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          難忘的母校作文

          時(shí)間:2021-01-29 16:40:13 母校 我要投稿

          難忘的母校作文(合集15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難忘的母校作文,歡迎大家分享。

          難忘的母校作文(合集15篇)

          難忘的母校作文1

            和煦的春風(fēng)輕拂著我的臉龐,母校熟悉的瑯瑯讀書(shū)聲又開(kāi)始在我的耳邊回蕩。

            回望母校,迎春花又開(kāi)了,有如學(xué)校帶給我們的溫馨,一如既往,永不凋零。黃色的小花,親切而熟悉。

            難忘母校,難忘我們?cè)?jīng)的快樂(lè)?粗倚⒆觽兊纳碛,被陽(yáng)光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們也曾如此歡樂(lè),如此自由?上r(shí)光匆匆流去,再如何挽留,我們依然長(zhǎng)大了,青春的活力已被時(shí)間磨去了,煙消云散。

            難忘的母校,難忘校園里的一草一木。一朵朵小花,印著孩子們的笑臉;一棵棵樹(shù),代表孩子們純潔的心靈。我用手輕撫著粗糙的樹(shù)干,這是孩子們最?lèi)?ài)的一棵樹(shù):春天在樹(shù)下安靜看書(shū),夏天在樹(shù)下乘涼,秋天在樹(shù)下拾五彩的葉子,冬天在樹(shù)下堆雪人。這棵樹(shù),見(jiàn)證了一批又一批的學(xué)子,記錄了無(wú)數(shù)天真爛漫的孩子們的哭笑。

            難忘母校,難忘那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的日子;難忘母校,難忘珍貴的友誼與親密的摯友;難忘母校,難忘恩師的教誨;難忘母校,難忘充滿(mǎn)活力的青春。

            在母校的日子,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。

            難忘母校,難忘我們一去不復(fù)返的童年!

          難忘的母校作文2

            走過(guò)校園的大門(mén),一眼便望見(jiàn)了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答!倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭。碧綠的操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。

            操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹(shù)木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。

            我走進(jìn)上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶(hù),還是那么干凈,還是那么光滑。

            下課鈴響了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩(shī)^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來(lái)。

            !溫暖的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

          難忘的母校作文3

            在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開(kāi)伴我六年的母校。

            在這個(gè)時(shí)候,我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,更忘不了我的母校。

            我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。

            即將離別母校,我舍不得曾經(jīng)深厚的友情,舍不得他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容,也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師,舍不得曾經(jīng)游戲的校園,舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹(shù),舍不得響過(guò)幾萬(wàn)次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng),仿佛那兒還有我們奔跑過(guò)的身影,舍不得伴我們六年的教室,舍不得曾經(jīng)的一切。

            走進(jìn)這片翠綠的竹林,回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。

            再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我的校園。

            再見(jiàn)了,我的母校,不管我將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,我也不會(huì)忘了您的。再見(jiàn)了,母校。

          難忘的母校作文4

            入秋的校園陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陣陣秋風(fēng)如同媽媽的溫暖雙手,輕輕、柔柔地從我臉上撫過(guò),風(fēng)中挾來(lái)縷縷桂花的清香,吹來(lái)濃濃秋的味道。

            走到庭院的桂花樹(shù)旁,我久久地凝望。它密密的樹(shù)葉里藏著一朵朵如米粒般大小的桂花,看起來(lái)笨笨拙拙的。我拾起來(lái)一個(gè)桂花,細(xì)細(xì)地看著,它有著一金色的“外套”,一片片花瓣細(xì)小瑩潤(rùn)。一個(gè)個(gè)都藏在樹(shù)媽媽?xiě)牙,遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。我忍不住湊上前去,瞬間,一股花香撲鼻而來(lái)。我輕輕地拋起桂花,它們隨著柔風(fēng)在空中打著璇兒,那嬌小玲瓏的身姿,宛如輕盈的蝴蝶跳著華爾茲,慢悠悠地落到地上!鞍!下雨了!下雨了!好一場(chǎng)桂花雨!”我情不自禁地喊道。伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨,花香在空氣中飄蕩,那母校獨(dú)特的桂花香,是那么美好,那么恬靜,那么靜謐,讓人留戀。一路回到教室,鼻尖依然縈繞著母校的桂花香!

            桂花,沒(méi)有牡丹的雍容富貴,沒(méi)有水仙的美麗優(yōu)雅;桂花,是那么普普通通,它靜靜地開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地秋天盛開(kāi)出飄香十里的花朵,孕育出秋天的芬芳!

            母校的桂花,以它的純潔、淡雅,伴著我一路成長(zhǎng)。即使我畢業(yè)了,上初中,高中,大學(xué),甚至工作了,我也難忘母校的桂花和她獨(dú)特的桂花香!

          難忘的母校作文5

            時(shí)間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿(mǎn)歡樂(lè)的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅?shū)聲瑯瑯中,在四季的輪回盤(pán)轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛(ài)又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無(wú)數(shù)次感慨萬(wàn)千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……

            一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時(shí),母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂(lè)時(shí)光;曾幾何時(shí),母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時(shí),我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫(xiě)一首壯歌。

            是老師,用自己的艱辛萬(wàn)苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長(zhǎng)為遵禮守法的好少年,使我們從一問(wèn)三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識(shí)高樓的建筑師。

            是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們?cè)谏钪幸苍?jīng)吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,動(dòng)過(guò)手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊(yùn)含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點(diǎn)去旅游,到烈士墓前掃墓……

            離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……

          難忘的母校作文6

            母校是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們度過(guò)了酸甜苦辣。

            我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年,怎能把母校忘記?學(xué)校的每個(gè)地方都珍藏著我美好的回憶。

            記得那一次考數(shù)學(xué),粗心的我居然考了60分,頓時(shí)不敢相信我自己的眼睛。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我數(shù)學(xué)從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低,我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績(jī)單后那憤怒的表情,我使勁忍住淚水,不讓他留下來(lái)。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們都回家了,而我還是呆若木雞地坐在那里,想這以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅。這時(shí)一雙溫暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼淚。原來(lái)是吳老師,她親切的說(shuō);“一次困難算得了什么,你不要灰心喪氣,人總是有失敗的時(shí)候,既然你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就應(yīng)該重新站起來(lái),讓自己不再犯這種錯(cuò)!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的看了看我,那眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)。

            望著老師那遠(yuǎn)去的背影,自信又回到了身上,在我的不斷努力下,我的成績(jī)也不再像以前那樣糟糕了,這要?dú)w功于我的好老師呀!

            在學(xué)校里,老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)我永生難忘。!母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你是我如珍珠般寶貴的記憶!

          難忘的母校作文7

            母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時(shí)后,我們這些小豆莢種子就會(huì)破殼而出,離開(kāi)這片哺乳我們成長(zhǎng)的土地。

            考試的情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說(shuō),這是感情。畢業(yè)典禮結(jié)束,我將會(huì)離別了這位向我們灌溉知識(shí)的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉(xiāng),落地生根。

            當(dāng)我走出校園,一步一回首.我會(huì)回來(lái)看您的。我心里暗自說(shuō)著。我真不愿離開(kāi)母校,但是,老師曾說(shuō)過(guò),人,總是要長(zhǎng)大的,要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),是要轉(zhuǎn)換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。

            或許,幾年以后,這里會(huì)發(fā)生了變化,再過(guò)幾年,這里會(huì)翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢?老師說(shuō),我們是國(guó)家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó),建設(shè)邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個(gè)新面貌吧!

            我在母校學(xué)習(xí)了許多知識(shí),她就和我們的親生母親一樣教育著我們,給我們偉大的工程打下基礎(chǔ).她不圖回報(bào),默默地等待著我們凱旋歸來(lái)。我們獲獎(jiǎng),她微笑。

            不經(jīng)不覺(jué)中,母校的樣子又呈現(xiàn)在我眼前。

          難忘的母校作文8

            每當(dāng)聽(tīng)到老師悅耳的書(shū)聲和嚴(yán)厲的教誨時(shí),我便不由自主地想起曾經(jīng)教過(guò)我的老師們;每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時(shí)、交談時(shí),我又會(huì)情不自禁地想起與我一起長(zhǎng)大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……

            我是去年暑假離開(kāi)了我在那里已經(jīng)度過(guò)了六年的母校的,離開(kāi)了和藹可親的老師,離開(kāi)了親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛(ài)的校園。

            老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學(xué)們那么可愛(ài),那么天真,我怎么能忘的了呢?

            整天跟同學(xué)們開(kāi)玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現(xiàn)在是否好起來(lái)了?嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒(méi)有?愛(ài)管閑事的石老師還是把別人的是時(shí)時(shí)掛在自己心里嗎?……同學(xué)們呢?他們都還好嗎?性格開(kāi)朗的羅倩還整天樂(lè)呵呵吧?文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛(ài)捉弄同學(xué)們?老實(shí)忠厚的李敏又長(zhǎng)高了吧?她可是我們班個(gè)子最高的'啊!

            我的老師呀,我的同學(xué)們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時(shí)候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩耍呢?

          難忘的母校作文9

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長(zhǎng)了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫(kù)里,那記憶庫(kù)里裝滿(mǎn)了五彩繽紛的圖畫(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著,怎么也抹不掉。

            看。≡谛@里熙熙攘攘的人群中的一個(gè)小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級(jí)——那天是開(kāi)學(xué)第一天,終于找到了,是一年級(jí)三班,從此我便和三班里的所有師生都結(jié)下了不解之緣。

            看啊!那個(gè)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開(kāi)心, 好激動(dòng)。

            看!那個(gè)護(hù)送小朋友過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的我們就為小朋友送傘,聽(tīng)著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂(lè)”的意義。

            看!那個(gè)在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。

            五年過(guò)去了,我們也長(zhǎng)大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過(guò)幾個(gè)星期我們就要離開(kāi)了,再見(jiàn)了!母校,老師,同學(xué)!

          難忘的母校作文10

            藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺(jué),這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,好像又回到那天。

            “……黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲……你們現(xiàn)在呀……將來(lái)呀……”在校長(zhǎng)的一篇演講之后,我們畢業(yè)了。

            如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了?

            沉重壓抑的心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開(kāi)了,好難受呀!

            風(fēng)吹樹(shù)梢,吹動(dòng)了樹(shù)梢,也吹走了我們,這時(shí),我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起,大家脫下珍貴的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的人還說(shuō)笑著:“別忘了,我叫什么長(zhǎng)什么樣呀!”

            于是校服多了黑色的標(biāo)志。

            藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺(jué),這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。

          難忘的母校作文11

            時(shí)如梭,歲月如流,我已畢業(yè)有一段時(shí)間了。

            再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

            忘不了,我敬愛(ài)的老師;忘不了,你那純純的教誨,忘不了,你那情切的目光。老師,你還記得嗎?有一次,我落選了“三好學(xué)生”我在放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,是在您的教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度并暗下決心努力學(xué)習(xí),終于在期末我取得了好成績(jī)。我永遠(yuǎn)都忘不了您我親愛(ài)的老師。

            我忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中,我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋里努力拼不在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是,快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了。我有一回我身體不舒服,是同學(xué)伸出了友誼之手。啊!怎么好的同學(xué),就該分開(kāi)了,我怎能平靜。

            忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了,您那充滿(mǎn)活力的英姿,您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。

            老師我愛(ài)你!

          難忘的母校作文12

            就要對(duì)你揮手告別,我怎么舍得就這樣離去!我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。

            藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,只有校園的天更藍(lán)、更美、更亮。只是在這個(gè)美麗的母校里,我有可愛(ài)的同學(xué),慈祥的老師們,有……

            春天的校園是最美的,青青的小草,飄落的葉子點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng);清亮的哨聲帶給我們的是一種期望,一種前進(jìn)的力量。迎著友誼的歡樂(lè)聲,迎著陽(yáng)光灑向大地,清晨,我的耳邊想起了,早晨朗朗的讀書(shū)聲。想起老師說(shuō)的“松樹(shù)四季常春,我們要學(xué)習(xí)這種精神,天天向上”也許當(dāng)時(shí)道理太深,年幼的我還未能理解,但好奇心大大激發(fā)了我,于是,我每天都要觀察這些松樹(shù)。找他身上的黃葉,尋找身下的枯枝!漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠,而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格!

            母校。〗裉煳揖鸵吡,要離開(kāi)你的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出!終有一天,我會(huì)回來(lái),向您交上一份滿(mǎn)意的人生答卷!

          難忘的母校作文13

            我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里促壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……

            這就是我們美麗的校園,它記著我們的歡樂(lè)與希望,每當(dāng)我放學(xué)后,走出大門(mén),都會(huì)依依不舍的望著眼前的高樓,默默的說(shuō);《母校,我們明天再見(jiàn)》。每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)興高采烈地往外跑,做著各種各樣的游戲,在這美麗的校園里充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。

            當(dāng)然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來(lái)飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識(shí),給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們?cè)鯓尤プ鋈恕?/p>

            啊!我美麗的母校,你就是一棵大樹(shù),而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),而過(guò)不久我們就要離開(kāi)你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的懷抱里度過(guò)了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進(jìn)你大門(mén)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩,而現(xiàn)在,我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生,你說(shuō),這不都是你的功勞嗎?當(dāng)然,我表面上離開(kāi)了你,可并不代表我對(duì)你的感恩,你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的,我愛(ài)你我的母校,你永遠(yuǎn)在我心里!

          難忘的母校作文14

            我的母校是五指山市第一小學(xué),那里樹(shù)木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。

            一小的門(mén)口是鐵柱的,每天早上值門(mén)崗的大隊(duì)委們都要站在鐵門(mén)前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園,只見(jiàn)一排排高大的樹(shù)整齊的站在門(mén)口,旁邊還有一朵朵美麗動(dòng)人的花兒妹妹陪伴著樹(shù)哥哥,在樹(shù)哥哥和花兒妹妹的前面,有一個(gè)大大的籃球場(chǎng),每天下午,六年級(jí)的大哥哥們都會(huì)來(lái)這里打球。

            走上臺(tái)階,只見(jiàn)一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個(gè)大字“海油校園!睂W(xué)校的教學(xué)樓非常美麗,教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前面的育才樓可以說(shuō)是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了,它們倆長(zhǎng)的非常象,只不過(guò)教學(xué)樓比育才樓小一點(diǎn),人也多一點(diǎn),這些景物可以說(shuō)是學(xué)校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開(kāi)。

            一小記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬(wàn)苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂(lè)和悲傷!

            市一小,我的母校,我愛(ài)你!

          難忘的母校作文15

            光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇六年來(lái)進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。

            回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。

            我們不可能忘記敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您無(wú)私,奉獻(xiàn)的是知識(shí),您偉大,傳授的是人身的哲學(xué)。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實(shí)、高尚。您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞选?/p>

            忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中我們?cè)诎嗬镎J(rèn)真學(xué)習(xí),曾在美麗的校園盡情的玩耍,曾在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。我們?cè)谝黄鹣嗵幎嗄,這樣的友誼我怎能忘記呢?

            忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在這里我們獲得了知識(shí)懂得了做人的道理……

            愿母校的明天越辦越好。

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