音樂(lè)讓生活更美好作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)讓生活更美好作文 1
每當(dāng)初冬的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，這時(shí)我總愛躺在上面，帶著耳機(jī)，欣賞著曼妙的音樂(lè)，那一刻，生活是多么的美好！
小時(shí)候我害怕打針，每當(dāng)看到護(hù)士手里鋒利的針時(shí)，我就嚇得瑟瑟發(fā)抖，哭著鬧著要回家，媽媽便唱起了兒歌《聽媽媽講那過(guò)去的事情》：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”那歌聲悠揚(yáng)恬美，總能讓我從浮躁變得安逸下來(lái)，給我一種莫名的安全感，從那次起，我就與音樂(lè)結(jié)下了深情。
到了我“七八九，困死狗”的年齡時(shí)，我也有一點(diǎn)自己的小脾氣。記得有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽發(fā)生了矛盾，我生氣極了，便把自己鎖在臥室里，聽著音樂(lè)。當(dāng)聽到周杰倫的《聽媽媽的話》時(shí)，里面的`歌詞深深觸動(dòng)了我：“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”
想到媽媽平時(shí)輔導(dǎo)我作業(yè)那么辛苦，自己卻對(duì)她發(fā)脾氣，我不禁流下來(lái)了悔恨的淚水，覺得自己對(duì)不起媽媽，便跑出房間，向媽媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，最終，我和媽媽重歸于好。
五年級(jí)的時(shí)候，在一次語(yǔ)文測(cè)試中考得不理想，我很灰心，每當(dāng)這時(shí)，我總喜歡坐在鋼琴前彈上一曲，那悅耳、動(dòng)聽的琴聲讓我平靜，這時(shí)候，我突然想起了貝多芬，他因疾病導(dǎo)致耳聾，但他并沒有灰心，而是更加努力創(chuàng)作出了許多著名的交響曲，再想想自己，遇到一點(diǎn)小挫折就低頭，相比之下，我更應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，把自己的絆腳石當(dāng)成墊腳石繼續(xù)前進(jìn)。
音樂(lè)給人回憶，音樂(lè)給人方向，音樂(lè)給人真理……音樂(lè)伴隨著我的成長(zhǎng)，音樂(lè)讓我的生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 2
我喜歡靜靜的坐在窗前，吹著微風(fēng)，一邊閱讀。音樂(lè)讓我的生活更美好，它可以平靜我的心態(tài)，可以堅(jiān)定我的目標(biāo)，可以教我做人。
最初的夢(mèng)想
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”每當(dāng)我聽到這柔美的旋律，我都會(huì)跟著哼一兩句，心里的感觸也油然而生，變得頗多。每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論是大還是小，無(wú)論是眼前還是未來(lái)，夢(mèng)想都會(huì)成為我們奮斗的目標(biāo)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，為它而努力拼搏、奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成就感。這首歌讓我為了夢(mèng)想而一步步前進(jìn)，而不是虛度光陰。在人生中，我們要先奮斗，之后的生活才會(huì)輕松，否則將一事無(wú)成。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”在漫漫的'人生中，我們選擇了屬于自己的道路，但人生不一定是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難、挫折，挫折并不可怕，堅(jiān)強(qiáng)的人把他看作進(jìn)步的階梯，戰(zhàn)勝它，迎難而上，從中獲取經(jīng)驗(yàn)，悟出人生的真理。但挫折又是可怕的，軟弱的人會(huì)認(rèn)為它是一只巨大可怕的“攔路虎”，不敢面對(duì)挫折，一點(diǎn)點(diǎn)退縮，最后被打敗，而并不知道打倒挫折后便能看到通向成功之路的光明大道。風(fēng)雨是不好的，但我們要洞察這個(gè)世界，不能用狹窄的眼光觀察世界，而應(yīng)該用發(fā)展的眼光去全面洞察世界。不能只看一件事的表面，而應(yīng)看清楚本質(zhì)�！叭淌яR，焉知非�！�，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，從古至今，諸多事例都詮釋著大自然是和諧美好的！
音樂(lè)是無(wú)界限的，它讓人與人之間更好的溝通。她讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟，讓我們明白世間的道理，讓我們生活更加美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 3
音樂(lè)總是讓人舒心，讓人快樂(lè)，唱唱歌就會(huì)讓我放松開心。
打開音樂(lè)聽著要不要買菜的，下山就會(huì)讓你情不自禁的哼起來(lái)，“要想練就練絕世武功就要忍受常人難忍的痛……”讓你行云流水般快樂(lè)。
聽著李榮浩的'李白，讓你感到他的孤獨(dú)，要是能重來(lái)哦，我要選李白。讓你與李白同人見面。
聽著張杰的只要平凡，讓你感到古代時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，沒有勝的光耀，你我生而平凡唱的是花木蘭。
有一次我放學(xué)回家，我爸爸來(lái)接我，由于我和爸爸不知道說(shuō)些什么，所以我馬上把光盤拿了出來(lái)塞進(jìn)了cd中，頓時(shí)車內(nèi)就火起來(lái)了，你看音樂(lè)就是這樣。
還有一次準(zhǔn)備英語(yǔ)考試，心里想今天留了好多卷子，明天再寫吧。
想到這里我差點(diǎn)一個(gè)跟頭皺起眉頭苦笑著，今天的數(shù)學(xué)考的不怎么樣，明天的英語(yǔ)也好不到哪去，抱怨苦惱像開閘的洪水一般腦塞了出來(lái)，再看看眼前這條路，這條不如走了多少次的路。周而復(fù)始，始而復(fù)周。何時(shí)是個(gè)完結(jié)呢？
不知何時(shí)一陣清風(fēng)從耳邊拂過(guò)，帶來(lái)那動(dòng)人的旋律，吹入我心中那美妙的音樂(lè)，讓我陶醉。
我沉醉之時(shí)，讓我忘記了車?yán)锏霓Z鳴聲，忘記了老奶奶的嘰嘰喳喳……完全沉醉在音樂(lè)之中，頭輕輕點(diǎn)著，腳步快了起來(lái)，我情不自禁的哼了起來(lái)。
驚了，從音樂(lè)中醒來(lái)我又何必去明天寫呢？現(xiàn)在又真的不好嗎？那英語(yǔ)考試準(zhǔn)備背一背不好嗎？
音樂(lè)就是這樣改變著我，所以音樂(lè)讓生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 4
我愛音樂(lè)，不論是古典音樂(lè)還是現(xiàn)代音樂(lè)，我全都喜歡，古典音樂(lè)聽后讓人回味無(wú)窮。而現(xiàn)代流行音樂(lè)，讓我們感到青春的活力，所以，比較吸引年輕人！
沒事兒的時(shí)候我就喜歡聽聽音樂(lè)，比如《浪人琵琶》，《goodboy》，《深夜詩(shī)人》，《孤芳自賞》等！然后一邊鍛煉身體一邊聽聽音樂(lè)，兩全其美！在我疲憊的時(shí)候，就聽聽古典音樂(lè)，那樣能使我更加放松。在我開心的時(shí)候，當(dāng)然要聽流行音樂(lè)了，其中我最愛的是搖滾風(fēng)，那種無(wú)拘無(wú)束自由自在的感覺太好了！
在我沮喪的時(shí)候，我會(huì)去安靜的`彈會(huì)鋼琴，那醉人的樂(lè)曲從我的指尖流淌出來(lái)，使人陶醉其中！忘掉剛剛的不愉快！心情也好多了！在我特別開心的時(shí)候，我就會(huì)彈奏一些歡快的曲子來(lái)表達(dá)我此刻內(nèi)心的喜悅！
我們生在了一個(gè)音樂(lè)豐富的年代，可以聽到自己喜愛的歌曲，可以彈奏出一兩首讓我自己滿意的曲子，生活真的是太美好了！
有了音樂(lè)真好，那些作詞作曲的音樂(lè)家門，我真的很感謝你們，沒有你們，就沒有那些經(jīng)典曲子的存在！音樂(lè)也是一種感情交流的方式，如果這個(gè)世界沒有音樂(lè)，世界就失去了他該有的色彩，音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要！
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一首首樂(lè)曲組成的，只要和音樂(lè)有關(guān)的我都愿意去嘗試去實(shí)踐，我必須得說(shuō)，音樂(lè)讓我的生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 5
歌曲如同人的心情，有悲傷的，有歡樂(lè)的，有甜蜜的，還有苦澀的，不管哪一種，都有它各自的情緒，我覺得聽音樂(lè)能讓生活更加美好，不信往下看。
有一次，我跟我從小玩到大的好朋友源源一起玩兩人三足和同學(xué)們比賽。我們剛開始還好，到后面就一直摔跤，別的同學(xué)就拿了第一，于是我們就吵架了，我生氣的說(shuō)：源源都怪你，害我們輸了，源源反駁說(shuō)，明明是你一直出錯(cuò)腳，還怪我啊，我又大吼道：是你出錯(cuò)的'腳，不跟你玩兒了，源源又說(shuō)：不玩就不玩，絕交。于是我們就各自回家了。在回家的途中我越想越生氣，于是就干脆不想了，低下頭一直跑，直到跑到累為止，我停在一家賣娃娃的玩具店前。聽到了一首熟悉的歌——小白兔。是這樣唱的：小白兔。白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。在那甜蜜而又溫馨的歌詞中，回憶起了童年和源源一起打鬧，一起丟沙包，一起做游戲時(shí)的場(chǎng)景，我浸在其中，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，店長(zhǎng)大叔把我從“白日夢(mèng)”里拉了回來(lái)，他疑惑的問(wèn)道：孩子，你在這兒干嘛呢？我看你傻站在這里很長(zhǎng)時(shí)間了，是不是想買娃娃但是錢不夠��？來(lái)，叔叔送你一個(gè)，我高興的回答到：不用了叔叔，謝謝你今天放這首歌，我走了。我走時(shí)還跟叔叔揮了揮手，叔叔還是一臉納悶。我二話不說(shuō)，跑到了源源家，并向他道了歉，他也給我道了歉，我們倆就和好了，我們還發(fā)誓說(shuō)做一輩子的好朋友。
音樂(lè)不但能讓人生活更美好，還能用來(lái)回憶往事。音樂(lè)真是個(gè)好東西��！
音樂(lè)讓生活更美好作文 6
大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，愛隨處可尋。讓生活更美好的不一定是愛，但愛定能讓生活更美好。
愛是什么？不同的人，不同的事物，不同的角度，有不同的答案。孩子說(shuō)，愛是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說(shuō)，愛是激情燃燒的歲月；老年人說(shuō)，愛是執(zhí)子之手，與子偕老的相伴；風(fēng)說(shuō)，愛是微風(fēng)拂過(guò)的新綠；雨說(shuō)，愛是瑞物無(wú)聲的節(jié)拍；云說(shuō)，愛是藍(lán)天的自在包容；草說(shuō)，愛是大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說(shuō)，愛是世間美好事物的永恒；我說(shuō)，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌。愛讓生活更美好！
歲月于煙，往事如詩(shī)，太多人的愛早已沉淀與歷史長(zhǎng)河之中。 殊不知今日的長(zhǎng)河邊，早有一位古人戚戚而來(lái)。他愁天之不公，地之坎坷；愁國(guó)之不治；愁生之拮據(jù)。一句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”道破了他大公無(wú)私卻有無(wú)比凄涼的愛。他的愛包含了太多的苦楚與滄桑，但他的愛卻讓后人的生活更美好。
汨羅江邊，仿佛還定格著他憔悴不堪的聲影，一句“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清”道破了仕途的艱辛和宦海的無(wú)奈，他苦苦而求，卻又匆匆步入魚腹之中，從此遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的`爾虞我詐，求得了一方極樂(lè)世界。他的愛包含了太多的無(wú)奈與凄涼，但他的愛將流芳百世。 夜風(fēng)吹過(guò)，陣陣桃瓣聞風(fēng)起舞，她用心一片片拾 。說(shuō)不盡的苦楚，數(shù)不清的惆悵。何時(shí)“誤入藕花深處”的情趣才“歸去來(lái)兮”，她的愛包含了太多的婉約于軟弱，但她的愛卻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
愛本無(wú)色，卻因?yàn)樯畹姆N種經(jīng)歷讓她變得色彩斑斕，生活本無(wú)味，卻因?yàn)閻鄱用篮谩?/p>
音樂(lè)讓生活更美好作文 7
在生活中，音樂(lè)是必不可少的。它可以讓人在煩躁時(shí)放松心情，在氣餒時(shí)重拾信心，在取得成功時(shí)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
在那次爬黃山時(shí)，音樂(lè)真的給了我極大的幫助。
在山腳下時(shí)，我抬起頭仰望，真是一眼望不到頂兒。我開始有一點(diǎn)兒退縮，就在這時(shí)候，一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當(dāng)時(shí)是陰天，山中霧氣環(huán)繞，又是冬天，大家都裹著厚厚的外套，人多又?jǐn)D。我們是跟著旅游團(tuán)的，導(dǎo)游熟悉這帶的`環(huán)境，走的很快，絲毫不留給我們喘息的機(jī)會(huì)。
終于爬到山的三分之一時(shí)，我就像是泄了氣的皮球一樣，癱坐在石椅上。正當(dāng)我想就到這兒吧，有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……！”這時(shí)路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時(shí)我被這首歌的氣氛感染了，有一股神秘的力量通過(guò)雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心，重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊(duì)。雖然有幾次被擠得差點(diǎn)摔下來(lái)，但手機(jī)中的歌曲反復(fù)播放著，一直鼓舞著我前進(jìn)！前進(jìn)！心的深處有一個(gè)聲音在喊著：“加油，你可以的�！�
最終我爬上了黃山的頂峰，這次我不用他人提醒，播放了一首《海草舞》。山頂?shù)拿谰白屛倚那橛淇欤艺归_雙臂閉上雙眼，任憑風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，我獲得了一種奇特的感覺。我貪婪的享受著這場(chǎng)來(lái)自大自然的獎(jiǎng)賞，“真舒服��！”我不禁的感嘆道。
正是音樂(lè)讓我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，正是音樂(lè)的影響，我的生活才變得更加美好和快樂(lè)。
音樂(lè)讓生活更美好作文 8
音樂(lè)，能讓人快樂(lè)。我覺得音樂(lè)是美好的，我熱愛音樂(lè)。它影響了我的生活，讓我的生活更美好。
在我五、六歲的時(shí)候，我就是聽爸爸的收音機(jī)長(zhǎng)大的。每次爸爸接我上下學(xué)，或出去遛彎兒，都是開著汽車，播放著收音機(jī)。雖然我那時(shí)候非常小，但是收音機(jī)里邊的上百首歌，我都是記憶猶新，甚至每一個(gè)歌詞，都可以熟練地背出來(lái)，每一個(gè)語(yǔ)調(diào)，更是記得一清二楚。現(xiàn)在，每當(dāng)我在唱歌時(shí)，我會(huì)微閉著眼，嘴角微微上揚(yáng)，手指會(huì)隨著聲調(diào)的高低而翩翩起舞，一副好享受的.樣子。
小時(shí)候，也是一樣，當(dāng)我每次唱歌的時(shí)候，我都有一種自由的感覺，仿佛自己現(xiàn)在身在一望無(wú)際的大草原上，自由地奔跑。當(dāng)我唱比較悲傷的歌時(shí)，我就好像進(jìn)入到了那個(gè)場(chǎng)景，表情也會(huì)隨著歌的變化而變化。當(dāng)我唱非常快樂(lè)的歌時(shí)，我會(huì)感覺到很開心，身體也會(huì)不由自主地?cái)[動(dòng)，左搖搖，右晃晃，前抖抖，后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我從那一刻起，感受到了音樂(lè)帶給我的喜怒哀樂(lè)，我對(duì)音樂(lè)更有了興趣，從那一刻起，音樂(lè)就影響了我的生活。
每當(dāng)我孤單，無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)唱幾首歌，緩解我內(nèi)心中的孤獨(dú)和寂寞。每當(dāng)我非常傷心的時(shí)候，我只要聽?zhēng)资子淇斓母�，我就�?huì)把所有煩惱和煩心事，都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘得一干二凈。
我熱愛音樂(lè)！音樂(lè)讓我的生活變得更加美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 9
午后，坐在搖椅上，手捧一本書，品著一杯茶，聽著悠揚(yáng)的音樂(lè)，是不是充滿休閑與詩(shī)意呢？我認(rèn)為，音樂(lè)，讓生活更美好。
記得有一次，跟同學(xué)鬧了別扭，回家后心情異常煩躁，靜不下來(lái)。便拿出手機(jī)戴上耳機(jī)，在自己的小書坊里靜靜的聽著節(jié)奏舒緩的音樂(lè)。慢慢的.，我不滿的情緒，煙飛云散，漸漸冷靜了下來(lái)，心靈仿佛被純凈而悠揚(yáng)的樂(lè)聲進(jìn)行了一次洗禮。第2天我找到那位同學(xué)，誠(chéng)懇的道了歉，那位同學(xué)也承認(rèn)自己的不對(duì)，我們和好如初了。
還有一個(gè)陰云密布的下午，我淚喪得看著數(shù)學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和那個(gè)觸目驚心的分?jǐn)?shù)：79。我悲哀地想：哎，回家得嘗一嘗“竹筍炒肉”的滋味了。果然不出所料，媽媽在對(duì)我進(jìn)行了一次暴風(fēng)雨般的口水洗禮后，呵令我到房間里關(guān)禁閉去。我撲倒床上，憤憤不平，本來(lái)嘛，那次考試的最后5題全是奧數(shù)，能考到85分以上的就都是“天才了。我想著想著，眼淚就不自主地掉下來(lái)了。我拿出手機(jī)，聽著《造億萬(wàn)噸光芒》，情緒漸漸高昂了起來(lái)：沒錯(cuò)，失敗并不可怕，只要努力站起來(lái)，也能繼續(xù)奔跑！聽著聽著，我站起來(lái)，認(rèn)真整理錯(cuò)題，努力分析錯(cuò)因。我相信：只要我不退縮，不害怕，總會(huì)成功的！
音樂(lè)，能讓人從悲傷中走出來(lái)，能讓人燃起斗志，能讓人的生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 10
你們覺得什么能讓你感到開心，什么又能讓你發(fā)泄情緒呢?
我覺得聽音樂(lè)可以讓我心情舒暢。一次，我在寫作業(yè)，但我弟弟一直在一邊又吵又鬧，讓我聽著感覺很煩，并且還有點(diǎn)兒難受，于是我便習(xí)慣性地把耳機(jī)戴上，開始播放音樂(lè)。但不知為什么，我戴上耳機(jī)聽音樂(lè)時(shí)，不僅心情舒暢了，寫作業(yè)的速度也快了，并且不會(huì)受外界干擾。此時(shí)此刻，我只是一種感覺：現(xiàn)在這整個(gè)世界都格外安靜，格外美好!
你們知道嗎?音樂(lè)不僅可以讓人心情舒暢，還可以讓人發(fā)泄情緒。還記得有一次我上課外班時(shí)被老師批評(píng)了，下課后回家時(shí)，我看了看家里竟然沒人，因?yàn)槟菚r(shí)我心情不好，我也就沒管家里有沒有人了。我關(guān)上門，回房間上鎖，拿出耳機(jī)戴上了。我聽著音樂(lè)，聽著聽著我情不自禁地唱了起來(lái)，而且特別的投入，并且我感覺此時(shí)此刻，整個(gè)世界都是我的，把所有煩惱，壞心情和所有的不開心都置之度外。“我的世界”里格外的安靜，仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人，“我的世界”是美好的;“我的世界”時(shí)安靜的.;“我的世界”時(shí)令人贊嘆的。我不開心時(shí)，第一個(gè)想到的事情就是通過(guò)唱歌發(fā)泄，進(jìn)入“我的世界”，融入音樂(lè)里，發(fā)泄情緒。
我喜歡音樂(lè)的程度，你們都想象不到。我感覺音樂(lè)聽著可以讓我開心，唱歌可以發(fā)泄，我覺得音樂(lè)讓生活更美好!
音樂(lè)讓生活更美好作文 11
音樂(lè)是個(gè)很美好的東西，它就像是一只只小精靈，你每聽一首歌天使就會(huì)派一只小精靈圍繞在你的耳邊，給你快樂(lè)，讓你忘掉所有煩惱的事。
我記得有一天上午我們要考試，我很緊張，很害怕。我的心一直在那兒砰砰的'跳個(gè)不停，像個(gè)小兔子一樣，在我心里竄來(lái)竄去的。結(jié)果考試完我才慢慢的放松下來(lái)�？衫蠋煱丫碜邮蘸螅矣珠_始了新的一輪的緊張。在學(xué)校，同學(xué)們告訴我不要緊張；回到了家，我的爸爸媽媽也告訴了我不要緊張。但我的心它就是不聽勸告，很倔強(qiáng)，還是跳的很快。我也不知道，我為何會(huì)如此緊張，可能是因?yàn)榕驴疾缓梅謹(jǐn)?shù)過(guò)低吧！爸爸媽媽他們還告訴我：“真的不用緊張，考好了，我們都開心，考不好，也沒關(guān)系，我們繼續(xù)加油！”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你去聽聽音樂(lè)吧，看這樣會(huì)不會(huì)讓你不再緊張。”我回答道：“好”。
然后我就拿著手機(jī)去屋子里了，我一打開手機(jī)里的音樂(lè)軟件，映入眼簾的全部都是歌曲，有柔情的歌，有傷感的歌，有快活的歌……好多好多。
我隨便點(diǎn)開了一首，聽著聽著，確實(shí)感覺不緊張了，而且還有點(diǎn)兒越聽越入迷呢！聽完之后就回到了客廳，媽媽一看我出來(lái)了，就問(wèn)我：“現(xiàn)在還緊張嗎？”“嗯，不太緊張了，”我開心地笑了。
音樂(lè)真的可以讓人的心情變美好，忘掉所有的煩惱的事，可以讓生活變得更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 12
在我們的生活中，有一樣美好的東西無(wú)處不在，那就是音樂(lè)。在平時(shí)生活中，收音機(jī)里有音樂(lè)節(jié)目，走進(jìn)商場(chǎng)和酒店，隨時(shí)隨地都有優(yōu)美的背景音樂(lè)，平時(shí)在家，我們往往會(huì)播放一些好聽的音樂(lè)來(lái)放松心情……簡(jiǎn)而言之，音樂(lè)無(wú)處不在。
一段美聲，一句低吟，一聲笛音，一曲箏韻，都展示著音樂(lè)的獨(dú)特魅力。每一個(gè)音符，每一段旋律，每一張樂(lè)譜，都表達(dá)著無(wú)數(shù)千變?nèi)f化的'感情。優(yōu)雅寧?kù)o的古箏讓你得到心神安寧，尖銳歡快的竹笛又讓你歡呼雀躍……不同的音樂(lè)帶給人不同的感情，這就是音樂(lè)的奧秘。
音樂(lè)能改變?nèi)说男那椤Ｔ谌藗兟犚魳?lè)時(shí)會(huì)情不自禁地跟著一起陶醉其中，這時(shí)，你早已忘掉煩惱，忘掉困難，盡情地暢游在音樂(lè)的海洋中！這就是音樂(lè)的魅力！
我從小就開始學(xué)習(xí)古箏，有七年之久了�，F(xiàn)在每天都在彈自己喜歡的曲子。每當(dāng)我練習(xí)時(shí)，我都會(huì)沉醉在那美妙的琴聲中，遨游在音樂(lè)的世界里。一切煩惱都拋在腦后，心里有莫名的成就感，自豪感！
有一次因?yàn)榭荚嚊]有考好，情低落時(shí)，我的耳邊響起了熟悉的旋律，聽著聽著心中的憂慮便化解開來(lái)，仔細(xì)地想想錯(cuò)誤原因，并改正過(guò)來(lái)，警告自己下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。音樂(lè)是我心中的一盞明燈，照耀我前進(jìn)的道路，讓我更加理智沉穩(wěn)。
有一句話說(shuō)得好，你熱愛生活嗎？如果愛就必定熱愛音樂(lè)。愛樂(lè)者愛生活。無(wú)論是古典樂(lè)，流行歌，無(wú)論是美聲，小調(diào)，都能給你帶來(lái)意外驚喜。所以，音樂(lè)讓生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 13
我特別喜歡音樂(lè)。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè)，緊張時(shí)變得放松，繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。
音樂(lè)讓我獲得了知心好友。記得那一次，我在琴行練完琴后，等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽排簫《老鷹之歌》，初聽此曲，我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂(lè)境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中，山鷹盤旋，瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子，微閉雙眼，吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答，交相映襯。一會(huì)兒，簫聲漸響，慷慨激昂，聽來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意，真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面，簫聲漸低，隨之止歇，直聽得我心神蕩漾，久久不能平靜�？吹轿疫@么喜歡排簫，旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái)，越聊越投機(jī)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)方真是知音啊！
音樂(lè)也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了，這是一首交響樂(lè)。一開始，音樂(lè)輕柔婉轉(zhuǎn)，突然變得歡快、神秘，期間穿插架子鼓的聲音，這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶，運(yùn)用偷學(xué)的魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。
音樂(lè)節(jié)奏開始變得急促，此是掃帚抬的.水太多，快要把房子淹沒了，弟子變得手足無(wú)措。這時(shí)，師父回來(lái)了，及時(shí)讓魔法消失，弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò)，樂(lè)聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè)的不同凡響，也體會(huì)到了音樂(lè)的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。
音樂(lè)獨(dú)特的情感表達(dá)方式是不可替代的，它已經(jīng)融入了我的靈魂，伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)。
音樂(lè)讓生活更美好作文 14
我喜歡聽音樂(lè)，音樂(lè)使人歡樂(lè)，使人暢快，音樂(lè)是我創(chuàng)作靈感的源泉，是陪伴我喜悅與悲傷的伙伴。
在我閱讀和睡覺的時(shí)候，我喜歡聽平靜舒緩的鋼琴曲。鋼琴聲清脆柔和，伴隨著各種大自然的聲音，那優(yōu)美的.旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，如同山澗中的潺潺細(xì)流，讓人回味無(wú)窮，仿佛天地間的萬(wàn)物都發(fā)出了和諧的鳴唱，讓我的心瞬間平靜了下來(lái)。
旅行時(shí)，我喜歡聽節(jié)奏輕快的鄉(xiāng)村音樂(lè)。在風(fēng)光旖旎的小鎮(zhèn)上，聽一首鄉(xiāng)村小曲，一股濃厚的鄉(xiāng)土氣息傳進(jìn)耳朵，讓人心情舒暢。一首首鄉(xiāng)村音樂(lè)陪伴著我的旅行，讓我更真實(shí)地感受到大自然的美好，使我的旅途變得更加快樂(lè)。
有一次，我放學(xué)回家坐在公交車上聽Mp3，我聽著一首首優(yōu)美的曲子，不禁搖頭晃腦。周圍的人向我投來(lái)了異樣的目光，我卻沒有察覺。開始，我還對(duì)報(bào)站的語(yǔ)音留了個(gè)心眼�？墒�，聽著聽著，竟入了神。就這樣，我沉浸在了音樂(lè)的海洋里，在里面遨游......過(guò)了很久，司機(jī)把我狠狠地?fù)u了搖說(shuō)：“喂！小孩兒，票錢都被你坐回來(lái)了！”我猛地一驚，這才發(fā)現(xiàn)我在車上睡著，坐到了終點(diǎn)站！我抓起書包就走，打了個(gè)的士回家了。
每首歌曲都有它們獨(dú)特的魅力，每一個(gè)音符都在向我講述著它們自己的故事。從中，我讀出了悲歡與離合，聽到了夢(mèng)想與希望，感受到了生活的美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 15
有了音樂(lè)的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；它可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè)！
現(xiàn)在有許多的流行音樂(lè)比如《芒種》、《心如止水》、《靜悄悄》……它們可以使人的耳朵“懷孕”。我特別喜歡音樂(lè)，在我生氣的時(shí)候聽一首歌就會(huì)令我的心情好起來(lái)。如果你也是音樂(lè)愛好者的話，就跟我一起走進(jìn)我的故事吧——
上周五時(shí)，我在家休息。還剩下語(yǔ)文作業(yè)中的`日記沒有完成了，我很是發(fā)愁。我心想：要不然和媽媽商量一下讓我休息會(huì)兒。我立馬起身去找媽媽，我和媽媽商量：“媽媽，我寫完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)了，語(yǔ)文也就剩日記了，我可不可以休息會(huì)兒呢？”媽媽爽快地答應(yīng)了：“行，我可看的表了哦！現(xiàn)在6：30，到7：00就去寫日記哦！”聽了媽媽的回答，我樂(lè)得一蹦三尺高！我興沖沖地拿著我的手機(jī)打開了媽媽手機(jī)的個(gè)人熱點(diǎn)。我連上網(wǎng)打開酷狗找到了我的歌單，播放了《芒種》。哦！瞬間我便沉浸在快樂(lè)的海洋中，好像腳底更踩了無(wú)數(shù)朵幸福的云！我情不自禁隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。沒多久，媽媽也被感染了，直接加入和我一起嗨起來(lái)！我們忘記了時(shí)間，竟一下子玩到了九點(diǎn)半。
音樂(lè)，是它使我們快樂(lè)、開心，讓我們?cè)诿烂畹母枨凶杂伞坝斡尽保刮覀償[脫世俗中的種種煩惱，更讓我們?nèi)计鹦闹械南Ｍ�！總之，一句話：音�?lè)讓生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 16
音樂(lè)像一條小溪，給人清爽的感覺，音樂(lè)像一陣風(fēng)，吹走了我們的憂愁，音樂(lè)像漫畫書，讓人開心愉悅。
這天晚上，我插著耳機(jī)，選好歌曲，微微閉上雙眼，伴隨著音樂(lè)的旋律，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條小河，起初，小溪流淌平穩(wěn)，兩岸的.樹梢挺立著幾只小鳥，小鳥“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，那聲清脆嘹亮，微風(fēng)吹過(guò)樹葉傳來(lái)“沙沙”的聲音。后來(lái)，文靜的小溪變得活潑開朗，溪水來(lái)到瀑布，此時(shí)的音調(diào)變得激烈、熱鬧，溪水從瀑布上飛馳而下，溪水打到石頭上，浮現(xiàn)出陣陣水花。孩子們?cè)谄俨枷聭蛩�、游泳、捉魚，發(fā)出陣陣拍打水面的聲音。慢慢的，孩子們都走了，溪水也逐漸平穩(wěn)，只有兩岸的樹梢上飛來(lái)了許多鳥兒，百靈鳥傳來(lái)歡喜的歌聲，布谷鳥伴奏……當(dāng)我欣賞完這首動(dòng)聽的音樂(lè)后，心情異常的喜悅和輕松。
我不僅喜歡聽音樂(lè)，還喜歡學(xué)歌。因?yàn)楫?dāng)我聽到一首美麗的歌曲時(shí)，也想讓它從我的口中傳出，所以，便有了我艱苦的學(xué)歌之程。我學(xué)歌時(shí)主要為三大部分，第一部分是聽，我先要把歌曲聽三遍，這樣更能記下歌詞和旋律；第二部分為跟唱，跟隨著歌曲一起唱，找出不對(duì)的地方，并糾正。最后一部分為自唱，這樣多練幾次就可以學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能唱出我愛聽的歌曲時(shí)，心情是多么解愁，多么開心。
我愛音樂(lè)，它讓我無(wú)憂無(wú)慮；我愛音樂(lè)，它為我?guī)?lái)快樂(lè)；我愛音樂(lè)，它讓我心情開朗；我愛音樂(lè)，它讓我的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 17
音樂(lè)如同一位心理醫(yī)生，話語(yǔ)如同風(fēng)，從你的耳朵流入你的內(nèi)心。它能幫你調(diào)節(jié)你的心情，讓你的生活更美好。
它用各種不同的聲音，譜寫了許多不同類型的歌曲，優(yōu)美的使你輕輕松松；搖滾的使你愉快，不同類型的音樂(lè)給我們帶來(lái)不同的感受、體驗(yàn)。
每當(dāng)我聽到“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”時(shí)，我就會(huì)告訴自己，不見風(fēng)雨，怎能看得見彩虹，世上沒有天上掉餡兒餅的事兒，人生的路絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順，所以不要總是異想天開，因?yàn)橹挥薪?jīng)得住地獄般的考驗(yàn)，才能過(guò)得上天堂的生活。
每當(dāng)我聽到“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)”時(shí)，我就會(huì)想到即使命運(yùn)給我們安排了更多的挫折，我們也能用自己的雙手去打拼、去爭(zhēng)取，就算失去了這雙手，我們?nèi)阅苡米约耗卿撹F般的意志去面對(duì)未來(lái)和種種困難，我們絕不會(huì)偏離人生這條只能前進(jìn)，不能后退的`路。
音樂(lè)更是渲染氣氛的最好畫筆，網(wǎng)上許多的朗讀視頻都有配樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)同文章一樣，都是作者通過(guò)自己看到的、聽到的和悟到的來(lái)寫的，它能讓聽眾平靜下來(lái)，將視線聚集在朗讀者身上，并且更好地了解文章。當(dāng)我看書感到郁悶時(shí)。我就會(huì)聽一些音樂(lè)，讓自己平靜下來(lái)，然后繼續(xù)看書，無(wú)論周圍多么吵鬧，都無(wú)法打破那來(lái)自內(nèi)心的氣氛，我要感謝音樂(lè)這位心靈醫(yī)生，因?yàn)樗屛业纳罡篮茫?/p>
音樂(lè)讓生活更美好作文 18
我愛音樂(lè)，古典音樂(lè)，流行音樂(lè)，我都喜歡聽。古典音樂(lè)使人回味無(wú)窮，流行音樂(lè)使人心情愉悅，獲得許多人的贊賞。
一但沒事，我就會(huì)聽聽音樂(lè)，放松一下心情，就比如《笑看》，《赤伶》，《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽的音樂(lè)。在散步，運(yùn)動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽流行音樂(lè)，增加活力，看書時(shí)放純音樂(lè)既不影響看書，心情也會(huì)變的放松。古風(fēng)音樂(lè)是我比較欣賞的一種類型，聽的時(shí)候讓我沉浸其中，聽后回味無(wú)窮。
在做完事總能感到疲憊，聽純音樂(lè)也是不錯(cuò)的想法。你干完活聽上幾首純音樂(lè)，一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng)，疲憊的心情一下變得平靜，讓你在音樂(lè)的海洋盡情遨游，會(huì)讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈�？傊�，純音樂(lè)是你疲勞煩惱是最好不過(guò)的選擇了。
有時(shí)我也會(huì)彈彈古箏，去彈流行音樂(lè)的譜子。一個(gè)個(gè)音符，曲調(diào)，那醉人的樂(lè)曲從我指尖流淌出來(lái)，使我陶醉在其中，無(wú)法自拔。彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè)曲是我百聽不厭，彈那么多遍也不覺得厭煩，反而感到更好聽，更想去彈。音樂(lè)能表現(xiàn)我此刻快樂(lè)，高興的.心情。
我是真的佩服那些大音樂(lè)家，作曲家以及歌手，他們創(chuàng)造了歌曲，創(chuàng)造了我愛的音樂(lè)�？梢哉f(shuō)沒有她們的出現(xiàn)，生活中少了音樂(lè)，就如同少了感情的交流工具，讓世界失去原有的色彩�？偠灾�，音樂(lè)對(duì)我們真的很重要。
我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一首首樂(lè)曲組成的。只要與音樂(lè)相關(guān)，我都愿意去嘗試，去實(shí)踐。我必須得說(shuō)音樂(lè)讓我們的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 19
在生活當(dāng)中，有很多事情會(huì)讓自己的生活變得更加美好。在我看來(lái)，音樂(lè)也會(huì)讓生活更美好。
今天，我邁著沉重的步伐走在回家的路上�！盁┧懒�，上了一天的輔導(dǎo)班。剛上完語(yǔ)文教學(xué)，又要趕回去上英語(yǔ)課。學(xué)校的作業(yè)連碰一下的時(shí)間都沒有，看來(lái)，只好在開學(xué)的前一天晚上惡補(bǔ)了。我可不想被老師罵！”我在嘴里小聲地抱怨道。自從上了六年級(jí)，爸媽怕我小升初發(fā)揮不好。就給我報(bào)了一堆輔導(dǎo)班，害得我連喘氣的時(shí)間都沒有。
每天都是這樣無(wú)限的重復(fù)，吃飯、上課、下課、上課、吃飯、上課、下課、上課、吃飯、寫作業(yè)、睡覺。我都快變成機(jī)器人了，就這，我還異想天開地想出去玩呢。
蒼天啊，這什么時(shí)候才是個(gè)頭哇！我的心情比陰天還要糟糕。
就在這個(gè)時(shí)候，路邊突然響起了一陣歡快的歌聲�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后才會(huì)有彩虹……”我猛然想起，小時(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō)的話：“慧慧呀，你要記住，沒有一個(gè)人這一生都是平坦的。每個(gè)人都會(huì)在人生的道路上遇到挫折，只要有勇敢的面對(duì)，你才會(huì)克服。見到燦爛的.彩虹！”
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹，我雖然每天都非常辛苦的去學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)才會(huì)讓我在最后的考驗(yàn)中取得非常好的成績(jī)，只有我努力的學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)家人們對(duì)我的期望。
想到這兒，我的心情變得開朗，起來(lái)抬頭望天空，我感覺爺爺在對(duì)我微笑，太陽(yáng)和云朵在對(duì)我招手……
音樂(lè)讓生活更美好作文 20
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是聽音樂(lè)。
在二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)放學(xué)，就想拿媽媽的手機(jī)來(lái)聽一會(huì)兒音樂(lè)，有時(shí)候連飯都顧不上吃。
它就猶如我的摯友。在我傷心時(shí)“安慰”我，在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我。
記得有一次，學(xué)校最火爆的歌曲《生僻字》，別人沒事的時(shí)候就哼起了這首歌。
我根本沒有聽過(guò)，所以想聽一聽是什么樣的歌曲能風(fēng)靡全校？現(xiàn)在手機(jī)電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我走到媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽我想吃煎餅了，你去給我買點(diǎn)兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！眿寢屪吆�，我打開電腦，“呀！”真是道高一尺，魔高一丈！沒想到媽媽把電腦鎖住了，解不開密碼。于是，在晚上趁媽媽睡著的時(shí)候，我輕輕推開媽媽的房間小聲的喊：“媽媽，你睡著了嗎？”確定媽媽熟睡后，我躡手躡腳地走進(jìn)了書房，打開電腦，戴上耳機(jī)，搜索出了《生僻字》這首歌曲�！拔覀冎袊�(guó)的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節(jié)拍完全陶醉在音樂(lè)世界中。什么煩惱、擔(dān)心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機(jī)飛啦！我猛地回過(guò)頭“呀！”媽媽怎么來(lái)了？媽媽不是睡了嗎？望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠，我皺緊了眉頭，又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》，乖乖的.關(guān)閉了電腦，極其不情愿的上床睡覺去，躺在床上閉上眼睛，但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……
音樂(lè)帶給了我無(wú)盡快樂(lè)，激發(fā)了我無(wú)限的遐想象；音樂(lè)讓我在思想的王國(guó)自由的地翱翔，陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
音樂(lè)讓生活更美好作文 21
在生活中，人們多多少少都會(huì)有傷心，煩躁，生氣等負(fù)面情緒。如果你遇到了這類負(fù)面情緒，該做些什么才能讓心情變好呢？
我覺得呢聽音樂(lè)就是最好的辦法，靜下心聽完一首柔美的音樂(lè)后，你的心情一定會(huì)好上不少�？v使身邊的環(huán)境再吵鬧，戴上耳機(jī)播放音樂(lè)，心也會(huì)漸漸的平靜下來(lái)。想要開心，放松，壓力，音樂(lè)都是我的不二之選。
記得有一次在五年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事，那兩周睡得比較晚，每天的作業(yè)質(zhì)量小，測(cè)試成績(jī)都下降了不少，一看見數(shù)學(xué)題，就頭大，于是又學(xué)習(xí)到更晚，但依舊是不太好的'結(jié)果，我就想著可能是那幾天太累了吧，聽同學(xué)說(shuō)音樂(lè)可以讓人放松精神，我便半信半疑的試了試，沒想到這很有用，聽著有節(jié)奏的音樂(lè)，寫作文時(shí)不無(wú)聊，還讓寫的文字富有節(jié)奏，寫數(shù)學(xué)題時(shí)，放慢思想，還可以把錯(cuò)誤揪出。只讓成績(jī)不斷回到了本來(lái)的分?jǐn)?shù)，還提高了兩三分。
當(dāng)你害怕時(shí)，可以聽一些在你心中非常震撼的音樂(lè)；當(dāng)你失眠時(shí)，挺溫柔的樂(lè)器聲，鋼琴的聲音，宛如水滴落入水中，不知不覺中，你已然進(jìn)入夢(mèng)境。若是在夢(mèng)中也安靜地睡著，可能會(huì)很無(wú)聊，但這何嘗不是一種享受呢
你相信音樂(lè)的魔力嗎？它可能并沒有魔力，但心中的那份心情是會(huì)與音樂(lè)的魔力產(chǎn)生共鳴，為什么不試試呢？音樂(lè)一定讓你的生活更美好哦！
音樂(lè)讓生活更美好作文 22
它像一杯甘泉，能夠在夏日感受一絲絲甜；它像一盞燈，能夠在黑暗中照耀前行；它像一把鑰匙，能夠開啟我的成功大門，是啊，古箏，讓我的生活更美好。
古箏像小仙女，輕巧的體型，下面是那精美的圖案，讓人情不自禁地想去碰，前方是21個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保護(hù)著漂亮的小仙女，輕輕一彈，他們就會(huì)發(fā)出高高低低的美妙又好聽的聲音。
初入古箏時(shí)，我的動(dòng)作也是隨意亂彈，手指來(lái)來(lái)回回的在琴弦上彈奏，或者常久停留在高音上，喉嚨也會(huì)唱出刺耳的嚎叫，好在這樣的不堪沒有持續(xù)太久。
暑假時(shí)，我參加了古箏班。從我的指尖流出的，先是斷斷續(xù)續(xù)的音符，聽聲音都讓自己要崩潰了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠辨認(rèn)出曲調(diào)。接著是完成的連貫的曲調(diào)，雖然這些曲子都是最基礎(chǔ)的，但我覺得如果我不努力，也未必能夠彈出連貫的曲子。再后來(lái)是一些稍微復(fù)雜的曲子，生疏的.手指也開始嫻熟地彈起來(lái)。
我曾在書上看過(guò)“1萬(wàn)小時(shí)定律”是說(shuō)，要想從平凡的一個(gè)人變成了世界大師，1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要的條件，人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資聰明，而是付出了自己的汗水和持續(xù)不斷的努力，想到自己練古箏的過(guò)程，我更覺得自己的方向是正確的。
練琴不易，幸運(yùn)的是我從未放棄，因?yàn)楣殴~的樂(lè)聲，太迷人了，而且有太多美妙的名曲，讓我陶醉。古箏就是我每好的生活的魔法啦！
音樂(lè)讓生活更美好作文 23
音樂(lè)是一縷清風(fēng)，吹走你的煩惱，帶來(lái)好心情。音樂(lè)是一種魔法可以讓你失落的心情得到安慰。音樂(lè)是一陣花香，讓人放下手中的事，不由自主的去聞它。音樂(lè)是一位最好的朋友，當(dāng)你開心時(shí)，它也會(huì)陪你一起開心，當(dāng)你傷心時(shí)，它又會(huì)陪伴你，鼓勵(lì)你，給你重新出發(fā)的勇氣。
那是一個(gè)星期二的`傍晚，我走在回家的路上，想起數(shù)學(xué)考試只考了84分，就變得煩躁起來(lái)。又想到回家還要做一張語(yǔ)文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷、一張英語(yǔ)試卷時(shí)，我沮喪得要命，感覺有幾朵烏云籠罩在我頭上，心情也陰沉起來(lái)了。
忽然，一陣音樂(lè)聲響起，我慢慢循著音樂(lè)聲聽去，居然不知不覺隨它哼唱起來(lái)。尤其是那歌詞，振奮人心，給我的內(nèi)心注入了極大的力量。那一刻，我從來(lái)沒有覺得音樂(lè)是那么美妙，我仿佛被拉進(jìn)了音樂(lè)的世界里。過(guò)了很久，我還沉浸在音樂(lè)的世界里，久久不能自拔�；剡^(guò)神來(lái)，我感覺身上的壓力和煩惱逐漸化為烏有，我有了前進(jìn)的動(dòng)力，邁著輕快的步伐，隨著音樂(lè)的節(jié)奏走回了家。
從那以后，我每天都會(huì)聽音樂(lè)放松身心，遇到壓力大的時(shí)候也會(huì)聽音樂(lè)，我從中感受到一種不同尋常的快樂(lè)。以前的生活總是很平淡無(wú)味，但是自從我喜愛聽音樂(lè)之后，我感覺生活就開始變得多姿多彩了，音樂(lè)已然成為我生命當(dāng)中的一部分。我懂得了，生活總是有壓力有煩惱，但是也有像音樂(lè)這樣美好的事物。只要停下來(lái)用心欣賞，那份美好總能撫慰我們的心靈，并且?guī)臀覀凃?qū)散陰霾，露出希望的曙光！
音樂(lè)讓生活更美好作文 24
音樂(lè)是一股清流，能在人們口渴時(shí)帶來(lái)甘甜；音樂(lè)是一顆安撫藥，能在人心煩氣躁時(shí)給人安撫情緒，音樂(lè)讓生活變得更美好。
我喜歡音樂(lè)，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，一聽音樂(lè)就會(huì)戒掉所有的煩躁，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，一聽音樂(lè)心情便馬上好起來(lái)，每當(dāng)我全身疲憊時(shí)，一聽音樂(lè)便“滿血復(fù)活”音樂(lè)就是這樣陪伴我，不僅培養(yǎng)了我的興趣，還讓我的生活變得多姿多彩。
還記得有一次，我無(wú)精打采的在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。忽然，有一道應(yīng)用題難住了我，我反復(fù)思考，最終這道題還是沒有被我“攻破”。我著急的抓耳撓腮，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然，一聲美妙的音樂(lè)，像一股清流一樣，傳進(jìn)了我的耳朵里，我被這突如其來(lái)的音樂(lè)迷住了。我聽著美妙的音樂(lè)，不由得放下筆，跟著音樂(lè)的節(jié)拍抖動(dòng)起來(lái)。直到音樂(lè)結(jié)束，我還沒有緩過(guò)神來(lái)，最后我平靜下心來(lái)，慢慢的回憶起了老師講的公式和方法，最終，我“攻破”了這道難題。音樂(lè)可以讓人從心煩氣躁時(shí)，給人安撫情緒。
我的科學(xué)成績(jī)一直都很好，今天卻破天荒的考了60分，于是我懷著難過(guò)又不安的心情回到了家，就在我打起精神改錯(cuò)時(shí)，媽媽的手機(jī)里傳來(lái)了鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》的聲音，這歌不正是我的`最愛嗎？聽到一月的我仿佛吃了定心丸一般，心情一下放松下來(lái)，好像考試的事都沒發(fā)生似的，聽完音樂(lè)后，我考試沒考好的難過(guò)和不安灰飛煙滅。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)�，音�?lè)培養(yǎng)了我的興趣，還豐富了我的生活，音樂(lè)讓生活變得更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 25
音樂(lè)是生活中最好的一面。它如一陣清風(fēng)兒，拂走了我的煩惱；它如一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，淋走了我的憂愁；它如一把烈火，燃起了我的希望；它如一幅五彩繽紛的'畫卷，描繪著我多姿多彩的生活。
記得那一天，老師給我們布置了很多作業(yè)。回到家后，我十分郁悶，愁眉苦臉地坐在椅子上，心想：“唉！怎么這么多作業(yè)，寫都寫不完�！钡珱]有辦法，即使作業(yè)再多，我們也得認(rèn)真完成。于是，我無(wú)奈地翻開作業(yè)本，一橫一豎地寫起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我把筆放下，“這樣寫實(shí)在是太枯燥了！總感覺缺點(diǎn)什么......哦，聽些歌吧試試吧！”
果然，邊聽歌邊寫作業(yè)，效率、速度都提高了不少，寫作文時(shí)，也能有更多的靈感。真是一箭雙雕��！
其實(shí)，不止寫作業(yè)時(shí)，做任何事情時(shí)，聽聽喜愛的歌曲，都能更加輕松的完成。運(yùn)行時(shí)，播放一首《奔跑》吧；睡覺時(shí)，聽一首《小星星》吧；開心時(shí)，聽首《Sunshine Girl》吧；感到絕望無(wú)助時(shí)，聽首《Hero》吧......
我熱愛音樂(lè)。音樂(lè)歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向更光明的未來(lái)。聽音樂(lè)，使人變得沉心靜氣；使人變得堅(jiān)強(qiáng)篤定；使人不驕不燥；使人走向更美好的未來(lái)。音樂(lè)，是多么美妙的東西��！它是人精神上的良藥，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！
音樂(lè)讓生活更美好作文 26
音樂(lè)是我生活中不可缺少的一部分，它就如同我的一位摯友，在我高興時(shí)“陪伴”我，在我難過(guò)時(shí)“安慰”我，在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我......
我喜歡音樂(lè)，所以我也喜歡唱歌。書房里、廚房里、陽(yáng)臺(tái)上，只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子，我一學(xué)就會(huì)。這不，《我和我的祖國(guó)》，正被我一遍又一遍的唱著呢！
每天中午放學(xué)回家，媽媽忙著做飯，我就偷偷地拿走她的手機(jī)，輕輕地關(guān)上了房門，戴上了耳機(jī)開始聽，每每聽到這首歌心里總是那么陶醉那么愉悅。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割......”，聽著音樂(lè)，我只感到身體一陣輕松，上午的煩惱、疲憊全部煙消云散了。我慢慢地閉上了眼睛，揚(yáng)起了嘴角，隨著音樂(lè)節(jié)拍身體情不自禁地扭動(dòng)起來(lái)，嘴里哼著曲子，她帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界，我想著自己正踩著白云越飛越高......
突然，“砰”的一聲我的房門開了，我猛地睜開眼睛，原來(lái)是媽媽規(guī)定的時(shí)間到了，我只能把手機(jī)還給媽媽，因?yàn)榧依镉幸粭l規(guī)矩，“小孩子用手機(jī)不得超過(guò)半個(gè)小時(shí)”，我爬上了床午休，卻依然沉浸在我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割......進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
音樂(lè)是甜的，音樂(lè)是有趣的.，音樂(lè)陶冶著我的性情，激發(fā)了我無(wú)限的想象。音樂(lè)就是我的摯友，一直陪伴著我，讓我的生活更甜美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 27
到底是什么讓生活更美好呢？我會(huì)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是音樂(lè)了！”聽聽音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我感到快樂(lè)，感到身心放松。
記得那次，老師讓我們寫一篇居家生活的感受，我一時(shí)不知道該寫什么，這時(shí)，屋外傳來(lái)了琴聲，是媽媽在給視頻配音樂(lè)，那一個(gè)個(gè)美妙的音符，一段段悠揚(yáng)的旋律，在我耳邊跳動(dòng)。我不由自主地跟著音樂(lè)哼唱起來(lái)。望著窗外，我感覺身體輕飄飄的，似乎飛了起來(lái)，眼前的'煩惱一掃而空，全身心都得到了放松，仿佛置身夢(mèng)境，一切都是如此美好。聽音樂(lè)不也是居家生活的一部分嗎？我一下子來(lái)了靈感，那次作文簡(jiǎn)直就是一揮而就。
上學(xué)期期末考試，我一直為自己準(zhǔn)備不好而擔(dān)心�？煽荚嚨娜兆泳瓦@么來(lái)臨了，那天我很早就出發(fā)了，坐在車上，我忐忑不安。卷子上會(huì)不會(huì)有我不會(huì)的題呀？再看一遍筆記本吧，考不好爸爸媽媽會(huì)不會(huì)很失望呀……我正胡思亂想著，爸爸打開了車上的音響。音樂(lè)緩緩流淌，我湊上前去，看著屏幕上的歌詞，跟著唱起來(lái)。那是一首《云與�！罚叭绻篱g萬(wàn)物，能跨越，能相愛，也能成全云與海……”聽著這緩慢悅耳的旋律，我漸漸放松下來(lái)，沉浸在歌曲里，之前的焦慮一掃而空。我就這樣，微笑著，自信地走進(jìn)學(xué)校里。
音樂(lè)讓我忘掉煩惱，讓我不再害怕，音樂(lè)帶給我自信，讓我心情舒暢。音樂(lè)讓我的生活更美好。讓我們用心聆聽，感受音樂(lè)帶給我們的美好吧！
音樂(lè)讓生活更美好作文 28
我是一個(gè)愛好古箏的小女孩。每次坐在琴前撫琴，聽著那從指尖流出的旋律，我總會(huì)感到身心愉悅!
記得一年寒假，我想寫一幅書法作品，家里剛好有《千字文》的字帖，于是，我決定就寫這個(gè)。
我準(zhǔn)備好筆墨，開始創(chuàng)作。
就這樣，不知不覺五六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然感到內(nèi)心無(wú)比煩躁，對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生了厭倦感，四肢像被困在牢籠里一般。“看來(lái)不能再硬寫了，我得做點(diǎn)兒別的事，分散一下注意力�！蔽蚁�。
我放下筆，走進(jìn)書房。此時(shí)，正是下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿房間，像聚光燈籠罩著我的古箏。我突然眼前一亮，要不彈彈古箏，聽聽音樂(lè)吧!
于是我坐到古箏前，戴上義甲，準(zhǔn)備彈一首抒情的《漁舟唱晚》。
“35622……”摸著琴弦，樂(lè)聲回蕩在耳邊，我感覺有一種新的能量涌進(jìn)我的體內(nèi)。它像一溪清泉，沖走了我內(nèi)心的`煩躁;它像一陣龍卷風(fēng)，卷走了我創(chuàng)作的厭倦;它像一堆純潔的白雪，把我的脾氣全都融化在其中……我感覺周圍的一切都不存在了，只有陽(yáng)光輕輕地籠罩著、籠罩著我……
我沐浴在陽(yáng)光中，像在黑暗的洞穴中找到了光明。
我沐浴在琴聲中，像鳥兒掙脫了大籠，自由地飛向藍(lán)天。
曲子彈完后，我身心愉悅，就像什么都沒發(fā)生過(guò)，就像什么都沒經(jīng)歷過(guò)。
這，就是音樂(lè)的神奇之處吧!它使我的厭倦煙消云散，讓我的生活更加美好!
音樂(lè)讓生活更美好作文 29
“紅日升在東方，其大道滿霞光。我何其幸生于你懷……”每一次聽到音樂(lè)，無(wú)論是搖滾的，舒緩的，還是古風(fēng)的，我的心情總是會(huì)大好起來(lái)。所以，我覺得音樂(lè)是美好的，有音樂(lè)的生活也是美好的。
有一次，我在車上癡呆呆地坐著，總覺得少些什么。我托著下巴，拍拍腦袋：少了些什么呢？哦，是音樂(lè)！一想到這，我馬上點(diǎn)開“酷我音樂(lè)”，開始放歌。戴上耳機(jī)，仿佛有一層隔離罩，將我與世隔絕，只有音樂(lè)與我息息相關(guān)。我閉上眼，嘴里哼著小調(diào)，隨旋律搖著腦袋。你看，音樂(lè)可以讓無(wú)聊的人變得有趣。
每次做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)故意坐在電腦旁。老爸一走，我就打開音樂(lè)播放器。邊聽音樂(lè)邊寫作業(yè)，也是可以提高學(xué)習(xí)效率的哦！每次做英語(yǔ)題時(shí)，我大概要花十分鐘�？扇绻吢犚魳�(lè)邊寫，只要五分鐘就可以完成，而且全對(duì)的概率很大。不僅如此，要構(gòu)思語(yǔ)文的作文時(shí)，腦子里不知怎的'就會(huì)冒出一些新奇的詞，有時(shí)還會(huì)想到一些以前聽過(guò)的歌詞，剛好可以用上�？�，音樂(lè)還能幫助寫作。
音樂(lè)在我心里是一種慰藉。每一次受委屈了，我就趴在被窩里，戴上耳機(jī)，一邊聽歌一邊哭�？墒牵匚揖筒豢蘖�，因?yàn)橐魳?lè)給我足夠的安慰。在我生氣時(shí)，我總會(huì)聽音樂(lè)。聽著聽著，原本煩躁的一顆心就平靜下來(lái)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)可以站在舞臺(tái)上歌唱。我知道，為夢(mèng)想努力的過(guò)程，是讓人快樂(lè)的，也是美好的。
天空的陽(yáng)光可以灑向任何地方�？稍谖倚闹�，只有音樂(lè)才會(huì)散發(fā)出耀眼的、令人感到溫暖的光。
音樂(lè)讓生活更美好作文 30
音樂(lè)是黑暗中的光明；音樂(lè)是熱血血脈開啟的鑰匙；音樂(lè)是輕松悠閑的午日；音樂(lè)是瀟灑快意的江湖風(fēng)光；音樂(lè)是詩(shī)書暢游之地；音樂(lè)是古色書香的……
無(wú)論是表達(dá)歡快情感的鋼琴曲《次郎菊的夏天》，還是表達(dá)憂傷情感的二胡曲《二泉映月》，都能讓你感到身臨其境，和作者一同把情感融入在這美妙的音樂(lè)中……
有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)“音樂(lè)除了好聽之外，還有其他的好處嗎？”我的回答是“有！”要問(wèn)起聽音樂(lè)的好處嘛，那可真是不少！例如在繁忙枯燥的生活中，有空的時(shí)候聽一些歡快的樂(lè)曲，就可以使浮躁的心得到平靜……
不知是哪天，有一道題我不應(yīng)該做錯(cuò)，那整天我心情都很沮喪�；氐郊液�，我沉重地?fù)涞酱采�，想著一些枯燥�?事……突然，我聽到窗外一陣陣音樂(lè)，漸漸的傳入我的耳中，這讓我頓時(shí)信心大增，想著自己一定可以的；這份信心，讓我剛才的沮喪化為烏有……
我還認(rèn)為聽音樂(lè)可以增加文學(xué)修養(yǎng)。不知何時(shí)，我經(jīng)常對(duì)書上的語(yǔ)句理解不了，自從聽了音樂(lè)之后，就能理解一些同齡人未知的知識(shí)。所以我認(rèn)為在生活中的空閑時(shí)間，可以聽一聽音樂(lè)，或是學(xué)一下鋼琴之類的樂(lè)器。這不僅能可以彌補(bǔ)生活中的空閑時(shí)間，還可以讓你的生活更加充實(shí)，美好……
音樂(lè)是讓人快樂(lè)的魔法元素，使人癡迷，令人熱愛。如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡，音樂(lè)是方糖，那他們就是天造地設(shè)的一對(duì)。把音樂(lè)放入生活中，就給生活增添了許多的甜，所以音樂(lè)——讓生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文 31
人生處處有著音樂(lè)，有快樂(lè)的音樂(lè)，有悲傷的音樂(lè)，音樂(lè)是人生中必不可少的。偉大的音樂(lè)家莫扎特曾說(shuō)過(guò)：“生活中的苦難壓不垮我，我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的，我把歡樂(lè)注入音樂(lè)，為的是讓全世界感到歡樂(lè)�！必惗喾矣终f(shuō)過(guò)：“音樂(lè)當(dāng)使人類的精神爆出火花�！�
有一次我考試考糟糕了，雖然老師沒有批評(píng)我，給了我很多鼓勵(lì)，但我還是有點(diǎn)傷心。回到家后，我打開電視機(jī)，聽了幾首音樂(lè)，我便不那么傷心了，媽媽回到家，得知我考差了，就有點(diǎn)生氣的責(zé)罵我。晚上，睡覺了，把燈一關(guān)，黑漆漆的一片，什么也看不見，伸手不見五指。慢慢的，皎潔的月光灑落在大地的各個(gè)角落，才有了一點(diǎn)光亮，我翻來(lái)覆去睡不著，看著皎潔的'月光，數(shù)著天上的星星，始終睡不著。當(dāng)我想起電視劇的音樂(lè)的時(shí)候，我才睡著。
還有一次，我在外面玩得正高興，突然，來(lái)了個(gè)晴天霹靂，下起了傾盆大雨。我急急匆匆的跑回家，地面很滑，我頭仰了一下，“咚”的一聲，我摔倒了，膝蓋被摔破了，紅通通的，像在流血，一碰就很疼，我跌跌撞撞、一瘸一拐的走回家�；氐郊液螅牭揭磺鷥�(yōu)美的音樂(lè)，我的心情一下子就好了起來(lái)，似乎這出傷疤已經(jīng)好了，一點(diǎn)也不疼。
音樂(lè)能使人快樂(lè)、開心，忘記一切煩惱，忘記一切痛處，音樂(lè)真是上天賜給人們的好東西。
音樂(lè)讓生活更美好作文 32
音樂(lè)，讓生活更美好音樂(lè)讓生活不再干枯無(wú)味；音樂(lè)，讓生活充滿生機(jī)。
有時(shí)，我被自己的爸爸媽媽罵了，或者與好朋友們發(fā)生了爭(zhēng)吵，我都會(huì)馬上跑回到房間，坐在床上，將耳機(jī)一帶，輕輕點(diǎn)一下我要聽的歌曲后，開始聽自己的歌曲來(lái)。慢慢的，我心中的怒火被音樂(lè)歌曲熄滅了，慚慚地心平氣和下來(lái)。帶著耳機(jī)開始分析起我自己的錯(cuò)誤所在，如果找到了自己的錯(cuò)誤，便會(huì)將拿下耳機(jī)來(lái)，跑去爸爸媽媽或者好朋友們的面前去給他們說(shuō)一聲”我真的`很對(duì)不起�！�
我有時(shí)也會(huì)在完成家庭作業(yè)的時(shí)候，拿起耳機(jī)來(lái)放一首音樂(lè)來(lái)聽一聽。聽著音樂(lè)來(lái)完成家庭作業(yè)，跟著音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)完成自己的家庭作業(yè)，一橫一豎都寫得有節(jié)奏感來(lái)了，像自己就在演唱會(huì)上演奏音樂(lè)。一本本的家庭作業(yè)就在音樂(lè)節(jié)奏下被我寫完。在寫完一本家庭作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)停下聽十分鐘的音樂(lè)歌曲，等于給自己的一個(gè)小小獎(jiǎng)勵(lì)。
除了在放松心情和寫家庭作業(yè)的時(shí)候，我也會(huì)在晚上體息前聽個(gè)十幾分鐘的音樂(lè)歌曲。當(dāng)音樂(lè)放起來(lái)時(shí)，我就進(jìn)入了音樂(lè)的海洋。我像一條魚兒，在音樂(lè)的海洋中無(wú)優(yōu)無(wú)慮地游著，無(wú)法白撥，沉醉在這里面。
啊，就是你——美妙，多彩的音樂(lè)，就是你像鹽油漿汁一樣給我們的生活加料，也像五彩六色的顏料一樣給我的生活上色。
音樂(lè)讓生活更美好作文 33
音樂(lè)是一種藝術(shù)，每一首音樂(lè)都是歌唱家的藝術(shù)品�？晌覟槭裁凑f(shuō)音樂(lè)讓生活更美好呢？因?yàn)樗囆g(shù)源于生活，音樂(lè)也是一種藝術(shù)，下面讓我講講我喜歡音樂(lè)的原因吧。
起初我是不喜歡音樂(lè)的，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了電子琴班，所以我也就慢慢喜歡彈琴，喜歡音樂(lè)了。我喜歡音樂(lè)，不管是古典音樂(lè)，現(xiàn)代音樂(lè)還是流行音樂(lè)，我都喜歡。古典音樂(lè)讓人回味無(wú)窮，而現(xiàn)代流行音樂(lè)深受我們學(xué)生們的喜愛。因?yàn)楝F(xiàn)在流行音樂(lè)讓我們感到青春的活力，所以比較吸引我們，沒事的時(shí)候我就喜歡聽聽音樂(lè)。一邊鍛煉身體。一邊聽音樂(lè)，兩全其美。
當(dāng)我疲倦的時(shí)候，我就聽聽古典音樂(lè)。這樣能使我更加放輕松。在我開心的時(shí)候，當(dāng)然要聽流行音樂(lè)了，其中我最最喜歡的就是純音樂(lè)。那種無(wú)拘無(wú)束，自由自在的`感覺太愜意了！
在我沮喪難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)去安靜地彈鋼琴。那令人陶醉的琴聲，從我指尖流淌出來(lái)，使我沉迷其中，忘掉剛剛之前的不愉快，心情也好了很多。在我特別開心的時(shí)候，我就會(huì)唱出或者彈出一些歡快的曲子來(lái)表達(dá)我的喜悅。
我出生在一個(gè)音樂(lè)豐富的年代，可以聽到自己喜歡的曲子，也可以彈奏出一兩首讓自己滿意的曲子。我覺得我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單，只要有一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè)曲組成。只要和音樂(lè)有關(guān)的，我都愿意去嘗試，去實(shí)現(xiàn)。我必須以及肯定地說(shuō)：“音樂(lè)讓我的生活更美好！”
音樂(lè)讓生活更美好作文 34
Dao re mii美妙的音樂(lè)彈出，一周最快樂(lè)的時(shí)刻，我也就是周末彈鋼琴的時(shí)候了。沉浸在音樂(lè)中，享受音樂(lè)的美妙，真是一種無(wú)比幸福！
鋼琴是一個(gè)小怪物，有著龐大的體型巨大的重量，披著黑色的外衣，背部高一些，但可以清楚的看出這個(gè)小怪物身體內(nèi)部的構(gòu)造，它向前伸出的嘴巴里整齊地排列著88個(gè)黑白牙齒，那是鋼琴的琴鍵。看不出來(lái)，這個(gè)小怪物hai非常愛干凈，整齊排列的'牙齒一塵不染，剛開始練琴，只會(huì)從高到低，或者是從低到高的滑，談不上是在彈鋼琴。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸有了進(jìn)步，但彈一首完整的曲子還是有困難的。我覺得是我天賦不好，學(xué)藝不精，又不冷靜，才和別人有很大差別的。直到我學(xué)習(xí)了1萬(wàn)小時(shí)定律后才知道，要想從平凡變成世界級(jí)大師，是靠不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)的。人們眼中的天才并非天生高人一等，在這背后是無(wú)限的汗水和努力才成就的。天才，等于1％的天分和99％的努力，就這樣，我發(fā)誓要認(rèn)真練琴，要持之以恒。從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來(lái)的無(wú)比順滑，期間我付出了不少的艱辛和努力。有一次，為了練一曲難度較大而又好聽的曲子，我競(jìng)練了整整一個(gè)月。當(dāng)聽到從我的指間流出的那悅耳動(dòng)聽的琴音時(shí)，我激動(dòng)的流下了眼淚！
練琴不易，但幸運(yùn)的是我沒有放棄，練琴時(shí)艱辛的，但琴音時(shí)美妙的，彈琴的成功更是幸福的！
音樂(lè)讓生活更美好作文 35
開心？那就聽音樂(lè)吧！傷心？那就聽音樂(lè)吧！無(wú)聊？那就聽音樂(lè)吧！
——題記
開心的時(shí)候，生氣的時(shí)候，以及無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)拿出耳機(jī)連接手機(jī)藍(lán)牙，閉上眼睛，沉浸在另一個(gè)平行宇宙，無(wú)法自拔，猜猜我在干什么呢？
音樂(lè)是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言，是既神奇又神秘的'結(jié)晶。有些歌在學(xué)習(xí)和工作方面幫助著我們；有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達(dá)的情感和故事。它讓人平靜，讓人沉迷其中，無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是最引人入勝的，也是最沒有東西可以取而代之的。
有的歌讓人事半功倍，如《天空之城》、《圓周律之歌》等等，聽了這些歌，平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè)，我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了；在我不開心的時(shí)候，聽一首優(yōu)美的歌，煩惱瞬間忘得一干二凈，總之，它總激勵(lì)我、安撫我。
最難忘的是那一天，只因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小考沒考過(guò)八十五分，奶奶就開始罵我和我的朋友，我很生氣，頭也不回地走回了房間。戴上耳機(jī)，隨機(jī)到了一首歌叫《影子小姐》的歌曲，里面有一句詞啟發(fā)了我：“最后一次對(duì)你說(shuō)，愛的卑微是軟弱，喜歡卻非誰(shuí)的錯(cuò)�！睂�(duì)啊！奶奶不喜歡她不怪奶奶呀！這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jī)排全班第六，開心得不得了，讓我多和她玩，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。
開心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí)，聽一首歌就像風(fēng)吹散了烏云，如果不行，那就聽兩首吧！
音樂(lè)讓生活更美好作文 36
你可知道，音樂(lè)會(huì)帶著微笑在旋律中綻放。
——題記
“有天我睡醒，看到我的身邊沒有你，在我的右邊，是你曾經(jīng)喜歡的玩具�！睆哪膫鱽�(lái)的音樂(lè)？只要隨著音樂(lè)聲走去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我一人在陽(yáng)臺(tái)上邊聽音樂(lè)邊享受這午后的陽(yáng)光。
我是一個(gè)喜歡聽音樂(lè)的人，寫作業(yè)的時(shí)候，我喜歡聽著輕音樂(lè)，這樣我覺得很輕松，也很快樂(lè)，有時(shí)我生氣時(shí)聽聽音樂(lè)，慢慢的聽著，聽著，我的`生氣就化解了。所以聽音樂(lè)對(duì)我有很大的幫助！
有一次，妹妹弄壞了一個(gè)我最喜歡的玩具，我非常非常的生氣，我就自己回到我彈鋼琴的房間，彈起鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，瞬間仿佛覺得音符在我指尖流淌，狂風(fēng)在空中怒吼著，海浪使勁的拍打著岸邊的礁石，海鷗在天空怒吼著，雨后天晴。我在山崖上看著一望無(wú)際的大海。瞬間帶走了我所以的煩惱和我的憤怒，一個(gè)人將靜靜融化在美好的音樂(lè)里，生活中一切的不美好在這一刻煙消云散。我真的感覺到音樂(lè)讓生活更美好。以至于當(dāng)頑皮的妹妹跟我說(shuō)出道歉的話時(shí)，我才能心平氣和的面帶微笑的教導(dǎo)妹妹。
音樂(lè)真的讓生活更美好，我彈鋼琴時(shí)，我感覺自己像在大海里到處游。在天空中自由自在的飛著。
音樂(lè)有一種魅力，可以感化人心變善。親愛的音樂(lè)，感謝你一直陪伴我左右，讓我領(lǐng)略生活中的美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 37
音樂(lè)，可以化解我心中的的苦悶，緩解我學(xué)習(xí)上的疲勞；音樂(lè)，可以給我?guī)?lái)寫作文的靈感；音樂(lè)讓我遇到挫折時(shí)仍能堅(jiān)持下去……音樂(lè)，讓我的生活更美好。
記得的有一次我考試的不理想�；氐郊抑斜愦蜷_手機(jī)，聽起音樂(lè)。打開我最喜歡的歌單，聽著那些悅耳的電音，使我的心情非常愉快。苦悶統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外。換一首歌曲，那歡快的音樂(lè)讓我的心跳動(dòng)起來(lái)，重新尋找著走向成功的路，聽完后讓我深知：成功其實(shí)就在失敗的隔壁。
在一次老師布置的作業(yè)當(dāng)中，有一篇習(xí)作。這可讓我傷透了腦筋。靈機(jī)一動(dòng)就聽起音樂(lè)去尋找靈感。聽起一首英文歌，我熱血沸騰，似乎知道了怎么寫。在歌中有一句歌詞使我受到了啟發(fā)。我懂得了：如果想做出非凡的事，你不僅僅要堅(jiān)持，要有天賦，還要有自律。就這樣，我寫出了作文。
我記得還有一次，是在學(xué)校的'演講大賽中落榜的事情。又一次的打擊使我很失落。打開音樂(lè)聽起來(lái)。這首歌聽起來(lái)也是有些舒心，高潮時(shí)讓人情不自禁的隨著唱起來(lái)，唱著唱著，我心中的失落一掃而空，也對(duì)以后再次擁有了信心。是的，一個(gè)人不論遇到多少挫折，都必須堅(jiān)持下來(lái)。只有這樣，我們才能干出一番事業(yè)。
音樂(lè)，緩解我的疲勞，化解我的苦悶；音樂(lè)，帶給我靈感；音樂(lè)給我前行的動(dòng)力……音樂(lè)，讓我的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文 38
聽音樂(lè)可以讓我放松心情，可以讓我生氣的時(shí)候開心起來(lái)，可以在你做作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)做的題聽聽音樂(lè)就會(huì)了。
有一天，我們班上考試，我聚精會(huì)神的做卷子考完之后。我心驚肉跳的回到家里，到了晚上該睡覺了，我躺在床上，很擔(dān)心我的`這一次考試，一直睡不著覺，怎么都睡不著，突然我看見了我旁邊的音響，我的大腦想到了聽音樂(lè)能讓人入眠，我就悄悄摸摸的去把音樂(lè)打開，音樂(lè)打開以后我躺床上靜靜的欣賞著音樂(lè)，那時(shí)我的心情很愉快，很開心，很想睡覺，不知不覺就睡著了，今晚睡得可香了。第二天起來(lái)以后，我的心情非常愉悅，走在上學(xué)的路上，我一邊聽著音樂(lè)，一邊小跑，不知不覺我就已經(jīng)到了學(xué)校。
我一進(jìn)教室老師就來(lái)宣布昨天考試的成績(jī)。當(dāng)聽著音樂(lè)當(dāng)時(shí)心里不慌，人感覺很輕松。卷子發(fā)下來(lái)我一看，我考了95分，我高興得跨越了九霄云外似的。我突然覺得今天的時(shí)間過(guò)得很快很快，不知不覺中都到放學(xué)的時(shí)間了。
我聽了音樂(lè)之后我感覺神清氣爽，心情豁然開朗。我非常喜歡音樂(lè)，音樂(lè)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的力量，音樂(lè)可以給我們帶來(lái)愉悅的心情，我不高興的時(shí)候聽聽音樂(lè)能讓我開心，我思緒混亂的時(shí)候聽聽音樂(lè)能讓我的思緒清醒過(guò)來(lái)。音樂(lè)是我的寶貝沒有音樂(lè)我就像沒有靈魂的軀體一樣，所以音樂(lè)讓我對(duì)所有事充滿了興趣，音樂(lè)果真讓生活變得更美好了。
音樂(lè)讓生活更美好作文 39
音樂(lè)，可以給人帶來(lái)快樂(lè)，可以讓人產(chǎn)生無(wú)限的幻想，可以撫平所有的憂傷，可以讓我們的生活更加美好。
每個(gè)人都有自己喜歡的音樂(lè)，而我，就比較喜歡一些舒緩的音樂(lè)，它可以讓我在煩惱中看見希望。
之前的一天，我因?yàn)橥祽袥]寫媽媽給我布置的作業(yè)，被媽媽罰抄著卷子。我心里覺得很委屈，只抄了半張卷子就崩潰大哭。但是我也知道自己做錯(cuò)了事，所以只好蒙著被子，躲在床上默默地哭，眼沮就像斷了線的珠子，怎么都止不住。
門外不時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音，我擔(dān)心媽媽隨時(shí)可能推開門進(jìn)來(lái)，所以想要快點(diǎn)止住眼淚。于是，我點(diǎn)開手機(jī)，想找點(diǎn)好玩的'，可是手卻不自覺地點(diǎn)開了播放音樂(lè)的軟件。聽到了熟悉的旋律，我慢慢地放松了下來(lái)，心里的委屈和不安漸漸消失，取知代之的是喜悅，這種感覺情緒我自己都捉摸不透，但的確，每次聽到這熟悉的音樂(lè)，我的心中就不會(huì)再出現(xiàn)負(fù)面情緒。
在情緒穩(wěn)定下來(lái)后，我開始繼續(xù)抄卷子，很快就在晚飯前抄完了。從那之后，每次我沒有動(dòng)力的時(shí)候，我就會(huì)放起這首熟悉的音樂(lè)。
我的身邊也有很多和我有一樣的經(jīng)歷的朋友，他們都覺得音樂(lè)可以讓人心情變好。這是不是就是音樂(lè)的大作用呢？
希望有更多的人能夠注意到音樂(lè)，喜歡上音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)，可以讓我們的生活變得更美好！
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