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          把握機(jī)會(huì)作文

          時(shí)間:2022-10-04 07:55:41 機(jī)會(huì) 我要投稿

          把握機(jī)會(huì)作文(通用15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的把握機(jī)會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          把握機(jī)會(huì)作文(通用15篇)

          把握機(jī)會(huì)作文1

            雖然開學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級(jí),正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!

            踏入新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn),精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽(yáng)光的“溫柔”照射下,我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了,我們開始學(xué)習(xí),開始認(rèn)認(rèn)真真的`上課!绊n媽”告訴我們一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是由自己去爭(zhēng)取的,去把握的,機(jī)會(huì)只有一次,一定要把握住機(jī)會(huì)!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標(biāo):我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病),讓“中國(guó)解放”,我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

            同學(xué)們,未來的日子很長(zhǎng),讓我們握好今天,就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì)有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!

          把握機(jī)會(huì)作文2

            看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí),我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨:領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢?想來是你的.能力不夠強(qiáng),覺得交給你任務(wù)不能勝任,怕白白浪費(fèi)這個(gè)名額,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這樣想。放著人才不用,那不是資源浪費(fèi)嗎?可是話說回來,領(lǐng)導(dǎo)給了你機(jī)會(huì),你能把握好嗎?

            我身邊有個(gè)人,平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí),雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),倒也收到一定效果。有些人笑話,什么年代了,這種勁頭早不適用了,可他不聽,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人,這天領(lǐng)導(dǎo)找他,說是有個(gè)重要的會(huì)議讓他代表參加,并且要代表發(fā)言。他有些靦腆,憨憨地一笑,欣然接受了;氐郊遥Y料,找信息,沒日沒夜,總算搞定。會(huì)上的發(fā)言,受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會(huì)。他只是笑笑:"我只是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)而已"。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機(jī)會(huì)多了起來,他也漸漸出名了?伤(jīng)常說"給了機(jī)會(huì),要把握好才行,一次把握不好,可能會(huì)永遠(yuǎn)失去。"看來,機(jī)會(huì)也只是給那些善于抓住他的人。

            當(dāng)給了你機(jī)會(huì)后,請(qǐng)全身心投入,那樣你才會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)。

          把握機(jī)會(huì)作文3

            “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對(duì)我說:“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對(duì)我充滿了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的`期望。”

            晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯(cuò)的。時(shí)間過得很快,主題班會(huì)到來了。

            “鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開始……”

            成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

          把握機(jī)會(huì)作文4

            機(jī)會(huì),可能是一次物理實(shí)驗(yàn)中偶然出現(xiàn)又瞬間消失的現(xiàn)象,也可能是開墾荒地時(shí)卻偶然找到了金礦,還可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒一次很好的破門良機(jī)……這正如籃球天才喬丹說的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少?”

            機(jī)會(huì)是無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的,它對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。面對(duì)人生,我不是沒有機(jī)會(huì),而是缺少對(duì)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn),即使是發(fā)現(xiàn)后也很難把握住機(jī)會(huì)。在生活中,常常以“這太難了,我做不好,我不敢”為理由,去逃避擺在自己眼前的'良好時(shí)機(jī)。其實(shí)如果不這樣想,經(jīng)常鼓勵(lì)自己:“讓我試試,我能行,我可以!苯o自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),并且在機(jī)會(huì)目前不斷地鍛煉自己,提高自身的素質(zhì)和水平,那么情況就不一樣了。所以一定要把握人生的機(jī)會(huì),在機(jī)會(huì)中磨練自己。

            機(jī)會(huì)不僅僅在于把握,還得有不怕失敗持之以恒的拼搏精神。只有這樣,機(jī)會(huì)才能給你帶來成功與希望。

          把握機(jī)會(huì)作文5

            我曾看過這樣一個(gè)故事。

            一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來,直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候,車卻緩緩的開走了。

            他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

            時(shí)間一分一秒的過去,幾個(gè)“幾分鐘”過去了,車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來,最后下起了小雨。

            等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒有精力去辦事了。

            在回家的路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車,就不會(huì)有后來的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì)變得順利。想來,這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

            坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的'只是一班車,明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不是等待機(jī)會(huì)的人。

            其實(shí),我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車,那樣才能把握住機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生。

          把握機(jī)會(huì)作文6

            小溪抓住機(jī)會(huì)流入江河,可以到達(dá)大海;樹苗可以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入沃土,可以成為參天大樹。只有善于抓住機(jī)遇的人,才能不斷獲得成功。

            學(xué)會(huì)不怨天憂人,勇敢地負(fù)起自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,這是一種美德,并且會(huì)給自己帶來意想不到的.禮物,那就是--你將一手造就自己的經(jīng)歷,為自己帶來好運(yùn)氣。

            機(jī)遇是在不知不覺中降臨的。就像英語(yǔ)演講比賽,孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢(shì)取得了第一名;有歌唱比賽,盡管音樂老師彈錯(cuò)了幾個(gè)地方,但我們還是保持著微笑,認(rèn)真在唱,取得了第一名的好成績(jī)…這些第一名帶給我們太多的驚喜!

            這些成功告訴我們:機(jī)會(huì)不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)會(huì)總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生難題,就有可能找到把握機(jī)會(huì)的一條途徑。下課多多問老師題,讓自己變的勤快點(diǎn),把自己不會(huì)的問題弄懂,機(jī)會(huì)自然就在向你招手,你要趕緊跑過去迎接它!~

          把握機(jī)會(huì)作文7

            有這么一句話“機(jī)不可失,失不再來”。這里的“機(jī)”指的就是機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就像天資、稟賦一樣,它只提供一個(gè)機(jī)緣,一個(gè)條件,一種可能。最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機(jī)會(huì),并全力以赴的人。

            學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),這是人生的一大課題。時(shí)機(jī)的珍貴,就在于它稍縱即逝,得來不易;時(shí)機(jī)的價(jià)值,就在于它創(chuàng)造機(jī)緣,走向輝煌。

            機(jī)會(huì)的出現(xiàn)是沒有規(guī)律可以遵循的。它要你平時(shí)養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。善于抓住機(jī)會(huì)的人,處處是機(jī)會(huì);輕視機(jī)會(huì)的人,即使良機(jī)來敲門,也會(huì)錯(cuò)過。

            在平常的'生活中,也許已經(jīng)有許多機(jī)會(huì)要等待著我們,或許機(jī)會(huì)就在眼前;或許在你的問題當(dāng)中,就隱藏了一個(gè)機(jī)會(huì),然而你卻一直忽略了它們。

            你不妨從身邊的細(xì)節(jié)開始,找尋成功的機(jī)會(huì),或是掌握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。把它做到最好。

            俗話說:“天時(shí)、地利、人和”,若能早做準(zhǔn)備,做充分的準(zhǔn)備,到時(shí)候一定會(huì)有“天助我也”的機(jī)會(huì)來臨。要有成熟至結(jié)果為止的耐心,讓內(nèi)心等待成熟才是抓住機(jī)會(huì)的最好選擇。真正做到“機(jī)不可失”,把握住每一次機(jī)會(huì)。

          把握機(jī)會(huì)作文8

            每次開學(xué)前一兩個(gè)星期,各個(gè)班都要重新選班委,這不,在第二個(gè)星期二的下午,我們班就重選了班委!

            在這個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師宣布了我們開學(xué)就期待的頭等大事——重新選班委。和以往一樣,我們還是要自己上臺(tái)去演講。先上去的是一個(gè)男同學(xué),他讀書成績(jī)雖然不太好,可是他有勇氣給大家開了一個(gè)頭,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這多多少少給了下面同學(xué)很多鼓勵(lì),于是,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后等著上來“推銷自己”。咦!前面幾個(gè)勇敢的同學(xué)怎么都是男孩子,女孩子看著心里可著急了,急忙上臺(tái),不甘落后。

            終于我也鼓起了勇氣,我競(jìng)爭(zhēng)的是許多同學(xué)都向往的職位——“一班之長(zhǎng)”。講的過程中,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的同學(xué)都注視著我,我覺得他們是在鼓勵(lì)我,是在給我打氣,我更加有勇氣了,我相信我可以成為同學(xué)們的好班委,老師的得力助手的。其實(shí)我想每個(gè)同學(xué)上去應(yīng)該都是得到這樣贊許的目光的吧,因?yàn)橛杏職馍吓_(tái)的'同學(xué)都是最棒的。雖然最后我沒有能如愿以償,但是過程卻依然留在我的心中,那目光,那掌聲,我都會(huì)記住的,回想起來覺得暖暖的。

            經(jīng)過這次的改選班委,我也懂得了:機(jī)會(huì)人人平等,主要看你是否及時(shí)去把握。

          把握機(jī)會(huì)作文9

            伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩(shī)背誦也拉開了帷幕。

            懷揣著緊張的.心情,開始了這場(chǎng)激烈的比賽。比賽中,同學(xué)們更是緊張不已,結(jié)果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。

            獨(dú)椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的更多的是收獲。

            在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長(zhǎng);挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會(huì)有收獲。

            我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結(jié)果卻不如人愿呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是均等的,上天也決不會(huì)偏向于任何一個(gè)人。成功靠的不是運(yùn)氣而是真本事;失敗只是因?yàn)闉榕。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己?dāng)初的不努力。

            我們每個(gè)人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機(jī)會(huì),用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍(lán)圖吧!

          把握機(jī)會(huì)作文10

            據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國(guó)有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來自農(nóng)村,剩余的來自城市。這些來自農(nóng)村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。

            因?yàn)樗麄儊碜赞r(nóng)村,很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運(yùn)的。不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠H怂惺芨嗟钠D辛與磨練,而在與此同時(shí),這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間,他們?cè)谶@片空間中,奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望,學(xué)習(xí)努力……

            比起這些貧困的人來說,我的.那點(diǎn)困難又算什么呢?我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會(huì)珍惜上天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。就連課堂上的45分鐘都不會(huì)把握好,就更別說課后的時(shí)間了,怎么會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?

            現(xiàn)在,我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑,只要勇敢的去面對(duì)貧困,化壓力為動(dòng)力,就一定能開括更為廣闊的天空!

            我希望我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力奮斗!

          把握機(jī)會(huì)作文11

            托·富勒曾說過:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來。”機(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

            記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。

            可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測(cè)試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來,這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?

            于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的`日子中,我們終于迎來了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流?荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果啊!

            機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。

          把握機(jī)會(huì)作文12

            在生活中,常常有許多機(jī)會(huì),但我們常常不把握住機(jī)會(huì),而是看著機(jī)會(huì)白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個(gè)人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。

            有一次,在學(xué)校晚自習(xí)的時(shí)候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長(zhǎng)時(shí)間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場(chǎng)……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。

            還有一次,在上體育課的時(shí)候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學(xué)在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時(shí)候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機(jī)會(huì)就被這樣浪費(fèi)掉了!毙睦锵胫腵時(shí)候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿,這次同學(xué)們很聽話,路隊(duì)也十分整齊,最后由于我們把握住了機(jī)會(huì),就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。

            通過這兩件事,我知道了機(jī)會(huì)總是會(huì)有的,但把握住機(jī)會(huì)的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機(jī)會(huì),創(chuàng)造更好的明天!

          把握機(jī)會(huì)作文13

            “美景良機(jī)等不來,終生奮斗人勝天。”把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。

            機(jī)會(huì)往往偏愛于有心人,這個(gè)就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學(xué)家斯邁而斯說過:“碰不到機(jī)會(huì),就自己來創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”“機(jī)會(huì)”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會(huì)離成功越來越近。

            善于把握機(jī)會(huì)的人,到處是機(jī)會(huì);不善于把握機(jī)會(huì)的人,即使再好的機(jī)會(huì)來了也會(huì)錯(cuò)過。機(jī)會(huì)是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的.腳印;你沒把握住它,那只能對(duì)著遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)獨(dú)自品嘗錯(cuò)過的苦澀。這就是為什么對(duì)有些人來說,機(jī)會(huì)是引火的火種,可以借助它點(diǎn)燃人生道路上的熊熊大火;而對(duì)另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。

            “弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”因循等待是人們失敗的最大原因,徘徊觀望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機(jī)會(huì),擁抱成功。

          把握機(jī)會(huì)作文14

            我讀了《當(dāng)蘋果落下的時(shí)候》,它給我很大啟發(fā)。我覺得書上說得對(duì):“蘋果砸在每一個(gè)人頭上的機(jī)會(huì)都是相同的,只是每個(gè)人把握機(jī)會(huì)的能力不同!倍s翰就覺得蘋果砸在誰(shuí)的頭上,誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,我覺得他很可笑。

            蘋果落下來的時(shí)候,你會(huì)怎么做?

            有的人,也許會(huì)拿下來吃掉。

            有的人,可能會(huì)高興得不得了,天天在下面等著蘋果再掉下來。

            但是,牛頓卻能在蘋果落下來的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。

            人們總是說,我只是沒有機(jī)會(huì)而已,否則我也會(huì)成功。但是他不知道,有時(shí)候,機(jī)會(huì)就在他身邊,只是他不會(huì)去發(fā)現(xiàn);有的人發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),可是,他不知道怎么做,這樣他又錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)。

            我想我以后要努力學(xué)習(xí),努力增長(zhǎng)知識(shí),這樣我才會(huì)認(rèn)識(shí)周圍的機(jī)會(huì),才會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)。當(dāng)蘋果掉下來的時(shí)候,我要有抓住它的能力,我想,我一定會(huì)成功的。

          把握機(jī)會(huì)作文15

            “六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。

            那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場(chǎng),坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來:他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,別人怎么叫我我都沒聽見,其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來,達(dá)到了“忘我”的`境界。

            這個(gè)表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久,在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難,有可能想放棄?墒,沒有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個(gè)學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因?yàn)槲覜]把握住機(jī)會(huì),我讓機(jī)會(huì)白白溜走了,所以才不會(huì)上臺(tái)表演,因此,無(wú)論參加什么活動(dòng),我都要把握機(jī)會(huì),這樣才能站在舞臺(tái)上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

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