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最熟悉的人作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最熟悉的人作文1
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼，蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽今年三十六歲，瓜子臉，一雙柳葉眉下著一對(duì)水靈靈的大眼睛，炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣，一張開(kāi)那櫻桃小嘴，就露出兩排潔白得像剛剛?cè)チ似さ男尤仕频难例X，十分美麗。
你們別看我媽媽只有三十幾歲，可她嘮叨起來(lái)就是六十歲的老太婆也甘拜下風(fēng)。記得在我上一年級(jí)的.時(shí)候，有一次，媽媽下班來(lái)接我回家。一路上，我和幾個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳，談笑風(fēng)生，好不快活。可媽媽卻在一旁不停地問(wèn)我“今天上的什么課?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?有沒(méi)有考試……”攪得我心煩意亂，非常掃興。第二天早上，同學(xué)們都笑我有個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)叩梦倚∧樛t，無(wú)話可說(shuō)。哎，老媽呀老媽?zhuān)阍趺催@么愛(ài)嘮叨呀!
媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至的。
在一個(gè)寒冬的夜晚，外面飄著鵝毛大雪，家里只有我和媽媽兩個(gè)人。我在做作業(yè)，媽媽守在我身邊。她看到我不時(shí)地打寒戰(zhàn)，輕輕地問(wèn)：“冷嗎?”“不冷”我忙說(shuō)。媽媽看到我直打哆嗦，看在眼里，疼在心里。于是，媽媽走進(jìn)了隔壁小房間，拿來(lái)一袋牛奶，和藹可親地說(shuō)：“你快做吧，我去給你燙袋牛奶�！闭f(shuō)著，便向廚房走去。媽媽先用溫水把牛奶沖冼，特別是嘴吸的那一角，更是用那生滿凍瘡的手搓了半天。可以看出，媽媽一定很冷，要不她為何一會(huì)兒搓搓手，一會(huì)兒跺跺腳�？梢磺械膭�(dòng)作又是那么輕，生怕影響我學(xué)習(xí)。一會(huì)兒功夫，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一袋熱乎乎的牛奶。頓時(shí)，我的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花，心里像喝了香醇濃烈的酒似地顫抖起來(lái)，全身涌遍了熱乎乎的暖流。這可是媽媽親手給我燙的呀!這杯牛奶蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我真摯的愛(ài)。
媽媽?zhuān)汶m然嘮叨，但你永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的一顆“明珠”。
最熟悉的人作文2
在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，那就是我的爺爺。
我的爺爺今年60多歲。他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻子，不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對(duì)我是那樣的好。
有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩，回到家已是滿頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著后院跑去，回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿面。他手里卻拿著一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。
有時(shí)候因?yàn)榧葲](méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情，想看看電視偏又沒(méi)有電，真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了，就把我拉過(guò)去，讓我猜猜他做的謎語(yǔ)，并且規(guī)定：如果猜對(duì)了，我拍一下?tīng)敔數(shù)腵手掌;如果猜錯(cuò)了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了，爺爺掰開(kāi)我手指，他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著這重重的一下，可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深?yuàn)W的題目，左思右想解不開(kāi)，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著我，象在說(shuō)：依佳，不能泄氣，堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，終于想出解題的辦法了。
爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲，那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì)開(kāi)口罵我—下，我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打，但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯(cuò)誤改掉。
我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?
最熟悉的人作文3
我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說(shuō)他的小名是果果，因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O(píng)果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
有一次，我在醫(yī)院住院，心情非常不好，每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來(lái)醫(yī)院，跟我玩好不好��？”爸爸說(shuō)：“你等一下，我一會(huì)兒就到了�！焙芸欤职只貋�(lái)了，他給我?guī)?lái)了扁食和拌面，我高興得不得了，爸爸問(wèn)：“高興嗎？”我說(shuō)：“高興�！卑职致�(tīng)了也很高興，跟我說(shuō)：“等你好一點(diǎn)，我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)。”我假裝火冒三丈地說(shuō)：“我不是狗是人，請(qǐng)注意！”爸爸說(shuō)：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ卣f(shuō)�！翱�，人工呼吸！”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道：“救命啊！臭嘴巴來(lái)啦！……
我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我最熟悉的人
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的'面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)?/p>
最熟悉的人作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想起了我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得不算太高，一米六五，一頭黑長(zhǎng)發(fā)。我最喜歡她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，里面充滿著智慧�？墒�，她有一張嘮嘮叨叨的嘴，再加上百變的性格，唉！簡(jiǎn)直是讓人受不了！我總結(jié)了媽媽的`“三大缺點(diǎn)”，一起來(lái)看看吧！
“二流”廚師
要說(shuō)我們家誰(shuí)做飯最難吃，那肯定就是媽媽了。飯，只會(huì)做炒飯。菜，只會(huì)做西紅柿炒雞蛋。飯，毫無(wú)新意，就是炒。菜，鹽不是放多了就是放少了。在我的多次抗議下，媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，只好勉為其難地同意認(rèn)真學(xué)習(xí)做飯，誰(shuí)讓媽媽生了我這個(gè)事兒多的孩子呢？最近，媽媽在研究菜譜，準(zhǔn)備豐富我的伙食呢！真心希望，媽媽能從“二流廚師”躋身“一流廚師”的行列。
百變魔女
俗話說(shuō)：“六月天，小孩兒臉”，主要是說(shuō)人的性格變化很快，變化無(wú)常�？墒牵矣X(jué)得這句話也太不準(zhǔn)確了，哪里是瞬息百變，簡(jiǎn)直可以瞬息“萬(wàn)”變��！
一天，媽媽正在生我的氣，那真是“狂風(fēng)暴雨”，眼看著就要“腥風(fēng)血雨”了，我趕緊說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)闵鷼舛寄敲春每础！眿寢屢宦?tīng)，“噗嗤”樂(lè)了，馬上就“雨轉(zhuǎn)晴”了，這變化也太快了吧？
死要面子活受罪
媽媽最主要的毛病就是愛(ài)攀比，和這個(gè)比，和那個(gè)比，不比別的，就比我！比學(xué)習(xí)、比聰明……要是比不過(guò)別人，媽媽就會(huì)給我留雙倍作業(yè)，結(jié)果，媽媽“死要面子”，我可“活受罪！”
真希望媽媽能多理解理解我。不過(guò)，我也能體會(huì)媽媽望子成龍的心情，我會(huì)努力加油的，媽?zhuān)坪冒桑?/p>
哎！這個(gè)媽媽真是讓我又愛(ài)又恨！
最熟悉的人作文5
母愛(ài)是流水，滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)是一艘帆船，帶我渡過(guò)茫茫大海；母愛(ài)是一束光，指引我走向成功的方向。而在我的生命中，母親就像空氣，充斥在我生命的角角落落。
雖然我媽媽不是很漂亮，但是她很溫柔。我?guī)缀跷匆?jiàn)過(guò)媽媽對(duì)我面紅耳赤的樣子。她待人和善，對(duì)我便是更加如此。
我的媽媽很溫柔。有一次，我考的不好，我自己沮喪的不行，心里還暗暗害怕媽媽會(huì)因此對(duì)我有些生氣。但媽媽卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不可怕，打起精神來(lái)，下次考好點(diǎn)，重要的是錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要弄懂，媽媽相信你！”雖然只是這么一句話，卻讓我一直牢牢記到了現(xiàn)在。因?yàn)槲抑�，媽媽自己的心里，她也很希望我能考出好成�?jī)，也在為我著急，但她卻用語(yǔ)言安慰了我。這就是我的.媽媽?zhuān)谖矣龅酱煺叟c困難時(shí)陪我成長(zhǎng)，給我鼓勵(lì)的好媽媽。
我的媽媽很強(qiáng)大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時(shí)意外受傷了，我十分擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阃床煌�？要緊嗎？我們要不要去醫(yī)院看看？”她看看我，拍拍我的腦袋笑著說(shuō)：“不痛，我沒(méi)事，休息一下就好了！”但是她額頭滲出的汗珠和忍著痛緊皺的眉頭出賣(mài)了她。原來(lái)，她是為了不讓我擔(dān)心，強(qiáng)忍著痛，讓我放心。女子本弱，為母則剛。這就是我的媽媽?zhuān)谠庥鐾纯鄷r(shí)，還為我著想的好媽媽。
每個(gè)人生命中都有一個(gè)最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“感謝您賜予了我生命，讓我看到了這個(gè)世界，我還要感謝您，在我迷茫的時(shí)候，給我指明方向，等我長(zhǎng)大了，我一定不會(huì)忘了您對(duì)我的精心教導(dǎo)，也一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。”
最熟悉的人作文6
爺爺是我這一生中最重要的一個(gè)人! 爺爺是我一生中最?lèi)?ài)的一個(gè)人!爺爺是我一生中最疼我的一個(gè)人!
爺爺?shù)氖�，是那么的粗糙。而那是因�(yàn)槊刻煺疹櫸疫@個(gè)小淘氣蛋!小時(shí)候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔(dān)心，現(xiàn)在想想感覺(jué)小時(shí)候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時(shí)候.爺爺每天送我去學(xué)校，當(dāng)我的手碰到他的手的時(shí)候總感覺(jué)摸著爺爺?shù)臅r(shí)候手好不舒服，總會(huì)從他的手中把手抽出來(lái)。這時(shí)候總會(huì)說(shuō)一句：爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的都不會(huì)的啊，而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會(huì)不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。
讀小學(xué)的時(shí)候，爺爺依然每天送我去學(xué)校，碰到他手時(shí)，總會(huì)說(shuō)上一句：爺爺你的'手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊,為什么不會(huì)好啊。
讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們都住校啦，爺爺送我去學(xué)校的那天，看見(jiàn)爺爺眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)，但是在眼角停留了，應(yīng)該是不想讓我看見(jiàn)吧，我也沒(méi)有說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)只顧著高興并沒(méi)有想那么多。到了晚上的時(shí)候心里想著爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個(gè)就是跑到爺爺面前，抱著爺爺說(shuō)爺爺我想你了!爺爺這時(shí)總會(huì)說(shuō)：都多大了，還像個(gè)小孩一樣。其實(shí)我知道爺爺笑了，笑的好開(kāi)心。我總會(huì)不知覺(jué)的碰著爺爺?shù)氖终f(shuō)：爺爺你的手會(huì)痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我?guī)湍惆焉匙犹舫鰜?lái)好啦!呵呵!
來(lái)到爸爸媽媽身邊時(shí)，想爺爺了，心里總會(huì)感覺(jué)自己對(duì)不起爺爺，爺爺把我?guī)У竭@么大，居然說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)，這時(shí)心疼的感覺(jué)就會(huì)越發(fā)的厲害!
在這里想說(shuō)一句：爺爺我愛(ài)您，您辛苦了，待我長(zhǎng)大后一定好好孝敬您。
最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆畾q，身高一米五五左右，有點(diǎn)胖的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的`柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見(jiàn)我的表情，就問(wèn)：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒(méi)，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書(shū)包，在我出來(lái)時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問(wèn)：“為什么這次只考了七十來(lái)分？”我說(shuō)：“因?yàn)樽罱鲜窍胫�，沒(méi)花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我，我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。
我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽。
最熟悉的人作文8
我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽啦！
媽媽的眼睛很漂亮，雙眼皮，大大的，總是關(guān)注著我。頭發(fā)是淡淡的黃色，媽媽有一點(diǎn)胖，總是喊著減肥，可沒(méi)有一次成功的。媽媽是個(gè)直脾氣的'人，有時(shí)很溫柔，有時(shí)有很暴躁。
一次，我看見(jiàn)媽媽在拖地，感覺(jué)很好玩，我就也想拖拖。但媽媽不讓我拖，說(shuō)我拖不好什么的。我不相信，畢竟我也8歲了，都上三年級(jí)了，還能不會(huì)拖地！我花言巧語(yǔ)終于把媽媽說(shuō)服了，我這兒拖拖，哪兒拖拖，果然被媽媽說(shuō)中了，地板給我拖成了大花臉。
通過(guò)這件事，我知道媽媽很辛苦！以后我要多體諒媽媽。
最熟悉的人作文9
一說(shuō)起最熟悉的人，我就想起了我最親愛(ài)的姐姐。她今年已經(jīng)21歲了，是一個(gè)博學(xué)多才的大學(xué)生。
她長(zhǎng)得隨母親，有著一張可愛(ài)的鵝蛋臉。她那紅潤(rùn)的臉色、吹彈即破的肌膚是她最引以為豪的地方。不僅如此，她的五官還很清秀：一雙雖不算大可也炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，彎彎的柳葉眉以及時(shí)常豎起的大耳朵……這迷人的臉蛋再配上一頭烏黑的秀發(fā)，雖不是美得沉魚(yú)落雁，可也給人一種清塵脫俗的感覺(jué)。這不，剛上街就有人笑著說(shuō)：“長(zhǎng)得和***媽一樣漂亮，都是美人胚子��！”我聽(tīng)了，自然也是羨慕極了。
當(dāng)然，姐姐可不是什么“花瓶”，論知識(shí)，她比一般人淵博多了。不過(guò)，最令我敬佩的，還是姐姐那博大的胸懷。
那件事是在假期發(fā)生的還是高中生剛畢業(yè)的時(shí)候。那幾天，姐姐總是對(duì)著一個(gè)杯子，時(shí)而細(xì)細(xì)地看，時(shí)而柔柔地摸，還癡癡地笑。我可按捺不住自己的好奇心，沒(méi)把這杯子琢磨透，我就不罷休！
于是，我趁姐姐不留意的時(shí)候，偷偷地拿出來(lái)看�！斑@杯子那么普通，有什么好看的？”我心中還是疑惑不已。當(dāng)我想繼續(xù)弄懂的'時(shí)候，我聽(tīng)到了腳步聲。此刻異常的安靜，近了，近了，我的心跳得也越來(lái)越快。我猛地想起杯子還捧在自己的手里，立刻轉(zhuǎn)身，打算藏起來(lái)“砰！”意外總是來(lái)得那么突然，杯子碎了！“怎么辦，怎么辦？！”我開(kāi)始慌張起來(lái)，顫抖著撿起地上的碎片�！鞍�！”手被碎片刮到了，手心有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕。我痛得跪在了地上，哭了起來(lái)�！霸趺戳耍�！”姐姐立刻跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道�！氨印弧蔽疫煅手�，心里充滿了愧疚和恐懼。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸體”，摸著我的手說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，先止血。”
姐姐居然沒(méi)有責(zé)罵我！我當(dāng)時(shí)心中感到十分的慶幸，同時(shí)，也感受到了姐姐的寬容。到后來(lái)，我偶然得知，那個(gè)杯子其實(shí)是為了紀(jì)念高中畢業(yè)，同學(xué)送給姐姐的，有著非常重要的意義。
我最熟悉的人我的姐姐，同時(shí)也是我最?lèi)?ài)的人，我羨慕姐姐的博學(xué)，更愛(ài)姐姐的博大胸懷！
最熟悉的人作文10
我熟悉的人有許多，我想寫(xiě)誰(shuí)呢?對(duì)，我們的班主任——?jiǎng)⑿←惱蠋�，天天與我們?cè)谝黄穑蛯?xiě)她吧!
劉老師教我們的語(yǔ)文，她中等個(gè)，身材很苗條，扎著一個(gè)馬尾辮。有一雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛，平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，有時(shí)候又特別細(xì)心。
記得有一次我的鉛筆斷了，正在發(fā)呆，劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛(ài)地看著我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，但是她的眼睛里寫(xiě)滿了愛(ài)意。
劉老師就是我最想寫(xiě)的熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
最熟悉的人作文11
在我自己的電影里,不斷地閃現(xiàn)出評(píng)多熟悉的人:知識(shí)淵博的老師、活潑快樂(lè)的同學(xué)，溫柔賢惠的媽媽、和善可親的外婆,當(dāng)停在最熟悉的人的片段時(shí),一定是我自己。
我一張白白凈凈的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的`“小眼晴”,髙挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,充滿了溫文爾雅的氣質(zhì)。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒,康震老師是我的星級(jí)偶像,他滿腹詩(shī)詞,多才多藝,是一位出口成章的才子大家，有一次我做夢(mèng)和他在詩(shī)詞方面小小地切磋了一番,就我這張巧嘴和機(jī)靈的腦袋,大師也敗下陣來(lái)喲!
小時(shí)候,我是個(gè)調(diào)皮鬼!有一次回陜西老家,看見(jiàn)奶奶全副武裝去蜂房割土蜂蜜,我躡手躡腳地跟著,看著奶奶取回蜂蜜。我手指順了點(diǎn)兒,一嚼,粘粘的、甜甜的,心里癢癢的,便自作聰明,覺(jué)得“會(huì)”了。我自信滿滿大步子奔去掏蜂窩,不一會(huì)兒就“敗走麥城”。不僅沒(méi)有弄到一點(diǎn)蜂蜜,反而險(xiǎn)些遭了群毆。
如今,我長(zhǎng)大了,從活潑變得內(nèi)斂,開(kāi)始懂事了。每天獨(dú)自坐公交、買(mǎi)飯票,成了家長(zhǎng)放心的孩子;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,屢屢獲獎(jiǎng),成了班級(jí)的多面手;在父母的言傳身教下,在客人來(lái)訪時(shí),主動(dòng)端茶倒水,呈現(xiàn)良好的待客之道。
我行為上懂事,思想上也更成熟了。面對(duì)每一次失落,都以“不以物喜,不以已悲”來(lái)慰藉自己,總相信我若花開(kāi),蝴蝶自來(lái);面對(duì)每一次的喜悅,都以“滿招損,謙受益”來(lái)鞭策自己,總確信千里之行,始于足下,從頭再來(lái)就是成功的開(kāi)始。
我希望人生的每一場(chǎng)電影,都能繼續(xù)精彩的演下去。
最熟悉的人作文12
我最熟悉我的媽媽?zhuān)浅５膼?ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。
有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔(dān)心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒�，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來(lái)，才知道媽媽一夜沒(méi)睡......
我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因?yàn)樗柡藡寢寣?duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
教師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)描寫(xiě)“媽媽照顧生病的.自己”這一件事，將媽媽對(duì)自己愛(ài)描寫(xiě)的淋漓盡致，不過(guò)，寫(xiě)完要記得檢查哦！注意檢查一下錯(cuò)別字和語(yǔ)句的通順度哦！繼續(xù)加油！
最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，臉上有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴和一對(duì)靈敏的耳朵。最讓我得意的就是媽媽又長(zhǎng)又漂亮的`卷發(fā)，平常我總喜歡把媽媽的頭長(zhǎng)拉在自己的臉旁邊。
媽媽在實(shí)驗(yàn)室工作，所以平時(shí)上班的時(shí)候都穿白大褂，可是一到雙休日或節(jié)假日，媽媽就要穿上時(shí)尚的紫色短裙，在頭上戴一朵紫色小花，把自己打扮得漂漂亮亮的，當(dāng)然也不忘把我也打扮一番。媽媽平時(shí)很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有時(shí)還陪我學(xué)習(xí)到深夜。
媽媽?zhuān)視?huì)永遠(yuǎn)陪著您，您是藍(lán)天，我就是白云，您是大樹(shù)，我就是果實(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您！
最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我們班的任遠(yuǎn)，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說(shuō)，大家一定知道他是個(gè)體育健將啦。
為什么說(shuō)他事我最熟悉的人呢?因?yàn)槲液退嗵幜巳�，我們一起從一年�?jí)到三年級(jí)，這段時(shí)間我們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起成長(zhǎng)。
任遠(yuǎn)在我的心中是一個(gè)書(shū)迷。記得又一次，鄭老師說(shuō)：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書(shū)�！碑�(dāng)我們像風(fēng)一樣的跑了出去，然后我們?cè)谙肴芜h(yuǎn)在哪里啊?我們就走到了教室，發(fā)現(xiàn)任遠(yuǎn)在認(rèn)認(rèn)真真的看《名人故事》。任遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣，因?yàn)樗荚嚥皇堑谝痪褪堑诙�。無(wú)論上哪節(jié)課，任遠(yuǎn)都會(huì)積極發(fā)言。老實(shí)布置的作業(yè)都認(rèn)真完成，老師改完后，他每次都錯(cuò)的很少。我要好好向任遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，改掉做作業(yè)拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對(duì)題目。
任遠(yuǎn)真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲!
最熟悉的人作文15
在我十歲的時(shí)候，有一個(gè)人深深影響了我。
那是一個(gè)天朗氣清、風(fēng)和日麗的上午，我與哥哥決定動(dòng)身前往家附近的小土丘游玩。半小時(shí)后，我們便出發(fā)了。我們一路邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景，聊得不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)便到目的地了。一進(jìn)土丘，原本茂密的小樹(shù)便無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有光禿禿的土丘與一些雜草。忽然，狂風(fēng)大作，迎面吹來(lái)的沙子令我們猝不及防，天空瞬間變得昏暗起來(lái)。我與哥哥立在原地，用手擋住臉，低著頭，生怕眼里吹進(jìn)沙子。
大約十分鐘后，風(fēng)漸漸變小，太陽(yáng)又重新冉冉升起。我站在原地，沐浴著溫暖的`陽(yáng)光。哥哥碰了碰我的胳膊，用目光往上望了望，我頓時(shí)明白了他的用意，向著土丘沖去。哥哥緊隨著我，不一會(huì)兒就超過(guò)了我。他用矯健而又嫻熟的步伐沖向土丘，幾秒后就爬到一半了。我卻笨手笨腳的向上爬著，仿佛是一只蝸牛。風(fēng)吹的草唦唦作響，就像在嘲笑我的無(wú)能。此時(shí)，哥哥已經(jīng)爬到了土丘頂部，向下望著我。我氣喘吁吁的向上爬著，累的汗流滿面。哥哥不斷在上面鼓勵(lì)著我，但我因體力消耗到了極限，不慎從土丘上摔了下來(lái)。
我強(qiáng)忍著疼痛，眼淚奪眶而出，哥哥也從土丘上跑下來(lái)詢問(wèn)我情況。我沉默不語(yǔ)，顯現(xiàn)出很疼痛的樣子�！皥�(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，從哪跌倒就要從哪爬起來(lái)”，哥哥用強(qiáng)烈的語(yǔ)氣說(shuō)。幾分鐘后，我有重新站了起來(lái)。這次我一鼓作氣，一下就爬了土丘的大半部分。我咬著牙，強(qiáng)忍著疼痛往上爬著。哥哥也跑到頂上來(lái)幫助我，我拖著羸弱的身體，一步一步的向上爬著。就在這一刻，周?chē)o悄悄的，仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人。在下一秒鐘，我打破了這種沉靜，我一把拉住哥哥的手，成功爬到了頂峰。仿佛整個(gè)世界都充滿了歡呼聲，哥哥欣慰的說(shuō)“看見(jiàn)了吧，只要你肯努力，任何困難都會(huì)迎刃而解”。我高興的亂蹦亂跳，向底下高喊，心情頓時(shí)舒暢了不少。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們肯努力，不放棄，就一定能克服所有的困難，贏得最終的勝利。至今哥哥的那句話還影響著我。
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