牽動(dòng)心靈的聲音作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的牽動(dòng)心靈的聲音作文,歡迎大家分享。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開(kāi)窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。可就是那次,那場(chǎng)車禍她們的一切。
那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……
“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……
從此以后,欣悅臉上沒(méi)有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。
“阿姨,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的`口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。
一首美麗的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
七月末,正是驕陽(yáng)似火季節(jié)。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。
伴隨著這令人厭煩的天氣,我來(lái)到了素有鬼魔城之稱的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方,看整個(gè)地貌中空空的,遠(yuǎn)望過(guò)去沒(méi)有一絲生機(jī),內(nèi)心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。
驅(qū)車來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊(duì)”的景點(diǎn)處,跳下車,便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊著地面,濕潤(rùn)了一片土地。我內(nèi)心有些惋惜,這真辜負(fù)了來(lái)之不易的雨,沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈(zèng)。
我身上挎著一個(gè)相機(jī),想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切仿佛是徒勞。正當(dāng)我想坐下來(lái)停歇一會(huì)兒時(shí),一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線,我拿出照相機(jī)想記錄這難得的場(chǎng)景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動(dòng)著我的心靈。
雨水打在“沙草上”,發(fā)出一陣陣沙沙聲,仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著,晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長(zhǎng),它需要雨水的'滋潤(rùn)。我感到它張開(kāi)了卷和已久的葉片,享受著雨水的沐浴。
我按在快門上的手一直沒(méi)有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長(zhǎng)的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風(fēng)吹過(guò),沙草微微地?fù)u動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著我心靈的聲音消散了。 頓時(shí),我內(nèi)心蕩起一片波瀾。
我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái),直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會(huì)屈服,哪怕它快要死了,也會(huì)發(fā)出生命的絕唱。它會(huì)在你不經(jīng)意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動(dòng)著你我的心靈,生命當(dāng)是如此頑強(qiáng)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
牽動(dòng)心靈的聲音是一個(gè)從心靈深處浮游上來(lái)的音符,不焦不躁不急不緩,卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。
那日午后,還算溫暖的陽(yáng)光照著地面。
我微微抬頭,看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽(yáng)光穿透,空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。
踢著腳下的石子,看著陽(yáng)光下灰暗的影子,思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中,眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語(yǔ),心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,還未來(lái)得及驅(qū)散鼻間的酸意,淚珠便徑直滴落在落葉上,隱沒(méi)不見(jiàn)。
吸吸鼻子繼續(xù)向前走,不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林,遮蓋了大片陽(yáng)光,浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。
徒步其前,思緒依舊壓抑,心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐,一步一步踏過(guò)落下的楓葉,它也曾經(jīng)輝煌過(guò)吧?只是如今卻被丟棄無(wú)人問(wèn)津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的.笑笑,似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。
風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音,幾片楓葉掉落下來(lái)。我抬頭凝望其中一片楓葉,看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。
猛然間一束陽(yáng)光射過(guò),我清晰地看見(jiàn)那只蝴蝶身體的血脈,那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開(kāi)始蓬勃,綻現(xiàn)在我眼前的,是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無(wú)雜質(zhì)的,旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽(yáng)光下。
楓葉緩緩落下,輕輕叩在地面上,發(fā)出"咔"的輕微一響。
時(shí)間的齒輪在這"咔"一聲后開(kāi)始繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),濕冷的空氣在陽(yáng)光下濕冷而干燥,陰冷在剎那間消失殆盡。
低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑,加快腳步向前邁進(jìn),將一切失意與懦弱拋卻身后。
那是生命的音符,不短不長(zhǎng),不輕不重,卻牽動(dòng)著我的心靈,在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
“滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。
上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。
話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò),F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂傷啊!
在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>
墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的'腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買了個(gè)手表,我吵著也要買一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。
有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:
“滴答,滴答,滴答……”
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
在我的生活中有過(guò)許多聲音。
風(fēng)輕輕吹過(guò)草地與樹林的聲音,鳥兒相互歡快和鳴的聲音,海浪拍打岸邊的聲音……
還記得小時(shí)候的春天,我常和家人去山上踏青,在還有點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土上踩下一個(gè)又一個(gè)的腳印,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,臉上也有被微風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)。遠(yuǎn)方呢,是沙沙的樹葉聲,中間似乎還夾雜著些鳥兒的歌聲。這一切的一切,令我深深的`陶醉在其中,無(wú)法自拔。
后來(lái)啊,有些地方變了,可似乎又沒(méi)有什么異于往常的。
風(fēng)依舊在吹,只是感覺(jué)那吹過(guò)樹葉時(shí)的沙沙聲變得滄桑了,鳥兒依舊在唱,只是感覺(jué)那歌聲變得沙啞了,海浪依舊不停息地拍打在岸上,只是感覺(jué)那聲音變得不再剛勁有力了。
也許不只是我一個(gè)人有這種感覺(jué)——它們這種隱隱的變化,是在向我們求救。
樹越來(lái)越少了,鳥也越來(lái)越少了,海上的垃圾卻像變魔術(shù)似的越來(lái)越多。
它們不是人,所以不會(huì)求救,更不會(huì)像泰戈?duì)栆粯诱f(shuō)出“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”這類的句子。
它們只會(huì)一次次壓下苦痛,用最溫柔的口吻來(lái)說(shuō)明他們有多想在這世上生存下去。
只可惜,沒(méi)人理解它們,它們走了,就在也不回來(lái)了。
可能在將來(lái),當(dāng)人們?cè)俅位貞浧疬@些聲音時(shí),會(huì)突然的覺(jué)得這些聲音真是美妙?稍诨貞涍^(guò)后面對(duì)寂靜平淡的生活,又兀自的落寞起來(lái)了。
我只是不想讓這個(gè)世界寂靜如太古,僅此而已。
我們共勉。
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
歷史如歌,情到深處淚自流;歷史如酒,酒將酣時(shí)笑語(yǔ)稠;歷史如茶,茶香滿口蘊(yùn)悠悠;歷史如詩(shī),言有盡而意無(wú)窮。
水滔滔
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情,一個(gè)偉人永存赤子之心。汩羅江畔,滔滔江水奔向天際,屈原縱身跳入江中,任由那湖湃洶涌的江水吞噬,任由那游魚撕咬他的肉體,九死不悔。“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!边@份剛正不阿,感天動(dòng)地;這份愛(ài)國(guó)情操,永遠(yuǎn)存留天地之間,與日月同輝。滔滔江水,綿延不絕,汩羅江用自已的獨(dú)特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨(dú)清……”
風(fēng)蕭蕭
“三十功名塵與土,八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀(jì)律嚴(yán)明,英勇善戰(zhàn)的岳家軍讓金兵聞之喪膽,一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外,寒風(fēng)凜冽,刺得人心悲痛不已。背負(fù)莫須有的罪名,岳飛卻懷著“臣子恨,何時(shí)滅”的憤懣,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的抱負(fù),就義于亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲,卷遍天地,風(fēng)波亭動(dòng)容敘述著婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”——酒說(shuō)之一位浪漫詩(shī)人沉浮于盛世唐朝,穿梭于詩(shī)界巔峰。貴妃捧硯,力士脫靴。多么瀟灑,多么灼人,可卻有揮不去的.離愁?幢M人生的世態(tài)炎涼,看清朝貴的趨炎附勢(shì),他愛(ài)醉,愛(ài)一醉解千愁的感覺(jué),他更愛(ài)笑,笑聲中是遺世獨(dú)立的姿態(tài)。醇香滿園,飄過(guò)人心,月下樓臺(tái)帶著醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏……”尾聲歷史之歌,牽動(dòng)心靈;歷史之聲,亦是牽動(dòng)我之心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
城市里的喧囂,遮蓋了心靈的呼喚,吞噬了許多人的良知?稍雎(tīng)一株小草成長(zhǎng)的聲音?可曾聆聽(tīng)一株花兒開(kāi)放的聲音?可曾聆聽(tīng)窗外雨落的聲音?
小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)雨落,在鄉(xiāng)下的外婆家,有一個(gè)大大的院子,雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频,落在小小的菜園里,落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨,落在田里悄無(wú)聲息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著,無(wú)規(guī)律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊,癡癡地看那綠得發(fā)亮的`樹葉,碧的青蔥的菜苗,傾聽(tīng)窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落,或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。
我三年不曾回過(guò)外婆家了,老院子拆了,蓋了新樓,兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路,化作了沉默的水泥。道闊了,樓高了,心灰了
住在城里的我,已沒(méi)了心思聽(tīng)雨落,窗子外邊是大橋,大橋上是川流不息的車,雙層的隔音玻璃,隔開(kāi)了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開(kāi)了窗,次日便要收拾一地的灰塵,雨水里也仿佛帶上了腥氣,這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨,發(fā)出的聲音是決斷的、利落的,再?zèng)]了溫潤(rùn)和委婉,只讓人覺(jué)得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí),我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落,溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅;醒時(shí),我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)紗窗外天空的泣訴,用力關(guān)上玻璃窗,怔忡地望著沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆。
離開(kāi)小時(shí)候太久了,我聽(tīng)不見(jiàn)鳥鳴,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹,聽(tīng)不見(jiàn)心靈,正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽(tīng)不見(jiàn)家人的關(guān)懷,只聽(tīng)見(jiàn)斥罵,只聽(tīng)見(jiàn)分?jǐn)?shù),只聽(tīng)見(jiàn)文娛播報(bào),只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。
那些牽動(dòng)心靈的聲音,我最愛(ài)的雨落的聲音,都被塵封在了哪里?
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
看門前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著人的心靈。
每當(dāng)我遇到困難停滯不前時(shí),就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨,四周萬(wàn)籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺(jué),一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開(kāi)始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來(lái)越長(zhǎng),可是始終不停,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽(yáng)臺(tái)上,而是拍打在我的心上。
聲音越來(lái)越小,最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時(shí),耳畔又傳來(lái)細(xì)微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅(jiān)定,如小溪沖破艱難險(xiǎn)阻只為匯入江河時(shí)無(wú)畏地流淌!皳、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來(lái),徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽(tīng)來(lái)是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅(jiān)持,那樣無(wú)畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)。“撲撲撲”的拍打聲終會(huì)停止,但我的心卻早已將它銘記。
我關(guān)上窗,面對(duì)前方未知的路,心中再無(wú)畏懼。第二天,我下意識(shí)地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細(xì)小有力的.“撲撲”聲……
人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途,陌上花開(kāi),任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢(mèng)想的方向!
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
一場(chǎng)春雨過(guò)后,小區(qū)內(nèi)最后一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽,脫去冬衣,感受春天的溫暖。孩子們都已投入春天的懷抱,笑聲不絕于耳。
難得一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,在家窩了一個(gè)寒冬的我,迫不及待的輕裝上陣,去聆聽(tīng)那春天的聲音,那牽動(dòng)我心靈的聲音。
剛踏出家門,“嘰嘰喳喳”,鳥兒的歌唱聲便傳入耳畔,我不禁被帶入這春天的歡頌會(huì)。鳥兒們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的展示著自己美妙的歌喉。剛步入新學(xué)期的我們,不應(yīng)該有這種不服輸?shù)膭蓬^嗎?學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)先恐后、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。
跟隨春天的腳步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子鉆出了禁錮它的泥土;路邊的幾株柳樹也抽出了新綠;松樹換掉了它那墨綠的戰(zhàn)甲,也溶于春天的大花園中。春風(fēng)拂過(guò),“唰、唰,唰”,清除植物的污垢同時(shí)也在吹開(kāi)我內(nèi)心的.塵埃,讓我用最清新的面貌去面對(duì)每一天。
不知不覺(jué)中,已來(lái)到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過(guò)這大自然的伴奏師?江水早已沖開(kāi)冰層,叮叮咚咚愉快的向前奔跑著。在學(xué)習(xí)、生活中不也是如此?即使面對(duì)前方各種艱難險(xiǎn)阻,我們也要不畏困難,敢于鉆研,越過(guò)一道道溝壑,輕松愉快的面對(duì)挫折,從容不迫的解決問(wèn)題。
“哈哈”,小孩子的笑聲從廣場(chǎng)中傳出,他們跳動(dòng)著、奔跑著,牽著自己的風(fēng)箏。我們何嘗不要樂(lè)觀面對(duì)人生,笑著迎接屬于自己的那片藍(lán)天呢?
鳥語(yǔ)、風(fēng)聲、江水叮咚、兒童歡笑,它們牽動(dòng)著我的心靈,讓我奔跑在那屬于我的人生路上。
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
有一種聲音,時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn),時(shí)而聽(tīng)不見(jiàn)。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差,時(shí)隔幾個(gè)月,才可能回來(lái)一次。每次回來(lái)還不超過(guò)三天,而且,在回來(lái)的時(shí)間里,他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。
有一次他破了例,請(qǐng)了一周的假,回到南京,還不上班,專門回來(lái)看我們。他還帶回來(lái)了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過(guò)去,想給他一個(gè)充滿愛(ài)的'抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟“捧”在了手里,把愛(ài)給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”,散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了些什么,我卻什么也不聽(tīng),一股腦地沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲,把門關(guān)上了。從那聲音里,可以聽(tīng)出我的憤怒,也可以看出我對(duì)爸爸行為的憎恨。門外,傳來(lái)一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。
我的臥室門外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,我聽(tīng)到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來(lái)到了我的房間?好奇心使我睜開(kāi)了雙眼!斑祝趺词前职,他來(lái)這里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只見(jiàn)爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書桌上,然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上,我打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:“兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛(ài)你的爸爸!
原來(lái)爸爸并非不愛(ài)我,只不過(guò)那愛(ài)時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
我就是我倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的我。——題記。
就在考試的前一天。
下午,我們的班主任臨時(shí)有事,所以讓我看紀(jì)律。我們班上有幾個(gè)出了名的壞學(xué)生,他們中有一個(gè)假好人說(shuō)是幫我看紀(jì)律,實(shí)際越看越亂。那些惡勢(shì)力們說(shuō)起來(lái)就沒(méi)人敢管,我想反正自己也膽小,我也不管了,但是就在我把一對(duì)說(shuō)話的男女記住后,那女生說(shuō);“該記的不記不該記的'記一堆!
我腦袋一熱不管三七二十一,記了一通。把說(shuō)話的和擦名字的都記上了。我報(bào)告老師后我后悔了,我后悔我把惡勢(shì)力記住了,我知道這樣我會(huì)死的很慘。
更糟的是老師居然打了惡勢(shì)力,這會(huì)是我死得更慘。果然在晚上回到宿舍里,他們叫我給他們的老大【大惡勢(shì)力】道歉。可是我不知咋了我的倔脾氣又上來(lái)了。我說(shuō)道;“我就不去,有事在這兒說(shuō),公明正大的。”
他們說(shuō);“再不下來(lái)道歉,我們就動(dòng)手了!惫,他們就打起來(lái)。我只能默默地忍受,等待日后報(bào)仇,俗話說(shuō);“君子報(bào)仇,十年不晚!钡俏也荒苋淌芩麄?nèi)枇R我的朋友的聲音,那些聲音像針一樣刺痛我的心靈。
我腦子里想著;我很對(duì),我不道歉,但為了我的同學(xué),我要假道歉。
我錯(cuò)了嗎,沒(méi)有。
這牽動(dòng)心靈的聲音——辱罵,我不會(huì)忘記。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有汽車的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說(shuō)笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的.聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走,而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng),再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽(yáng),昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺(jué)時(shí)間還多的是,結(jié)果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題,所以,這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒(méi)有吸收,一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒(méi)寫完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,我總是玩一天,再寫一天作業(yè),一點(diǎn)規(guī)律,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念,耽誤了很多的時(shí)間,費(fèi)了很多的精力,結(jié)果還是一事無(wú)成。
之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。
滴滴答答,我的心里有一個(gè)小鬧鐘,它歡快的走著,滴答滴答,每一聲都回蕩在我的耳邊,每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓(xùn),抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
仔細(xì)、樂(lè)觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫出翩翩的`弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。
瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué),我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。
與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……
有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
風(fēng)輕輕地吹拂著樹木,樹葉發(fā)出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打著大地,發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那么的親切自然。然而,有一種聲音最撼動(dòng)我的心靈。
生病后
我自小就體弱多病,每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥,因?yàn)閶寢尩耐饶_不好,所以她走路的聲音與別人的不同,所以每次我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。
一次,我生病了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問(wèn)我,摸了摸我的`額頭說(shuō):“呀,發(fā)燒了!”緊接著她又一拐一拐地下樓拿藥,沖好了再端上來(lái),喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線中。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,聽(tīng)著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動(dòng)的淚水!
考試前
每當(dāng)臨近期考的時(shí)候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲、鳥的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!
那是一個(gè)夏天的晚上,我為了準(zhǔn)備考試和往常一樣還是不能入眠,正當(dāng)我在看書的過(guò)程中,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔(dān)心,我趕忙溜上了床用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來(lái)越近,不久來(lái)到了我的床邊,媽媽見(jiàn)我的被子沒(méi)有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然后就一拐一拐地下樓去了,我從被子里偷偷地看著媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線中。
看著媽媽遠(yuǎn)離的背影,聽(tīng)著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會(huì)一拐一拐地走上來(lái)為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚,在我心里想到母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時(shí)常在我心里回響……
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
時(shí)間飛快,春去冬來(lái),我已是一個(gè)中學(xué)生了,有著半成熟的思想,有許多東西,我早已忘記?赏陼r(shí)那歡樂(lè)的聲音,總是縈繞在我的心頭…
孩提時(shí)代的我們,是無(wú)憂的,聲音,自然也是無(wú)慮的。
每逢夏天,村子里的一條小河旁,都會(huì)閃著我和伙伴兒們的身影。我們?cè)诤又型嫠、嘻戲。有時(shí),還會(huì)在一起捉小魚小蝦。愛(ài)漂亮的女孩們會(huì)蹲在小河旁梳妝打扮,隨手摘起一朵地上的花,別在頭上,都是一道靚麗的`點(diǎn)綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實(shí)的。當(dāng)然,還有不怕臟的小男子漢們會(huì)光著腳丫,在泥地里踩來(lái)踩去,因?yàn)槟嗟馗『与x得近,哪里面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨著,刨得越深,蚌殼出現(xiàn)的幾率就越高。當(dāng)他們找到一兩只時(shí),都會(huì)興奮地叫著、跳著,濺得別人一身泥土,但我們還是無(wú)所謂地笑了,那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和聲音,是我現(xiàn)在聽(tīng)不到,也感受不到的。
等我們大了一點(diǎn)兒的時(shí)候,就喜歡成天往大山里鉆。我們勇敢地爬樹,有些膽小的女生不敢,于是,樹上就會(huì)傳來(lái)一聲聲“加油!你可以的,這對(duì)我們而言,是非常容易的。因?yàn),我們是大自然的孩子!”這種聲音,活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”,總能起作用!在樹上,好聽(tīng)的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了,小鳥也會(huì)來(lái)湊熱鬧,閉著眼聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這世界竟會(huì)如此奇妙。美妙的歌聲、涼爽的清風(fēng)和歡笑,匯在一起,形成一幅自然的畫。
在童年的時(shí)候,每個(gè)人的聲音都很悠揚(yáng),因?yàn)槔锩,融入了童真和純潔;蛟S,我兒時(shí)的伙伴已不記得我的模樣,但是,他們一定會(huì)尋著記憶里我的聲音,在茫茫人海中,找到我。
盡管逝去的童年不會(huì)再有了,但不知道為什么,那時(shí)的歌聲,總能找到通往我心靈深處的道路。
童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲,牽動(dòng)著我的心……
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