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老師，您辛苦了
老師，您辛苦了1
老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù)，送給我們淡淡的風，快樂隨風飛揚；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下，教師節(jié)到了，我們有能送老師什么呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時間看老師的身體越來越差了，每次上課都扶著腰，我們決定在教師節(jié)到來之際，給老師47個快樂因為我們班有47名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書因為老師不允許我們買花，說是浪費，所以同學們就買些實用的。
到我了，我兩手空空的'上去，大家都用疑惑的眼光看著我，我轉(zhuǎn)過身，對著大家說：我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？好！肯定堅定的語氣，不帶一絲猶豫。
你給我一句話就打開我一扇窗，你給我一個微笑我就渾身是力量你給我一個眼神我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋老師呀老師你像我兄長老師呀老師像老朋友一樣老師呀老師是我學習的榜樣你給我的一切我永遠不會忘你給我一句話就打開我一扇窗你給我一個微笑我就渾身是力量你給我一個眼神我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋老師呀老師你像我兄長老師呀老師像老朋友一樣老師呀老師是我學習的榜樣你給我的一切我永遠不會忘老師呀老師你像我兄長老師呀老師像老朋友一樣老師呀老師是我學習的榜樣你給我的一切我永遠不會忘啦。
我們齊唱著老師這首歌，唱完了，老師激動的把我摟在懷里，我突然發(fā)現(xiàn)，一滴淚水從我的手心劃過，時間仿佛停止了，就連最調(diào)皮的同學，也沉默了，每個人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來，過了好久，教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲下課鈴響起了，宣告著老師的含辛茹苦老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福；喚起一陣微風，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷最后祝您：教師節(jié)快樂！老師您辛苦了！
老師，您辛苦了2
冬，悄悄的，悄悄的來了，隨之而來的，是那漫天飛舞的大雪；而每次下雪過后，校園里總有那么幾個身影在辛勤的忙碌著……
終于，在我萬分期待中，迎來了20xx年的第一場雪。那天傍晚，寒冷的北風在“呼呼”的刮著，不一會兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來，雪花在空中盡情的飛舞著像天女散花一般。一節(jié)課過去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。
晚自習下課后，同學們冒著雪去了宿舍，沒過多久，便都進入了夢鄉(xiāng)�！皢辍瓎辍币淮笤缥冶惚灰魂囮囙须s聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，一股寒風穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見幾位老師正冒著雪，頂著嚴寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的.天氣，老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看，才5點多鐘，天空還非常漆黑，同學們還在睡夢中，而老師們卻……想到這里，一股熱淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流溫暖了我的心。
等到我們?nèi)ナ程贸燥垥r，沿途早已開辟出了一條寬闊的小路，這一條條縱橫交錯的小路，全部老師們辛勤勞動的成果。為了同學們的安全著想，老師還在臺階上撒上了沙子。這時，我看到有一位老師在前面掃雪。他個子不高，體態(tài)顯得有些臃腫，手里拿著一把大掃帚，在賣力地掃著雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見他那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經(jīng)被凍的通紅，我還清楚的看見他在不停地打著寒顫，但是他為了同學們能走路方便，依然堅持在哪里掃雪，我被他深深的感動了。老師，您辛苦了。
又一陣雪過后，老師掃的小路被雪湮沒了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來掃雪，為同學們又重新開辟出一條條“愛的小路”。
雪，還在繼續(xù)下著，那些身影還在不停地忙碌著；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風吹了一次又一次，那條小路還依然在那里。冬日里，所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了3
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影？
時間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了，老師也教了我有六年了。
前不久是教師節(jié)，為了表示我對老師的祝福與感謝，我親手做了好幾張賀卡送給了老師，在這不尋常的節(jié)日里，獻上我深深的祝福。但我最想對老師說的還是：“老師，您辛苦了！”
以前我不知道老師在學校里是怎么教書的，但自從我入學上一年級后，我就感受到了老師的那份責任的重大與辛苦。在學校里，老師每天都扯著大嗓門給我們講課，課后老師又輔導我們其它內(nèi)容，放學還要利用自己的業(yè)余時間來幫我們改作業(yè)，還要幫我們訂正。
老師，您是一位辛勤的園丁。您瞧！您把愛搗蛋的我們教成如今乖巧而又懂事的少年，您把大腦一片空白的我們教成如今大腦裝滿知識的少年，您把成績偏差的我們教成如今成績優(yōu)良的少年……
老師，您是一個真摯朋友。你的真誠，你的善良，你的溫柔，讓我的`心扉愿向你敞開，我愿與你談心，愿與你玩耍，愿與你歡笑……你的音容笑貌，時時浮現(xiàn)在我的腦海中，令我久久不能忘記……
老師，您是那個燦爛的太陽，而我是一朵向日葵。您普照大地，我露出笑臉圍繞著您轉(zhuǎn)著，您用那道光輝照耀著我的臉頰，多么溫暖，多么幸福！您不惜一切，只為將光芒傳遞給我，只為讓我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成長。
老師，您是一棵嫩綠的大樹，而我是一顆幼苗。每天，您與我共同成長，您呵護著我，陪伴著我，教給我知識，教給我文化。您因材施教，我捧出一份優(yōu)異的成績來到您的面前，您的眉頭都舒展開來了。
老師，您諄諄的教誨如春風，永遠銘刻在我的心中。此刻，任何語言都無法表達我對您的敬意，此時，我只想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了4
徐老師，您辛苦了。
日子如水，花開花落。又到教師節(jié)了，轉(zhuǎn)眼間我已轉(zhuǎn)學一年了。親愛的老師，我有很多的話要跟您說。是誰把我從一個撒嬌的小女孩變成一個懂事的學生？是誰把一個愛哭的小女孩變成一個堅強的學生？是誰把一個愛玩耍的小女孩變成一個愛學習的好學生？ 是您？——徐老師，是您把一個無知的孩童變成一個懂事的學生！謝謝您老師！ 老師您辛苦了，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師您辛苦了，您像一名園丁，精心培育著祖國的花朵；老師您辛苦了，您就像一只鉛筆，磨沒自己寫出了我們；老師您辛苦了，您就像春風一樣，把我們帶向知識的海洋。
說起“老師”這兩個字，有多少人注視﹖老師，您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們幼小的心靈。老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我……我有時還氣您……老師！對不起，都怪我沒有理解您！
記的.去年剛轉(zhuǎn)學時，聽同學說您非常嚴厲，所以我對您產(chǎn)生了畏懼感。上課時一心想坐好，可怎么也坐不好，您整天苦口婆心的糾正我，使我改正了這個缺點。我原是一個貪玩的孩子，上課時精力不集中，經(jīng)常走神，是您用那生動活潑、繪聲繪色、幽默風趣話語使我聽得津津有味，讓我在快樂的課堂中漸漸地領悟道理、學到知識。改掉走神的壞習慣。在這里，我想對您說一句：“老師，謝謝您。”一年來，我感激您，您是一位和藹可親的老師，您是一位樸素的老師，您是一位把全部的精力都放在教學上的老師。老師，您為了我們經(jīng)常帶病上課，下了課，您還要為我們批改作業(yè)，您的這種行為是多么令人尊敬�。�
老師，我做為您的學生感到無比的自豪，因為我碰到了您這樣優(yōu)秀的老師，使我改正了許多缺點，讓我有勇氣做回自己。自從您對我說：“孩子，新的環(huán)境，新的伙伴，新的起點，希望你有新的成績！用你的實際行動證明給老師看，老師相信你能行！在逆境中長大的孩子更有出息！”在您這番話的激勵下，我的學習成績不斷提高，作文寫作在您的耐心指導下也得到了很大的進步。
老師，千言萬語也表達不盡我對您的感激之情，我只有好好學習，以優(yōu)異的成績來報答您對我的辛勤培育。最后，我要由衷的對老師您說一句話：“謝謝您徐老師，您辛苦了，我不會辜負您對我的希望！”。
老師，您辛苦了5
老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識，像辛勤的園丁培育花草；他們教我們做人，像火種點亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方；他們無微不至地關懷我們，像媽媽哺育孩子。
每年的'9月10日是教師節(jié)。教師節(jié)，是一個向恩師表達感謝的日子。明天又是教師節(jié)了，在此之際，我要對所有教過我的老師說：老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是對老師的真實寫照。的確，教師就是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師教了一批又一批學生，這批畢業(yè)了，還得教下一批，年復一年，日復一日，直到老了，退休了，才可以歇一歇，老師真的很辛苦。他們把畢生的精力投入到教育事業(yè)，把畢生的知識傾力傳給學生，為社會培養(yǎng)了一批又一批人才，他們是多么偉大�。�
我的班主任李老師，教畢業(yè)班好幾屆了。李老師不僅教學業(yè)績突出，在生活上還是我們的貼心人。比如，天熱誰中暑了，他給倒水喝；天涼誰傷風了，他給披衣服；誰的腳出血了，他給止血……李老師是值得我尊敬的好老師。
我想起了一個真實的故事：一名老師領著一群學生去植樹，途中要過一條河，穿過一條公路才能到達植樹地點：一個山腳下。他們在過公路的時候，剛走到馬路中間，恰巧一輛大車飛馳而來，情況非常危險。老師一見，快速地把幾名學生用力一推，學生們被推到路邊，脫離了危險，而老師被送到了醫(yī)院。經(jīng)診斷，醫(yī)生說老師的心臟停止了跳動。學生們哭了，呼喚著老師，可是這位老師卻再也醒不來了。
由此可見，我們的老師為了我們，不僅無私地傳授我們知識，教育我們做人，在必要的時候，他們甚至愿意付出他們寶貴的生命��！
所以，讓我們說：“老師，您辛苦了！我們愛您！”
老師，您辛苦了6
今天，老師布置了一個作業(yè)，讓我們寫寫自己想對誰說的心里話。我很激動，心想既然是心里話，那我要對他說心里話的這個人肯定是對我來說很重要的人。我腦子就像放電影一樣出現(xiàn)了爸爸、媽媽、姥姥、還有我的班主任高老師……對呀，我早就想和高老師說說心里話了，今天就借這個機會和高老師拉拉吧！
高老師，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)陪伴我第四個年頭了。在這四年的成長足跡中，您的鼓勵讓我有了自信，您的嚴厲讓我養(yǎng)成好習慣，更重要的是您的關愛，讓我感到學校生活的溫暖。
記得有一回，我的語文測試成績不理想，我很失落。你看到后，坐在我身邊告訴我：“別灰心！要相信自己，找出原因，繼續(xù)努力，相信你一定的能取得理想的成績！”您的'眼神充滿鼓勵，至今還經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前。也正是您的鼓勵讓我對自己充滿信心，成績也迅速提高上來。
當然，我也有惹你生氣的時候。記得有一次，我在做手抄報是，我為了應付作業(yè)，隨便畫了畫，就把作業(yè)交上了。你看后氣得直接把它撕了。我當時很傷心，認為您不盡人情，可是就從那次作業(yè)被撕以后，我的作業(yè)再也沒有出過這種情況。是您的嚴厲養(yǎng)成做作業(yè)的好習慣，讓我學會了方方正正的字體，寫出整潔又干凈的作業(yè)。
老師，其實在我心里您最讓我忘不了的是您對我們的愛。在三年級下學期時，有一天中午放學時老天下起了大雨，可是我媽媽還沒有來接我，空中還伴著電閃雷鳴。我焦急的站在樹下一邊避雨一邊等媽媽。這時您從學校出來看見我，趕忙到我身邊關切的問：“睿澤，媽媽還沒來嗎？”我使勁點頭。你趕緊給我撐上傘：“孩子，不能在樹下避雨，我給你媽媽打電話，你先跟老師走！”雨越下越大，你就一直陪著我直到媽媽來，您才離去。我望著你離去的背影，覺得它好高好大，我的心里涌出一股股暖流，就像吃了蜜一樣甜，但我的眼睛卻濕了……
老師，你對我們的關愛我始終不會忘記，我為能遇見你這樣的老師感到榮幸！感到幸福！我一定好好學習，用我的實際行動來報答您。最后，我要大聲的說：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”
老師，您辛苦了7
老師，您像一位辛勤的園丁，灌溉著我們這一棵棵幼苗；老師，您像一把雨傘為我們遮風擋雨，卻淋濕了自己；老師，您像一支紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了。
記得有一次，班里的陳思思發(fā)高燒，無法坐在教室里上課，她的家離得很遠，您就讓其他老師把她送回了您的家，因為您家離學校只有幾步遠。又讓奶奶給她沖了糖水。然后給她的父母打電話。過了20多分鐘，她的父母才趕來，把她接到了醫(yī)院治療。老師，如果不是您讓她到自己家休息，她在課堂上一定會很痛苦的。老師，您真好！
開學初，我的左胳膊摔骨折了，您為了我的胳膊不被別人撞到，把我調(diào)到第一張桌，并且自己一桌，要知道在這么擁擠的教室里多加一張桌子，可是相當困難的啊！，老師，謝謝您！您這如慈母般的溫暖已銘記在我心中。不幸總是降臨在我的班級，我的同學王碩也和我一樣，把胳膊摔骨折了，您還是公平對待每一個學生，也讓他自己一張桌，以免別人撞到他。當我們這兩個傷員遇到困難的時候，您總是讓人幫我們，還不停地叮囑，一定要小心，別撞到他們。。。老師，為了我們，讓您操心了。
剛剛開學的時候，您的'胃不好，還要打針吃藥，可您從來沒耽擱任何一節(jié)課，都是忍著疼痛來講課�？晌覀儏s辜負了您的期望，經(jīng)常上課說話，惹您生氣，經(jīng)常搞小動作，讓您忍著疼痛來管教我們，經(jīng)常像小孩子一樣不懂事，讓您操心。老師，對不起！
老師，您總是時刻關心著我們每一個人，卻忘了自己：天氣冷了，您提醒我們多穿衣服，卻在忙碌中忘了加件厚衣服；流行性感冒盛行時，您總是叮囑我們別忘吃藥，可您卻忙著給教室消毒，忘記了吃藥。老師，您受累了！
世間的老師都是偉大的，您把知識傳授給我們，卻不求回報；您把溫暖送給我們，卻把寒冷留給自己。您為我們鋪墊好前進的基石，自己的雙腳仍踩在泥濘之中。
老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了8
老師，您辛苦了。
老師，您就像春天的雨，悄悄地滋潤著我們。我們就是那地上青青的小草，在您的滋潤下，茁壯地成長著。當有一天，我們終于開花結(jié)果時，我們總能看見您臉上漾著幸福滿足的笑容。每一次路過您辦公室的門前，總能看見您在認真地批閱著我們的作業(yè)。就好像在批改我們的人生。您的眼神是那么的專注、認真，就像是一位慈愛的母親，為了孩子的成長奉獻著自己。
老師，您辛苦了。
您為了我們，付出了很多。每一次考完試后，您總是抓緊時間批完試卷，然后把全班試卷上的錯題整理起來，在題號邊寫上每道題錯的人數(shù)，并在課外尋找相近的習題，讓我們操練。正是這樣的仔細認真，對于哪一些題我們沒有掌握，您總是一清二楚。而課堂上的你，不但沒有責怪我們，還循循善誘地引導著我們，讓我們有充足的信心去解決學習上的“攔路虎”。
老師，您辛苦了。
每一次考試，您雖然在乎我們的成績，但您更在乎我們平時是否努力了。對于一些沒有發(fā)揮好的同學，您總是給予鼓勵。記得有一次，我考試失誤了，一直在全班名列前茅的我竟排在了班里二十幾名。課堂上，您看出了我的失落，走到我跟前，對我說：“你看，難的題目你不是都做對了嗎？簡單的題目也要細心些，下次一定能考好�！崩蠋煹脑捪褚豢|陽光，一直照在我的'心頭，心里暖暖的。
老師，您辛苦了。
您對我們總是那么耐心。一次放學后，我們由于沒背英語課文，您讓我們留在教室里，讓我們幾個同學一遍又一遍地讀這篇文章。窗外是漸漸漆黑的天空，您耐心地陪著我們，直到我們都背熟了，您才拖著疲憊的身影，目送我們一個一個地離開教室……
老師，您辛苦了。
有一天，我們偶然發(fā)現(xiàn)您青絲之間的幾縷華發(fā)，這是您辛苦育人的見證哪！講臺上您那幽默風趣、娓娓而談的話語，拉近了您與我們心與心的距離，我們在您富有哲理的諄諄教導中，感悟著、成長著。如果我是一只在天空中翱翔的鷹，那您就是我雙翼下振翅的風。
謝謝您，您辛苦了！謝謝您，我親愛的老師。
老師，您辛苦了9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@一句詩完美地詮釋了老師那無私奉獻的精神。老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢想；老師就像燈塔，點點燈光指引路途；老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤心田。是老師打開了我們學習知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，所以我想說一句：“老師，您辛苦了！”
雖然升入初中才三個月，但是我已經(jīng)與許多中學老師結(jié)下了很深的師生情。我最敬愛的老師是我們班的班主任兼語文老師宮老師。前不久正好開家長會，不幸地是，那天宮老師發(fā)了高燒，上午沒有來給我們上課，我們的心中都很牽掛老師，在不停地念著，老師，您一定要好好休息呀，別擔心我們，我們會管好自己的。下午有家長會，本來宮老師可以在家里休息了，但是老師還是咬緊牙關，頂著刺骨的寒風，來到了學校。在辦公室里，我看見宮老師疲憊地坐在椅子上，一只手用力撐著頭，臉上努力做出沒事的表情，但很憔悴。那時，我真想說一句：“宮老師，您實在是太辛苦了，您歇會兒吧！”出了辦公室，我們幾位同學都有一種奇怪的感覺，心里暖暖的，但也酸酸的。
第二天，我們看見宮老師已經(jīng)好多了，雖然還沒有完全康復，但可以給我們上課了。班里的同學們都知道老師的辛苦，而且深受感動。上語文課時，就在宮老師走進教室的一剎那，班里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲發(fā)自內(nèi)心，而且由衷地為宮老師的敬業(yè)精神感到感動。我們共同向?qū)m老師表示感謝，共同表達著一個感情：“宮老師，您辛苦了！”此時，宮老師也被我們的`舉動感動了。老師開始給我們講述以前老師經(jīng)歷的故事，其中也穿插著許多指導。宮老師說著說著，淚水就掉了下來，這淚水中有感動，也有悲傷；有快樂，也有難過。漸漸地，宮老師的話語感動了我們，有不少同學在默默地流淚，默默地擦拭……我從老師的話語中感受到了宮老師的辛苦，也感受到了和宮老師一樣，在默默奉獻的老師們的辛苦。老師，您辛苦了！
雖然在很多人眼里，老師只是一個極其普通的崗位，但在我心里，老師是至高無上的，是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實在太多太多，就讓我在這里說一句：“老師，您辛苦了！我一定會以自己的學習成績來報答您的！”
老師，您辛苦了10
您是園丁，我們是花朵，您日日夜夜地為我們澆水施肥;您是藍天，我們就是小鳥，您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。我敬愛的老師，您就是這樣的一個人。
老師，您每天早晨都早早地來到學校，迎接我們上學;下午，您又目送同學們一個個離開學校;晚上，疲憊不堪的您，多想好好睡一覺�。〉�，想起我們，您又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。老師，我知道，每當我們向您敬個禮或問聲好時，您就會夸我們有禮貌，那時您一定非常高興吧！
記得古人說過的一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F(xiàn)在我才明白，這里的春蠶、蠟燭不就是比喻您——我們敬愛的老師嗎？為了培育好我們，您默默無言地奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在您的心里，一定有一個愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。
您似水，干凈而透徹，您似光，照亮前進的道路;您似火，溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊！我尊敬的老師！
老師，您還記得那靜靜的深夜么？群里在閃耀，所有的人都去休息了，而您房間卻徹夜明亮，我輕輕地走過您的窗簾，您那龐大的`身體映著窗旁。我想您正在認真的備課吧，汗水濕透了您的衣裳，而我卻覺得您一點感覺都沒有。累了，您就放下筆，揉了揉那疲倦的眼睛，又拿起筆，繼續(xù)改作文。您看了一遍又一遍，才罷休，一股暖流在心中激蕩;老師，您還記得那一回由于過度勞累而住院么？大伙們帶著緊張的心情去看您。怕打擾您休息，可誰知道透過窗戶看您，您卻嘔心瀝血地在批改作文……一股暖流又在我們心中激蕩！
教師節(jié)到來了，而我又是一個不怎么會說話的人，所以在今天我就用這首詩來表達我的那些千言萬語吧：“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
最后我不管您是否聽得見，但還是想對您說：“老師，我敬愛的老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了11
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，而教師節(jié)是一個實現(xiàn)對老師尊重的最好體現(xiàn)，但是近幾年教師節(jié)卻被請客、送禮等庸俗風氣給“污染”了，孩子們心意的表達變成了成人世界的游戲。
老師是一個高尚的職業(yè)，在這個崗位上老師無私的為學生奉獻著自己的青春和熱血，老師當然希望自己帶出來的學生能夠為社會為祖國為家庭做出更大的貢獻，在學生的每個成長階段，老師有著不同的定義，小學階段可以說老師是孩子們的直接榜樣。
幼兒純真的心靈就像一張白紙。”如果想讓這張白紙變得美麗多彩，需要精心的描繪與呵護，而為這張白紙畫上第一筆的就是幼兒教師。
只要老師出于無私的愛心來對待每個學生，當然老師在桃李滿天下的時候，自身也有一種成就感和自豪感，為了別人的成長進步老師甘愿付出自己的所知道的知識。老師對孩子的幫助，令孩子心中萌生出一種感恩的心。孩子們將懷著這顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
老師是先活在學生們的眼睛里，而后才活在家長心里的。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。
老師在孩子們的成長道路上，是一個非常重要的角色，一個令你尊敬的老師會影響你的一生，對自己的學業(yè)與成長都有著莫大的.幫助。孩子們真心感恩，對老師也是一種尊重。
其實，作為老師，并不會在乎禮物的輕重，雖然這是個物欲橫流的時代，老師作為塑造人精神的工程師對自己多少還是有點崇高的感情，也希望有學生會在教師節(jié)想起我們，送不送禮物，送多少禮物，其實真的不重要，重要的是學生的那份心，是學生對老師的牽掛和肯定。
“老師，您辛苦了!”“老師，您永遠是我最敬愛的好老師!”“謝謝老師，是您在我遇到困難時第一時間給予我關懷幫助，祝福您!”只有這些發(fā)自肺腑的真心祝福和感恩在時間的淘洗下，才能更長久的留在老師的心中。
老師，您辛苦了12
一張圓圓的臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴，這就是我們的熊老師。
熊老師非常負責。有一次，我把我的稿件發(fā)給熊老師，過了幾分鐘，熊老師把我的稿件退了回來，并且耐心地跟我說：＂思恩，這篇作文有許多缺陷，你可以改一下再發(fā)過來。＂我知道后立馬改了起來。哎呀，真是不看不知道，一看嚇一跳��！真的'發(fā)現(xiàn)有好幾處錯誤，我修改好后，又重新發(fā)給了熊老師。熊老師對我說：＂學習態(tài)度不錯。＂我聽了心里比吃了蜜還甜。
熊老師非常關心我們。有一次，幾個同學在食堂玩耍，一個同學被食堂的門夾到了。熊老師知道后，把那個同學叫到辦公室。拿了醫(yī)療箱，涂了一些藥，貼上創(chuàng)口貼，還關心地對那個同學說：＂還疼嗎？下次要注意安全哦�。⒛俏煌瑢W點點頭，轉(zhuǎn)身回到了教室。
熊老師很嚴厲。有一次上自習課時，一個同學在玩戒尺，結(jié)果被熊老師發(fā)現(xiàn)了。熊老師對我們說，戒尺是什么，我們說是尺子，熊老師語重心長地說：＂戒是戒掉壞毛病，尺是衡量事情大小的。＂我們聽后似懂非懂的點點頭，從此我們再也沒有玩過戒尺。
老師是我們學海的中的一葉小舟，是澆灌我們的園丁，我想對老師說：＂老師，您辛苦了，我愛您！＂
老師，您辛苦了13
伴隨著祖國的秋風，我們在金色的九月迎來了新的學期，迎來了新學期的又一個教師節(jié)。在教師節(jié)到來之際，祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂!
教誨如春風，恩情似海深。親愛的老師，我想對您說：“您辛苦了!”
在不知不覺中，小學六年的快樂時光已悄悄地接近尾聲。記得剛上一年級的時候，我們曾在課堂上吵吵鬧鬧，沒有紀律性，自我控制能力較差，我們不能按照老師的要求完成作業(yè)。然而，老師并沒有責怪和怨言，而是一句一句細心地教導，手把手地教我們寫拼音、寫漢字，教我們練習每個拼音的發(fā)音，由拼音到漢字再到句子、段落、最后到同學們能讀一整篇文章，每一個階段都滲透著老師的心血和汗水。老師，我想再次對您道一聲：“您辛苦了!”
那是一個陽光明媚的早晨，您正在課堂上帶領同學們大聲地朗讀著課文。突然，您的一個眼神似乎發(fā)現(xiàn)了什么?原來是我們班的小楊樂同學好像生病了，看著同學面部蒼白，身體無力的趴在課桌上。您十分著急，您立刻放下手中的課本，走到他身邊，細心地詢問著。然后立刻拿出手機聯(lián)系家長，把同學送出了教室。在課堂上，您提醒我們天氣轉(zhuǎn)涼，要時刻注意身體，不能隨便脫外套，不能吃涼東西，感冒發(fā)燒要及時看醫(yī)生。您對我們就像對待自己的孩子一樣，用媽媽般的愛呵護著我們，用心陪伴我們一天天長大!老師，我想對您說：“謝謝您，我們永遠愛您!”
有一次，我考試沒考好，躲在教室的角落里偷偷哭泣。您和藹可親地對我說“孩子，這次考試沒考好沒關系，一次的失敗不代表永遠的失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來，繼續(xù)努力向前，相信自己一定會成功!”老師，是您給了我信心和力量，每當我遇到困難的時候，您的這段話總浮現(xiàn)在我的`腦海里，是它激勵著我不斷地努力，不斷地突破自我。老師，我想對您說“您是我人生路上的啟明燈，感謝您的諄諄教導，謝謝您!”
老師，您是最辛苦的人!當您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務活。但是你上課總是面帶微笑，總是能給我們的課堂增添活力!
在教師節(jié)到來之際，我祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂!老師，您的付出我們銘記在心，在今后的學習中，我定會好好努力，用優(yōu)異的成績報答您的教育之恩!
老師，您辛苦了14
老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。
老師，您辛苦了！老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。
您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨游。老師，這是一個偉大的職業(yè)。無論什么時候，都只有您——老師站著。在您站著的時候，在您站的那個地方，我們似乎看見聳立著一棵好高的樹。無論風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師！轉(zhuǎn)眼間，三個春秋已過去，您為我付出了多少的.心血和汗水。你嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我。
老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無所不談，無話不說，見到面時，您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話，我都會牢牢地銘記在心中，永遠也不會忘記。記得有一次，在中午午休的時候，我忍不住和同桌說悄悄話，您知道后，對我說：“你身為班干部，不應該說話，你連自己也沒有管好，怎么管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班干部。您好像看穿了我的心思，嚴厲地說：“做班干部能培養(yǎng)你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說，對嗎？”老師，我終于知道這是對的了。在這幾年里，謝謝您為我所付出的心血；謝謝您為我所付出的汗水；謝謝您為我所付出的愛；謝謝您對我的關心；謝謝您為我所付出的時間……總之，我將永遠謝謝您。老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！蠋�，您辛苦了！
老師，您辛苦了15
老師，您辛苦了
是您告訴我，天空是為我的翅膀準備的;是您告訴我，舞臺是為我的夢想準備的;是您告訴我，障礙是為我的前方準備的;是您告訴我，學習是為我的未來準備的。
謝謝您，老師。今天，是九月十號。今天，是第二十七個教師節(jié)。
使我不由得想起陪伴了我三年的班主任曹老師。這些年來，教我的老師形形色色，印象最深刻的唯有他了。曹老師人真的很好，他喜歡和我們做朋友、談心事、聊社會、訴家常、說笑話。這兩年多，他就像一個大家長，陪伴在我們的身邊，讓我們真切地感受到，什么才叫做師愛。
曹老師貌不驚人，他就像一個極為普通的`人，衣著樸素，崇尚節(jié)儉，可他的內(nèi)心藏著一個極為偉大的靈魂：認真教書努力育人的靈魂。
對了，還有一件好玩的事呢。因為曹老師的臉黝黑，所以我偷偷地給他起了個外號，叫“包公”。因為老師他就像包拯一樣，鐵面無私，公正嚴明。還有就是有的時候，老師的臉極紅，因此又有了“關公”的美譽。因為老師就像關羽一樣，忠義雙全。
我很佩服曹老師，也很感激曹老師，因為是他從五年級開始，就一步步地幫助著我，讓我從一個乳嗅未干的小丫頭，成長為學習成績優(yōu)異品德良好的優(yōu)秀學生。他耐心的教導我，一如耐心地指導他的每一個學生。在他的眼里，他的學生就是他的孩子，用盡心力的關心幫助他們，讓每一個孩子不掉隊，讓每一個孩子學有所成。
曹老師什么事都親力親為，他真的很關心我們。宿舍馬桶堵了，他來疏通;教室拖把壞了，他來維修;學生沒錢坐車回家，他把車票塞到學生手中。每天晚上，回家很晚，而第二天早上，又早早地來到了學校。
老師，對不起，我們這群孩子讓您操心了，您受累了，您放心，我們一定會用最好的成績來回報您。
我望著蔚藍的天空，天空飄動的白云，一絲微風從我的臉上拂過，我仿佛在剎那間明白了好多。“師者，傳道，授業(yè)，解惑”，我想，曹老師做的不止這些吧。
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