我的朋友作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
在我們學(xué)校，我們小區(qū)，我有不少好朋友，但有一位他來自實(shí)驗(yàn)二小，也是媽媽好同事、好姐妹的兒子，他叫小郭。今天，我就給大家介紹一下我的這位好朋友。
小郭身材胖胖的，臉蛋圓乎乎，他每次都會(huì)理一個(gè)小平頭。他一雙眼睛小小的，但很有神。他很愛笑，一笑起來嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩。他的兩個(gè)耳垂大大厚厚的，媽媽說他將來一定會(huì)很有福氣。
小郭性格活潑開朗，不管是熟悉還是陌生的人，他都能找到話題，友好相處。他熱情好客，尊老愛幼，每個(gè)周六他都邀請(qǐng)我去他家玩，總是把好吃的、好玩的分享給我。他說起來話來是個(gè)“大喇叭”，而且說個(gè)不停也不覺得累。有時(shí)候他喜歡惡作劇，總是讓人哭笑不得。雖然小郭是個(gè)虎頭虎腦的男孩子，但他也有害怕的動(dòng)物：小狗。每次經(jīng)過有小狗的地方，他都會(huì)停下來不敢往前走一步。小郭喜歡踢足球、打羽毛球、跳繩、下圍棋、看書和畫畫，對(duì)于自己的事情，他都會(huì)認(rèn)真去做。
有這樣一個(gè)好朋友，我很開心。希望初中的時(shí)候我們能在一起學(xué)習(xí)，更希望我們的友誼能一直保持下去。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友——文具盒。
它的顏色是黑色的，是膠布做成的。它長(zhǎng)18厘米；寬9厘米；厚4厘米。封面有一個(gè)英國(guó)的米字旗，我也不知道是哪制造的，為什么封面貼一個(gè)英國(guó)的國(guó)旗，真不知道設(shè)計(jì)者是怎樣想的，我看我們的五星紅旗比他強(qiáng)很多倍。它有三個(gè)口袋，第一個(gè)口袋里裝的是錢；第二個(gè)口袋里裝的是我用的筆；第三個(gè)口袋里裝的是我的玩具。
早上，整理書包準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí)，它總提醒我說不要忘了拿書和作業(yè)本呀；到了學(xué)校，我把文具盒放在課桌的左上角，每當(dāng)我上課要想搞小動(dòng)作時(shí)，我看到他總是小聲地提醒我，“要認(rèn)真聽課呀！”；晚上，它和我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，遇到難題想要放棄時(shí)，看到我的好朋友似乎提醒我，這點(diǎn)小困難就相當(dāng)于逃兵，深刻思考就能解決。
有一天放學(xué)，我在學(xué)校門口的小賣鋪看到一個(gè)漂亮的文具盒，回家和媽媽商量想要買那個(gè)文具盒，媽媽答應(yīng)了，晚上做作業(yè)時(shí)看到陪我一起學(xué)習(xí)的老戰(zhàn)友時(shí)，想起他與我朝夕相處，和我形影不離，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助提醒我，我哪能丟棄我的好朋友呢！我決定告訴媽媽不買新的文具盒了。把我的好朋友雖然有點(diǎn)舊了，但他和我的感情是深厚的。我又把破損的地方，小心翼翼地修補(bǔ)一番。
他又和我一起學(xué)習(xí)了。
我的朋友作文3
人們說：“讀一本書，寫一本書，就有了神。”我小時(shí)候很愛看書。每當(dāng)我走進(jìn)書籍的王國(guó)，我都會(huì)感到非常快樂。每當(dāng)我在書的海洋里游泳，我都會(huì)感到極度興奮…
說到我喜歡的書，有很多很多：《海底兩萬(wàn)里》，《稻草人》，《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》，因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下，我沖到以前去過的書店。到了之后，我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來，靠著書架坐在地上，剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對(duì)我說：“小朋友，這本書我已經(jīng)訂好了，你去別的地方找找吧！”之后，她從我手里接過書，走向收銀臺(tái)。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來很瘦。
走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架�！鞍�！只有一個(gè)多！”我一踮著腳伸手去拿書，一只大手滑過我的眼睛，然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長(zhǎng)。我挨家挨戶。最后，我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家，迅速翻開第一頁(yè)，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易，也讓我感觸良多�！鞍材莨ぷ鞣浅Ｅ�，每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書，成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后，她以優(yōu)異的成績(jī)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金�！薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì)讓我哭，有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷，幻想，努力和成長(zhǎng)。
"書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——！
我的朋友作文4
世界上總會(huì)有人在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你。在你最抑郁的時(shí)候鼓勵(lì)你；難過的時(shí)候安慰你…那個(gè)人是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘。他很勇敢，很負(fù)責(zé)，而不是像普通朋友一樣借給你東西，和你玩，和你分享快樂。他是在萬(wàn)——部隊(duì)大院里一起長(zhǎng)大的伙伴。
記得去年暑假的某一天，晚飯后，我們?nèi)ゴ笤旱牟賵?chǎng)玩，狂跑了一會(huì)兒。我們都大汗淋漓。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，提出騎自行車，繼續(xù)玩兩個(gè)人互相追的游戲。我像一匹脫韁的`野馬，拼命蹬著自行車，直到感覺風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。萬(wàn)彭宇在后面拼命追趕，不時(shí)打出口號(hào)，眼看就要追上去了。我忘乎所以，回頭看。說來也巧，輪胎撞到了一塊小石頭，我的手一歪，人重重地摔倒在地上。
突然手心一陣灼痛，左臂出血，掉了一大塊皮。說時(shí)遲那時(shí)快，萬(wàn)立即沖到我面前，把我抱起�！澳銢]事吧？疼嗎？”他的臉上充滿了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來了。他一直安慰我，“堅(jiān)持住，我們?nèi)ピ\所吧�！比缓�，他扶著我，一瘸一拐地走向診所。
到了部隊(duì)門診部，看到大門關(guān)著，燈也滅了。也許，值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時(shí)，他絕望地喊道：“叔叔，快開門，有人受傷了�！笨粗辜钡臉幼�，我很感激，也有點(diǎn)不好意思。我說：“我們回家讓我媽給我消毒吧�！钡麍�(jiān)定地說：“不，再等一會(huì)兒�！敝笾蛋噌t(yī)生給我下藥，一直看著醫(yī)生給我下藥包扎，眼里滿是關(guān)心。雖然這是小事，但卻帶給我親人的溫暖。
這是我的好朋友——萬(wàn)彭宇。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，他是如此的樂于助人和冷靜。有人說，良好教育的頂點(diǎn)在于熱情地幫助別人。彭宇，他的真誠(chéng)和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致，我真的很喜歡他。
我的朋友作文5
我，孫嘉祺。他，徐嘉瑞。也許我們的名字中都含有一個(gè)“嘉”字吧，一見到他，我就與他成了好朋友。
他有一個(gè)扁扁的鼻子，他的眼睛很小，一笑起來眼珠就不見了，只剩下兩道彎彎的眼縫。
別看他長(zhǎng)得貌不驚人，他可心靈手巧哪，五顏六色的彩條到了他手里，只見他的手指上下飛舞，不一會(huì)兒，一根別致的手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。他心地善良，一看到別人欺負(fù)我，他就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地跑到那個(gè)人的身后，把那個(gè)人拉開。
他最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。老師一宣布下課，他就高舉著羽毛球拍，大聲喊道：“有誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)！”然后如閃電般沖出教室。記得有一次，我與他打羽毛球，羽毛球到了他的手中，就變成了一個(gè)聽話的娃娃，他向哪兒打，羽毛球就向哪兒飛，我招架不住，很快以12：4慘敗，我不服氣，要與他再來一局，這一局我可使出了全身的精力，可還是沒能打贏他，我佩服地對(duì)他說：“你的羽毛球打得真好！”他聽了以后驕傲地一甩頭，挺著瘦瘦的胸走了。
這就是我的朋友——徐嘉瑞，怎么樣，你也喜歡他嗎？
我的朋友作文6
她的高身材，一對(duì)彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。
她，是我們班的語(yǔ)文課可以代表。早讀時(shí)，她洪亮的領(lǐng)讀聲音我們?cè)缫寻l(fā)展成了一個(gè)定格。
她，還是我們小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會(huì)批評(píng)我..每當(dāng)我跑到教室的時(shí)候，她都會(huì)盯著我，拿出我的練習(xí)本，檢查它，抱怨道：“一天的計(jì)劃是早上，你這么晚才到學(xué)校，沒有時(shí)間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準(zhǔn)備早點(diǎn)讀。
她精通各種語(yǔ)言，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和科學(xué)。和往常一樣，前十名。因?yàn)檫@個(gè)，我經(jīng)常和她的成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果總是落后于她。偶爾，當(dāng)我做得比她好的時(shí)候，她會(huì)皺眉，好像在想她做錯(cuò)了什么，下次她會(huì)怎么糾正。當(dāng)然，下一個(gè)測(cè)試，或者她更好。
她，一個(gè)完整的全能全能王。不僅要參加奧數(shù)訓(xùn)練文學(xué)社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標(biāo)。這些優(yōu)勢(shì)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
她，風(fēng)趣幽默，我們認(rèn)為只要自己有空就在學(xué)生一起進(jìn)行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活?yuàn)蕵�，從古代聊到現(xiàn)代，從作業(yè)聊到這個(gè)游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。
她-就是我最崇拜的朋友。
應(yīng)該不有我說，大家都知道我們她是誰(shuí)了吧？
我的朋友作文7
我最好的朋友是我媽媽，她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉，所以我父親仍然在努力地看著她，怕她割破手。
我媽媽，她害怕小動(dòng)物。如果路上有毛毛蟲，她一定猶豫了很久，是從蟲子前面經(jīng)過，還是跳過，還是從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她會(huì)大叫，左右跳，躲到一邊。
我媽，她還是很迷茫。鎖了很多次車都沒走兩步，她只好回去看看好像沒鎖車。有時(shí)候從學(xué)�；貋�，一個(gè)問題都做不出來，就給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲，她又忘了帶手機(jī)。
我媽，她還是有點(diǎn)懶。每次去超市買東西，她從來不自己拿，而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言，怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候，沒有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上，她很懶。
我媽，她還是脾氣不好。如果我做了讓她不開心的事，前一秒還笑得像朵花，下一秒就變得陰云密布，風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣，又氣又哄，不然可以不理我好幾天。
我的媽媽，她不是超人，她有一些缺點(diǎn)，但是我還是很愛我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥�。如果她不�?huì)做飯，她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來，放進(jìn)花里。打開精致的飯盒，你會(huì)看到滿滿的驚喜和愛。所以怕小動(dòng)物，她會(huì)毫不猶豫的擋住沖過來的狗，保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中，她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的記住我的事情，為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)寫字。她是我的朋友，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我的媽媽！
我的朋友作文8
我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽(yáng)那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著，有的計(jì)算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手舉了起來。
“毛紫瑩，請(qǐng)你來回答一下這道題，并說說你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)�！崩蠋煗M懷期待地對(duì)毛紫瑩說道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495。”聽到這里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語(yǔ)地說道：“對(duì)呀，我怎么沒想到那么簡(jiǎn)單的方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文9
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情，雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，但我們還是好朋友。
高敏婕的個(gè)子很高，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，給人留下的印象非常深刻，黃楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，給人一種發(fā)笑的感覺。
高敏婕剛認(rèn)識(shí)我是一年級(jí)在做眼保健操時(shí)，她對(duì)我做了個(gè)微笑，從此我們的關(guān)系越來越好，最后成為朋友。而黃楚情時(shí)三年級(jí)才做了朋友：有一天我發(fā)燒沒來學(xué)校，過了幾天我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑，我問她怎么回事？她說你發(fā)燒那幾天我有點(diǎn)無(wú)聊，就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友？
我嘴上答應(yīng)，心里卻不怎么答應(yīng)。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛，很好玩，就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來越好，連日記里也個(gè)寫各的。
但是到了四年級(jí)，我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，就因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì)，使我們的友誼分成兩半。她們說這場(chǎng)誤會(huì)是由我引起的，我一點(diǎn)兒也搞不懂是怎么回事？正當(dāng)我困在疑惑之中的時(shí)候，她們兩個(gè)已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了，放學(xué)不和我走了，下課不在一起講話了，甚至還在我送作業(yè)時(shí)把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí)，驚訝得差點(diǎn)摔個(gè)狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著：我什么時(shí)候得罪你們了？切！一群忘恩負(fù)義的家伙！我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假，我們平常有時(shí)間就在一起玩，可這次不一樣，即使我有空也沒找她們玩，偶爾幾次她們會(huì)叫我，但不是來玩，而是怎樣來報(bào)復(fù)
我，害得我沒心情玩，有時(shí)只好悄然離去。
但不可思議的事發(fā)生了！在黃楚情生日的前一天，她邀請(qǐng)了我，我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了，過了不久，高敏婕有來找我玩，說讓我不要在生她的氣了，讓我和她們玩。也就是說，我們又和好如初了。
是呀，交了這么多年的朋友，友誼應(yīng)該地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文10
我有兩個(gè)朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。
過生日的時(shí)候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個(gè)頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細(xì)看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個(gè)男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個(gè)頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。
空閑時(shí)，我喜歡拿著小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會(huì)把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望著我，仿佛有許多話要對(duì)我說似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪里有吃的就停下來，難怪這么胖，原來是吃貨一枚。
聽爸爸說鸚鵡會(huì)說話，于是我每天努力教他們說話，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛爾蘭突然說：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。
放寒假了，我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開后備箱時(shí)我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會(huì)兒就好了，可是不管我們?cè)趺唇兴紱]反應(yīng)，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢里。
沒過多久，不幸的事情又發(fā)生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生，可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……
我的朋友作文11
我們班有個(gè)女生是我的好朋友，她叫林認(rèn)真。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條一般。她的臉圓圓的，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)。她有許多愛好，比如：跳舞、畫畫、游泳等等。
她的成績(jī)非常好，每次考試都能上90分，所以大家都叫她學(xué)霸。當(dāng)然了，她那優(yōu)異的成績(jī)和平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。每次上課時(shí)，她都坐得端端正正，從不和同桌講話。下課了，我喊她出去玩耍，她總是搖頭拒絕，繼續(xù)坐在位子上專心致志地看書。而且，她做作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真，所以做得又快又好。
在我印象中，她還是一個(gè)非常關(guān)心朋友的人。上一年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)就成為了一對(duì)好朋友。我們兩個(gè)還住在同一個(gè)小區(qū)，每天都一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，形影不離。每逢周末，我倆也會(huì)高高興興地待在一起玩耍。有時(shí)，她會(huì)來我家做游戲。有時(shí)，我會(huì)去她家看她新買的玩具。記得有一次，她在小區(qū)門口等了我好久，我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家，發(fā)現(xiàn)我感冒了，關(guān)切地問我：“你怎么樣？我?guī)湍阏?qǐng)假吧？”“好的，謝謝你！”然后，她就去上學(xué)了。一到放學(xué)時(shí)間，她就急匆匆地來到了我家，對(duì)我噓寒問暖。直到我退燒了，她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個(gè)很愛猜謎語(yǔ)的人。有一次，我們走在上學(xué)的路上。她覺得有些無(wú)聊，便笑嘻嘻地說：“我們來猜謎語(yǔ)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說：“頭戴紅色筆架，身穿五彩衣裳，高唱一聲，日出東方，打一種動(dòng)物�！薄笆枪u！”她不假思索地說了出來。哈哈，她不愧是個(gè)“謎語(yǔ)迷”，一下就猜中了！后來，我連問她了好幾個(gè)，她都毫不猶豫地猜出了答案，我真是佩服得五體投地啊！
這就是我的朋友，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、關(guān)愛朋友、愛猜謎語(yǔ)的人。
我的朋友作文12
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，她能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無(wú)數(shù)的信心和快樂。
她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友，她學(xué)習(xí)很好，但是老師卻不怎么看好她，因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣，就比如經(jīng)常完不成作業(yè)，上課有時(shí)遲到，上課睡覺等，但同時(shí)，她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn)，她對(duì)朋友真誠(chéng)，友好，對(duì)同學(xué)更是這樣，還非常樂于助人！
有一次，快到考試了，晚上時(shí)，宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí)，她二話不說就答應(yīng)了，復(fù)習(xí)到很晚，她也沒說什么，因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對(duì)她表示感謝時(shí)她非常開心，同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事，她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí)，就在學(xué)習(xí)上，她就幫了我許多，她不僅不嫌棄我的成績(jī)不好，還樂意和我做朋友，每次都會(huì)耐心教我題，即使教到很晚，也無(wú)怨無(wú)悔！
還有一次，老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫畫好看的同學(xué)一起畫黑板報(bào)，當(dāng)時(shí)有人說嫣然畫畫也好看，想讓嫣然一起畫，本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的，可聽說有人找她幫忙，她二話不說立馬答應(yīng)了，我一臉驚訝，還小聲問她：你不是還有事嗎？可她一副無(wú)所事事的樣子，伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現(xiàn)出很開心的樣子，我想，既然她在畫畫，要不我就寫字吧！和她在一起，我感覺很開心。
她現(xiàn)在改變了許多，她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè)，她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到，從以前的上課睡覺到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽講，她真的改變了許多，其實(shí)，她也有不耐煩的時(shí)候，也有嚴(yán)厲的時(shí)候，只是她都藏在心里，不說出來。
她就是我的好朋友—高嫣然，我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀，可以和她一直做朋友！
我的朋友作文13
朋友，在快樂的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫作文，我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒水了，于是他對(duì)我說：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他�！爸x謝你。”“不客氣，都是哥們兒�！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里�？墒撬匿摴P有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對(duì)說：“小明你干什么？我新買的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的。”我們的對(duì)話驚動(dòng)了老師，老師走過來問怎么回事兒？我搶先一步說：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾摹！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師�！�
晚上吃完飯?zhí)稍诖采�，我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不�?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說對(duì)不起！
到了白天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去跟小明說對(duì)不起，我來到小明家門口敲了門，小明來開門了，我就對(duì)他說：“小明，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買了。”小明，聽我一說就從門后，拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文14
在我的生活中，有一個(gè)很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認(rèn)識(shí)兩年了，這兩年來，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑，活潑陽(yáng)光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。
記得有一次我們?nèi)ナ袌D書館時(shí)，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒，一只小鳥落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來。范博文說：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了，用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，就拿出買書的錢說：“這附近有一家動(dòng)物診所，走，我們?nèi)ソo小鳥看病�！蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車說：“五路車馬上……”話音未落，他就拉著我去了動(dòng)物診所。過了一小時(shí)左右，小鳥被治好了，范博文到了收銀臺(tái)說：“多少錢？”這時(shí)老板走了過來說：“不要錢，小朋友，善良是千金難買的……”范博文遲疑地說：“叔叔，小鳥……”老板說：“小鳥已經(jīng)被我們放生了，沒事啦！”聽到這句話，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時(shí)已雨過天晴，一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個(gè)善良的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
我的朋友作文15
我的朋友叫劉涵予，她可真的有著超群的情商。
說到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，著實(shí)受益。所謂的高情商，就是會(huì)說話，但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位伙伴，我們?nèi)齻�(gè)走在街上，聊了起來。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一，公說公有理，婆說婆有理，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟，我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí)，劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用——調(diào)解矛盾。她說了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒人看，你們繼續(xù)，繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢�！碑�(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由于心理作用，我總感覺他們?cè)谧⒁庵覀�。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言，我們都笑出聲來了，更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡，這件事便了之。
還有一次，劉涵予來我家做客。用餐時(shí)，媽媽為她拿來餐具，她就說：“謝謝阿姨�！碑�(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒這個(gè)水平呢�！比缓�，她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了，高興極了，做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí)，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生，說：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝�！甭犃诉@禮貌的語(yǔ)言，服務(wù)生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn)，劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對(duì)不起。”“您辛苦了�！薄罢�(qǐng)……”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊，她說得話，能給人帶來溫暖和愉悅，說得人心里甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例，你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢？我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候，我也要像她一樣，學(xué)會(huì)說話，做一個(gè)高情商的人。
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