躁動不安，一襲紫色的帷幕驟然從水面拉起。
——火樹銀花，綻放于夜。
是蜉蝣，千萬只蜉蝣！綴出了一樹不敗的繁花。
他們原本臥睡在時間的長輪上，心中的夢想?yún)s從未就此沉淀。此刻，千萬只蜉蝣傾城而出，像是把天空撞開了一個豁亮的口子。沒有猶豫，只待天明，便殉著晨曦而去。那樣一個個微小的顫動卻撞擊著我麻木的心。（編者贊嘆：前面那么冗長的灰暗與苦悶，就在這千萬只蜉蝣綻放出的璀璨光芒下煙消云散！這樣精心而且耐心的鋪墊，如此急驟而又精妙的轉(zhuǎn)折，把“改變”這個主題突出得無以復(fù)加！看得出小作者對寫作的抑揚起伏深得三昧，真讓人有一種在看精彩劇本的感覺。贊一個�。�
是這樣，沒錯！
我們都是一尾小小的蜉蝣，披著灰白又丑陋的皮囊。薨薨亦何為？可這小小的體內(nèi)卻蘊涵著可以觸天的力量！絢爛而華美的生命在這一刻迸發(fā)，為天空織一道熠熠生輝的淡紫色的帷幕。
卑微被我重新染色。我知道，我們不僅如此。我看見，一尾蜉蝣湮滅在了遠山之巔……
我改變了生活的色彩作文 篇30
“明月幾時有，把酒問青天……”自古以來，思念對于人們而言，總是帶著一抹悲傷的顏色，似乎只要提到這兩個字就是難過的，我也不例外。
記得去年，我與家鄉(xiāng)的爺爺奶奶分別的時候，我才真正體會到了蘇軾的心情。
臨走的那天，爺爺奶奶專門做了我最愛吃的面條，我在飯桌上望著遠方黑暗的孤寂，聞著這江南的氣息，空氣中似乎彌漫著離別的味道。爺爺奶奶專注地看著我，不怎么下筷，看著他們面龐的皺紋，眼淚落進了碗里，感覺這“最后的早餐”竟比平常咸。
那年在去北方的路上，樹木和農(nóng)田都被高速路拋在了身后，我在車上沉默良久，我的心和這黎明的高速一樣，沉默而又寂靜。
但一陣陣叫聲卻打破了這寂靜，穿過玻璃，直直的鉆進我的心，讓我不禁看向窗外。
那是一聲一聲燕子的叫聲，那些燕子，怕是早已離開了家園。也許是為了獨自成長，也許是是為了更好的捕食，它們不得不離開家�？晌覐乃鼈兊慕新曋�，競聽不出來一點兒的悲傷與不舍，它們排著隊，像支整裝待發(fā)的軍隊。
我不禁想到自己，或許離開時也應(yīng)該這樣。既然已經(jīng)度過了一段溫馨的時光，也無法改變暫時分別的現(xiàn)實，那就應(yīng)該毫不留戀的前進。只要心中牢記家的方向，那么不論飛多遠都不會迷路。
我不禁想起了《后會無期》中的那句話“帶不走的別留下來，留下的別留念�！笔前�，既然無法留下，何不讓你的思念成為一種力量！
又是一年假期，再次回到家鄉(xiāng)，一切都和往常一樣。唯有在離別前夕，我的心情不再是郁郁寡歡，而是細心的叮囑他們照顧身體，等著我下次回來。等上車的瞬間，我滿心想的都是：一次離別就是一次起飛。
在我心中，思念的顏色不再是悲傷。
我改變了生活的色彩作文 篇31
期末考試來臨了，老師發(fā)了四張復(fù)習(xí)資料，要求我們兩天背完，教室里瞬間變成了地獄，慘叫聲此起彼伏，教室里的風(fēng)似乎也不喜歡這種噪音，轉(zhuǎn)身從窗外走了。
“整整四頁，慘無人道呀！”，我有氣無力地趴在桌子上抱怨著。
教室里越來越熱，仿佛是有意與我們作對，自習(xí)課上，全班學(xué)生都在有氣無力地背著資料。
“背得這么多，還不如不背了，直接考試好呢！”同桌一邊背著資料，一邊小聲地用資料遮住臉抱怨道。
“你醒醒吧，你不背熟，考試你能考多少分？”我接了一句。
放學(xué)我后走出了教室，空氣中有了一絲涼涼的風(fēng)，將今天的壞心情帶走了許多。
考試前一天�！敖K于背完了！”我把資料重重地摔到了桌子上。
“干什么呢，你背完了嗎？”被老師訓(xùn)斥了一句，我的臉通紅，瞥見同桌正用資料捂著臉偷笑，真是樂極生悲。突然，我的腦海中閃過一件事。
一天清晨，我與父親去跑步，路邊的小草上掛著晶瑩的露珠，可爰的小狗歡快地叫了兩聲，它們仿佛是在享受著大自然的恩惠。
“爸，你先跑著，我待會再過去�！蔽掖罂诘拇謿�，坐在了石頭上�！安恍�，慢點跑也要跑。”父親一把把我拽起，拉著我就向前跑，還沒跑幾步，我突然間被一個小木棍給絆了一跤，父親問我還能跑嗎？我點了點頭，又爬起來繼續(xù)跑�！跋麓巫⒁恻c！”父親邊跑邊說。
“好好背資料，明天就要考試了！”放學(xué)了，老師離開了教室，仍不忘提醒一句，老師的一句話把我拉回了現(xiàn)實。不管怎么說，我戰(zhàn)勝了困難，拿著98分的試卷開心地笑了笑。
無論困難有多大，只要有信心，有恒心，就能把灰色的困難轉(zhuǎn)化為五彩繽紛的經(jīng)驗，困難并不可怕，可怕的則是失去了挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣。
我改變了生活的色彩作文 篇32
夜幕降臨，天空抽噎著。
我邁著沉重的步伐走在回家的路上。我一只手支著傘，另一只手拿著成績單。雨水肆意的打在傘上，濺起的雨花打濕了我的臉，同時也打濕了那份成績單。
一想到媽媽看到成績單后，責(zé)備、失望的神情交織在一起的臉，我的腳步不由地放慢。天空被黑暗籠罩著，而我也被一團陰云籠罩著。雨越下越大，我的腳步越來越慢……
客廳里沒有一個人，我一頭栽進了自己的房間，緊閉房門。我像個木偶似的坐在床上，窗外的寒風(fēng)吹了進來，席卷著我的全身。
母親走了進來，手里拿著一杯冒著熱氣的姜茶。不知是這白氣，還是我眼中的水霧，模糊了母親的神情。只看到母親坐了下來，握著我的手，語重心長地說：“孩子媽媽已經(jīng)從你們班主任吶，知道了你的成績，媽媽知道你這次考到并不是很好，媽媽并不會責(zé)怪你，但你也要反省一下自己，你自己在考試之前是怎樣的？”
我點了點頭。母親停頓了片刻：“孩子沒有你改變不了的未來，只有你不想改變的過去。”說完媽媽走出了門，只留我一人在房中陷入了沉思。
我的腦中浮現(xiàn)了考試前的自己：課上，我總是轉(zhuǎn)筆、發(fā)呆、做小動作；課下，我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中無法自拔；回到家后，我從學(xué)校帶回來的作業(yè)只是平放在書桌上，筆都不曾提起，就窩在溫暖的被窩中玩著手機，看著小說……這樣糟糕的自己，怎么配得上優(yōu)異的成績？所以我必須要改變！
早晨醒來，面向太陽，春暖花開。
課上，我不再散漫，而是認真聽課，做著筆記；課下，我直奔老師的辦公室，去找老師解答疑惑；回到家后我收起小說、手機，挑燈夜讀……
星空不問趕路人，歲月不負有心人。我的世界，一縷陽光灑了進來，頓時變得五彩繽紛，我又回到了原先的成績。
你的臉上云淡風(fēng)輕，沒人知道你牙咬得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰都不知，你的膝蓋仍有摔傷的淤青；你笑得沒心沒肺，哭起來只能無聲落淚。要想毫不費力只能加倍努力。沒有你改變不了的未來，只有你不能改變的過去和不想改變的未來。
我改變了生活的色彩作文 篇33
我喜歡那天空一望無際的湛藍；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見過的，是挫折的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開不敗的格�；ā杳鞯牡谝豢|陽光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽到花開的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。
蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。
我默默地忍受，同時也在不斷完善自我，我相信，一定會有一天，光芒會沖破黑暗，春天會回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現(xiàn)在，我明白了，有了失敗才會有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動力，才能讓成功新生。
此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復(fù)了純澈和湛藍，積雪消融，還原了山間的綠色。
霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見了，我的夢并不遙遠，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。
我改變了生活的色彩作文 篇34
假如挫折有色彩，那么，在多數(shù)人眼里，他都是灰色的。它不但不醒目，不使人愉悅，還充斥著一股壓抑感，人們看到它就覺得礙眼，影響著自我的好心境。有時，它甚至蒙蔽了所有其他的顏色，讓人愁悶，讓人絕望。
上初中的第一次期中考試后，我，整個人，都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績都很不夢想，尤其是英語，一百五滿分的卷子，我竟只考了一百一十多分，也許是不適應(yīng)吧。唉，剛開學(xué)，剛上初中，我便“首戰(zhàn)不捷”了。
這樣的事，發(fā)生在任何人身上，都是一個影響不小的挫折，一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當(dāng)天試卷發(fā)下來后，教師便找我談話了，一回到家，父母也與我交流了，他們都說我發(fā)揮失常了。當(dāng)晚，我徹夜難眠，像被一塊巨石壓住了，內(nèi)心如翻江，如倒海，可這口冤枉氣，卻總是吐不出來。盡管我閉上眼，眼前仍是那幾個紅圈圈、紅叉叉，心里就像蒙了一層灰，我便開始反思，這次為什么會考差呢？原因太多了。要把我的毛病一個一個地糾正，那要花多久啊。在茫然中，那幾個紅圈紅叉又浮此刻我的腦海里，我轉(zhuǎn)念一想，何不從這些圈叉之中尋找錯因，再逐個改正呢？
如此一來，我便開始著手于我的錯題了。從此，只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過，我都要打破砂鍋問到底，將其來龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯題，就相當(dāng)于一個不大的挫折，戰(zhàn)勝它并不難；既然小挫折都已經(jīng)一一克服，大的挫折又從何而來呢？漸漸地，我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而，這些挫折在我的眼里，已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了，而是那令人奮進的紅色。如今，當(dāng)一個挫折如頑石般從天而降時，我不為其阻撓，卻迎難而上，把它當(dāng)成一個紅彤彤的墊腳磚；前面若是一座嶙峋陡峭的石山，在我眼中，那就是一個由一塊塊紅磚砌成的階梯，助我步步高升。
可是，那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料，如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊，湊成的“階梯”，不是歪歪扭扭、不成形狀，就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的，正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥，沒了它，得到的可是是一堆零散的積木。
挫折，在我的心里已不再是灰色的，而是醒目的，進取的，鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折，在我的努力下，在我的心中改變了色彩，給我奮發(fā)向上的力量，就像詩人泰戈爾說的：“世界以痛吻我，我要回報以歌�！�
我改變了生活的色彩作文 篇35
我是一個很普通的人，在一個很普通的家，但有時挫折來了，是每個人一生經(jīng)歷的一道道關(guān)卡，只有去勇敢的面對、接受，一切都是很簡單的。
擔(dān)心、害怕那只是一些弱小的表現(xiàn)，只有強者才會面多，怕什么?不就是一個挫折嗎?難道就沒有辦法?沒錯，挫折第一次來找你時，你會覺得它是灰色的，但一旦過去了，它的色彩也就有了變化——?這是一件很小的事情：有一次，“煩死我啦!”“不做啦!不做啦!”這是我正在做一道“非常難”的奧數(shù)題。但是這道題我已經(jīng)想了十多分鐘了，卻一點思路也沒有。唉，我嘆了一口氣，生氣的我拿起卷子，正想把它撕個粉碎，這時，爸爸走了過來，看了看這道題，語重心長地說：“其實這題非常簡單，你再好好想想，說不定會找到什么突破口，做事可不能這么信心�！甭犃税职值脑挘液攘丝谒藗�深呼吸，心里平靜了許多，我再一看這道題，亂麻般的思路一下清晰了許多。突然靈光一閃，我拿起筆，不一會兒，就做完了。我跑到客廳，把題拿給正在看電視的爸爸看了看，爸爸稱贊的對我說：“這就對了嘛!”? 經(jīng)過這件事，我終于明白了貝多芬的一句話——苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?的確，每個人的道路上都免不了挫折，只是我們沒有去改變他的色彩，改變一個東西，并不難，只是你并沒有去用心，用心了卻沒有真心的話，那你只是在那白白的浪費，道路上的挫折是每個人都擁有的，并不是單單就你一個人，沒有挫折就沒有失敗，沒有失敗就沒有成功，這才是真理!
我改變了生活的色彩作文 篇36
我是巨蟹座。這個星座沒有特征。唯一的事情就是在逆境中成長，成為一個更加沮喪的人。
我曾經(jīng)問過一些人：你喜歡挫折嗎？結(jié)果，大部分的答案是：我不喜歡它。是啊，誰喜歡挫折？誰不想一路順風(fēng)？然而，生活中，天空并不總是晴朗，大海并不總是平靜，天空并不總是蔚藍，就連彩虹也不總是五彩繽紛！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋里走出來的。或許，我還沒有成為高貴美麗的白天鵝，但我終會升華。
安徒生歷經(jīng)挫折，最終成為“童話王”；愛迪生也經(jīng)歷過挫折，但他為人類發(fā)明了電燈；劉偉，雙臂被截肢，卻沒有踏上維也納音樂廳，是你的金黃色地毯嗎？
我喜歡挫折，不僅因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個多面體�。ㄋ梢猿翛]意志薄弱的人墮落也能讓意志堅強的人更頑強！
挫折可以豐富我們的生活，磨煉人的意志。我開始相信星座理論。我是一個更加沮喪和勇敢的人。我清楚地記得考試——
“叮叮�！�，上課了，我自信的拿起試卷，一臉平靜的回答。我想我會得到高分，但結(jié)果并不令人滿意。現(xiàn)在回想起來，我真的很挑剔，很低調(diào)。因為沒有拿到最高分，突然想起千年第二：亞軍，我是不是有點像他？
但我沒有像他那樣沉淪，還是覺得自己會超越這個第一。我在加速，準(zhǔn)備出發(fā)去新的起點。挫折是苦的，在我手里，可能會變成甜；無奈，是黑色，在我手中，可能會變得五彩斑斕！
同學(xué)們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的生活，磨練我們的意志，不要做它的奴隸！
我改變了生活的色彩作文 篇37
種子要克服困難，沖破土壤，才能夠長出綠綠的嫩芽；鳥兒要超越自我，克服恐懼，才能飛翔于空中；雄鷹要忍受痛苦，展翅翱翔，才能演繹雄壯的人生。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能看見彩虹呢？人生就像是在做一道道數(shù)學(xué)題，無論如何，你總會遇到難題，如果你努力思考，做出了答案，那么你肯定會有所收獲。但是，如果你遇難而退，那么你只能夠原地踏步，甚至一退再退。
蘇格拉底曾說過：“逆境是磨練人的最高學(xué)府”。這句話說出了挫折是普遍存在的，它并不是那么可怕的，它從某種意義上來說對人們有益的，它可以把人們變的更加堅強、勇敢。
挫折，大家都很討厭它，常常躲避它，但是你越怕它，它就會像一只跟屁蟲似的，越會與你形影不離。
其實挫折并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地面對。我們在挫折面前不能夠舉手投降，而應(yīng)想方設(shè)法的戰(zhàn)勝它，只有戰(zhàn)勝它，才能在人生的道路畫上一幅美麗的圖畫。
挫折不一定是人們的敵人，相反它是我們最忠實的朋友，它總是向我們真正的敵人——缺點，進行攻擊，把缺點變?yōu)槿藗兯矚g的優(yōu)點。
挫折是我們最忠實的諍友，面對我們的不足，總是提出正面的批評，對于我們總是直言不諱，幫助我們，為我們指引正確的人生方向。
如果我們把它當(dāng)作朋友，與它友好地相處，我們終有一天會登上人生的頂峰。
讓我們與挫折做朋友吧！
我改變了生活的色彩作文 篇38
父親好似上帝拉開了我信念的窗簾。
------題記
正值青春的我，時不時會與父母這幫“夕陽紅”對一件事發(fā)生爭吵，也許是叛變啦上了他們在我心靈中的那扇窗簾。他終于被拉開了。但那晚，考完試的我沉迷在了電視劇中時間的流逝，就好像和我按遙控的次數(shù)一樣成正比。突然，我的耳中夾雜了一絲拖鞋的啪嗒聲，果然，父親快步走來，指著墻上的鐘表厲聲喝道：“現(xiàn)在幾點了，今晚你是不打算睡了嗎?”看著父親怒目圓睜的表情，雖然心里有百萬個不愿意，但仍照做了，我戀戀不舍地穿上拖鞋，緩慢地提著褲子，又時不時的瞥上幾眼。但父親似乎察覺到了。又大聲的說：“怎么，你還不走快點”
我極不情愿的回到臥室，躺在床上不停地用腳揣著被子，甚至一瞬間把被子還當(dāng)成了父親，怒氣過后，我靜下來，呆呆地望著那一輪圓月，看著星星在月亮的周圍肆意點綴，心想我要能像月亮和星星，就好了。突然我聽到了腳步聲緩緩而來……我迅速撿起地上的被子，透過淡淡的月光父親的臉龐模糊而又清晰……許久，一雙粗糙而溫暖的大手將我腳邊的被子都翻卷進去，瞬間，腳底傳來的那股暖流直至我的全身……是父親的手，粗糙的手，溫暖的手，我的全省彌漫著父親的“味道”……
父親走到窗前，或許他在賞月，或許他在思索……輕輕的把窗戶關(guān)小了一點，并拉上了那原本照得我無法入睡的月光。一時，我的怒氣已融入淡淡的月光中，父親拉上了那扇窗簾，也拉開了我心中“心簾”……
我改變了生活的色彩作文 篇39
眼前，是一片茫茫沙海，沙丘高低起伏，但在我看來，眼前那片茫茫沙海并不美麗，因為我要徒步翻越這些高低起伏的沙丘，到達終點——困難，瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景，使我的世界只剩下黑白。
剛剛步入這片沙海時，我既緊張又激動，邁著步子往前走，可是，在幾次一時疏忽險些摔倒后，我慢慢的失去信心，步子也慢了下來，落到了隊伍的最終，沒有了同伴，一個人既失落又膽怯地走著，我感覺眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無影無蹤了，只剩下我和幾個導(dǎo)師……
正在舉步維艱，頭暈?zāi)垦Ｖ畷r，一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂，一個蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來，拉著我，不會摔跤的！”我仰臉一看，竟是一張歷盡滄桑的臉，咦？是齊大叔！這位一向被我不太看重的醫(yī)生，沒想到他的體力并不比我們差，我年紀(jì)輕輕，體力這么差，怎樣行呢？即使再累，我也要撐到終點！我繼續(xù)走著，步履越來越沉重，氣喘的雨來越厲害。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來越近，這也意味著，我快到達終點了！于是我就像當(dāng)年跑800米沖線一樣，盡管氣喘吁吁，但依然咬緊牙關(guān)，在隊友和齊大叔的幫忙下，最終翻越了那座最陡的沙丘，最終到達了終點。當(dāng)時，我眼前一亮——我改變了困難的色彩！我用堅持與信念改變了困難的色彩！我的世界不再黑暗，瞬間變得五彩繽紛！
是的，這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時代應(yīng)對每一次800米的比賽和考試一樣，每次起跑前都是那么緊張，都想退縮，但每次踩過終點線，得知自我再創(chuàng)下屬于自我的最高紀(jì)錄時，即使累得氣喘吁吁，頭暈?zāi)垦＃廊幌残︻侀_。
眼前的風(fēng)景是那么美麗，大大小小的沙丘高低起伏，宛若一片金色的海洋，沙子很軟、很綿，回頭一看沙漠上那一個個腳印，倍感喜悅，就像有一首詩中寫道“夢里尋她千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處�！闭驗橛辛四侵婚W閃發(fā)光的熒光棒，有了那份堅持，有了那個堅定的信念，有了那只粗糙的大手，使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩，讓我的世界不再黑暗，變得五彩繽紛！
我改變了生活的色彩作文 篇40
那是我小學(xué)時所經(jīng)受的一段日子：考試失利；與同學(xué)吵架、翻臉；被老師批評?所有的倒霉事我都遇上了，這難道還不算是挫折嗎？
再也笑不起來了，也無力再面對學(xué)習(xí)，眼里蒙上了一層霧，那是痛苦，原本明朗的春天變得灰暗，那是挫折的顏色，原本打算好好學(xué)習(xí)，天天向上的我開始沉淪，沉淪??
但是我錯了，想想蟬是經(jīng)歷幾年的痛苦只等來一夏天的鳴叫，我徹徹底底地錯了，我需要醒悟，我需要幫助，我需要啟發(fā)。
一條弱小的毛毛蟲是怎樣蛻變成美麗的蝶，它不經(jīng)歷挫折能行嗎？不，它需要磨練，磨練成蝴蝶飛過荊棘，到達勝利的彼岸，它歡呼，它雀躍，是的，它在為它付出的努力而自豪而欣慰。
我不能墮落，我需要向勾踐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種品質(zhì)，十幾年的臥薪嘗膽最后終于成就了千秋大業(yè)。學(xué)習(xí)也是如此，沒有付出也就沒有收獲，需要如此，也是如此。
就好比一個登山者，假如他在半途中就知難而退，就不能享受在登山路上的樂趣及山頂?shù)臒o限風(fēng)光，如果知難而進，換來的是成功的喜悅，是山頂?shù)臒o限風(fēng)光和涼爽。
是的，笑著面對學(xué)習(xí)和生活，是一種境界，是的，勝利的彼岸在等著我們，成就事業(yè)在等著我們，山頂?shù)臒o限風(fēng)光在等著我們，我突然感受到人生的喜悅和意義。
我不再沉淪，我開始進步，在努力，我相信我自己，迎來的只是明媚的春天，而不是挫折的灰暗。
我改變了挫折的色彩，是輝煌的金色，無限的閃耀。
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