[薦]關(guān)于挫折的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于挫折的作文1
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?挫折是人們無法避免的,它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長了。
信者說:”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸!弊员罢哒f:”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬!耙惨虼耍系蹖⒖鞓焚n給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒有人聽過這樣一個(gè)故事:
有一對(duì)雙胞胎,他們長的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開放的人,他似乎每天都很快樂。
他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開禮物,發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車,他哭了,說:”你們明知道我不會(huì)騎自行車的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時(shí),老二打開了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著興奮的光芒,問:“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中明白了只有樂觀的.人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。
英國小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島時(shí),并沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來。讓自己頑強(qiáng)地活了下來。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個(gè)樂觀者,做一個(gè)自信的人。未來,等待我們的將是平坦的道路!
關(guān)于挫折的作文2
人生就是一次遠(yuǎn)征,在這個(gè)過程之中,會(huì)有許多的人、很多的事,會(huì)在我的人生中停留,直至消失?墒悄銋s永遠(yuǎn)都和我在一起,不管怎樣,都不會(huì)離去。
雖然有時(shí)候,我有了成功之后的輝煌,有了輝煌之后的喜悅,你也不曾離我遠(yuǎn)去。在我高興的哈哈大笑的時(shí)候,你就躲在那艷艷的朝霞之中,時(shí)刻關(guān)注著我。趁我不防時(shí),便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)砥嗫,讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過,你也不會(huì)忘記在著沉重的'氣氛中,給我撥開一個(gè)小口,使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌,獲得成功。我不得不承認(rèn),沒有你的人生,是不完整的。
你就像一把鋒利的劍,不時(shí)的折斷我的美夢,封印我內(nèi)心的驕傲。你又像有力的大手,在我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,敢于和你對(duì)峙的時(shí)候,你卻和常人不同,不會(huì)把我當(dāng)成仇人。而是像個(gè)朋友一樣拉著我走上希望的頂峰?稍谖遗橙醯臅r(shí)候,在我害怕,對(duì)你無可奈何時(shí),你卻對(duì)我沒有絲毫的憐憫,用力的將我推下絕望的深淵。
你能磨練我的意志,使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。只有那些生性膽小的人才會(huì)對(duì)你委曲求全。對(duì)此,你會(huì)愈加的不放過他們,還會(huì)更加的磨練他們,直到他們敢反抗你為止。對(duì)于那些不害怕你,敢于挑戰(zhàn)你的人,你卻會(huì)對(duì)他們很敬重。
和你在一起的日子,真的十分難熬?砂具^去以后回憶起來,卻并不是那么糟糕。相反,這些回憶,會(huì)成為我最珍貴的回憶。
和你在一起是一種考驗(yàn),是一種挑戰(zhàn),是一種超越?简(yàn)自己,使自己更加堅(jiān)強(qiáng);挑戰(zhàn)自己,使自己更加進(jìn)步;超越自己,使自己更加完美。
漫漫人生路上,挫折,你將永遠(yuǎn)伴我而行。
關(guān)于挫折的作文3
失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的`,正開心地寫著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成長頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦犕,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。
這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于挫折的作文4
人們把挫折比喻成成長史上的萬丈深淵,攀登史上的珠穆朗瑪峰,航海史上的暴風(fēng)驟雨,而我卻認(rèn)為挫折是一種美。
挫折是一種美,沒有了它,怎會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真切感悟,怎會(huì)有“不到黃河不死心,不到長城非好漢”的雄心壯志,怎會(huì)有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折,也就無法擁有真正的美。
溫室里的花朵,縱然嬌美動(dòng)人,但一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮便也會(huì)葉落花凋,衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗(yàn),金秋時(shí)節(jié),即便是遍地金色,終究還是顆粒無收,成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出,縱是色彩斑斕,也不會(huì)有翩翩的舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因?yàn)樗辉?jīng)受挫折的歷練,未經(jīng)受挫折的歷練,縱是再美的事物也不過是曇花一現(xiàn)過眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪,它以弱小的肉體將棱角打磨消融,最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠,將美留給世人評(píng)述;小溪以旺盛的斗志勇往直前,將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿,然后唱著歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無前愈挫愈勇”。
梅花因風(fēng)雪的澆灌而更為動(dòng)人,羚羊因天敵的'謀食步伐更為矯健,而人因苦難的摧殘生活更為美好。
特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭中不幸被截去手腳,命運(yùn)注定要他與床為伴,還鄉(xiāng)后不向命運(yùn)屈服的他將自己關(guān)在小屋中吃泥巴,喝泥水,從而學(xué)會(huì)了生存。安上假肢后,他的人生發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折,不僅成了家,當(dāng)上了村支書,小學(xué)沒畢業(yè)的他還寫成了一部書,從此苦難的人生向他揮手告別。
朱彥夫以苦難的人生見證了奇跡,挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難,也是一種美。
關(guān)于挫折的作文5
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?試看歷史長河,成大事者,沒有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖,不過一介小吏,卻開創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè);太史令身受宮刑,但其志不催,一曲無韻離騷,足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物誰人不知,誰人不曉?上皆遭不辛,但哪個(gè)不是名垂千古?古人尚且如此,那我們能不其差嗎?達(dá)爾文從小被視為異類,但進(jìn)化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時(shí)候被視為笨蛋,但不也成為了大發(fā)明家嗎?
挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的`淪喪!人生要經(jīng)歷過無數(shù)的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生,研制了電燈,經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對(duì)影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!
“玉不琢、不成器”,只有經(jīng)歷了挫折和磨難,才能打開成功的大門!
關(guān)于挫折的作文6
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易啊……
放假了,我的心里輕松了許多,原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾:語文在九十五分以上,就帶我去西雙版納,可是老爸不僅不帶我去,還逼我去學(xué)數(shù)學(xué),我氣不打一處來,心里憧憬著神秘的森林,美麗的公園,奇怪的小動(dòng)物,一下子就破碎了,心里充滿了憤怒。
8月1日,就是補(bǔ)課的時(shí)間,我?guī)е裨,走進(jìn)了王老師的家里,隨便找了一個(gè)位置,便坐了下來。9點(diǎn),正式上課了,王老師走了進(jìn)來,說要測試,這樣他才知道我們的不足,幫我們對(duì)癥下藥。我一聽是測試,眼睛瞪得大極了,心里像揣著一只小兔子,上躥下跳的。我最怕的就是測試了,分?jǐn)?shù)下來,不被同學(xué)們笑死才怪呢!不過,反抗也沒有用啊,試卷到手里時(shí),心里又是一緊,怎么這些題都是我不會(huì),又愛出錯(cuò)的題。∵@下可慘了,我用顫抖的手拿起筆,無奈的寫了起來,隨著放學(xué)的警鐘響起,我也寫完了,緊張的回了家。第二天,王老師發(fā)試卷了,我又緊張了,心想:怎么辦,怎么辦,同學(xué)們坑定要笑死我,哎呀,我以后怎么做人吶!想著想著,試卷發(fā)到了我的手里頭,我閉緊眼,不敢看分?jǐn)?shù),不過,現(xiàn)實(shí)是殘忍的',不經(jīng)意看了一眼我的,又看了一眼同桌的,天。∠嗖畹囊蔡h(yuǎn)了吧!她70。我30,我心里惱羞成怒,回到家就大吼:“我就說不去補(bǔ),現(xiàn)在好了,我的臉都丟盡了!闭f完便回了自己的臥室。
深夜了,我想了許多,阿炳的眼瞎了,他放棄音樂了嗎?貝多芬聾了,他放棄音樂了嗎?沒有!是!沒有挫折,哪來的成功?我應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,像挫折敬禮!
關(guān)于挫折的作文7
挫折的背后是美麗……
——題記
小草經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,仍然挺直腰板翠欲滴;伏櫪到了退士之年,仍然馳騁千里縱橫沙場;將士到了花甲之年,仍然緊跟大帥保家衛(wèi)國。他們雖然遭受挫折,但也創(chuàng)造了美麗。
千越甲可吞吳
吳王夫差,一雪殺父之仇,俘獲越王勾踐,勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗,于是在夫差面前表現(xiàn)得十分順從,每次吃飯都要常?嗄懙奈兜酪约(lì)自己。就把它放回了越國。勾踐為一雪恥辱,幾年臥薪嘗膽,并出兵一舉滅了吳國。勾踐為雪恥,臥薪嘗膽,又憑著“千越甲可吞吳”的志向滅了吳國,一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折,但是憑著自己的理想畫出了一個(gè)美好的結(jié)果。
屢遭貶底賦赤壁
蘇東坡因?yàn)榕c王安石政治不和,連受貶謫。遭受重重挫折,但是他樂觀,他豁達(dá)。寫出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》,還在西湖上建立了一座長堤。甚至被貶期間的詩詞文都超過了安樂時(shí)期,不論篇幅,還是數(shù)量。如果說東坡的一生仕途平坦,那么他的文章會(huì)黯然失色,所以說挫折是美麗的,但也是痛苦的,但痛苦是短暫的,美麗才是長久的。
其實(shí),不只是勾踐、蘇軾,司馬遷面對(duì)宮刑的挫折,忍辱負(fù)重,寫出來千古美麗的《史記》;蘇武身在匈奴,但仍然保持大漢心,在挫折的同時(shí)為自己正了名;還有江姐、史鐵生……
挫折是美麗的.,它豐富了我們的生活;挫折是美麗的,它使我們走向輝煌;挫折是美麗的,它使我們戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的光輝燦爛。
關(guān)于挫折的作文8
生活不可能平靜如水,人生不可能沒有挫折。在錯(cuò)誤挫折面前,我告訴自己:戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切。
初二第一學(xué)期的第一次階段考試,語文我考得最糟糕。
當(dāng)我知道自己的成績時(shí),我不知道該用怎樣的言語來表達(dá)我當(dāng)時(shí)的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過。我的腳像一塊鐵,走起路來是那樣的沉重。
我?guī)е桓睈瀽灢粯返臉幼踊氐郊依,我第一時(shí)間就把考試的成績告訴爸爸媽媽,我知道他們能給我一些鼓勵(lì)和幫助的。打從小,每當(dāng)我遇到難過、傷心的.事,爸爸媽媽都會(huì)說一些富有哲理性的話幫助我走出困境。
“我問你,這次考試你盡力了嗎?”爸爸問我。
我望著爸爸的眼睛,回答道:“盡力了。”
“我再問你,這次考試你竭盡全力了嗎?”
我低下頭,“我。。。我。。。沒有!
“你看你看,問題出現(xiàn)了,這次考試失敗的原因一定是復(fù)習(xí)得不夠全面,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走了過來,“孩子,有順境必有逆境, 一次考試失敗了,并不意味著下一次考試就一定會(huì)失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂觀的精神和平和的心態(tài),懂嗎?”
“在你媽媽的基礎(chǔ)上,更重要的是戰(zhàn)勝自己。有時(shí)侯戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝困難,可能相對(duì)容易一些,最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己。你戰(zhàn)勝了自己,才能取得成功。”爸爸說。
我知道了,就像電影明星周星馳所說的,最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我在期中考試中取得不錯(cuò)的成績。但我知道,如果我在努力一點(diǎn),相信會(huì)考得更好。
在錯(cuò)誤挫折面前,我始終告訴自己:戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切。真正的路永遠(yuǎn)在腳下。
關(guān)于挫折的作文9
正所謂人們常說的挫折,即人們所遇的失利、失敗和阻礙等。遇到這些會(huì)使我們產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。因?yàn)槿说幕顒?dòng)受各方面因素的制約,因此,人們難免會(huì)遇到各種挫折。造成挫折的原因有許多,例如不能預(yù)測和及時(shí)防范的天災(zāi)。還有各種人為因素造成的,例如,同學(xué)關(guān)系不融洽、家庭不和睦等等……但由于個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷,也有可能使我們遭受挫折。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利,但是,“萬事如意”、心想事成“畢竟只是人們的.一種良好愿望。從古到今,沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。那么我就可以這么認(rèn)為“挫折是人生的一部分咯!”
在面對(duì)挫折的不同態(tài)度中會(huì)有不同的結(jié)果!在挫折中我總結(jié)了這三種態(tài)度:一是膽怯、懦弱的態(tài)度。這種態(tài)度面對(duì)挫折就會(huì)一遇到挫折和困難,就放棄目標(biāo),結(jié)果一事無成。第二是:意志不堅(jiān)定或者容易滿足的態(tài)度面對(duì)挫折會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果:用這種態(tài)度會(huì)在困難面前拼搏一陣,但是容易滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅(jiān)持到底。這樣的態(tài)度也享受不到成功的喜悅。第三是意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的態(tài)度:用這種態(tài)度會(huì)勇敢的面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。這種態(tài)度就會(huì)獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生的好結(jié)果。
有許多人認(rèn)為挫折只會(huì)使人們前進(jìn)的道路受到阻礙。但我認(rèn)為挫折也會(huì)使我們磨練意志,增長才干和智慧。
總之,我要向人們說明告訴:“用不同的態(tài)度對(duì)待挫折會(huì)有不同的結(jié)果,所以我們要用正確的態(tài)度對(duì)待挫折!
關(guān)于挫折的作文10
在人的一生中,會(huì)有許多的失敗和挫折。在失敗時(shí)我們不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該勇敢面對(duì),并要越挫越勇!
人們都希望自己活在世上能夠多一些快樂,少一些煩惱;多一份無憂無慮,少一份痛苦。可是,在這個(gè)世上,總有那么幾件讓人煩心的事情!失敗是我們一生中必須經(jīng)歷的事情,沒有誰敢保證自己一生一帆風(fēng)順,未來的事我們誰也無法預(yù)料。但是,如果我們真的遇到了挫折,我們應(yīng)坦然面對(duì),不退縮。要對(duì)自己說:相信自己,一定能夠戰(zhàn)勝困難,走出失!相信自己,我能行!
在我們的.學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)上,會(huì)遇到許多不順心和失敗。在遇見這些事情時(shí),有的人選擇逃避退縮,有的人會(huì)選擇勇往直前。這,就是一個(gè)鮮明的對(duì)比,其實(shí),有時(shí)候成功與否,就在一念之間,這就要看我們的態(tài)度了。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多的人都是因?yàn)閼B(tài)度不夠堅(jiān)決,導(dǎo)致失敗。英國培根曾說過:“失敗乃成功之母!睕]有失敗就沒有成功,失敗使我們成長,也使我們成熟。在失敗中我們能夠得到鍛煉!所以,我們要感謝失敗,讓我們學(xué)到如此之多的東西。在面對(duì)失敗是,我們應(yīng)以一種樂觀、開朗、積極的心態(tài)去面對(duì)它,而不是以一種消極、悲哀、想放棄的心態(tài)去面對(duì)事物!那樣,是萬萬不行的。
在遇見不順心的事或失敗時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何面對(duì)。首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣減輕失敗給我們帶來的心理作用;二、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),要知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的;三、我們要有足夠的毅力和承受力。
微笑面對(duì)挫折,燦爛面對(duì)失!相信自己,一定能夠面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于挫折的作文11
中考在即,校園里小樹林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識(shí),這男孩就是我。
可是三年前,我并非如此,我的改變?nèi)驗(yàn)槟且淮未煺邸?/p>
玩過了小學(xué),我走過了初中,由于有幾分靈產(chǎn),我的成績倒也不錯(cuò),于是我持著“聰明”的護(hù)照繼續(xù)逍遙。
一天,老師對(duì)我說:“過幾天要舉行數(shù)學(xué)競賽,你要好好干,準(zhǔn)備得個(gè)名次!蔽乙宦牐南耄骸昂,我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒,特等獎(jiǎng)非我莫屬!庇辛诉@點(diǎn)“自信”,在別人積極翻閱各種資料時(shí),我卻活躍在籃球場上。
競賽那天,轉(zhuǎn)眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼,看了幾道難題,就覺得不用再費(fèi)勁了。
賽場上,我傻眼了,且不說試題之難,有些數(shù)學(xué)符號(hào)我也從未見過。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題,雖在試卷上留了一人片空白。可我仍認(rèn)為自己做的`題是百分之百正確。我想,自己不會(huì)做的,別人也不會(huì)比我強(qiáng)。卜課鈴響了,我信心十足地交了卷子。
頒獎(jiǎng)儀式開始了,我靜坐著,期盼著那“第一名’,和緊接若我名字的呼叫聲?墒,上帝是公正的,他不會(huì)輕易地將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人。我垂下了頭,心灰意冷,快快地離開會(huì)場,心中有著不可名狀的迷惑:我一直是幸運(yùn)兒,這回是怎么了?
正在我為失敗而漸漸消沉?xí)r,老師送給我蕭伯納的一句話:“人生有兩人悲劇,一個(gè)是躊躇滿志,一個(gè)是萬念俱灰!蔽一腥蝗宋颍何以(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)悲劇,現(xiàn)在又進(jìn)入另一個(gè)悲劇。
自從那次挫折以后,我慢慢改變了自己,使悲劇中少了一個(gè)主人公,奮斗史冊上多了一個(gè)既不自傲,也不自卑的我。
關(guān)于挫折的作文12
在成長路上,我也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但是,我也明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些荊棘,斬?cái)噙@些荊棘,才能繼續(xù)前行。
一歲學(xué)走路,兩歲學(xué)說話,三歲學(xué)寫字,六歲入小學(xué),八歲開始學(xué)英語,九歲開始學(xué)寫作……在我不斷提高自身能力的同時(shí),也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車時(shí),總是因無法掌握平衡而摔倒。有一次,我逞強(qiáng)地不讓爸爸媽媽陪我練。但是,和平時(shí)的情況不同,要摔倒時(shí),還沒來得及跳車就倒下了。車子壓在腿上,手和腿都出了血,身邊也沒有其他人。站不起來,就一直忍著痛倒在地上。我想著:今天天氣真好啊,可我為什么這么倒霉呢?不知道過了多久,我才忍著疼從地上爬起來,一瘸一拐地回家了。
那之后的好多天,我就一直在矛盾著:學(xué)還是不學(xué)?最后,我還是咬咬牙堅(jiān)持下去——這點(diǎn)苦都吃不了,怎么成就大事?現(xiàn)在想起來,我還暗自慶幸,因?yàn)榭吹接械耐瑢W(xué)因不會(huì)騎自行車而面露愧色,我無悔當(dāng)初的決定。
上初中以后,學(xué)習(xí)上的.挫折就更多了。七年級(jí)剛學(xué)政治的時(shí)候,就感覺記憶量好大,題好難。每周學(xué)的內(nèi)容幾乎都背不完,于是,我拿出周末的時(shí)間來背書。終于,我找到了技巧,成績自然上升了不少。
八年級(jí)歷史也很讓人頭疼,每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內(nèi)容等等信息量特別大,記起來頭都大了。后來,我也效仿七年級(jí)時(shí),擠出空余的時(shí)間來背書,終于,功夫不負(fù)有心人,我拿下了這一科目。
成長路上的挫折很多很多,但它們只是我們通往成功之門的墊腳石。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折,我們就離成功更近一步!
關(guān)于挫折的作文13
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。是啊在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
小的時(shí)候,爸爸比較注重我面對(duì)挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山,從此,我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時(shí),我和爸爸一起來到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長滿了雜草,這恐怕是我從小到大爬過最險(xiǎn)的山了。開始爬了,我一只手緊緊地扒住路旁的巖石
另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,雖然很艱難,但心里還是美滋滋的。因?yàn)槲揖褪菒勖半U(xiǎn),就是愛挑戰(zhàn)極限。但越往上爬,地勢就越陡峭,我爬得氣喘吁吁。我堅(jiān)持不住了,于是就坐在巖石上休息了起來,這時(shí),山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說:“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔。”對(duì)呀,山上的'無限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前,費(fèi)九牛二虎之力,終于爬上了山頂。
啊,山頂?shù)木吧妹溃“自贫涠,好像一串串棉花糖,令我垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山上樹木棵棵,一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝!我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),記得,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折!
關(guān)于挫折的作文14
那是四年級(jí)的暑假,距離鋼琴考級(jí)還有一個(gè)月,我到老師家練琴時(shí)她給我指出了許許多多的錯(cuò)誤,并且要求我抓緊時(shí)間改正。當(dāng)時(shí)我非常緊張,感到?jīng)]有希望了。我灰心地想“都快考試了,老師指出這么多錯(cuò)誤,要想考過根本不可能!
回到家里,我失望地對(duì)媽媽說:“媽媽我不想考了!薄盀槭裁?”媽媽很奇怪!袄蠋熤赋瞿敲炊噱e(cuò)我能考過嗎?”眼淚在我的眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著!霸诖煺勖媲埃灰皖^,你每天改五處,每天彈十遍,肯定能考過!眿寢屧谝贿吂膭(lì)著我。
大夏天外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍,時(shí)不時(shí)還傳來歡笑聲,而我卻在屋里弾琴,身上出著汗。我的'手指關(guān)節(jié)又酸又痛,手臂和肩部好像被重物壓著,保持這種姿勢真難。我心里很煩:別的小孩在外面玩,而我在家里練琴,快熱死了,不如去外面散步。想到這兒,我像泄了氣的皮球,跑到媽媽跟前,懇求著她:“媽媽我不彈了,我想到外面玩。”媽媽聽后,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“做事不能半途而廢,貴在堅(jiān)持,你比以前好多了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我心里只有一個(gè)信念:只要堅(jiān)持,就能成功。
過了幾天,在老師家我受到表揚(yáng),她指出還有幾處需要改。時(shí)間不多了,我很著急;丶液笪野讶於加脕砭毲。媽媽心疼地說:“你歇會(huì)兒吧!”“不行,這曲子我沒彈熟呢!”我焦急地說。
過了不久,鋼琴考試了,優(yōu)美的音符從我指間跳出,我彈得很流暢,沒有錯(cuò)誤,彈完后考官笑著對(duì)我說:“小姑娘你彈得不錯(cuò)!”這句話給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>
我覺得在挫折面前,我們不該低頭,只要堅(jiān)持,就能成功。
關(guān)于挫折的作文15
在人們的生活中都會(huì)遇到很多挫折,而我也不例外。
在今天上午發(fā)生的`一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會(huì),我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來。
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因?yàn)槲覀(gè)子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險(xiǎn)了!對(duì)了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動(dòng),而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣?jì)寢屵夸我是好孩子呢!
通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)困難與挫折,這是對(duì)付挫折的最好辦法。
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